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楚辞男宝宝取名-如何给男宝宝取一个好听又有寓意的名字

朱覃岐作者：朱覃岐2024-02-14 05:36:41

楚辞男宝宝取名一直是准爸妈们非常关注的问题。一个好听又有寓意的名字不仅能为宝宝增添亲和力，还能给宝宝带来好运。但是，在给楚辞男宝宝取名时，我们需要考虑很多因素。首先，要选择一个寓意美好、与自己期望相符的名字。有些爸妈喜欢有诗意的名字，可以从楚辞中找到灵感。比如，可以选择一些意境优美的词句，如“初露锋芒”、“扬帆起航”等。这样的名字不仅独特，还能让人一看就联想到宝宝的成长和未来发展。除了寓意，名字的好听程度也很重要。一个好听的名字能给人留下深刻的印象，并且容易记忆。可以参考一些音韵优美、发音流畅的名字，让人一听就爱上。不过，取名时也要注意不要选择过于独特或怪异的名字，以免给孩子带来困扰。

楚辞男宝宝取名

圣皙

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
圣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符封禅十首 太祖配坐酌献用《封安》。》，原文：于穆圣祖，肇开鸿业

峥肖

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
峥，来源于马廷鸾的《宋诗》《用大东莱临川诗韵示诸儿》，原文：滔滔岁峥嵘，濯濯木荏苒

泓堇

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
泓，来源于释居简的《宋诗》《蒙泉》，原文：陶泓勺余沥，采笔生春潮

磐庚

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
磐，来源于阳枋的《宋诗》《谒九江赵守》，原文：固本屹磐石，理兵无丝棼

魁晔

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
魁，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其七》，原文：尔家最近魁三象，文采风流今尚存

樟鸠

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
樟，来源于李纲的《宋诗》《望潮》，原文：樟亭一望浙江潮，震地凌空气象骄

樟珈

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
樟，来源于白居易的《唐诗》《花楼望雪命宴赋诗》，原文：输将虚白堂前鹤，失却樟亭驿后梅

璆绰

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
璆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 奠玉币用《嘉安》。》，原文：经纬之文，璆琳之质

言景

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
言景，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・普天乐》，原文：不是我酒中言，心头病，临风对月，见景生情

支闰

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
支闰，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)是一天、二地、三才、四时、五行、六律、七星、八方、九州、十干、十一冬、十二支、十三闰、十四相、十五望、十六松、十七生、十八却、十九朔

谧筹

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
谧，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 德明兴圣庙乐章 兴圣酌献》，原文：閟宫静谧，合乐周张

幻巡

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
幻巡，来源于高斯得的《宋诗》《饮牡丹》，原文：谁呼七七逡巡手，重现三三梦幻身

奈郝

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
奈，来源于白居易的《唐诗》《悲哉行》，原文：古来无奈何，非君独伤悲

晠峨

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
峨，来源于张扩的《宋诗》《奉和朱新仲祠部六月晦日省宿用白乐天诗无波古井水有节秋竹竿十字为韵 其二》，原文：诘朝天门开，冠剑争巍峨

之域

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
之域，来源于黄庭坚的《宋诗》《至乐词寄黄几复》，原文：乃有德人相与友兮，忘我于忘言之域

翎胥

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
翎，来源于鲍溶的《唐诗》《秋思三首 二》，原文：生世不如鸟，双双比翼翎

严廷

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
严廷，来源于胡宿的《宋诗》《明堂大礼》，原文：路寝尊严配，明廷考旧图

崧粤

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
崧，来源于陆游的《宋诗》《读宛陵先生诗》，原文：导河积石源流正，维岳崧高气象尊

煊纾

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

浚戈

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
浚，来源于魏了翁的《宋诗》《教授致政李君挽诗》，原文：不为盱豫悔，肯作浚恒羞

铭蕴

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
铭蕴，来源于文天祥的《宋诗》《赠莆阳卓大著顺宁精舍三十韵》，原文：后来得西铭，精蕴发洙泗

笠帧

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
笠，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和章子美对雪》，原文：旗亭谁氏来沽酒，台笠何人去采樵

伽绍

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
伽，来源于宝志的《唐诗》《预言 四》，原文：如其《十二时》，《洛阳伽蓝记》称宝公「造《十二辰歌》」，但其真伪，今人颇有争论，多倾向于非六朝时之作

益纭

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
益纭，来源于韩淲的《宋诗》《春日杂兴 其二》，原文：未必有所益，徒更纷纭尔

淅武

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
淅，来源于徐铉的《宋诗》《送高舍人使岭南》，原文：江帆风淅淅，山馆雨萧萧

易朗

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
易，来源于释智愚的《宋诗》《净覃藏主请赞》，原文：容易肯人，难与共语

梧瑺

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
梧，来源于刘长卿的《唐诗》《送独孤判官赴岭》，原文：苍梧云里夕，青草嶂中春

