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适合男宝取名的诗

谢自承作者：谢自承2024-02-13 20:20:19

为男宝取名是家长为孩子送上的第一份礼物，取一个独特且寓意美好的名字是每个家庭的期望。名字不仅仅是一个符号，它代表了家族的传承和对孩子未来的祝愿。而给男宝取名时，诗歌可以成为一种很好的选择。它能够通过形象的语言、美妙的韵律和深远的意义，为孩子的名字增添独特的文化底蕴和艺术美感。接下来，让我们一起来探索适合男宝取名的诗吧！

适合男宝取名的诗

意璞

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
意璞，来源于杨亿的《宋诗》《元道宗下第东游》，原文：失意不劳悲玉璞，投知应得上金台

澧渭

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
澧渭，来源于乐雷发的《宋诗》《苏莹中先往新淦过新喻访之不遇赋诗为寄》，原文：沅芷澧兰犹可寄，江云渭树苦难同

栗仞

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
栗，来源于袁说友的《宋诗》《赠王副伴》，原文：问之行阵事，缩头而栗股

伦诚

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
伦诚，来源于韦骧的《宋诗》《观江都王画拳毛䯄》，原文：星瞳月颊批竹耳，一毫不谬诚绝伦

新戎

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
新戎，来源于方回的《宋诗》《次韵谢吕君见寄二首 其一》，原文：向曾屡共阿戎语，今乃新闻侯喜声

旌寓

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
旌寓，来源于陆游的《宋诗》《八月二十二日嘉州大阅》，原文：陌上弓刀拥寓公，水边旌斾卷秋风

壬燝

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：壬寅，子产入

倾隆

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
倾隆，来源于李弥逊的《宋诗》《故相少师李公挽诗 其二》，原文：支倾隆大厦，却敌隐长城

普波

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
普波，来源于释道全的《宋诗》《偈》，原文：拈来普济贫乏人，免使波咤路边走

栎承

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
栎，来源于周孚的《宋诗》《送刘元畸解官归宣城兼问讯侍郎陈丈》，原文：人间至计只樗栎，身外虚名本箕斗

潆徽

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
潆，来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

琀骏

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
骏，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・滚绣球》，原文：慢腾腾缓行着骏骑，喜孜孜列鼎而食

飖悟

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
飖，来源于欧阳修的《宋诗》《咏雪》，原文：飘飖初未积，散漫忽无垠

晏礴

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
晏，来源于释居简的《宋诗》《宥蚁》，原文：巨细俱逍遥，彼此适晏温

札宸

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
札宸，来源于范祖禹的《宋诗》《谢赐御书诗五言十韵》，原文：隆恩均近辅，赐札下严宸

卿泱

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
卿，来源于贯休的《唐诗》《经栖白旧院二首 二》，原文：故人卿相泣，承制渥恩深

翼楚

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
翼楚，来源于李屿的《唐诗》《过洞庭》，原文：半洪侵楚翼，一汊属吴头

勉缃

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
勉，来源于许景衡的《宋诗》《送师颜致康深道入京》，原文：勉哉精素业，行矣仕明时

沥诏

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
沥，来源于苏舜元的《宋诗》《瓦亭联句》，原文：苍皇林间健儿妇，翦纸沥酒呼嗷嗷

箫煊

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
箫，来源于陈杰的《宋诗》《题思妇》，原文：钗鸾慵照影，箫凤暗栖尘

燃昭

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
燃，来源于晁冲之的《宋诗》《怡怡轩赠王次翁》，原文：每笑燃萁何太急，应怜舂粟不相容

治志

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
治志，来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》，原文：陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

诣僖

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
诣，来源于孙觌的《宋诗》《夏日京口道中二首 其二》，原文：独诣敞神界，冥搜破天荒

逊昊

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
逊，来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・凭栏人》，原文：(做睡科)(李逊同裴使君上)(李逊云)按落云头，可早来到也

芃坤

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
芃，来源于陈造的《宋诗》《次韵余司理路监岳》，原文：县知焦卷地，转眼青芃芃

甯恣

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
甯，来源于李白的《唐诗》《南奔书怀》，原文：甯戚未匡齐，陈平终佐汉

曜鸿

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
曜鸿，来源于王炎的《宋诗》《用元韵寄周推萧法》，原文：云溪有此兔一窟，将雏德曜随梁鸿

书琛

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
书琛，来源于史浩的《宋诗》《恭和圣制秋日秘阁观图书宴羣臣诗》，原文：已庆车书同薄海，行看琛贽尽名王

戈盛

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
戈盛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 宣祖室酌献用《天元》。》，原文：雕戈圭瓒，盛烈载扬

韦涌

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
韦，来源于刘克庄的《宋诗》《四和二首 其一》，原文：塞北今惟一韦叡，江南前此几陈乔

