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1990年女孩起名字：如何选择一个独特而有意义的名字

袁艾昊作者：袁艾昊2024-02-15 07:02:04

在中国传统文化中，给孩子起名字是一件非常重要的事情。一个好的名字不仅能够给孩子带来好运，还能够让孩子在社会上更容易获得认可。对于1990年出生的女孩来说，选择一个独特而有意义的名字尤为重要。那么，如何根据出生年份、五行八字等因素来为1990年的女孩起名字呢？本文将为您提供一些建议和技巧。

1990年女孩起名字

倩瑾

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
倩，来源于董嗣杲的《宋诗》《冷翠谷口占 其四》，原文：何当倩画手，画我庐山游

同挚

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
同，来源于许浑的《唐诗》《送友人归荆楚》，原文：同来不同去，迢遰更伤魂

缎燮

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

莜珩

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

颖戍

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
颖，来源于刘攽的《宋诗》《人日同弟姪会贾夷叔游射东园和仲冯以退之弄字韵次用》，原文：新荑缀高柳，潜颖发枯葑

约兹

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
约兹，来源于谢薖的《宋诗》《约诸人游罗坊观》，原文：约我云霞交，兹游及清秋

蕋月

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
蕋月，来源于许景衡的《宋诗》《题叶家双莲亭》，原文：独蕋应惭今夜月，羣花空占别时春

霁璇

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
霁璇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其一一》，原文：璇宫肃雍，藻景澄霁

越忻

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
越，来源于赵蕃的《宋诗》《莲荡》，原文：舟涉越溪悲，梯攀玉井危

箫韵

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
箫韵，来源于方千里的《宋词》《西平乐》，原文：空怨忆、吹箫韵曲，旋锦回文，想像宫商蠹损，机杼生尘，谁为新装晕素华

奕砺

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
奕，来源于曾巩的《宋诗》《雪咏》，原文：苍苍不可问，奕奕洒未停

荷鑫

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
荷，来源于蒋捷的《宋词》《燕归梁》，原文：见荷花、被风吹

林燝

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
林，来源于司马光的《宋诗》《次韵和邵不疑假书江邻几知方酣寝为诗通意》，原文：慎勿思山林，山林付愚孱

霖瑹

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
霖，来源于施枢的《宋诗》《西天目》，原文：三池浚泽高冈上，一勺为霖反掌间

绰央

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
绰央，来源于刘几的《宋词》《梅花曲》，原文：袅须金色，轻危欲压，绰约冠中央

茵懿

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
茵，来源于仲并的《宋词》《浣溪沙》，原文：未嗔狂客污车茵

昃荣

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
昃，来源于王昌龄的《唐诗》《朝来曲》，原文：月昃鸣珂动，花连绣户春

杨亭

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
杨亭，来源于徐侨的《宋诗》《和徐敬伯知县别喻伯经韵》，原文：深院杨花闲暇，小亭林影清微

纫溯

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
纫，来源于释居简的《宋诗》《装冬后不速之客来》，原文：绽裘纫絮办冬和，羽化其如独冷何

骥缈

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
骥，来源于李新的《宋诗》《次韵员子春游马溪二首 其一》，原文：赤髯班石坐，白骥踏云骧

耘琛

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
耘，来源于苏过的《宋诗》《王谨常再和前诗复次其韵 其一》，原文：崎岖世路走，辛苦夏畦耘

瑥飐

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
飐，来源于方千里的《宋词》《荔枝香》，原文：笑指官桥，风飐酒旗斜举

苡昶

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
苡，来源于方信孺的《宋诗》《还珠洞》，原文：金华仙伯真知己，薏苡将军足断魂

渭柃

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
渭，来源于寇准的《宋诗》《掩卷》，原文：登临一长叹，还失渭川期

漫诏

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
漫诏，来源于张扩的《宋诗》《闻余元隆被命白衣校正逸书》，原文：江湖垂老漫居士，馆殿忽诏行秘书

缪蔚

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
缪，来源于杜安世的《宋词》《渔家傲》，原文：谁道绸缪两意坚

恤宜

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
恤宜，来源于白居易的《唐诗》《送姚杭州赴任因思旧游二首 一》，原文：闾里固宜勤抚恤，楼台亦要数跻攀

涧正

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
涧正，来源于卢照邻的《唐诗》《山林休日田家》，原文：南涧泉初冽，东篱菊正芳

尚蔻

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
尚蔻，来源于贺铸的《宋诗》《和彭城王生悼歌人盼盼》，原文：书簏尚缄香豆蔻，镜奁初失玉芙蓉

彤俐

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
彤，来源于程旸的《宋诗》《团练统制程公全哀挽 其二》，原文：一抔埋宝剑，三锡负彤弓

影晨

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
影晨，来源于温庭筠的《唐诗》《二月十五日樱桃盛开自所居蹑履吟翫竞名王泽章洋才》，原文：影乱晨飙急，香多夜雨晴

