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2022年农历一月男孩取名全攻略

冯梧砺作者：冯梧砺2024-02-13 18:42:38

2022年农历一月，是一个吉祥如意的开始。为了给即将出生的男孩取一个好名字，不仅要考虑音韵美，还要寓意深远。取名不仅仅是一种形式，更是对孩子未来的期望和祝福。在选择名字时，可以考虑使用一些与农历一月相关的字眼，如‘寒’、‘冰’、‘元’等，这些字眼寓意着新生命的诞生和希望的到来。另外，也可以结合其他吉祥寓意的字词，如‘昌’、‘盛’、‘吉’等，为孩子带来好运和幸福。希望本文提供的信息对您有所帮助，祝愿宝宝健康成长！

2022年农历一月男孩取名

沉辕

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
沉辕，来源于方岳的《宋诗》《山行 其三》，原文：老子浮沉田里间，犊车辕许野人攀

沉葭

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
沉葭，来源于许棠的《唐诗》《题甘露寺》，原文：鸟去沉葭菼，帆来映泬㵳

昀煦

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦，来源于方大琮的《宋诗》《寿乡守张秘阁 其三》，原文：老去遇公为地主，賸将恩意煦摧颓

榭兴

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
榭兴，来源于米芾的《宋诗》《萧堂书壁》，原文：插云台榭压西兴，笑语风生溽暑清

锋泊

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
锋泊，来源于黄龟年的《宋诗》《天童山交禅师塔铭辞》，原文：直截机锋难凑泊，摘叶寻枝何太错

煜荑

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
煜，来源于王令的《宋诗》《夕日操 其二》，原文：煜煜夕日，不尚有朝

隅崔

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
隅崔，来源于岳珂的《宋诗》《夜过寿昌》，原文：风云八字护城隅，楼殿崔嵬想帝居

些珞

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
些，来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》，原文：兴，多见些，亡，都尽说

奕锐

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
奕，来源于陈造的《宋诗》《马口》，原文：皛皛琼为田，奕奕旆卷风

昙郦

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
昙，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一一○》，原文：二月十五，瞿昙灭度

裴爕

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
裴，来源于卢照邻的《唐诗》《登封大酺歌四首 三》，原文：翠凤逶迤登介丘，仙鹤裴回天上游

筠峻

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
筠峻，来源于司马光的《宋诗》《河上督役怀器之寄呈公明叔度时器之鞫狱沧州》，原文：叔度秉峻节，竦若凌霜筠

苏遒

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
苏遒，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其六》，原文：妙翰骋遒放，抵突黄与苏

滦枫

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

桥潮

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
桥潮，来源于楼钥的《宋诗》《送赵清臣宰姚江 其三》，原文：长江东去跨虹桥，千丈横隄捍海潮

溯钟

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
溯钟，来源于鲜于侁的《宋诗》《大剑山》，原文：刘吴溯峡终摧敌，钟邓缘崖亦济师

弘璋

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
弘璋，来源于杨巨源的《唐诗》《上刘侍中》，原文：一言弘社稷，九命备珪璋

奈德

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
奈德，来源于罗隐的《唐诗》《华清宫》，原文：也知道德胜尧舜，争奈杨妃解笑何

堰炯

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
堰，来源于陈造的《宋诗》《闻师文过钱塘二首 其二》，原文：九堰三江外，欹帆侧柂频

夷轩

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
夷轩，来源于明皇帝的《唐诗》《送张说巡边》，原文：鼓吹威夷狄，旌轩溢洛阳

朗钧

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
朗钧，来源于朱熹的《宋诗》《步虚词二首 其一》，原文：神钧亦寥朗，晻霭晨风翔

霈湛

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
霈，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：云恩有截，雨泽霈无涯

霆箬

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
霆，来源于王之道的《宋诗》《游白云山海会寺》，原文：舂撞吼雷霆，激射纷雪雹

铮炳

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
铮，来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其三》，原文：中朝更几局，鸣世独铮铮

琀濡

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句下》》，原文：三宿而后出昼，是何濡滞也

川榷

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
川榷，来源于刘宰的《宋诗》《天马歌书刘漕子淮海秋思诗藁后》，原文：贰师城空渥洼涸，百年徒费秦川榷

研涔

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
研，来源于叶翥的《宋诗》《和姜邦杰赠别》，原文：研席当时辈，凋零只两翁

征霁

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
征霁，来源于赵蕃的《宋诗》《常山道中二首 其二》，原文：晨征阴雾合，晚泊霁光新

缤潜

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
缤潜，来源于曹勋的《宋诗》《老拙观诸公及儿辈和篇差以自慰再和前韵》，原文：淅沥潜回连夜雨，缤纷遽作勒花寒

品菀

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
品，来源于张枢的《宋词》《木兰花慢》，原文：记剪烛调弦，翻香校谱，学品伊凉

