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2022年给男宝宝取名-灵感和建议

林琬昙作者：林琬昙2024-02-13 23:47:36

想要给2022年出生的男宝宝取个好名字吗？宝宝的名字是一个非常重要的决定，它将伴随着宝宝一生。在选择名字时，你可以从各种灵感和建议中获得帮助。下面是一些方法，可以帮助你选择一个独特而有意义的名字。 首先，你可以考虑宝宝的姓氏和文化背景。某些姓氏和文化可能有特定的命名传统和习俗，你可以从中找到一些有意义的名字。例如，如果你的姓氏有中国文化背景，你可以考虑使用传统的汉字或者具有深厚文化意义的名字。 其次，你可以通过研究名字的含义和历史来获得灵感。每个名字都有其独特的意义和背后的故事。你可以查找一些古老的名字，了解它们的起源和含义，然后选择一个与你对宝宝未来期望相契合的名字。 另外，你还可以考虑选择一个音韵和谐的名字。某些名字的发音可能与姓氏或其他兄弟姐妹的名字相似，这样可以提升整个家庭的协调感和和谐感。 最后，你可以寻求亲朋好友的建议。他们可能有各种不同的观点和建议，可以帮助你找到适合的名字。 希望以上的灵感和建议能对你在给2022年出生的男宝宝取名时有所帮助！

2022年给男宝宝取名

情蓬

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
情蓬，来源于洪咨夔的《宋诗》《又敬和还家自喜》，原文：接篱倒着情怀放，蓬沓逢迎气味真

轶楹

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
轶，来源于吕南公的《宋诗》《蝇骥》，原文：咨嗟绝尘足，恨乏轶群德

潆茗

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
潆，来源于秦观的《宋词》《虞美人》，原文：乱山深处水潆回

庆涌

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
庆涌，来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故殿中侍御史荥阳郑公》，原文：构思庆云合，落笔醴泉涌

城豫

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
城豫，来源于洪朋的《宋诗》《潘氏园引》，原文：君不见豫章城南门，中有潘氏之名园

天闲

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
天闲，来源于薛师石的《宋诗》《送从善云游》，原文：鴈荡天台去，闲寻倚杖藤

夷翊

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
夷，来源于许将的《宋诗》《成都运司西园亭诗 玉溪堂》，原文：从公暂偃息，抚景空夷犹

轩崧

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
轩，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：韵堪听，声不俗，驻云轩

征津

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
征津，来源于谢逸的《宋诗》《送胡民望入京》，原文：洋洋西津水，念子行西征

暖敖

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
暖，来源于黄庚的《宋诗》《晚窗即事》，原文：炷云金鸭暖，滴露玉蜍寒

林资

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
林资，来源于韩元吉的《宋诗》《寒食前三日携家至丁山》，原文：惜无百金资，买此林壑幽

朝飖

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
朝飖，来源于李商隐的《唐诗》《中元作》，原文：绛节飘飖宫国来，中元朝拜上清回

天鸢

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
天鸢，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：水平翻振鹭，天阔戾飞鸢

涔瑧

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
涔，来源于陆游的《宋诗》《久雨初霁》，原文：两月涔涔雨不休，今年春近尚重裘

淳坤

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
淳坤，来源于王义山的《宋诗》《斋居杂兴 其二》，原文：一身自有一干坤，拍拍阳和禀得淳

箪泯

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
箪，来源于苏过的《宋诗》《湖阴有隐君子作轩曰独乐乡人常希古为赋诗属予同作寄之》，原文：吾闻颜氏子，箪瓢欢有余

熹典

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
熹，来源于郑郧的《宋诗》《游洋州崇法院》，原文：晓色熹微麦陇间，杖藜徐步扣禅关

域齐

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
域齐，来源于吴势卿的《宋诗》《寿王通判五首 其四》，原文：頼有治齐清净法，宏开寿域海沂康

寓琛

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
寓，来源于程公许的《宋诗》《入都一年余舍馆五迁最后得杨园空屋僻远市嚣宽洁爽垲火后庄文府以中旨攘夺仓皇徙寓奉常之寅清堂成五言长篇》，原文：随寓亦足娱，一枝更须择

浩翡

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
浩，来源于张明中的《宋诗》《赠棋客黄尤工象棋》，原文：浩浩胸中龙虎韬，冷笑局边人射鹄

烯影

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影，来源于蔡伸的《宋词》《一翦梅》，原文：夜永虚堂烛影寒

狄晔

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
狄，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：君命屈狄，再命袆衣，一命襢衣，士褖衣

沛烽

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
沛，来源于胡宏的《宋诗》《次刘子驹韵 其一》，原文：只向静中寻底事，恐遭颠沛不员成

悟烊

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
悟，来源于宋祁的《宋诗》《忆浣花泛舟》，原文：树来惊浦近，山失悟舟移

彦棂

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
彦，来源于赵鼎臣的《宋诗》《寒食前一日率赵伯山李汉老杨时可秦夷行刘仲忱游西池泛舟置酒分韵赋诗以每日江头尽醉归为韵余得江字因即赋所见》，原文：老欲争春未肯降，强陪诸彦倒空缸