纾韬

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
纾，来源于王之道的《宋诗》《种田庵》，原文：涤场归去来，宫功不容纾

锐曜

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
锐，来源于邓肃的《宋诗》《谒南斋诸友》，原文：气豪欲骑月，志锐定焚舟

葭禧

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
葭，来源于宋祁的《宋诗》《怀古眺望》，原文：町篠沿缘密，川葭靃靡柔

匡炅

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
匡，来源于孟浩然的《唐诗》《彭蠡湖中望庐山》，原文：中流见匡阜，势压九江雄

笠史

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
笠，来源于释慧空的《宋诗》《四景 其一》，原文：独怪蓑笠翁，维舟一归去

珞容

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
珞，来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》，原文：翠霞紫云张宝幄，悬黎结绿盘璎珞

赓践

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
赓践，来源于宋祁的《宋诗》《陈奉礼宰四明》，原文：灵越弦歌皆胜践，递赓清思赋余霞

蘅皋

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
蘅皋，来源于刘弇的《宋诗》《送李德素罢官归舒城三首 其一》，原文：飞黄蹀月终难绊，看取蘅皋手一挥

璞琢

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
璞琢，来源于韦骧的《宋诗》《水精笔架》，原文：璞琢穷工巧，书帷适用高

铮胤

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
铮，来源于皮日休的《唐诗》《忆洞庭观步十韵》，原文：前时登观步，暑雨正铮摐

缎凛

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

豫仟

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
豫，来源于赵湘的《宋诗》《送驾部刘侯赴阙诗》，原文：回禄仍怒，公豫其知

润殷

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
润殷，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天待漏入合见赠》，原文：笔无鸿业润，袍愧紫文殷

楦爀

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
楦，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵萍乡文叔章访别》，原文：纷纷青紫楦，后进渠领袖

正嵊

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
正，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・收尾》，原文：(正末云)哎

望纪

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
望纪，来源于王炎的《宋诗》《贺东宫诞辰》，原文：恭命来南纪，驰情望左坊

祈睿

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
祈睿，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五》，原文：仰祝圣明逾日月，更祈睿筭等干坤

秭珐

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
秭，来源于刘攽的《宋诗》《寄王深甫》，原文：菑畬无废功，计程万亿秭

维扬

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
维扬，来源于唐文若的《宋诗》《登金山》，原文：维扬魏公幕，回首剑戟明

凝魁

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
凝，来源于许安世的《宋诗》《和蓬莱阁赏雪赋诗》，原文：缟色坳窊遍，寒光上下凝

闲琝

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
闲，来源于陈造的《宋诗》《呈程帅五首 其三》，原文：隽永要同无味味，雕搜聊乐不闲闲

漪谊

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
漪，来源于许月卿的《宋诗》《次韵朱塘三首 其三》，原文：谩着新亭俯碧漪，高低草树任差池

飔津

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
飔，来源于陆游的《宋诗》《大雨》，原文：坐收爽气入诗律，更借凉飔吹醉颊

泱贤

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
泱，来源于寇准的《宋诗》《句 其四》，原文：汉水泱泱绕凤林，岘山南路白云深

支绎

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
支绎，来源于项安世的《宋诗》《江陵为浏阳柳氏作云山书院歌》，原文：支支离离兮万物散□，翕翕绎绎兮天地交孚

植瑧

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
植，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》，原文：至信及豚鱼，深恩被动植

淮绚

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
淮，来源于杨杰的《宋诗》《清轩》，原文：清轩直下压秦淮，淮是秦皇厌胜开

茯莱

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《道室即事四首 其二》，原文：松根茯苓味绝珍，甑中枸杞香动人

冕蘅

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
冕，来源于陈宓的《宋诗》《次泉守游郎中 其二》，原文：穷山野老腹应便，冕黻朝天袂屡牵

湲峥

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
湲，来源于刘学箕的《宋诗》《武夷山》，原文：潺湲野水溪随转，缥缈秋云意自闲

禹钟

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
禹钟，来源于喻良能的《宋诗》《东宫生辰》，原文：猷为规禹启，翰墨掩钟王

涌严

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
涌，来源于胡寅的《宋诗》《示龙王长老法赞》，原文：答云苍岑顶，万觞涌清泚

鼎铭

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
鼎铭，来源于吴沆的《宋诗》《句 其四》，原文：为器不愿作钟鼎，铭勋未为皆有功

璩致

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

堰青

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
堰，来源于李石的《宋诗》《东湖感事二首 其二》，原文：湖通堰尾听泉激，日出山尖见雪层

序缘

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
序缘，来源于李频的《唐诗》《长安书情投知己》，原文：取第殊无序，还乡可有缘

畅鸥

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
畅，来源于闾丘泳的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》，原文：北畅威名被沙漠，西奠夷落连黔施

