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高姓女孩起名：高小米的寓意与选择

蔡琥燝作者：蔡琥燝2024-02-16 03:29:28

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是父母对孩子的期望和祝福。对于高姓的女孩来说，选择一个既好听又有深意的名字是非常重要的。高小米这个名字，既有高大上的寓意，又有小巧可爱的感觉，非常适合高姓的女孩。但是，是否真的适合你的孩子呢？这就需要我们从多个角度来考虑。首先，我们需要了解高小米这个名字的由来和含义；其次，我们需要考虑这个名字是否与你孩子的性格和特点相符；最后，我们还需要考虑这个名字在市场上的接受度和流行度。通过这些因素的综合考量，我们可以帮助你做出最合适的选择。

高姓女孩起名高小米怎么样

高汉琮

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
汉琮，来源于郑损的《唐诗》《玉声亭》，原文：汉佩琮琤寒溜雨，秦箫缥缈夜敲风

高彦柯

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
彦，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・赚煞》，原文：(外旦云)李彦和，你张着口号甚的

高罡廷

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
罡廷，来源于范成大的《宋词》《步虚词・西江月》，原文：罡风起，背负玉虚廷

高瑭合

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

高洌漪

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
洌，来源于孔平仲的《宋诗》《早行》，原文：岁晏已苦寒，近北尤凛洌

高莆妤

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
莆，来源于陈宾的《宋诗》《醒心亭》，原文：我昨发莆阳，春光正明媚

高犹骓

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
犹骓，来源于白居易的《唐诗》《病中诗十五首 卖骆马》，原文：项籍顾骓犹解叹，乐天别骆岂无情

高乘岐

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
乘岐，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和圣制送来济应制》，原文：万乘腾镳警岐路，百壶供帐饯离宫

高秋皙

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
秋皙，来源于权德舆的《唐诗》《送崔端公郎君入京觐省》，原文：清秋上国路，白皙少年人

高憬优

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
憬，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：荒憬尽怀忠，梯航已自通

高筝约

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
筝约，来源于王炎的《宋诗》《题徐参议所藏唐人浴儿图》，原文：侧身背面按筝者，冰肌绰约不自持

高娄诣

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：十、冬十月乙亥，臧孙纥出奔邾娄

高恣闲

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
恣闲，来源于宋之问的《唐诗》《过中书元舍人山斋》，原文：移疾多暇豫，孤斋恣闲息

高闳潮

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
闳，来源于黄庭坚的《宋诗》《病懒》，原文：空蒙象外意，高大且闳深

高枫绚

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
枫绚，来源于徐元杰的《宋诗》《云锦堂》，原文：来从西蜀江水肥，似绚吴江枫落时

高禺追

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
禺，来源于从谂的《唐诗》《十二时歌 五》，原文：禺中巳，削发谁知到如此

高梦磐

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
梦磐，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其三》，原文：磐石萝图，维熊梦奇

高鹭普

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
鹭，来源于穆脩的《宋诗》《鲁从事清晖阁》，原文：疏烟分鹭立，远霭见帆回

高纫暌

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
纫，来源于梅尧臣的《宋诗》《读黄莘秘校卷》，原文：托名山鬼未传人，古桐纫丝丝不断

高婷子

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
婷子，来源于王炎的《宋诗》《题徐参议所藏唐人浴儿图》，原文：娉婷及筓女公子，素腕拥项相携扶

高玟筱

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

高冰漪

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
冰漪，来源于冯延巳的《唐诗》《清平乐 三》，原文：冰散漪澜生碧沼，寒在梅花先老

高纫轶

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
纫，来源于苏泂的《宋诗》《足疾数日简颍弟》，原文：褐短愁纫妇，文疎愧属兄

高郅篁

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
郅，来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝舞剑赋御书赞》，原文：后百年，血郅支，锷尚腥

高姬灵

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
姬灵，来源于李峤的《唐诗》《奉和杜员外扈从教阅》，原文：神心体殷祝，灵兆叶姬祥

高童郄

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
童，来源于范成大的《宋诗》《春日览镜有感》，原文：儿童竞佳节，呼唤儛且歌

高竹奂

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
竹，来源于赵长卿的《宋词》《探春令》，原文：竹篱茅舍，凄凉风雨

高烊晨

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

高谨合

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
谨合，来源于刘学箕的《宋诗》《度姪从事行亲迎之礼于傅氏朋旧各赋诗赠别老叔虽凄凉阮巷老大谢家可无数语以饯行色》，原文：琴瑟因好合，苹蘩尤谨持

高袤鉴

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
袤，来源于苏颂的《宋诗》《省中早出与同僚过谭文思西轩咏太湖石》，原文：爱君小轩才袤丈，满地新芳杂红紫

高柃纤

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
纤，来源于王庭珪的《宋诗》《谢魏彦成知郡寄惠漂布》，原文：织成还自漂江沙，女手纤纤白于布

