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如何为男孩取名字？上官怎么取名男的

陈覃梁作者：陈覃梁2024-02-14 12:26:36

在中国起名字是一件非常重要的事情，尤其是为新生儿起名。一个好的名字可以给孩子带来好运，塑造良好的形象。对于想要为男孩取名字的家长来说，上官是一个独特而有气质的姓氏，它源自于中国的古代官职名号。那么上官怎么取名男孩呢？首先，您可以考虑使用上官这个姓氏作为名字的一部分，例如，可以选择一个寓意积极向上的名字配合上官，如上官瑞祥、上官嘉福等。同时，根据孩子的生辰八字来选择名字也是一个常见的方法，通过八字分析来为男孩选择有利于其发展和个性塑造的名字。此外，您还可以参考历史典故、文化传统或是您喜欢的名字来取名。希望以上的建议能够帮助您为男孩取得独特而寓意深远的名字。记住，给孩子取名是一种责任与爱的体现，愿您能为男孩找到一个既美好又富有意义的名字。

上官怎么取名男的

萱箴

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
萱，来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 萱草》，原文：时从班衣儿，蓺萱北堂下

桓瑭

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
桓，来源于彭汝砺的《宋诗》《晚行竹林兄弟相率赋诗 其二》，原文：碧竹侵云一万竿，挟书时此共盘桓

泷杨

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
泷，来源于朱敦儒的《宋词》《相见欢》，原文：泷州几番清秋

卓志

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
卓志，来源于释德洪的《宋诗》《襄州乱后逢端州依上人》，原文：志捍丛林山剔卓，义规朋友玉崔嵬

挚薏

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：执挚以相见，敬章别也

魁渭

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
魁，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻密赐》，原文：况未覆穴翦渠魁，宜先战士老与孩

瞳兹

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
瞳，来源于洪咨夔的《宋词》《水调歌头》，原文：搏控干坤龙马，簸弄坎离日月，苍鬓映方瞳

勃曙

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
勃，来源于刘宰的《宋诗》《傲将军歌赠周叔子马帅》，原文：扫门求见齐舍人，魏勃妄庸何足使

仞冕

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
仞，来源于楼钥的《宋诗》《游初旸谷及白巖》，原文：扣舷过巖下，数仞如崇墉

奎葭

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
奎，来源于李九龄的《唐诗》《赠马道士》，原文：（见方回《瀛奎髓》卷四十八《仙逸类》

休衡

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
休衡，来源于张栻的《宋诗》《诗送元晦尊兄》，原文：却来卧衡门，无愧自日休

齐洛

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
齐洛，来源于赵崇鉘的《宋诗》《颇爱》，原文：颇爱乐天齐物我，梦随吟赏洛中桥

梧闻

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
梧闻，来源于华镇的《宋诗》《试院初闻蟋蟀》，原文：窗前落尽梧桐叶，床下新闻蟋蟀声

佰岱

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

之旨

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
之旨，来源于释普济的《宋诗》《圆觉顽空觉讲主真赞二首 其一》，原文：得天台之奥旨，继永嘉之先觉

硝诏

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
硝，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》，原文：松溪黑水新龙卵，桂洞生硝旧马牙

漳辑

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
漳，来源于李白的《唐诗》《入彭蠡经松门观石镜缅怀谢康乐题诗书游览之志》，原文：漾水向东去，漳流直南奔

鸯纬

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
鸯，来源于米友仁的《宋词》《阮郎归》，原文：鸳鸯来去飞

苍沧

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
苍沧，来源于罗公升的《宋诗》《送归使绝句 其二》，原文：此行沧海上，定得拜苍虬

胧淮

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
胧淮，来源于徐昌图的《唐诗》《临江仙》，原文：今夜画船何处，潮平淮月朦胧

锐绰

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
锐，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其五》，原文：忍哉锐头辈，不恤地上虫

卓钊

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
卓，来源于王安国的《宋诗》《西湖春日》，原文：春烟寺院敲茶鼓，夕照楼台卓酒旗

棂晋

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
棂，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：一枝风露湿，花重入疏棂

胧恤

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
胧，来源于刘辰翁的《宋词》《摘红英》，原文：朦胧也胜檐声咽

舜楚

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
舜楚，来源于仇远的《宋诗》《送王仙麓使君赴道州暂归三山》，原文：舜山如画当楼见，楚水浮香遶郡流

瑧泱

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱，来源于岳珂的《宋诗》《火云》，原文：平湖三十里，泱漭几尽竭

炫与

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
炫与，来源于周文璞的《宋诗》《题蔡武伯所藏荆公砚》，原文：至今文字与风骚，一一相辉炫缃素

继喻

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
继喻，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：其言也约而达，微而臧，罕譬而喻，可谓继志矣

禧虞

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
禧，来源于唐仲友的《宋诗》《雨花台 其二》，原文：促膝红炉拥肉围，浅斟竹叶介繁禧

锐晢

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
锐，来源于陆游的《宋诗》《刘太尉挽歌辞二首 其二》，原文：安知百万虏，锐尽浃旬余

