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女孩起名：栩什么，寓意美好的名字选择

胡勋作者：胡勋2024-02-16 04:40:18

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是父母对孩子的期望和祝福。其中，“栩什么”作为女孩起名的一个选项，其寓意是希望孩子能够像栩一样，生动活泼，充满活力。这个名字的来源是栩栩如生，意味着生动逼真，形象鲜明。在给孩子起名时，可以将“栩什么”融入到名字中，如“栩婷”、“栩瑶”等，既富有寓意，又具有艺术感。

女孩起名 栩什么

钥勖

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
钥，来源于乐备的《宋诗》《某属闻少伊广文归别墅将挂其冠然乎富贵恐不免耳欲谒未能因成古诗奉迓某无策可去断章不忘健羨也》，原文：明光宫高丽鳷鹊，三声朝鸡报宫钥

史境

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
史境，来源于晁公溯的《宋诗》《闻李士举宿马鞍山》，原文：入境封人报，飞书侍史还

诚楣

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
诚，来源于梅尧臣的《宋诗》《尝惠山泉》，原文：疏浓既不同，物用诚有处

銮渲

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
銮，来源于马存的《宋诗》《燕思亭》，原文：我忆金銮殿上人，醉著宫锦乌角巾

鸢川

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
鸢川，来源于许及之的《宋诗》《次谏长韵赠严处士》，原文：鸢在青天鱼在川，马牛谁络更谁穿

淙迪

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
淙，来源于杜甫的《唐诗》《绝句九首 八》，原文：移船先主庙，洗药淙沙溪

曜霓

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
曜霓，来源于张镃的《宋诗》《赠道士张易》，原文：绵绵玄牝斡两曜，夜半虚室腾虹霓

栗严

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
栗严，来源于李彭的《宋诗》《题胡九龄画夏景牛》，原文：养牲奉严禋，盖用茧栗犊

檬惜

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

谒筠

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
谒，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：孝思瞻谒荐惟馨

湲书

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
湲书，来源于杜甫的《唐诗》《因许八奉寄江宁旻上人》，原文：不见旻公三十年，对书寄与泪潺湲

序元

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
序元，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其二》，原文：鸿范合彝伦，调元四序均

优年

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
优年，来源于王安石的《宋诗》《次杨乐道韵六首 后殿朝次偶题》，原文：百年文物士优游，万国今方似缀旒

潮纭

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
潮，来源于苏轼的《宋词》《渔家傲》，原文：潮来稳

溯秸

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
溯，来源于杨万里的《宋诗》《观水叹二首 其一》，原文：此日顺流下，何日溯流归

莱熹

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
莱，来源于王翰的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤院学士赐宴得筵字》，原文：徒仰蓬莱地，何阶不让缘

筝箴

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
筝，来源于苏轼的《宋诗》《陪欧阳公燕西湖》，原文：不辞歌诗劝公饮，坐无桓伊能抚筝

嵊莲

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
嵊，来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》，原文：（同治《嵊县志》卷二十五

霁零

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
霁零，来源于刘敞的《宋诗》《秋霁宴北轩》，原文：北轩属秋霁，晓见风叶零

普庄

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
普庄，来源于黄庭坚的《宋诗》《观世音赞六首 其三》，原文：贯花缨络普庄严，度生如幻现微笑

鹄绡

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
鹄，来源于孔平仲的《宋诗》《孙元忠寄示种竹诗戏以二十篇答 其一二》，原文：安得骑鸿鹄，飞去坠尔前

藻珐

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
藻，来源于文天祥的《宋诗》《挽巽斋先生欧阳大著》，原文：昔者丽鸿藻，玉振含清晖

彦皙

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
彦，来源于杨亿的《宋诗》《受诏修书述怀感事三十韵》，原文：羣彦挥铅笔，微生滥石渠

源岭

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
源岭，来源于释守芝的《宋诗》《偈 其三》，原文：更有洪源水，滔滔在岭西

优昉

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
优昉，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 崇仁坊资圣寺 诸画联句》，原文：棱伽之力所疲殚，李真周昉优劣难

滢栾

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
滢，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》，原文：玉笥岧嶤秀倚空，清江汀滢日朝东

纾棂

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
纾，来源于王洋的《宋诗》《寄何子楚》，原文：西湖处士竦吟骨，饥乞僧饭纾长年

袁本

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
袁本，来源于陆游的《宋诗》《城东马上作二首 其二》，原文：杜老何妨希稷禹，孔明本自陋袁曹

栾霜

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
栾霜，来源于陆游的《宋诗》《夜坐》，原文：夜永霜浓睡不成，团栾儿女话无生

诣梓

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
诣，来源于李昴英的《宋诗》《是日至马祖巖和前韵》，原文：登高诣其巅，风健戏马嘶

鉴汀

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
鉴汀，来源于苏轼的《宋词》《行香子》，原文：鱼翻藻鉴，鹭点烟汀