高峤枝

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
峤枝，来源于李光的《宋诗》《某天资坦率人也性又刚褊偶以使事暂去行阙马上放目颇适野性作出郊一首简知我者》，原文：殷红著新枝，浓绿浮远峤

高珵秭

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

高与约

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
与约，来源于赵师侠的《宋词》《满江红》，原文：曾暗与，花王约

高存栾

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
存，来源于徐积的《宋诗》《答李昂长官富贵贫贱终篇之贶》，原文：穷通存乎时，死生存乎命

高骓楹

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
骓，来源于谢绛的《宋诗》《答梅圣俞问隐》，原文：是时考槃赋，从我者骓欤

高玖椿

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
玖，来源于朱熹的《宋诗》《雪梅二阕奉怀敬夫 其一》，原文：天花落，千林琼玖，一空鸾鹤

高泱鸠

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
泱，来源于陈造的《宋诗》《吕城堰》，原文：堰西绿泱泱，堰东已胶杯

高芈崔

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
芈，来源于洪适的《宋诗》《读召公世家》，原文：齐晋瓜分四国王，嬴秦为吕芈为黄

高愉简

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
愉，来源于高斯得的《宋诗》《池荷就衰有感》，原文：相随就衰叔，容色何能愉

高泰云

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
泰云，来源于文天祥的《宋诗》《挽孙庸斋》，原文：泰山开学谱，云谷发诗源

高耘些

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
耘，来源于薛嵎的《宋诗》《赋山云姪偶耡》，原文：扶犂人所贱，何苦事耕耘

高唯珩

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
唯，来源于胡铨的《宋诗》《答单监簿》，原文：唯知耕宽闲，未暇井衍沃

高纫憧

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
纫，来源于李纲的《宋诗》《次韵陈介然幽兰翠柏之作 幽兰 其一》，原文：纫佩美屈子，披风快襄王

高昉蕊

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
昉，来源于杜范的《宋诗》《十二月初六日栖嬾和方山》，原文：栖嬾壁上图，昉于此乎看

高时琲

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
时琲，来源于胡寅的《宋诗》《阻雪慈云有怀叔夏》，原文：一时簪琲蘂，相与藉琼茅

高京援

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
京，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：其义不可受于京师也

高宓英

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
宓英，来源于韩元吉的《宋诗》《观莲》，原文：广寒仙子衣作裳，夜从宓妃款英皇

高史般

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
史般，来源于陈造的《宋诗》《题识山堂》，原文：要须般礴烦画史，正自指顾分秋毫

高胥华

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
胥华，来源于陆游的《宋诗》《晨起出南堂》，原文：晓枕华胥谁唤回，下堂拽杖一悠哉

高颖明

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
颖明，来源于苏轼的《宋词》《满江红》，原文：清颖东流，愁目断、孤帆明灭

高廷奎

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
廷奎，来源于陈普的《宋诗》《儒家秋 其三》，原文：朝廷有道奎星显，何苦蓬窗守蠹鱼

高槿媛

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
槿，来源于卢殷的《唐诗》《仲夏寄江南》，原文：晚暮时看槿，悲酸不食梅

高薇季

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
薇季，来源于杨万里的《宋诗》《红玫瑰》，原文：非关月季姓名同，不与蔷薇谱牒通

高渌桥

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
渌桥，来源于陈辅的《宋诗》《句 其一》，原文：渌水桥边驻短篷

高爀觉

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

高樱品

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
樱品，来源于曾瑞的《元曲》《尾・据坚平明正清，非为俺自专。若回光返照仁人面，廉洁分明自然显。思乡》，原文：樱唇月下品玉箫，春笋花前按银筝

高言吟

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
言吟，来源于徐积的《宋诗》《妾薄命 其三》，原文：枕上无言吟夜雨，花前有泪洒春风

高壬札

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：甲午，齐陈恒弑其君壬于舒州

高莱洵

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
莱，来源于康卫的《宋诗》《七星岩》，原文：蓬莱在人世，昧者恒弗识

高旨献

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
旨献，来源于杨夔的《唐诗》《送张相公出征》，原文：献画符中旨，推诚契上玄

高萄棹

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
萄棹，来源于谢逸的《宋词》《菩萨蛮》，原文：蒲萄水绿摇轻棹

高常益

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
常益，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂十四首 其四》，原文：吾师心兮心常寂，常寂光中饶益人

高丁嵊

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
丁，来源于邵雍的《宋诗》《人事吟》，原文：人无率尔，事贵丁宁

高纪晣

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
纪，来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》，原文：皇帝十四载，新元纪嘉熙

高焘曜

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
焘，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》，原文：焘气内全真自葆，铁心无动亦何妨

高漓灵

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
漓灵，来源于刘克庄的《宋诗》《铧觜》，原文：世传灵渠自秦始，南引漓江会湘水