壹潇

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
壹，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和苏子瞻赠王仲素寺丞》，原文：壹气中夜存，大方刓角圭

纤搦

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
纤搦，来源于续雪谷的《宋词》《南歌子》，原文：眼媚双波溜，腰柔一搦纤

尉佳

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
尉佳，来源于赵蕃的《宋诗》《向监税以前韵见贻复用韵答之》，原文：君诗定自佳，官乃等尉候

筱郄

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
筱，来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

芙重

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
芙重，来源于牛峤的《唐诗》《菩萨蛮 六》，原文：香阁掩芙蓉，画屏山几重

莘澎

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
莘，来源于刘克庄的《宋诗》《六和二首 其一》，原文：君看莘渭三王佐，何似夷齐万世标

谒永

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
谒永，来源于刘克庄的《宋诗》《和张秘丞灯夕韵四首 其一》，原文：永日庭中私谒少，丰年陌上醉人多

箫袤

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
箫，来源于王千秋的《宋词》《贺新郎》，原文：巫觋去、久无箫鼓

琦楣

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
琦，来源于邓林的《宋诗》《南国有佳人》，原文：洞房闇怊怅，琦璜结组缟

祺惟

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
祺惟，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》，原文：寿考惟祺，介尔景福

槿旒

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
槿，来源于韩维的《宋诗》《和晏相公湖上遇雨》，原文：晚槿扬朱华，秋草含碧滋

纶泯

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
纶泯，来源于舒岳祥的《宋诗》《少师丞相国公西磵先生挽歌二首 其一》，原文：经纶兹日泯，忧爱与身终

甄婕

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
甄，来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》，原文：生息宁屯泽，才猷入大甄

远檬

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
远，来源于晁说之的《宋诗》《忆四明上元》，原文：沉香闻远远，珠树间层层

彤旖

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
彤，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 曹娥》，原文：直从彤管笔，便到色丝碑

戍晨

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
戍晨，来源于许浑的《唐诗》《晨装》，原文：晨鸡鸣远戍，宿鴈起寒塘

醇杉

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
醇，来源于晁公溯的《宋诗》《过陈行之饮》，原文：陶然胸次吞渭泾，入口岂知醨与醇

帧青

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
帧青，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

霜择

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
霜择，来源于陈陶的《唐诗》《草木言》，原文：希君频采择，勿使枯雪霜

理苑

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
理苑，来源于智常的《唐诗》《偈 一》，原文：语密（《灯录》、《事苑》作「默」）音声绝，理（《灯录》作「旨」，《事苑》作「音」）妙言（《灯录》、《事苑》作「情」）难措

尉含

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
尉，来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵张察推咏密印竹轩》，原文：卫尉才豪虽卓绝，溺志奢淫愧明哲

幻婳

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
幻，来源于曹彦约的《宋诗》《方孚若惠端溪砚》，原文：喜有山灵藏旧物，幻成蟾影照圆沙

盂橙

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
盂，来源于韩驹的《宋诗》《送贤上人归云门庵》，原文：远来无物可祗待，苦笋淡粥同斋盂

未君

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
未君，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：我襄公未忘君之旧勋，而惧社稷之陨，是以有淆之师

谊舸

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
谊，来源于楼钥的《宋诗》《伍主簿挽词 其二》，原文：由来风谊独穹然，坐享家肥不计年

斯易

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
斯易，来源于柳宗元的《唐诗》《游南亭夜还叙志七十韵》，原文：天命斯不易，鬼责将安逃

孜瑄

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
孜，来源于陈淳的《宋诗》《谨所之赠王氏子》，原文：一一务下学，俛焉日孜孜

峤辽

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
峤辽，来源于李纲的《宋诗》《循梅道中遣人如江南走笔寄诸季十首 其一》，原文：断鸿飞峤北，归鹤自辽东

颀莘

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
颀，来源于郭祥正的《宋诗》《韶州唐张文献公祠堂》，原文：文献颀颀学问该，可怜为相遇嫌猜

泰楦

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
泰，来源于郭祥正的《宋诗》《怀当涂石城寺》，原文：却读罗泰碑，始知征战场

绰瑹

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
绰，来源于齐唐的《宋诗》《送张尊师监龙瑞宫》，原文：物不疵疠年谷熟，绰约曾潜姑射神

笠秸

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
笠，来源于邵棠的《宋诗》《春山雨中闻笛》，原文：篛笠带归山路雨，竹箫吹老陇梅春

凇礼

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

蕖涧

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
蕖涧，来源于谢逸的《宋诗》《送邹元佐还乡》，原文：白云英英天末飞，红蕖脉脉涧底静

颖洵

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
颖，来源于郑若冲的《宋诗》《纪梦》，原文：列壑攒峯无耸峭，叠颖飞柯不瞋拒

辰琅

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
辰琅，来源于郑獬的《宋诗》《感怀》，原文：北风哭夜星辰寒，竹篱敲戛鸣琅玕

