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为仲姓女孩寻找好听的名字:一份全面的指南

萧闻霈作者:萧闻霈2024-02-15 23:52:31

在中国传统文化中,名字不仅仅是一个人的标识,更是父母对孩子的期望和祝福。对于仲姓的女孩来说,选择一个既好听又有深意的名字是非常重要的。本文将为你提供一些关于如何为仲姓女孩起名的建议,包括一些好听的、独特的名字。我们将深入探讨名字的含义和来源,帮助你选择一个既有意义又好听的名字。无论你是希望孩子健康快乐,还是希望她聪明伶俐,或者是希望她美丽动人,这篇文章都能为你提供一些启示。让我们一起开始这个寻找好听名字的旅程吧。

仲姓女孩起名好听的名字

仲觉翡

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
觉,来源于王安中的《宋词》《蝶恋花》,原文:馀醺微觉红浮面

仲梓惋

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
梓,来源于綦崇礼的《宋诗》《用晦显谟近出长篇德升尚书遂已赓和輙牵鄙思以继二公之后兼简行之待制》,原文:豫章杞梓杂兰玉,向来人物常推先

仲鹄芮

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
鹄,来源于楼钥的《宋诗》《送王粹中教授入蜀》,原文:君行岂为温饱计,一举高飞快鸿鹄

仲骥识

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
骥识,来源于陆游的《宋诗》《送王成之给事》,原文:是时众中初识公,天骥蹴踏万马空

仲情瑱

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
情,来源于花仲胤妻的《宋词》《伊川令・伊州令》,原文:人情音信难托

仲阮茵

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
阮,来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其七》,原文:頼有遗文堪可质,世谁陶阮岂其然

仲晖湫

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
晖,来源于元稹的《唐诗》《含风夕》,原文:青荧微月钩,幽晖洞阴魄

仲曦曜

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
曦曜,来源于白居易的《唐诗》《裴侍中晋公以集贤林亭即事诗三十六韵见赠猥蒙征和才拙词繁輙广为五百言以伸酬献》,原文:东岛号晨光,杲曜迎朝曦

仲栎合

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
栎合,来源于陈造的《宋诗》《病起四诗 三息念》,原文:揆材既樗栎,揣分合涧薖

仲璋婉

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
璋,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:济济 辟王,左右奉璋

仲昙澧

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
昙,来源于释德洪的《宋诗》《瞻张丞相画像赠宫使龙图》,原文:羊昙欲作恸,生存华屋处

仲里畅

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
里畅,来源于邵雍的《宋诗》《观三国吟》,原文:箫鼓一方情未畅,弓刀万里力难任

仲琉嫣

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
琉,来源于苏辙的《宋诗》《次韵姚道人》,原文:夜久金茎添沆瀣,室虚宝月映琉璃

仲镌寒

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
镌寒,来源于赵蕃的《宋诗》《近乏笔托二张求之于市殊不堪也作长句以资一笑》,原文:是知造物恶镌镵,故遣饥寒被其体

仲莲篌

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
莲,来源于刘才邵的《宋诗》《子夜四时歌 其二》,原文:暗忆采莲侣,横翠长眉蹙

仲澈绰

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
澈,来源于黄应龙的《宋诗》《迎神词》,原文:英爽莹澈表里融,倏忽飞驭凌刚风

仲阮涟

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
阮涟,来源于李洪的《宋诗》《赠史康时二首 其一》,原文:诵我阮籍诗,三叹涕泗涟

仲睿沧

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
睿,来源于朱长文的《宋诗》《元少保生日 其二》,原文:经国文章垂睿想,济民德泽感神扶

仲竺诚

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
竺,来源于卢元辅的《唐诗》《游天竺寺》,原文:武林山价县隋日,天竺经文隶汉家

仲昕蕊

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
昕,来源于岳珂的《宋诗》《小春六花 芙蓉》,原文:红粧绿水照清夜,彩仗青旗朝大昕

仲凝娴

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
凝,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符大朝会三首 三举酒用《甘露》。》,原文:和气凝津,流甘委白