致斐

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
致，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：岁终，则令群吏致事

园沐

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
园沐，来源于王十朋的《宋诗》《显仁皇后挽词三首 其一》，原文：汤沐宁私己，园陵不病民

弈芹

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
弈，来源于方回的《宋诗》《醉翁亭图引为赵达夫作》，原文：彼弈者弈射者射，摇毫臆度丹青解

婴箴

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
婴，来源于黄庭坚的《宋诗》《己未过太湖僧寺得宗汝为书寄山蓣白酒长韵诗寄答》，原文：邑西軱戾地，是尝婴吾锋

梦莱

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
梦莱，来源于曹勋的《宋诗》《梦仙谣》，原文：梦入蓬莱宫，岧嶤耸朱阁

韧匠

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

奈宣

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
奈宣，来源于葛绍体的《宋诗》《宣公泉歌》，原文：几年废井城东衙，甃石缺裂洿淖多，奈此宣公初凿何

琀阔

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
阔，来源于文天祥的《宋诗》《五月十七夜大雨歌》，原文：干坤莽空阔，何为此凉凉

醇莜

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
醇，来源于刘敞的《宋诗》《至日登楼》，原文：亦复书云占楚歳，不辞为寿引湘醇

玺汝

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
玺，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：矧留天睠久，行听玺书催

莲璃

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
莲璃，来源于程珌的《宋诗》《于潜佳丞四明人同年友也方此掉鞅百未一见而来书罗缕无非归与语岂醉梦书邪三诗见寄亟占数语正之》，原文：世人眼见真莲少，真莲却在玻璃沼

甄婧

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
甄，来源于喻良能的《宋诗》《安抚开府史丞相诞辰》，原文：鲰生才业等袜线，昔辱甄收今论荐

卓硝

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
卓，来源于何子举的《宋诗》《灵巖》，原文：灵巖之境最超卓，高隠翠微浸碧落

纮童

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
纮，来源于程珌的《宋诗》《秘阁儒荣堂》，原文：顿纮提纲无亏阙，澶漫万里宣皇图

宜琦

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
宜，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：乐邦行计唯宜早

丁固

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
丁固，来源于王叡的《唐诗》《松》，原文：丁固梦时还有意，秦王封日岂无心

棹壹

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
棹，来源于无名氏的《宋词》《促拍满路花》，原文：清江九曲，一棹破烟昏

瓷庄

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
瓷，来源于员兴宗的《宋诗》《舟再答》，原文：细瓷枉压我，使我成徇私

晏辽

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
晏，来源于宋祁的《宋诗》《春晏北园三首 其三》，原文：日晏休尘虑，中园眷物华

袅追

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
袅，来源于张孝祥的《宋词》《点绛唇》，原文：夏木成阴，路袅薰风转

圆珂

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
圆，来源于韩愈的《唐诗》《元和圣德诗》，原文：兽盾腾挐，圆坛帖妥

晋颐

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
晋颐，来源于孙冲的《宋诗》《过古夹寨城》，原文：揣敌惟虞晋，躭颐已噬唐

淇阑

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
淇，来源于徐元杰的《宋诗》《挽克斋陈先生四首 其二》，原文：学充淇澳美，训释济南书

纮燝

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
纮，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙七年端午帖子词 皇后合六首 其二》，原文：厚德承三殿，柔风被八纮

琥煦

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
琥，来源于苏辙的《宋诗》《雪中会孙洙舍人饮王氏西堂戏成三绝 其一》，原文：百分琥珀从君劝，十里琼瑶走马来

璋浠

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
璋，来源于贺铸的《宋诗》《寄题盱眙杜子师东山草堂》，原文：会招安石起，何患德璋移

润遒

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
润遒，来源于李彭的《宋诗》《奉酬萧子植》，原文：蛮牋落大句，豪润仍清遒

礼律

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
礼律，来源于王翥的《宋诗》《忆舍弟》，原文：诗礼自持律，饥寒谁解围

音如

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
音如，来源于毛珝的《宋诗》《寓泉之定空寺》，原文：鸟如留客音声好，松似骄人意气高

崔倾

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
崔倾，来源于孔平仲的《宋诗》《亶甫寄示庐山高药名诗亦作一首奉酬不犯唱首兼用本字更不假借》，原文：白如一疋练，半天河汉倾崔嵬

缃晷

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
缃，来源于刘弇的《宋诗》《寄李知章》，原文：纷纷缃缥洒飞砾，埋没理诣非一端

骓睿

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
骓，来源于方回的《宋诗》《旅穷中报生孙名曰守》，原文：孰谓将军骓不逝，其如处士菊犹存

荟郇

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
荟，来源于王安石的《宋诗》《云之祁祁答董传》，原文：荟兮其隮，其在西郊

籍韪

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
籍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 神州地祇位奠玉币用《嘉安》。》，原文：璇玑谐序，籍敛荐嘉

