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姓殷男宝宝取名

董乘继作者:董乘继2024-02-14 10:52:35

在给宝宝取名字的过程中,姓氏是一个重要的考虑因素之一。殷姓源远流长,历史悠久,代代传承,具有独特的意义和价值。取一个好名字不仅能够体现家族的传统和文化底蕴,还能够给宝宝的人生带来好运和幸福。而在姓殷的情况下,希望能够选择一个既符合家族传统又个性独特的男宝宝名字,给宝宝的一生注入勇气、智慧和幸福。接下来,我们将为您介绍一些有关姓殷男宝宝取名的相关内容,希望能够帮助到您。

姓殷男宝宝取名

殷钏哲

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
钏,来源于关汉卿的《元曲》《寄生草・为甚忧,为甚愁?为萧郎一去经今久。玉台宝鉴生尘垢,绿窗冷》,原文:岂知人玉腕钏儿松,岂知人两叶眉儿皱

殷镌松

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
镌松,来源于苏籀的《宋诗》《吕伟信求冰花诗赋得两绝 其一》,原文:霰集柏杉霏靀松,瓦冰镌画叶柯葩

殷园煦

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
园,来源于王泠然的《唐诗》《淮南寄舍弟》,原文:念尔长相失,何时返故园

殷淬翎

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
淬,来源于褚载的《唐诗》《贺赵观文重试及第》,原文:龙泉再淬方知利,火浣重烧转更新

殷瑭泓

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

殷灿潮

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
灿潮,来源于林希逸的《宋诗》《潮回日射星》,原文:潮回阴未夕,日射灿如星

殷笈鹤

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
笈鹤,来源于云章真人的《宋诗》《题明福法堂壁》,原文:金炉飞篆乘鸾去,玉笈翻经引鹤还

殷泱圣

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
泱,来源于晁补之的《宋诗》《酬李唐臣赠山水短轴》,原文:苍梧泱漭天无日,深巖老树洪涛入

殷霈征

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
霈征,来源于员兴宗的《宋诗》《贺雨》,原文:肃时若是号休征,甘泽霑霈来以叙

殷翩绎

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
翩绎,来源于李咸用的《唐诗》《和人咏雪》,原文:横空络绎云遗屑,扑浪翩联蝶寄槎

殷隅渭

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
隅渭,来源于郎士元的《唐诗》《咸阳西楼别窦审》,原文:小苑城隅连渭水,离宫曙色近京关

殷言飖

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
言飖,来源于卢照邻的《唐诗》《赠益府羣官》,原文:荅言寒乡子,飘飖万余里

殷芾皤

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
芾,来源于袁说友的《宋诗》《武康县治松桂林二首 其一》,原文:此地赓酬句,他年蔽芾阴

殷烯种

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
种,来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》,原文:其间一种尤姝丽

殷琀乾

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评

殷炫翌

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
炫,来源于邓深的《宋诗》《月湖山谷劝耕次韵》,原文:皂盖朱幡游近郭,野桃山杏炫红旗

殷淼郝

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
淼,来源于刘长卿的《唐诗》《送徐大夫赴广州》,原文:路分江淼淼,军动马萧萧

殷辽淮

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
辽淮,来源于王安石的《宋诗》《送丁廓秀才归汝阴二首 其一》,原文:淮云岂与辽天阔,想复留情故一归

殷乘易

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
乘易,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 燕山》,原文:攻坚甚攻玉,乘瑕易冰泮

殷书纴

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
书,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:(旦)诈书传报,诈书传报,苦逼奴嫁富豪

殷黎昭

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
黎昭,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祀九宫贵神乐章 雍和》,原文:圣皇昭对,祐我黎元

殷陇戍

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
陇戍,来源于王安国的《宋诗》《夏日独居》,原文:黄尘洮陇戍,黑雾荆衡饟

殷页桑

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
页,来源于修睦的《唐诗》《落星寺诗》,原文:(见《吉石盦丛书》影宋抄《庐山记》卷四,仅署名「同前」,其前缺一页,但存修睦《简寂观》诗之后半

殷棂沥

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
棂,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・拙鲁速》,原文:窗儿外淅零零的风儿透疏棂,忒楞楞的纸条儿鸣

殷齐诏

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
齐诏,来源于张籍的《唐诗》《同将作韦二少监赠水部李郎中》,原文:重著青衫承诏命,齐趋紫殿异班行

殷怀舸

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
怀舸,来源于许棠的《唐诗》《汴河十二韵》,原文:空怀龙舸下,不见锦帆收

殷旬意

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
旬意,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其四二》,原文:独许波旬知此意,半偷欢喜半搥胸

殷祈茯

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
祈,来源于章甫的《宋诗》《白露行》,原文:今岁淮南雨仍缺,官府祈求已踰月

殷常翎

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
常翎,来源于陆游的《宋诗》《老学庵北窗杂书七首 其七》,原文:龟常曳尾岂非乐,鹤已铩翎徒自伤