仲璐支

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
璐,来源于李弥逊的《宋诗》《席上偶成 其一》,原文:群玉装成宝璐垂,月扶疏影上余杯

仲簌初

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
簌初,来源于陆游的《宋诗》《秋晴出游》,原文:黄叶舞风初簌簌,碧渠通溜正溅溅

仲闰琪

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
闰,来源于释思慧的《宋诗》《偈八首 其八》,原文:闰年节候晚,六月始梅蒸

仲亘漾

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
亘,来源于胡升的《宋诗》《仙都山》,原文:特立亘万古,气压诸山雄

仲皎择

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
皎,来源于朱熹的《宋诗》《登福山远眺》,原文:皎日中天揭,浮云也有闲

仲易含

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
易含,来源于何恭的《宋诗》《呈东坡》,原文:会通意象如作易,不假语言含妙德

仲莆莜

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
莆,来源于王迈的《宋诗》《别刘孟容峸提干二首 其二》,原文:吾莆诸寿隽,习静鲁灵光

仲莱玺

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
莱玺,来源于方岳的《宋诗》《徐仁伯侍郎挽诗》,原文:纶綍泥封玺,蓬莱月锁厅

仲林幽

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
林幽,来源于齐己的《唐诗》《谢人惠拄杖》,原文:幽林剪破清秋影,高手携来绿玉光

仲羿琪

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
羿,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵晁元忠西归十首 其五》,原文:同游羿彀中,傥免非尔力

仲童蓁

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
童,来源于胡仲弓的《宋诗》《山行即事》,原文:促装童仆懒,题壁主人嗔

仲璨蔓

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
璨,来源于曾协的《宋诗》《章季子携所作乐府来以诗谢之》,原文:新诗满怀袖,璀璨吐光景

仲择秋

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
择秋,来源于李彭的《宋诗》《奉酬萧子植》,原文:择对得妙士,迈往气横秋

仲廷娥

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
廷,来源于杜甫的《唐诗》《行次昭陵》,原文:文物多师古,朝廷半老儒

仲祈旬

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
祈,来源于吴淑虎的《宋词》《西江月》,原文:更祈王母寿而康

仲渭尤

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
渭尤,来源于释居简的《宋诗》《赵大卿归自四明》,原文:分光落泾渭,湛染尤澄鲜

仲媵鸢

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
媵,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:秋,公子结媵陈人之妇于鄄,遂及齐侯、宋公盟

仲恽蓁

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
恽,来源于廖行之的《宋诗》《题舅氏耕隠图》,原文:能敬师冀缺,弗治谢杨恽

仲棠磐

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
棠,来源于辛弃疾的《宋词》《祝英台近》,原文:百舌声中,唤起海棠睡

仲元研

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
元研,来源于勾令玄的《唐诗》《敬礼瓦屋和尚塔偈(瓦屋和尚名能光,日本国人。)》,原文:(同上)(〖1〗勾令玄,原作勾令元,为清人讳改,从穴研斋影宋本《茅亭客话》改

仲灵函

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
灵函,来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》,原文:玉函畀思邈,贝阙归灵脩

仲灵宁

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
灵宁,来源于魏野的《宋诗》《寇相公生辰二首 其一》,原文:仙药宁无种,灵椿别有根

仲明诣

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
明诣,来源于洪咨夔的《宋诗》《和程教元日韵》,原文:枍诣霜寒迟景转,昆明太液薄澌融

仲纯莞

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
纯莞,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:诸侯祭祀席,黼筵、缋纯,加莞席、纷纯,右雕几

仲棋旨

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
棋旨,来源于范仲淹的《宋诗》《赠棋者》,原文:何处逢神仙,传此棋上旨

仲琥韶

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
琥韶,来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》,原文:章韶夏濩忽冥昧,琥璜圭璧慙雕镌

仲罡熹

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
罡,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 五》,原文:太乙天罡太冲上,支干见者恐奔过(京本作「波」),准(辛本、川本、京本作「整」)备御兵戈(京本作「预防他」)