绰澧

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
绰，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其三》，原文：碧桃花底小寒轻，绰约仙姿格外清

祈涌

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
祈，来源于刘克庄的《宋诗》《老病六言十首呈竹溪 其三》，原文：昔似子期善听，今如祈父不聪

和晣

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
和，来源于白居易的《唐诗》《上巳日恩赐曲江宴会即事》，原文：共道升平乐，元和胜永和

葆绎

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
葆，来源于宋之问的《唐诗》《梁宣王挽词三首 三》，原文：彩旌翻葆吹，圭翣奠灵衣

楹旌

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
楹旌，来源于苏颂的《宋诗》《即席分得秋字送张吉老学士移使京西》，原文：赐对中楹喜暂留，驻旌聊复到蓬丘

挚怀

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
挚怀，来源于刘攽的《宋诗》《朝回》，原文：寂嘿怀张挚，淹留苦魏渠

菀淅

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
菀，来源于苏轼的《宋诗》《鸣泉思思君子也君子抱道且殆而时弗与民咸思之鸣泉故基堙圮殆尽眉山苏轼搔首踟蹰作鸣泉思以思之》，原文：鸣泉鸣泉，使我菀结而华颠

弛桢

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
弛，来源于丁谓的《宋诗》《弓》，原文：天道弛张中，为箕学有宗

诺丁

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
诺，来源于曾巩的《宋诗》《雪后》，原文：且将画诺供谈笑，更选名园载酒行

唯觅

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
唯觅，来源于白居易的《唐诗》《新居早春二首 一》，原文：觅花都未有，唯觉树枝繁

页燿

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
页，来源于无名氏的《唐诗》《赠韩家郎君在家修行》，原文：（同前第五六二页

晖攸

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
晖，来源于高似孙的《宋词》《莺啼序》，原文：桂酒洗琼芳，丽景晖晖，日夜催红紫

旭继

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
旭继，来源于薛嵎的《宋诗》《松阜弟于宝成寺祖墓之侧营创别业为赋得闲亭诗取又得浮生半日闲之句》，原文：春睡朝旭升，夜语孤烛继

陵致

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
陵致，来源于卫宗武的《宋诗》《锦山自杭来诗呈乡曲共举月集》，原文：四时有佳致，陵谷纵变迁

砚慕

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
砚慕，来源于王十朋的《宋诗》《曹梦良自许峰来访留山间数日赋诗数十章复出四绝见赠次韵 其三》，原文：平生风义慕相如，笔砚从游二纪余

珲决

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
决，来源于綦崇礼的《宋诗》《次韵国佐二诗 其二》，原文：里仁知有托，计决拟投簪

绅宏

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
绅，来源于富弼的《宋诗》《弼承索近诗复贶佳句輙次元韵奉和诗以语志不必更及乎诗也伏惟一览而已 其一》，原文：出入高车耀缙绅，从来天幸喜逢辰

浩珵

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
浩，来源于张耒的《宋诗》《赋得瀑布》，原文：浩浩自太古，洋洋灌百川

唯茂

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
唯茂，来源于王涣的《唐诗》《惆怅诗十二首 十一》，原文：却到茂陵唯一恸，节毛零落鬓毛斑

札韬

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
札，来源于义净的《唐诗》《题取经诗》，原文：」岑仲勉先生《读全唐诗札记》云：「按义净诗今收十二函一册，何不类附而别出于无名氏之下，岂编者未知义净三藏即义净欤

潜盂

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
潜，来源于魏野的《宋诗》《夏夜与臧奎陈越会宿河亭联句三十韵》，原文：孟轲心不动，陶潜腰耻折

镌勘

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
镌勘，来源于韩淲的《宋诗》《王有道诗刊成谢林教授》，原文：既劳亲校勘，便得与雕镌

苓颉

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
苓，来源于何梦桂的《宋诗》《和汪子雨问易》，原文：浪谈正堕负苓笑，况敢持芹更献君

札曦

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
札，来源于杨万里的《宋诗》《寄题王梾德脩知县成都新居》，原文：何人夜诵相如赋，给札兰台看堵墙

怀欢

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
怀欢，来源于陆游的《宋诗》《小园独酌》，原文：秋气已高殊可喜，老怀多感自无欢

潮纪

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
潮，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 一雨百泉涨》，原文：浮山通寺驿，眢井出潮田

旌瑄

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
旌，来源于姚合的《唐诗》《送崔玄亮赴果州冬夜宴韩卿宅》，原文：骑吏缘青壁，旌旗度白云

沅宣

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
沅宣，来源于释德洪的《宋诗》《次韵黄次山见寄》，原文：君诗清绝似沅湘，写妙宣心气味长

亘徽

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
亘，来源于晏殊的《宋诗》《转运度支得青州资政黄素书韩吏部伯夷颂许昌相以以诗跋尾遂为七言因而寄及谨用拙篇纪咏》，原文：褒崇亘千