苍匡

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
苍匡，来源于萧立之的《宋诗》《送陈广文西山楮衾》，原文：溪工夜斲苍匡藤，麻姑山前砧杵鸣

琤央

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
琤，来源于刘学箕的《宋诗》《宾从集藕花堂分韵得园字二十韵》，原文：泉音琮琤下空山，金石戛击声潺湲

资菀

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
资，来源于崔护的《唐诗》《山鸡舞石镜》，原文：何言资羽族，在地得天倪

昭承

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
昭承，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读隋书 其二》，原文：壮节承昭感，崇基保燕诒

页昙

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
页，来源于李涛的《唐诗》《赠山翁》，原文：（影印本《诗渊》第一册第四九一页

慷朗

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
慷，来源于刘弇的《宋诗》《送李尧咨赴官山阳》，原文：相逢海上真偶尔，毕趣论心良慨慷

棣章

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
棣章，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：褚师段逆之以受享，赋《常棣》之七章以卒

与炅

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
与炅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：炅然东壁光，与月争流天

屹泽

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
屹泽，来源于蒋重珍的《宋诗》《题慧山》，原文：悠然而出物之泽，屹然而峙地之镇

浦砺

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
浦，来源于曾巩的《宋诗》《游金山寺作》，原文：候潮动鸣舻，出浦纵方舟

晨乘

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
晨乘，来源于陈造的《宋诗》《再赠泽卿商卿道旧三首 其三》，原文：晚知战胜轻千乘，悔厌晨盐与暮虀

嵇郇

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
嵇，来源于宋庠的《宋诗》《寄延州经略庞龙图》，原文：嵇阮交游思旧隠，臯夔功业记名臣

皖崎

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
皖，来源于陆游的《宋诗》《魔境作颇思远适赋此自遣》，原文：两屦生云入灊皖，孤舟载月上潇湘

琤诚

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
琤，来源于陈造的《宋诗》《辛丑春雪甚意有感》，原文：当知寸有长，琤琤即畴庸

闻璞

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
闻璞，来源于宋庠的《宋诗》《丑石》，原文：讵闻轻宋璞，可要逐秦鞭

笃茗

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
笃，来源于危稹的《宋诗》《王架阁夙有棋癖尝于和篇中讥其不工架阁颇讳恶其说复次韵戏之》，原文：君乃癖于文，爱棋尤更笃

韧渭

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

霆诣

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
霆，来源于郑侠的《宋诗》《谢太守答诗莱州》，原文：又若惊雷霆，但觉目眩转

匡津

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
匡，来源于不详的《唐诗》《舞曲歌辞 功成庆善乐舞词》，原文：弱龄逢运改，提劒郁匡时

绚苏

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
绚，来源于叶茵的《宋诗》《自释》，原文：繁红妒紫绚前林，杖策来栖花下阴

舜波

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
舜波，来源于强至的《宋诗》《纯甫小池生双莲》，原文：凌波洛神艳，泣竹舜妃魂

俞岭

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
俞岭，来源于叶参的《宋诗》《入天章道中》，原文：帝俞荒址创毗耶，茂岭烟篁占一涯

陵楦

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
陵，来源于杨万里的《宋诗》《过平望三首 其二》，原文：震泽非尘世，松陵是画图

支凝

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
支凝，来源于卫中行的《唐诗》《登石伞峰》，原文：支策睇归湖，舒情凝远岑

荏纲

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
荏，来源于罗与之的《宋诗》《旅思》，原文：荏苒秋光老，空濛晓色奇

勘冬

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
勘，来源于徐元杰的《宋诗》《题严陵潇洒亭》，原文：浄洗胸中参范老，细于诗里勘元英

纭蘅

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
纭，来源于柴望的《宋诗》《高斋晚望》，原文：才是青山便卜邻，世情那得较纷纭

峨梁

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
峨梁，来源于莫洞观的《宋诗》《游罗浮》，原文：嵯峨千仞控炎陬，铁作桥梁石作楼

绅泯

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
绅，来源于萧立之的《宋诗》《寿何府判易斋》，原文：纷纷巧捷褰裳趋，公独坦履垂绅裾

秉楹

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
秉，来源于程公许的《宋诗》《拟玉谿体赋醴泉墅海棠二首 其二》，原文：濯锦波光绕百遭，夜寒秉烛更须高

航栗

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
航栗，来源于郭印的《宋诗》《再用前韵》，原文：及乎泛官海，栗栗乘危航

轩棂

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
轩棂，来源于刘敞的《宋诗》《许州西湖》，原文：楼观涌参差，轩棂豁高爽

泽策

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
泽策，来源于刘攽的《宋诗》《送王兖州》，原文：旧学翰林君子泽，雄文策府列仙儒

秋渤

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
秋渤，来源于程俱的《宋诗》《焦山》，原文：逆流直上三万里，怒卷渤澥秋风潮

朔籍

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
朔，来源于陆游的《宋诗》《初夏杂兴五首 其三》，原文：月生知改朔，花尽觉经春