绪焱

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
绪，来源于陈杰的《宋诗》《春昼睡起》，原文：无人见愁绪，欢伯一樽开

华秋

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
华秋，来源于赵鼎臣的《宋诗》《秉之兄受代还京师余送行次甘陵雨三昼夜不止十二日乃雪平地几尺木压而折者十三四十五日既别秉之于南郭赋其事以寄王履道王时在大名》，原文：季秋霜未降，草木尚华滋

承亦

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
承亦，来源于徐积的《宋诗》《书江氏芝草记后》，原文：其心兢兢，则亦可承

闲粹

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
闲粹，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇帝阁 其五》，原文：余闲手点唐文粹，春昼长时分外勤

恽霆

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
恽，来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》，原文：柳恽笔捶佐属文，渊明手抚聊寄意

浚榆

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
浚，来源于苏辙的《宋诗》《堂成》，原文：废井重浚，泉眼仍在

栾史

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
栾，来源于吕胜己的《宋词》《八声甘州》，原文：携老稚、团栾百口，要他年、在此作菟裘

蓬骓

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
蓬骓，来源于刘筠的《宋诗》《柳絮》，原文：半减依依学转蓬，班骓无柰恣西东

章缎

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
章，来源于赵师严的《宋词》《蓦山溪》，原文：文章太守，今作湖山主

渤庄

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
渤庄，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：鹏图指溟渤，骥步得康庄

魁泽

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
魁泽，来源于宋庠的《宋诗》《余卧病畿邑御史王君假守潭楚道出于舍下特见存访且寻先子之旧钦承风仪因为诗抒感云》，原文：泽节首南夏，瑶魁瞻邃宸

伦伦

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
伦伦，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・太平令》，原文：背伦教有伤伦教，行霸道不遵王道

致匠

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
致匠，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》，原文：藻匠如见酬，终身致怀袖

璆遥

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
璆，来源于桂如虎的《宋诗》《阳华巖》，原文：卷成璆屋垂琼珮，擘破苍崖潄玉虹

践麓

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
践，来源于释德洪的《宋诗》《石门中秋同超然鉴忠清三子翫月》，原文：明年当复和，胜践要缀续

淮璋

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
淮，来源于沈辽的《宋诗》《德相送荆公三诗用元韵戯为之》，原文：汝坚百万众，淮濆空雉堞

莱奥

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
莱奥，来源于赵蕃的《宋诗》《书紫微集后》，原文：陈潘徐洪不可作，阃奥晚许东莱登

萱玺

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
萱，来源于李弥逊的《宋词》《感皇恩》，原文：花院小回廊，庭萱成行

堇彬

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：及堇阴，宣子曰：「我若受秦，秦则宾也

政融

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
政融，来源于葛胜仲的《宋诗》《工部兄新治小阁垒土为火炉戏作劝召客》，原文：政欲酣畅融心神，村郊鱼鸟皆来亲

壬德

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
壬德，来源于荣九思的《唐诗》《句》，原文：（见《资治通鉴》卷一九一《唐纪七》武德七年六月壬戌下胡三省注

佰烁

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

朝锐

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
朝锐，来源于袁说友的《宋诗》《采石遇顺风》，原文：今朝进固锐，明日去还弛

屿允

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
屿，来源于朱熹的《宋诗》《暇日侍法曹叔父陪诸名胜为落星之游分韵得往字率尔赋呈聊发一笑》，原文：中川屹孤屿，佛屋寄幽赏

原尧

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
原尧，来源于李尧夫的《唐诗》《题白崖三洞》，原文：）（按：诗末原署：「唐至和三年李尧夫《题白崖三洞》

彦玄

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
彦玄，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 七》，原文：皆以言符至理，句阐玄猷，为儒彦之珠金，乃缁流之箧宝

君檀

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
君檀，来源于杨无咎的《宋词》《蓦山溪》，原文：玉英檀蕊，细意凭君看

洲洵

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洲，来源于李白的《唐诗》《登新平楼》，原文：秦云起岭树，胡雁飞沙洲

史术

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
史术，来源于宋祁的《宋诗》《把酒》，原文：青史有人讥巧宦，黄金无术治流年

笙湛

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
笙湛，来源于宋祁的《宋诗》《纪圣诗》，原文：我有吹笙宴，朝均湛露恩

伦昂

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
伦，来源于穆脩的《宋诗》《和毛秀才江墅幽居好十首 其九》，原文：江墅幽居好，身如醉伯伦

瞳晃

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
瞳晃，来源于张栻的《宋诗》《晨钟动雷池望日》，原文：金钲忽涌出，晃荡浮双瞳

卓涛

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
卓，来源于强至的《宋诗》《走笔成一篇答徐君先辈见寄》，原文：学官程诸生，题品或义卓

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