仲洵炀

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
洵,来源于刘敞的《宋诗》《芍药》,原文:溱洧洵訏乐,维阳厥草夭

仲襄滟

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
襄,来源于岑参的《唐诗》《送陶铣弃举荆南觐省》,原文:天寒楚塞雨,月净襄阳秋

仲史霓

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
史,来源于皮日休的《唐诗》《七爱诗 房杜二相国》,原文:巨业照国史,大勋镇王府

仲杏遥

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
杏遥,来源于皇甫松的《唐诗》《竹枝 六》,原文:山头桃花谷底杏,两花窈窕遥相映

仲桢璐

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
桢,来源于白居易的《唐诗》《和渭北刘大夫借便秋遮虏寄朝中亲友》,原文:巨镇为邦屏,全材作国桢

仲渭简

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
渭简,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》,原文:(吕渭)粉带新篁白简霜

仲烽纭

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
烽,来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・步步娇》,原文:命不快遭烽着这火醉婆娘,干误了我晚夕参圣一炉香,半夜里观干象

仲越页

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
越页,来源于高蟾的《唐诗》《寄题海陵离亭》,原文:(同前第三四八六页)(按:《诗渊》第三册第二一六八页收《若耶溪》、第五册第三一七七收《越州新楼》、第三四○五页收《忆题惠山寺书堂》,皆署高蟾名,经查均应为李绅诗

仲暌颜

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
暌颜,来源于韦应物的《唐诗》《同长源归南徐寄子西子烈有道》,原文:屡暌心所欢,岂得颜如故

仲鸯渲

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
鸯,来源于章甫的《宋诗》《郡圃残雪 其三》,原文:池冰绽处才如线,便有鸳鸯浮过来

仲霓乔

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
霓乔,来源于韩维的《宋诗》《寄苏子美》,原文:安得追王乔,乘云逮霓葆

仲翡柃

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
翡,来源于丁谓的《宋诗》《车》,原文:沙路茱萸辋,香风翡翠辕

仲爀丁

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
爀,来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》,原文:欻如彩凤戏翱翔,烂若彤云堆翕爀

仲涵幂

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
涵幂,来源于谢逸的《宋词》《卜算子》,原文:烟雨幂横塘,绀色涵清浅

仲旖澎

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
旖,来源于曾觌的《宋词》《念奴娇》,原文:拂掠娇红香旖旎,浑欲不胜春色

仲意洵

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
意,来源于陈允平的《宋词》《伤情怨・清商怨》,原文:南枝春意正小

仲郇粤

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
郇,来源于释慧空的《宋诗》《与修漏头陀 其一》,原文:上头一窍最淆讹,多少郇公不奈何

仲珺苏

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏,来源于陈允平的《宋诗》《题胡月山吟屋》,原文:苏公堤上路,日日课新吟

仲柃荑

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
荑,来源于钱惟演的《宋词》《玉楼春》,原文:嫩似春荑明似玉

仲琢玺

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
琢玺,来源于程珌的《宋诗》《高宗皇帝宝训终编锡赉进诗》,原文:更有祖宗传国玺,琢于元祐隆平际

仲娄枫

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
娄,来源于李纲的《宋诗》《读东坡和渊明贫士诗寄诸子姪云重九俯迩樽俎萧然今余亦有此叹因次其韵将录寄梁谿诸弟以发数千里一笑 其四》,原文:肮脏老张镐,寂寞穷黔娄

仲凡陟

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
凡陟,来源于韩维的《宋诗》《游龙门诗十二首 圣善寺》,原文:陟迳凡几盘,坐堂聊一息

仲裳怀

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
裳怀,来源于朱熹的《宋诗》《述怀》,原文:始怀经济策,复愧轩裳姿

仲琅云

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
琅云,来源于张方平的《宋诗》《酬欧阳舍人寄题醉翁亭诗》,原文:闲寻琅邪溪,云岚可披拂

仲壹晷

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》,原文:清庙之瑟,朱弦而疏越,壹倡而三叹,有遗音者矣

仲陇熹

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
陇熹,来源于郑郧的《宋诗》《游洋州崇法院》,原文:晓色熹微麦陇间,杖藜徐步扣禅关