珲璩

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

琀涔

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔，来源于董天吉的《宋诗》《惠安桥》，原文：涔阳山水壮南州，千尺飞梁速去邮

昶啸

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
昶，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：）（按：苏轼《洞仙歌序》，谓老尼能诵孟昶此词首二句，不见全篇，乃为足之

淄葆

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
淄，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・尾声》，原文：(正旦唱)你如今出桑园便是临淄路

铭珵

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
铭，来源于韦骧的《宋诗》《张大资挽词 其二》，原文：哀挽声悽霜月冷，铭旌影转晓风斜

椎韧

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
椎，来源于邹浩的《宋诗》《次韵酬德符湖上春色》，原文：乘风曾到水晶宫，春色椎轮日力中

燃虞

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
燃，来源于周南的《宋诗》《筇竹杖》，原文：杖头无用燃藜烛，倚向荒畦印屐痕

晷涔

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
晷，来源于沈辽的《宋诗》《五言赠别博明二古》，原文：相见动移晷，不及市朝语

望粹

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
望粹，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：贤嶲相望承学粹，朝廷繇此得人优

渌恤

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
渌，来源于洪咨夔的《宋诗》《嘉陵江舟中 其一》，原文：柳色黄黄草色微，一川新渌两红衣

遥棣

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
遥棣，来源于赵抃的《宋诗》《和三兄见寄》，原文：棣萼遥南国，苏萱种北堂

冽嵇

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
冽，来源于胡寅的《宋诗》《和诸友春雪》，原文：笔尖不为风力退，酒面肯作冰澌冽

桦儒

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《夜宿二江驿》，原文：桦皮湿透点不明，旋设篝炉燎衣袴

梧乔

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
梧乔，来源于杨万里的《宋诗》《和虞军使易简字知能所寄唐律二首 其二》，原文：廊庙方将访乔木，碧梧翠竹看新除

娄沅

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
娄，来源于王应麟的《宋诗》《吴刺史庙祭神辞》，原文：娄丰穰兮除疾苦，年千世百兮保艾吾土

朴仲

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
朴仲，来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 三》，原文：大朴衰丧后，仲尼生不来

镌珉

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
镌珉，来源于楼钥的《宋诗》《题汪季路家藏吴彩鸾唐韵后》，原文：祇今已有字不全，欲镌翠珉固非易

益楣

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
益，来源于度正的《宋诗》《寿章漕》，原文：先烈益以震，煌煌照天京

炫炫

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫，来源于陈著的《宋诗》《次韵上乘寺主僧如岳咏菊》，原文：万紫千红各炫名，纷纷儿女哄春荣

肖晠

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
肖，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和安中尚书同漕宪登长干塔》，原文：扶持故国肖父老，综领诸刹如孩髫

沛旷

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
沛，来源于韩愈的《唐诗》《秋雨联句》，原文：地镜时昏晓，池星竞漂沛

至蕋

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
至，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 皇帝再升位诣饮福位用《干安》。》，原文：维皇亲享，至再至三

棕翡

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
棕，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻以红带寄王宣义》，原文：白头不是折腰具，桐帽棕鞋称老夫

槐滦

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
槐，来源于吕颐浩的《宋诗》《怀临济旧居四首 其二》，原文：草色连三径，槐枝罩一堂

昙岳

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
昙岳，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十八首 其一一》，原文：莫谤瞿昙今日生，插天山岳势峥嵘

松航

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
松航，来源于叶梦得的《宋词》《临江仙》，原文：竹窗松径里，何处问归航

胧良

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
胧良，来源于王十朋的《宋诗》《梦觉偶成》，原文：早秋良夜月朦胧，梦觉凉生枕簟中

菀阜

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
菀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《偕仲退周南翁登曲岛山分韵得曲字》，原文：李菀杨枯了不闻，坐拥玉书林下读

凌桠

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
凌，来源于洪炎的《宋诗》《游麻姑山仙都观》，原文：麻姑固神人，上下凌倒景

瀚笙

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
瀚，来源于魏了翁的《宋诗》《送黄考功广东运判分韵得汉字》，原文：得士良苦艰，引去何浩瀚

扬琢

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
扬琢，来源于刘攽的《宋诗》《和永叔春雪》，原文：焚炉姹女姿飞扬，匝野神奸谁彫琢

年珉

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
年珉，来源于叶适的《宋诗》《送李郛》，原文：余之视君尚少年，题玉为珉何所贤

琥棕

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
琥，来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首》，原文：徒使茯苓成琥珀，不为松老化龙鳞

铮墨

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
铮，来源于王禹偁的《宋诗》《还杨遂蜀中集》，原文：昨朝投我蜀中作，铮然一集如琼琚

馟岱

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
岱，来源于贯休的《唐诗》《上孙使君》，原文：馨香拥兰雪，峻秀高嵩岱

和晷

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
和，来源于姚述尧2的《宋词》《点绛唇》，原文：不数桃和李