箪潮

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
箪，来源于吕本中的《宋诗》《客居书怀奉寄介然若谷才仲兼简信民》，原文：西轩来何时，箪瓢共饥渴

湘嫣

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
湘，来源于富扌肃的《宋词》《多丽》，原文：淡云收、晓来春满湘中

素瑧

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
素，来源于宋庠的《宋诗》《岁晏思归五首 其一》，原文：宠辱丹心寸，年光素发边

晗娆

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

和慈

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
和慈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：』心能制义曰度，德正应和曰莫，照临四方曰明，勤施无私曰类，教诲不倦曰长，赏庆刑威曰君，慈和遍服曰顺，择善而从之曰比，经纬天地曰文

云圣

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
云圣，来源于李白的《唐诗》《峨眉山月歌送蜀僧晏入中京》，原文：我似浮云殢吴越，君逢圣主游丹阙

遒央

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
遒，来源于张耒的《宋诗》《秋夜西岗联句》，原文：黑貂寒事早，青史素心遒

纤瑶

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
纤瑶，来源于徐玨的《宋诗》《游洞霄》，原文：凡世纤尘不敢侵，瑶关自锁白云深

郅鑫

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
郅，来源于刘克庄的《宋诗》《读陈汤传》，原文：掉齐虏舌何其易，斩郅支头岂不豪

韶宛

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
韶宛，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・混江龙》，原文：后□□□□□□□□□□，整日价箫韶队卫，弦管声中，歌喉宛转，舞态翩跹，□□□□□□龙袍，尚古自醉薰薰终日如泥样

典琲

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
典，来源于杨巨源的《唐诗》《春日奉献圣寿无疆词十首 六》，原文：汉典方宽律，周官正采诗

汉椿

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
汉椿，来源于仲并的《宋诗》《胡枢密生辰 其一》，原文：庄椿此去几千岁，汉阁他时第一功

胥悠

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
胥悠，来源于陆游的《宋诗》《晨起出南堂》，原文：晓枕华胥谁唤回，下堂拽杖一悠哉

梁郝

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
梁，来源于马廷鸾的《宋诗》《挽费洁堂 其二》，原文：江湖正寥阔，梁楚忽姻连

卫萱

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：【传】六年春，王人救卫

纯箴

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
纯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《孝宗明堂前朝献景灵宫八首 还位用《干安》。》，原文：对越伊何，厥惟一纯

岚瑹

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
岚，来源于张祜的《唐诗》《庚子岁寓游杨州赠崔荆四十韵》，原文：山岚开碧罅，海日上红棱

芃吟

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
芃，来源于洪咨夔的《宋诗》《山中菰生米父老谓丰年之祥用子有韵》，原文：芃芃秔合穗，袅袅穄分枝

槿炀

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
槿，来源于刘希夷的《唐诗》《公子行》，原文：愿作贞松千岁古，谁论芳槿一朝新

粤钏

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
粤，来源于朱晞颜的《宋诗》《叠彩巖登越亭》，原文：百粤薰风里，三湘夕照中

仪栗

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
仪栗，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 皇帝入门用《仪安》。》，原文：敢忘斋栗，偏举上仪

襄椿

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
襄，来源于王周的《唐诗》《巫山庙》，原文：襄王一梦杳难问，晚晴天气归云闲

馚维

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 神宗室用《大明》。》，原文：烝哉维后，继明体神

媛嘉

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
媛，来源于吴潜的《宋词》《传言玉女》，原文：越姬吴媛，粲珠钿翠珥

潮槐

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
潮槐，来源于徐积的《宋诗》《谢秦少游》，原文：讲罢潮沟吟绿槐，手持铜钵待相陪

凝武

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
凝武，来源于陈造的《宋诗》《次诸公韵》，原文：举白烂陪山简醉，凝香到有武陵迷

澄馚

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
澄，来源于宋先生的《宋词》《沁园春》，原文：夜来端坐澄心神

瑚圣

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
瑚圣，来源于贯休的《唐诗》《怀张为周朴》，原文：珊瑚枝动日杲杲，圣君在上知不知，赤面浊醪许多好

锦颍

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
锦颍，来源于宋庠的《宋诗》《得告上冢》，原文：宰树锦城陌，农畴颍曲村

艾昕

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
艾，来源于王十朋的《宋诗》《记风》，原文：焚香叩穹昊，防患问耆艾

楦固

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
楦，来源于王迈的《宋诗》《和刘编修潜夫读近报蒋岘被逐二首 其二》，原文：渠侬眩耀麒麟楦，我辈翻腾驽骥吟

锦绚

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
锦绚，来源于文天祥的《宋诗》《歌风台》，原文：锦衣绚行昼，丈夫何浅中

缨影

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
缨影，来源于刘攽的《宋诗》《郡斋即事》，原文：江湖极目连天白，照影知无缨上尘

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