殷朗屿

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
朗,来源于方回的《宋诗》《左顾保叔塔右顾雷峰塔并南北高峰塔为四》,原文:万古一丸拏不去,夜深朗月浸澄湖

殷谧礼

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
谧,来源于洪湛的《宋诗》《寄陈希夷》,原文:中有希夷子,默坐养神谧

殷昼恒

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
昼恒,来源于岑参的《唐诗》《刘相公中书江山画障》,原文:昼日恒见月,孤帆如有风

殷炜袤

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
炜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其三》,原文:氤氲馥郁,纷炜煌煌

殷存彦

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
存彦,来源于卢照邻的《唐诗》《同崔录事哭郑员外》,原文:伊人表时彦,飞誉满司存

殷齐勰

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
齐勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

殷甯蕴

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
甯,来源于黄庭坚的《宋诗》《送醇父归蔡》,原文:进德失盛时,时甯为人淹

殷兹栾

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
兹栾,来源于利登的《宋诗》《盗犯金川境扶侍母妹复走兴安有怀》,原文:呼酒相劳苦,兹犹幸团栾

殷瑄僖

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:奉瑄严太一,推策本轩辕

殷泯娄

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
泯,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 六十二》,原文:恨我君子志,不得严上泯

殷仑泯

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
仑,来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其三一》,原文:卷则浑仑无缝,舒则八面生光

殷缔鸥

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
缔鸥,来源于陈造的《宋诗》《步西湖次韵徐南卿 其九》,原文:官同冰谷冷,盟缔海鸥深

殷汉采

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
汉采,来源于杨凝的《唐诗》《从军行》,原文:汉卒悲箫鼓,胡姬湿采旃

殷墨瞳

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
墨瞳,来源于杨万里的《宋诗》《谢胡子远郎中惠蒲大韶墨报以龙涎心字香》,原文:夷甫清瞳光敌日,一见墨卿惊自失

殷诏澎

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
诏,来源于释文礼的《宋诗》《六代祖师赞 其四》,原文:破头山前,三辞诏旨

殷醇怀

拼音五行释意
chún纯真朴实。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
醇怀,来源于邵雍的《宋诗》《府尹王宣徽席上作 其二》,原文:纷纷又过一年春,守落情怀酒漫醇

殷恒浠

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
恒,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:侨闻之,如是者,恒有子祸

殷阜识

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
阜识,来源于释宝昙的《宋诗》《和月林清玩墨》,原文:谁识阜陵天上物,亦从潘李乞刀圭

殷唯纬

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
唯,来源于掌聿修的《唐诗》《书壁(题拟)》,原文:酒客干喉去,唯存呷大夫

殷岱洲

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
岱洲,来源于俞茂实的《宋诗》《游大涤》,原文:人间空岱岳,海上谩瀛洲

殷文凇

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
文,来源于仇远的《宋词》《燕归来・喜迁莺》,原文:流红句,回文字

殷铮欢

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
铮,来源于陆游的《宋诗》《冬夜不寐》,原文:铮铮闻叩铁,喔喔数鸣鸡

殷识冬

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
识冬,来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》,原文:丙子(一九三六)季冬,常熟孙望识

殷旖虞

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
旖,来源于赵明道的《元曲》《离亭煞・用工夫度线金针刺,无包弹捻锹银丝细。气命儿般敬重看承,心》,原文:肝儿般爱怜收拾,止不过包胆茶胧罗笠,就不尽千般旖旎

殷薏瑭

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
薏,来源于白居易的《唐诗》《得微之到官后书备知通州之事怅然有感因成四章 三》,原文:侏儒饱笑东方朔,薏苡谗忧马伏波

殷诏勋

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
诏勋,来源于刘克庄的《宋诗》《赠宇文贡士》,原文:晋代褒勋侯谢澹,唐人诏姓取颜标

殷纭憬

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
纭,来源于吴奎的《宋诗》《泛照湖游天章》,原文:清辉不可状,野思徒纷纭

殷萱啸

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
萱,来源于姚月华的《唐诗》《怨诗效徐淑体》,原文:萱草兮徒树,兹忧兮岂泯

殷佶桦

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
佶,来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》,原文:佶栗金虬石潭古,勺陂潋灩幽脩语

殷岳律

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
岳律,来源于黄滔的《唐诗》《投翰长赵侍郎》,原文:吹成暖景犹葭律,引上纤萝在岳松

殷奎熹

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
奎,来源于韩驹的《宋诗》《上王太守生辰诗》,原文:堂堂风骨端如岳,凛凛神姿秀入奎

殷析茂

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
析,来源于缺名的《唐诗》《五言□□观□明府携(下缺)》,原文:(《文博》一九九○年第一期刊张沛《唐黄土磨崖刻石试析》录陕西旬阳城东禹穴侧磨崖石刻)(按:据张文介绍,此石刻为楷书,凡五十四行,行约三十字,漫漶甚严重

殷麓汉

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
麓汉,来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和邓愤思与太守同登清湘楼》,原文:不但醉吟湘与麓,鲁歌崧汉美周宣