裴宏

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
裴，来源于韦骧的《宋诗》《胡巨源郎中挽词三首 其二》，原文：彷彿朱轮改，裴回画翣新

筝谐

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
筝谐，来源于刘克庄的《宋诗》《题郑宁文卷》，原文：筝笛岂能谐雅乐，绮纨元未识深衣

煦浚

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
煦，来源于刘跂的《宋诗》《次孙元中至后五日游蔡氏园韵》，原文：晴烟起屋脊，煦日下天井

普简

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
普，来源于方岳的《宋诗》《元夕病中》，原文：内观各自普光明，顿悟中生大驩喜

理燝

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
理，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉春风》，原文：也不待到家门就要算的我一身亏，你道波可有这个理、理

亚憧

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
亚，来源于薛能的《唐诗》《送浙东王大夫》，原文：亚相兼尤美，周行历尽清

川峤

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
川峤，来源于韦骧的《宋诗》《送深阇梨之越开讲》，原文：杯度吴川雪，经繙越峤春

凝珐

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
凝，来源于赵令的《宋词》《蝶恋花》，原文：怨绝情凝，不肯聊回顾

沉郁

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
沉郁，来源于徐鹿卿的《宋诗》《独坐》，原文：沉烟纷郁醒宿醉，松风清越供幽谈

允靖

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
允靖，来源于邢允中的《唐诗》《驻锡峯》，原文：邢允中诗承张靖龙同志录示）

知莞

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
知莞，来源于度正的《宋诗》《寿黄侍郎》，原文：慇懃三弄众掩耳，莞然一笑遭知音

怀嵇

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
怀嵇，来源于李处权的《宋诗》《月夜鼓琴》，原文：永怀嵇叔夜，复思蔡中郎

哲凇

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
哲，来源于赵德孺的《宋诗》《中隠庵》，原文：妄将凡庸姿，敢希明哲轨

仑佶

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
仑，来源于刘攽的《宋诗》《太液池》，原文：暂来可见不可亲，乘风一举超昆仑

戎祈

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
戎祈，来源于王丘的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》，原文：台司计祈父，师律总元戎

畚维

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
畚，来源于陈舜俞的《宋诗》《东台》，原文：翁欲事畚筑，金锤莫论堵

爀胧

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

虔瑞

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
虔瑞，来源于宋庠的《宋诗》《元会观礼呈仆射相国吕公》，原文：任土虔方骋，居乡列瑞条

缈乘

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
缈乘，来源于无名氏的《宋词》《金殿乐慢》，原文：乘风缥缈游仙

轼些

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
轼，来源于李复的《宋诗》《秋晚谒秉文有诗遂用其韵》，原文：世异泣伤麟，意激轼怒黾

青僖

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
青，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：今安在，但高风凛凛，坟草青青

韧烁

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

皓椰

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
皓，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：一尊美酒，一轮皓月，一弄山歌

箫猷

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
箫猷，来源于韩维的《宋诗》《中书傅钦之侍郎挽词三首 其三》，原文：谟猷未及展，箫鼓已成悲

楹荣

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
楹荣，来源于释居简的《宋诗》《病起书蕉叶 其二》，原文：摇青已见及时荣，猎猎翩翩衬短楹

珵晏

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

才储

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
才储，来源于宋祁的《宋诗》《官廪月钱不足经费》，原文：俸微才给斗升储，炀灶烟沈乏爨苏

醇普

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
醇普，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祭风师五首 亚、终献，酌献用《雍安》。》，原文：醇烈氤氲，普荐芬芳

飏诚

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
飏，来源于俞德邻的《宋诗》《为汤提刑赋南园玉绣毬花二首 其一》，原文：氤氲香雾迷丛蝶，淡沲晴飔飏转蓬

舸汶

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
舸，来源于孙觌的《宋诗》《次韵向伯恭侍郎致政归临江》，原文：大舸横江日千里，凭谁倒曳九牛回

祈瑧

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
祈，来源于周紫芝的《宋诗》《四圣观后山亭》，原文：祈年开新宫，祝厘奉天子

采遒

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
采遒，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 骠国乐》，原文：又遣遒人持木铎，徧采讴谣天下过

胤尚

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
胤，来源于黄庭坚的《宋诗》《雨晴过石塘留宿赠大中供奉》，原文：子期闻笛正怀旧，车胤当窗方聚萤

旭卓

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
旭，来源于宋庠的《宋诗》《夙退禁庐》，原文：殿树秋阴薄，仙盘旭景高

煜璁

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
煜，来源于吴泳的《宋诗》《和虞沧江赋梅 其八》，原文：交花煜煜露生香，一味清来浣我肠

禄恢

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
禄，来源于岳珂的《宋诗》《文周翰盛暑帖赞》，原文：伤哉利禄

溯晖

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
溯，来源于权德舆的《唐诗》《侍从游后湖讌坐》，原文：轻舟任沿溯，毕景乃踌躇