闻淙

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
闻淙，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵叔父台源歌》，原文：台平旧基水发源，但闻淙淙下林峦

潜榆

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
潜，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：49　潜，深也

珈援

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
珈，来源于黄公度的《宋诗》《挽陈夫人卓氏二首 其二》，原文：犹忆升堂初拜跪，依然象服俨笄珈

邵璐

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
邵，来源于陈润的《唐诗》《东都所居寒食下作》，原文：更喜瓜田好，令人忆邵平

园冬

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
园冬，来源于刘挚的《宋诗》《答黄莘任道代书见寄》，原文：名园富夏果，冬山下寒薪

玮序

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
玮，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：公才本瑰玮，那复加雕镌

合奎

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
合奎，来源于陈傅良的《宋诗》《孝宗皇帝挽词五首 其四》，原文：奎文尊阁处，更合榜重华

润丁

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
润丁，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢陈正字送荔支三首 其三》，原文：红衣襞积蛮烟润，白晒丁香之子孙

霈瑄

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
霈，来源于刘宰的《宋诗》《代同游者赋宿云轩呈李果州》，原文：霶霈一雨洗干坤，肤寸而合山中云

滔媖

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
滔，来源于孔武仲的《宋诗》《曾子开示诗再用前韵》，原文：川滔海积岁月久，书秃十毫未停手

桑黎

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
桑黎，来源于王维的《唐诗》《至滑州隔河望黎阳忆丁三宇》，原文：隔河见桑柘，蔼蔼黎阳川

杉尉

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
杉，来源于温庭筠的《唐诗》《题萧山庙》，原文：杉松一庭雨，幡盖满堂风

棋翡

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
棋，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：蔡琰辨琴，王粲覆棋

岭婳

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
岭，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：松关桂岭，望青葱无路

蔳凝

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
凝，来源于柳永的《宋词》《昼夜乐》，原文：遏天边，乱云愁凝

奈旷

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
奈旷，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・赚煞》，原文：争奈纸笔全无，怎写旷安两字书

峻执

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
峻执，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答宫保张相公以长篇见寄》，原文：位峻升中执，胡骄赖北狙

淖涧

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《杂兴五首 其五》，原文：端居情怀恶，欲出泥淖阻

沧致

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
沧致，来源于曾巩的《宋诗》《橙子》，原文：谁能出口献天子，一致大树凌沧波

覃煜

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
覃，来源于陆游的《宋诗》《迎赦呈王志夫李德孺师伯浑》，原文：青城回仗国人喜，金鸡衔赦天恩覃

樟璂

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
樟，来源于陈师道的《宋诗》《赠二苏公》，原文：岷峨之山中巴江，桂椒柟栌枫柞樟

潭覃

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
潭，来源于屈原的《楚辞》《九章/抽思》，原文：乱曰：长濑湍流，溯江潭兮

瑭郝

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

裕炳

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
裕，来源于曲崇裕的《唐诗》《送司功入京》，原文：崇裕有幸会，得遇明流行

弛冽

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
弛，来源于刘克庄的《宋诗》《四和》，原文：诏募佽飞求跅弛，与公投笔去防秋

文治

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
文治，来源于吕陶的《宋诗》《说学送句辅元赴普慈》，原文：诗书文翁治，教育孟轲志

町旷

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
町旷，来源于程俱的《宋诗》《次韵江司兵寄示所和赵司录相从饮解嘲之句》，原文：江子事超旷，町畦漫无封

麒零

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
麒，来源于谢枋得的《宋诗》《示儿二首 其一》，原文：天上麒麟元有数，人间豚犬不须愁

溯萱

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
溯，来源于梅尧臣的《宋诗》《秋日同希深昆仲游龙门香山晚泛伊川觞咏久之席上各赋古诗以极一时之娱》，原文：浅濑不可溯，停桡信中流

烯献

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
献，来源于赵光逢、张衮的《唐诗》《郊庙歌辞 梁郊祀乐章 庆平》，原文：奠璧布币，荐神献精

隆奕

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
隆奕，来源于张先的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：庆门奕世隆宸眷

昭樨

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
昭，来源于董思恭的《唐诗》《咏星》，原文：历历东井舍，昭昭右掖垣

渲洲

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

晔专

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
晔，来源于陈陶的《唐诗》《将归钟陵留赠南海李尚书》，原文：晔晔文昌公，英灵世间稀

翩晋

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
翩晋，来源于释道璨的《宋诗》《樗寮生日》，原文：晋唐以前旧人物，翩然乘风下大荒

暌勋

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
暌，来源于岳珂的《宋诗》《山中书怀》，原文：暌离才经岁，蓊蒨惊且稠

洌潮

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
洌，来源于包恢的《宋诗》《挽陈和仲二首 其二》，原文：进佩龙泉秋水洌，退怀骊颔夜珠明

芗些

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《如梦令》，原文：欲问芗林秋露

珧涛

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
珧，来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》，原文：若将形色定品格，何得江珧比荔枝

骃崇

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题郭元德所藏龚圣予瘦马图》，原文：思昔先朝十二闲，駓骃骐骆充其间

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