殷砺和

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
砺和,来源于宋祁的《宋诗》《金陵相公赴镇二首 其一》,原文:师石兼为砺,形盐本和梅

殷蕴峥

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
蕴峥,来源于慕容彦逢的《宋诗》《和刘著作伟明贡院即事韵》,原文:胸襟穷底蕴,头角竞峥嵘

殷虔仑

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
虔,来源于胡寅的《宋诗》《记梦》,原文:中有一人少留连,叩簷叩齿祷甚虔

殷彦洵

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
彦,来源于宋祁的《宋诗》《祗役道中二首 其二》,原文:离家王粲恨,赠妇彦先愁

殷瑜楠

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
瑜,来源于卫博的《宋诗》《送齐六归石城》,原文:忆昔见君石城下,杂佩瑶瑜间兰麝

殷玄琬

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
玄,来源于上官仪的《唐诗》《奉和秋日即目应制》,原文:仙歌临枍诣,玄豫历长杨

殷普犹

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
普犹,来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其一八》,原文:犹思普天下,无有禁酒国

殷缎瀚

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
缎,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

殷椰逸

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
椰,来源于曾丰的《宋诗》《五羊中秋热未艾》,原文:椰子簟凉肤起粟,荔枝膏冷齿生冰

殷隽坤

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
隽,来源于陈造的《宋诗》《次韵赵帅岁暮》,原文:诗缘梅隽发,愁倩酒消融

殷隅书

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
隅书,来源于白玉蟾的《宋诗》《次李侍郎见赠韵》,原文:家居琼馆海山隅,腹内包藏三教书

殷尉恒

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
尉,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:子驷抑尉止曰:「尔车,非礼也

殷札伦

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
札,来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其一○》,原文:元正不贺自清衷,睿札频颁念两宫

殷晟淳

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
晟,来源于王迈的《宋诗》《寿南宗东巖四首 其三》,原文:天为万人生李晟,朋来三寿颂僖公

殷鸢礼

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
鸢,来源于卫宗武的《宋诗》《为慈上人赋云溪 其一》,原文:心迹两闲无俗累,静观飞跃乐鱼鸢

殷盂年

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
盂年,来源于程俱的《宋诗》《题蒋崇德彝所藏明皇夜游图 其二》,原文:崤函伊洛好家居,四十三年如覆盂

殷殷禧

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
殷,来源于释德洪的《宋诗》《早春》,原文:涧草殷勤绿,巖花造次香

殷致旆

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
致,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十三年发皇后册宝十三首 其五》,原文:承天致顺,溯日为明

殷庭勃

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
庭,来源于无名氏的《宋词》《菩萨蛮》,原文:教取一庭兰玉,共成家

殷翩骞

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
翩,来源于文同的《宋诗》《贵侯行》,原文:戟衣翩翩弄春影,大第高门临万井

殷缎荑

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

殷页玮

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
页,来源于陈光的《唐诗》《旅馆》,原文:(同前第五册第三三六八页)

殷郄蕖

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
郄,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美病中庭际海石榴花盛发见寄次韵》,原文:那堪谢氏庭前见,一段清香染郄郎

殷品谒

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
品谒,来源于刘克庄的《宋诗》《客中作》,原文:吹薪尝海品,书刺谒田邻

殷缔钏

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
缔,来源于岳珂的《宋诗》《颜鲁公祭文帖赞》,原文:手缔绝纽,躬支横溃

殷笠鼎

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
笠鼎,来源于项安世的《宋诗》《次韵江陵曹令祈雨》,原文:非不知鸣钟与鼎食,雨蓑风笠性所便

殷芈冕

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》,原文:令人报复去,道有芈旋在于门首

殷戍渤

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
戍,来源于王建的《唐诗》《杂曲歌辞 辽东行》,原文:辽东万里辽水曲,古戍无城复无屋

殷霄蕋

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
霄,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:千峰迥立层霄外

殷州瞳

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
州,来源于丁仙现的《宋词》《绛都春》,原文:乍瑞霭霁色,皇州春早

殷治苡

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
治,来源于洪适的《宋词》《满庭芳》,原文:幸归来半世,园路先治

殷桠绅

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
桠,来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 人参》,原文:青桠缀紫萼,圆实堕红米

殷敦奎

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
敦,来源于黄庭坚的《宋诗》《将归叶先寄明复季常》,原文:岂不欲少留,王事苦敦薄

殷淖识

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
淖识,来源于郑刚中的《宋诗》《壬申年封州自正旦雨至元宵不止》,原文:勾萌潜识化工意,泥淖莫嗟行路难

殷择唯

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
择唯,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其一五》,原文:唯嫌拣择,鹄黑乌白

殷霈霆

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霈霆,来源于李纲的《宋诗》《次韵王尧明四旱诗 酺祭》,原文:谁能起云师,霈雨驱疾霆

殷琛昃

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
琛,来源于苏颂的《宋诗》《和林成之五题 西邻》,原文:彼方束手听誓盟,重获岁时贽琛賮

殷珧毓

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
珧,来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》,原文:稍能羞野葛,初未识江珧

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