嵇圭

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
嵇，来源于宋庠的《宋诗》《赠令狐进士》，原文：阙里高谈擅席珍，多年嵇痺叹沈沦

傅庄

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
傅庄，来源于冯山的《宋诗》《题冯公举郎中清音亭》，原文：白傅歌童聊自适，庄生鸥鸟自相依

棕鸯

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
棕，来源于苏辙的《宋诗》《过侄寄椰冠》，原文：垂空旋取海棕子，束发装成老法师

绎磊

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
绎，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和席衢州忆洛阳春游十四韵》，原文：关路行人偏络绎，津桥贾客苦諠譁

书励

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
书励，来源于陈著的《宋诗》《深自妇氏归侍》，原文：三弟要读书，惟汝身励率

言暖

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
言暖，来源于苏轼的《宋诗》《韩退之孟郊墓铭云以昌其诗举此问王定国当昌其身耶抑昌其诗也来诗下语未契作此答之》，原文：吾言岂须多，冷暖子自知

峪沦

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
峪，来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》，原文：小桥溪水涨，曲径峪云笼

彻奥

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
彻奥，来源于杨亿的《宋诗》《杨日华宰钱塘》，原文：力学窥堂奥，孤飞彻杳冥

元祈

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
元祈，来源于王丘的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》，原文：台司计祈父，师律总元戎

熹煦

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
熹，来源于姜特立的《宋诗》《送双林益老》，原文：野色草堂开泱漭，晨光日观接熹微

廷晰

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
廷，来源于杨冠卿的《宋诗》《九日 其三》，原文：朝廷入梦想，弟妹天一涯

元恒

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
元恒，来源于武元衡的《唐诗》《云居寺》，原文：（见光绪元年刊支恒春纂《松阳县志》卷十一）

治休

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
治休，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其二七》，原文：胸中治国计谁良，只有休兵是秘方

瑄炅

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
瑄，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：禅学瑄演辈，圭峯家法优

航华

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
航华，来源于晁公溯的《宋诗》《鲜于东之晋伯之子赠诗次韵 其五》，原文：一扫浮云万里空，月华都在野航中

执泱

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
执，来源于李昴英的《宋诗》《久住白云呈镇长老》，原文：镇公房逊客，所须如执券

休润

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
休润，来源于杨炯的《唐诗》《幽兰之歌》，原文：含雨露之津润，吸日月之休光

绚瑞

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
绚瑞，来源于姜特立的《宋诗》《海棠》，原文：绚丽繁霞彩，荧煌瑞锦堆

畚幻

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
畚，来源于杨天惠的《宋诗》《次韵庞茶使郫县塔》，原文：畚筑才驱石，觚棱欻倚风

湲芃

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
湲，来源于刘子翬的《宋诗》《十七日集清湖》，原文：临湾唤客饮，四座摇潺湲

煜伦

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
煜，来源于陈造的《宋诗》《报恩方丈小憩二首 其一》，原文：断续饥龙吟，煜燿金锁碎

亘斯

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
亘斯，来源于方回的《宋诗》《陆君实哀挽》，原文：亘古无斯事，于今有若人

裴梁

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
裴梁，来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》，原文：裴修，前梁县尉

喻晗

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
喻，来源于史浩的《宋诗》《古风四首 善渊》，原文：时以喻方寸，太虚融众理

瑜诺

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
瑜，来源于元万顷的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降》，原文：鸣瑜合清响，冠玉丽秾姿

玺筝

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
玺，来源于高斯得的《宋诗》《要君》，原文：端明奉玺书，侍郎传睿旨

纪绚

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
纪，来源于陈抟的《唐诗》《赠张乖厓》，原文：（见《宋诗纪事》卷五

涔榷

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
涔，来源于谢翱的《宋诗》《春江曲》，原文：涔阳归雁不寄影，巂州书到已三年

璆棹

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
璆，来源于张镃的《宋诗》《玉霄花》，原文：璆林瑶树振灵响，飞彩灿蒨辉苍霄

誉堰

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
誉，来源于袁去华的《宋词》《水龙吟》，原文：那纷纷毁誉，耳边风过，我何曾记

匠淖

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
匠，来源于韦骧的《宋诗》《鉴亭》，原文：虚亭屹立沼中央，古匠施工亦异常

谐术

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
谐术，来源于贯休的《唐诗》《赠杨公杜之舅》，原文：谈谐尽是经邦术，头角由来出世姿

朴箫

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
朴，来源于李廌的《宋诗》《上林道》，原文：可怜乔木亦已无，五柞长杨今朴樕

恽孝

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
恽，来源于于頔的《唐诗》《郡斋卧疾赠昼上人》，原文：常吟柳恽诗，苕浦久相思

韪瑄

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
韪，来源于释宝昙的《宋诗》《为史魏公寿》，原文：天人岂不韪，用舍各有差

煊潮

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

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