仲尉欢

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
尉欢,来源于欧阳修的《宋诗》《晏太慰西园贺雪歌》,原文:晚趋宾馆贺太尉,坐觉满路流欢声

仲翩彰

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
翩,来源于刘敞的《宋诗》《汉武帝二首 其二》,原文:翩翩海滨子,自以通鬼神

仲蕖搦

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
蕖,来源于贯休的《唐诗》《陪冯使君游六首 过相思岭》,原文:荒蕖叶覆深霞在,片石人吟一鸟飞

仲染惋

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
染,来源于后主煜的《唐诗》《挽辞 一》,原文:玉笥犹残药,香匳已染尘

仲俏祯

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
俏,来源于朱庭玉的《元曲》《离亭宴带歇指煞・情知的不是娘拘禁,度量来非为人谗谮。再审小冤家,》,原文:岂止道忘餐废寝,鬓发已成潘,形骸俏如沈

仲禧薏

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
禧,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制天书道场观神雀》,原文:云汉敷宸唱,繁禧浃万方

仲颀远

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
颀远,来源于牟巘的《宋诗》《赠俞山月》,原文:颀然有远孙,载酒江湖敖

仲松瑗

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
松,来源于杨简的《宋诗》《上邓宪生辰 其五》,原文:疾风劲草,岁寒松柏

仲慈纴

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
慈,来源于杨万里的《宋诗》《岁暮归自城中一病垂死病起遣闷四首 其二》,原文:及慈一委顿,去死仅寸许

仲涧煦

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
涧,来源于郑侠的《宋诗》《和孟坚二月晦同出城 其二》,原文:浓淡山原气,高低溪涧声

仲初玺

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
初玺,来源于吕祖谦的《宋诗》《送柳严州解官趋朝》,原文:一叶初秋已趣装,玺书屡下驻归艎

仲蔓青

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
蔓青,来源于杨巽斋的《宋诗》《牵牛花》,原文:青青柔蔓绕修墙,刷翠成花著处芳

仲慈栗

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
慈,来源于方回的《宋诗》《宿包山杨明府宅 其三》,原文:谁实生成之,谚谓慈父母

仲闰沫

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
闰,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:不正其闰也

仲凇籍

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

仲缨杨

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
缨杨,来源于文天祥的《宋诗》《己卯十月一日至燕越五日罹狴犴有感而赋 其二》,原文:落落南冠自结缨,桁杨卧起影纵横

仲谨钊

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
谨,来源于王遂的《宋诗》《会平江两倅六邑宰》,原文:田里要须兴孝弟,闾阎谨勿致嚬呻

仲普意

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
普意,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其五六》,原文:普天匝地,祖意活鱍鱍

仲绎岐

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
绎,来源于李郢的《唐诗》《赠(据《壮陶阁帖》卷二补。)》,原文:泰定元年十月十三日,吴兴陈绎曾书

仲灵姬

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
贤淑美丽的女子。
国学点评
灵姬,来源于顾非熊的《唐诗》《哭韩将军》,原文:战马旧骑嘶引葬,歌姬新嫁哭辞灵

仲语缮

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
语,来源于蔡伸的《宋词》《谒金门》,原文:别语叮咛和泪说

仲樗媵

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
樗,来源于刘克庄的《宋词》《菩萨蛮》,原文:群花围绕樗蒲局

仲蒂云

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
蒂云,来源于刘应时的《宋诗》《投魏先辈二首 其二》,原文:蔼蔼春空云,聚散无根蒂

仲昉严

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
昉严,来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其二》,原文:严父配天,昉自今日

仲南旆

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
南旆,来源于苏颂的《宋诗》《刁景纯学士寄示嘉篇述前后过颍游览之乐不鄙虚陋曲蒙推奖感叹不足辄用本韵通成五十仰答来贶》,原文:景纯罢山阴,前旆亦南骋

仲珺诚

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
诚,来源于强至的《宋诗》《上运使工部》,原文:官箴诚自勗,士毂复谁推

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