高冶麟

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
冶，来源于程垓的《宋词》《乌夜啼》，原文：一春想见贪游冶，不道有人愁

高惜璂

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
惜，来源于谢翱的《宋诗》《雨中观海棠》，原文：风吹帘网动，对尔惜芳菲

高暌页

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
暌，来源于范浚的《宋诗》《题武康唐伯南扫月轩》，原文：幸当语竹弟，俗士久暌阙

高酝楹

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
酝，来源于许及之的《宋诗》《次韵刘参议喜得雪》，原文：勒回羲驭感苍苍，酝酿风威铄夜缸

高汐玢

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
汐，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和刘六淮潮》，原文：汐潮如有信，时向旧痕生

高琦戈

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
琦，来源于张景脩的《宋诗》《湖州觉海弥陀阁》，原文：仙潭觉海唐兴善，像设璝琦古至今

高汐桦

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
汐，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 东首》，原文：朝与夕有汐潮兮，冉冉来而西涨

高轶傅

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
轶，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直先王赐帖赞》，原文：既轶而获此绣质，子孙守之谨勿失

高荏姬

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
荏，来源于司马光的《宋词》《锦堂春・锦堂春慢》，原文：始知青鬓无价，叹飘零官路，荏苒年华

高琪冶

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
琪，来源于周密的《宋诗》《拟长吉十二月乐辞 八月》，原文：冰规射白晓，琪树蜚黄香

高绡嫒

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
绡，来源于杨万里的《宋诗》《观迎神小儿社》，原文：花帽铢来重，绡裳水样秋

高湲瑶

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
湲，来源于刘兼的《唐诗》《春夕寓兴》，原文：闲泥金徽度芳夕，幽泉石上自潺湲

高益磊

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
益磊，来源于陈师道的《宋诗》《谢孙奉职惠胡德墨》，原文：孙侯磊落人，情义久益惇

高轼颐

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
轼，来源于李嘉祐的《唐诗》《常州韦郎中汎舟见饯》，原文：主人冯轼贵，送客汎舟稀

高君昉

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
君，来源于张耒的《宋诗》《琉璃瓶歌赠晁二》，原文：比君之德君勿忘，与君同升白玉堂

高清纶

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
清纶，来源于刘克庄的《宋诗》《书壁》，原文：綀衣蒲屦小纶巾，四壁清风一榻尘

高些飔

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
些，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《忆多娇犯》，原文：那些儿凄惨，那些儿寂寞，清风明月最关情

高郄袤

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
郄，来源于刘克庄的《宋诗》《题尤溪赵氏连桂堂》，原文：却笑郄生太矜露，一枝未足诧名场

高覃笈

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
覃，来源于朱熹的《宋诗》《挽周侍郎二首 其一》，原文：阴功覃远徼，余算饱雄师

高才绍

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
才绍，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵徐应祺小楼》，原文：我老讵能赓鲍谢，君才端合绍严徐

高铮筝

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
铮，来源于苏植的《宋诗》《岁在辛酉改元嘉泰庚伏之末拉亲友姚述之鲜长源黎元实逃暑南巖讲河朔故事也聪山主从游竟日因摘东坡山谷诗句集成四章题石壁以纪行》，原文：作个生涯终未是，谁能铁里鬭铮铮

高惟馚

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
惟，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四○》，原文：惟善则主，尔德是类

高鉴境

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
鉴境，来源于侯置的《宋词》《苏武慢》，原文：天上行舟，鉴中开户，人在蕊珠仙境

高纭栗

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
纭，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 七十七》，原文：及其身命卒，心口便纷纭

高灏蕴

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
灏蕴，来源于韩驹的《宋诗》《上丘漕司生辰诗》，原文：雄文追灏噩，雅意蕴经纶

高子圣

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
子圣，来源于徐铉的《唐诗》《送和州张员外为江都令》，原文：由来圣代怜才子，始觉清风激懦夫

高郇尤

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
郇，来源于薛季宣的《宋诗》《张端明挽诗 其二》，原文：送鞋非李泌，哭市有郇谟

高銮颐

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
銮，来源于韩维的《宋诗》《和欧阳内翰内直对月见寄》，原文：新衔佳命上金銮，递直连初寝未安

高戚纭

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
戚，来源于张守的《宋诗》《伯恭要赋芗林》，原文：相门耆旧典刑余，戚里豪华习气除

高纮琦

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
纮，来源于范祖禹的《宋诗》《资州路月山亭》，原文：茫茫八纮内，所歴但毫末

高蔳珵

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

高柃严

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
严，来源于周邦彦的《宋词》《看花回》，原文：匀朱傅粉，几为严妆时睫

高曜晓

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
曜晓，来源于蜀太后徐氏的《唐诗》《丹景山至德寺》，原文：晴日晓升金晃曜，寒泉夜落玉丁当

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