津桑

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
津桑，来源于顾况的《唐诗》《送从兄使新罗》，原文：扶桑衔日近，析木带津遥

晟荑

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
晟，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其八四》，原文：大晟新颁雅乐名，钧天九奏杂英茎

涌绰

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
涌，来源于梅尧臣的《宋诗》《送谢师直南阳上坟》，原文：松吹送悲声，缘缨泪如涌

晗虞

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

葭敖

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
葭，来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其四》，原文：顾影知何似，苍苍白露葭

袤昶

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
袤，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二二》，原文：袤广业履，式赞素王

州皓

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
州皓，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵彭敎授送别》，原文：故园已恨荒三径，皓首何堪困一州

瑹纭

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭，来源于刘敞的《宋诗》《伯镇出都后见寄》，原文：旧游俯仰成陈迹，离思纷纭遶别絃

诣祁

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
诣，来源于王昌龄的《唐诗》《观江淮名胜图》，原文：远公何为者，再诣临海峤

郦葭

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
郦，来源于喻良能的《宋诗》《石钟山》，原文：发端示来今，注经人姓郦

烟栾

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
烟栾，来源于陈造的《宋诗》《步西湖次韵徐南卿 其六》，原文：更喜檀栾旧，风烟挺绿沈

覃馠

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
馠hān木芳香。
国学点评
覃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：47　流，覃也，覃，延也

益萧

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
益萧，来源于李兼的《宋诗》《送桑泽卿归天台》，原文：屈公萧寺三旬客，益我空囊几卷诗

慷媵

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
慷，来源于释道平的《宋诗》《举盘山示众偈》，原文：普融门下，人人慷慨

洌箬

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
洌，来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其七》，原文：持以问亨泉，寒洌忍自閟

灏兆

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
灏，来源于吴锡畴的《宋诗》《桂花》，原文：许多香却不多花，灏气浮空月满家

斌骋

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
斌，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：以三说出现的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之涣为最迟

銮帧

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
銮，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制登太行山中言志应制》，原文：愿以封书奏，廻銮禅肃然

政冕

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
政冕，来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》，原文：吴竞继为政，神则加冕衣

瀚盛

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
瀚盛，来源于陈子良的《唐诗》《赞德上越国公杨素》，原文：交河方饮马，瀚海盛扬旌

佰蕴

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

炅沧

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

盛践

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
盛，来源于魏杞的《宋诗》《延庆寺》，原文：可是天魔盛，谁能问大钧

崎辕

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
崎，来源于吴则礼的《宋诗》《巖斋》，原文：崎崎磊磊间，聊复着此翁

猷隆

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
猷隆，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 宁和》，原文：英猷被寰宇，懿躅隆邦政

恒颐

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
恒，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一六》，原文：栖心隠逸故非常，大约恒持要久长

镌毓

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
镌，来源于释怀深的《宋诗》《灵巖披云台十颂 其二》，原文：戏镌崖石号披云，且欲朝昏见古人

麒冕

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
麒冕，来源于张元干的《宋词》《望海潮》，原文：麒麟图画，貂蝉冠冕，青毡自属元勋

渤煦

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
渤，来源于王孝廉的《唐诗》《出云州书情寄两敕使》，原文：故渤海国使从三位王孝廉，阙庭修聘，沧溟回舻，复命未申，昊苍不憖

麟铭

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
麟铭，来源于彭汝砺的《宋诗》《和通判章承议 其一》，原文：画像麒麟天上阁，铭功鸡鹿雪中山

蓬榷

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
蓬，来源于连久道的《宋词》《清平乐》，原文：蓬窗独自清闲

淅涔

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
淅，来源于李羣玉的《唐诗》《登宜春醉宿景星寺寄郑判官兼简空上人》，原文：松风洒寒雨，淅沥醒余醉

楠嶛

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
嶛liáo木高。
国学点评
楠，来源于司马棫的《宋诗》《茅斋》，原文：不知叠嶂夜来雨，清晓石楠花乱流

琢燿

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
琢，来源于韦应物的《唐诗》《咏玉》，原文：雕琢为世器，真性一朝伤

艾皖

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
艾，来源于沈佺期的《唐诗》《骢马》，原文：借君驰沛艾，一战取云中

泽桑

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
泽桑，来源于魏新之的《宋诗》《春日田园杂兴二首 其二》，原文：谷种天心在，桑枝帝泽余

珵挚

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

棹砺

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
棹，来源于张说的《唐诗》《江路忆郡》，原文：倚棹攀岸篠，凭船弄波月

子瞳

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
子瞳，来源于释居简的《宋诗》《羌村图》，原文：麻鞋见了重瞳子，还忆江东日暮云

涛蓬

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
涛蓬，来源于方泽的《宋诗》《诗一首》，原文：大帝仙乡列圣曹，蓬山分命镇波涛

隽葆

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
隽，来源于家铉翁的《宋诗》《陈子新前后十年叶赞府寮修明学政讲堂成以诗美之》，原文：大厦聿新来众隽，讲席备设招诸生

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