搦惜

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
搦，来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡十二首 其一二》，原文：嫦娥搦弄团圆雪，抛向下界悬作月

吟纫

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
吟纫，来源于李纲的《宋诗》《次通城送季言弟还锡山二首 其二》，原文：陆离长佩切云冠，泽畔行吟且纫兰

銮瑶

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
銮瑶，来源于巫山神女的《宋词》《惜奴娇》，原文：大帝频銮于瑶池

书瓷

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
书，来源于刘克庄的《宋诗》《目痛一月未愈自和前九首 其二》，原文：识字惹客问字，懒书怕人索书

汐葭

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
汐，来源于程大昌的《宋词》《水调歌头》，原文：送朝潮，迎夕汐，思茫然

瑧喻

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
喻，来源于李复的《宋诗》《种松》，原文：两株偶得生，喻年未自如

纯憧

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
纯，来源于方一夔的《宋诗》《赠心梅黄教谕》，原文：中间又不同，纯驳千万态

舟境

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
舟境，来源于陆游的《宋诗》《遣兴二首 其一》，原文：扁舟到处皆吾境，莫问桐江与镜湖

怡棹

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
怡棹，来源于释智圆的《宋诗》《渔父》，原文：鹤髪闲梳小棹轻，芦花深处最怡情

悟樱

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
悟，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其八》，原文：不畋鹑在宎，此理早须悟

惜楠

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
惜，来源于杨无咎的《宋词》《传言玉女》，原文：算来都为，惜花人做恨

媛莜

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
媛，来源于李商隐的《唐诗》《寿安公主出降》，原文：沩水闻贞媛，常山索锐师

莜瑱

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

珞煦

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
珞，来源于王迈的《宋词》《贺新郎》，原文：璎珞珠垂缕

纯辽

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
纯，来源于张舜民的《宋诗》《书节孝先生事实于先生诗编之后》，原文：恍如听乐周太庙，黄钟大吕皦且纯

桦韧

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
桦，来源于薛昭蕴的《唐诗》《喜迁莺 二》，原文：桦烟深处白衫新，认得化龙身

琼渌

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
琼渌，来源于杨万里的《宋诗》《和罗武冈钦若酴醾长句》，原文：剩拼妙语宠琼蕤，更掇清英酿酃渌

暖淳

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
暖淳，来源于阳枋的《宋诗》《回程宣义贺生日诗》，原文：太羹玄酒淳风浑，秋草得暖生华门

忱萄

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
忱，来源于范禹偁的《唐诗》《简州（句） 二》，原文：〖参张忱石考证〗）

蕙幂

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
蕙，来源于张说的《唐诗》《同赵侍御巴陵早春作》，原文：意随北雁云飞去，直待南州蕙草残

萄骓

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
萄，来源于李颀的《唐诗》《相和歌辞 从军行》，原文：年年战骨埋荒外，空见蒲萄入汉家

烟经

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
烟经，来源于廖行之的《宋诗》《和武公望从人觅酒二首 其一》，原文：野店醪香尚带烟，中山酝久漫经年

桢子

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
桢子，来源于周孚的《宋诗》《次韵赠林义之 其二》，原文：我已刘桢病，君仍屈子醒

京晣

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
京，来源于徐铉的《宋诗》《和歙州陈使君见寄》，原文：楼台秋月静，京庾晚云屯

蝶伊

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
蝶伊，来源于史浩的《宋词》《念奴娇》，原文：梦蝶徒劳，霜禽休妒，争奈伊怜惜

琦凡

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
琦，来源于陈著的《宋诗》《寄赋黄东发湖山精舍》，原文：君不见苏子由诣京师，自谓终南嵩华虽已见，不若得见韩公琦

永桑

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
永桑，来源于李纲的《宋诗》《宿都峤山灵景寺》，原文：庶资刀圭力，少使桑榆永

遒佶

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
遒，来源于宋庠的《宋诗》《王粲》，原文：流离世道丧，简脱天姿遒

钥潆

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
钥，来源于吴筠的《唐诗》《句 一》，原文：（见宋谈钥《嘉泰吴兴志》卷四「青山」条）

净宓

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
净，来源于李纲的《宋诗》《次韵丹霞录示罗畴老唱和诗四首 和古风》，原文：清净摩尼珠，初无尘垢污

楣逸

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
楣，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《降黄龙》，原文：(生)说甚么宦室门楣，寒士寻常，望若云霄

淄燿

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
淄，来源于李光的《宋诗》《九月二日自公馆迁居双泉风物幽胜作双泉诗二十韵》，原文：挹彼注两泉，渑淄忘分辨

杏橙

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
杏橙，来源于洪适的《宋诗》《和景卢喜晴》，原文：巡圃观橙无坠叶，隔溪移杏恐伤花

棋琬

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
棋，来源于汪炎昶的《宋诗》《书兴四首 其四》，原文：布棋出田庐，洒墨凝鸦点

勖骓

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》，原文：青青集衿风，勖尔小子勤

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