常晨

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
常晨，来源于陆游的《宋诗》《逍遥》，原文：午坐焚香常寂寂，晨兴署字亦寥寥

憧景

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
憧景，来源于陈著的《宋诗》《次韵单君范行李中诸诗前数章自道后二章为单君作也八首 其七》，原文：浮世憧憧为底忙，百年光景等风狂

汶捷

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
汶，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释水(对河流的解释)》，原文：13　济为濋，汶为灛，洛为波，汉为潜

烊谧

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

璎畚

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
璎，来源于程俱的《宋诗》《张公洞》，原文：丹梯香雾湿，玉室珠璎悬

绪枫

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
绪枫，来源于孙应时的《宋诗》《夜泊》，原文：荻花枫叶添情绪，看得明朝两鬓丝

初潭

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
初潭，来源于林嵩的《唐诗》《赠天台王处士》，原文：茶烟巖外云初起，新月潭心钓未收

严楣

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
严，来源于白居易的《唐诗》《奉和汴州令狐令公二十二韵》，原文：景象春加丽，威容晓助严

烁蕋

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
烁，来源于王庭珪的《宋诗》《谢梁亷济运使见访》，原文：台下霜威惊草木，山间旌旆烁簷楹

滨淬

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
滨，来源于羊士谔的《唐诗》《乱后曲江》，原文：忆昔曾游曲水滨，春来长有探春人

尚屹

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
尚屹，来源于苗昌言的《宋诗》《唐孝子张常洧义台》，原文：义台屹立尚千秋，褒诏曾宣李邺侯

越烽

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
越烽，来源于陈陶的《唐诗》《贺容府韦中丞大府贤兄新除黔南经略》，原文：烽戍悠悠限巴越，伫听歌咏两甘棠

淄运

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
淄，来源于强至的《宋诗》《苦热》，原文：河朔饮杯空酩酊，临淄汗雨自沾濡

筝峪

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
筝，来源于徐彦伯的《唐诗》《鼓吹曲辞 芳树》，原文：晓月怜筝柱，春风忆镜台

专崎

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
专，来源于邵雍的《宋诗》《观物吟四首 其四》，原文：并弃耳目官，专用舌口较

曦熹

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
曦，来源于陆游的《宋诗》《今岁六月望后一日立秋故比常年凉意差早》，原文：九衢车马困炎曦，正是山中散发时

嵇澄

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
嵇，来源于陆游的《宋诗》《衰疾》，原文：自怪嵇康如许懒，人怜范叔不胜寒

圣皙

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
圣，来源于贯休的《唐诗》《大隐四字龟鉴》，原文：古圣尚比，吾徒奚伸

奕邕

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
奕邕，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 柏梁体状云门山物（幷序）》，原文：据《全唐文》卷四三五〗李清杜奕袁邕吕渭崔泌〖不详

朗恢

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
朗恢，来源于李彭的《宋诗》《听了公孙弹琴》，原文：取琴为我弹，襟怀自恢朗

滇政

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
滇，来源于骆宾王的《唐诗》《杂曲歌辞 从军中行路难二首 一》，原文：灞城隅，滇池水，天涯望转积，地际行无已

栗骓

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
栗，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 薏苡》，原文：子美拾橡栗，黄精诳空肠

楠援

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
楠，来源于刘宰的《宋诗》《代赋三十韵呈李果州》，原文：青鞋直上最高顶，天风缥缈吹楩楠

谧茗

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
谧，来源于李贺的《唐诗》《昌谷诗》，原文：谧谧厌夏光，商风道清气

缘冽

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
缘，来源于陈傅良的《宋诗》《闻沈元诚归自临漳喜而奉寄》，原文：我虽缘此误，公亦为何归

汝槿

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
汝槿，来源于孙觌的《宋诗》《题杨令藏春坞三首 其二》，原文：汝阳红槿帽，欲挽春风回

望律

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
望律，来源于虞俦的《宋诗》《再用韵谢沈德远少卿和诗》，原文：声名敢望黄丞相，诗律间追何水曹

粤晖

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
粤，来源于方逢辰的《宋诗》《赠五星陈东野》，原文：粤从动静极互根，裂为二气分五行

沐臻

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
沐，来源于刘长卿的《唐诗》《送严维赴河南充严中丞幕府》，原文：何当举严助，徧沐汉朝恩

城霁

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
城霁，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬令狐相公季冬南郊宿斋见寄》，原文：坛下雪初霁，南城冻欲生

墨笃

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
墨，来源于刘延世的《宋诗》《自题墨竹》，原文：酷爱此君心，常将墨点真

蘅鉴

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
蘅，来源于陈造的《宋诗》《次韵梁广文重午吊古 其二》，原文：古人独醒怨不逢，时搴葹薋弃蘅芷

郝楚

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
郝楚，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：孙楚漱石，郝隆晒书

睿沉

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
睿，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制册府元龟了毕》，原文：岂期颁睿藻，何以报兹荣

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