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古文男主取名：如何为古代男主角命名

程潭庚作者：程潭庚2024-02-13 15:17:32

在创作古代小说或者编写古文剧本时，为男主角取一个恰当的名字至关重要。一个好的古文男主名字不仅能够反映角色的身份、性格特点和命运，还能够帮助读者更好地理解故事情节。那么，在取名之前我们需要考虑哪些因素呢？首先，我们需要了解男主角的背景故事和所处时代背景。例如，如果男主角是一个庶出身份的平民，那么可以选择一些平凡朴实但不失气质的名字，如“陆平安”、“白云飞”等。如果男主角是一个身份高贵的王子或贵族，那么可以考虑一些富有贵族气息的名字，如“司马阳”、“卓文舟”等。其次，我们需要考虑男主角的性格特点和命运走向。如果男主角性格坚毅勇敢，经历了许多磨难但始终保持着积极乐观的态度，那么可以选择一些有力量感的名字，如“宇文峰”、“李天赐”等。如果男主角是一个有智慧和才华的人物，那么可以选择一些文雅雅致且寓意优美的名字，如“唐墨青”、“周夜白”等。综上所述，为古文男主取名需要结合角色背景、性格特点和命运走向来综合考虑，以求得一个恰到好处的名字。希望本文提供的古代男主角命名技巧能够给您带来帮助！

古文男主取名

卿艾

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
卿艾，来源于楼钥的《宋诗》《恭人董氏挽词》，原文：蜜章应未艾，卿月映阶符

旷绅

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
旷，来源于苏辙的《宋诗》《韩康公挽词三首 其三》，原文：师旷闻弦日，相如作赋年

孜驹

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
孜，来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・混江龙》，原文：每日家重念想，再寻思，情脉脉，意孜孜，几时得效琴瑟，配雄雌，成比翼，接连枝

永诚

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
永诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后享庙五首 英宗用《大康》。》，原文：永言孝思，竭诚躬祀

儒楚

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
儒楚，来源于仇远的《宋诗》《有怀龚子敬子中》，原文：箪瓢鲁儒生，衣冠楚君子

俞奥

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
俞，来源于赵蕃的《宋诗》《题白龙洞三首 其三》，原文：俞君昔行倦，曾此见留题

尚戈

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
尚戈，来源于杜甫的《唐诗》《喜闻官军已临贼境二十韵》，原文：戈鋋开雪色，弓矢尚秋毫

邕璆

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
邕，来源于杜甫的《唐诗》《李潮八分小篆歌》，原文：秦有李斯汉蔡邕，中间作者寂不闻

馚峰

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
峰，来源于李纲的《宋诗》《沙阳》，原文：七峰转月色，十里无滩声

旎夕

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
旎，来源于张可久的《元曲》《南吕・一枝花湖上归》，原文：但携将旖旎浓香，何必赋横斜瘦影

栗潆

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
栗，来源于叶茵的《宋诗》《晋子生日》，原文：断莫绕家觅梨栗，更须为国习耘鉏

骥憬

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
骥，来源于黄庭坚的《宋诗》《再次韵呈廖明略》，原文：相者举肥骥空老，山中无人桂自荣

苍城

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
苍城，来源于楼钥的《宋诗》《风琴》，原文：大如角韵来孤城，细似蚓窍苍蝇声

詹圣

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
詹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：秋，郑詹自齐逃来

琀峨

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
峨，来源于李曾伯的《宋词》《醉蓬莱》，原文：一佛人间，与峨眉长久

辕天

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
辕天，来源于李白的《唐诗》《书情题蔡舍人雄》，原文：迹谢云台阁，心随天马辕

尔桥

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
尔桥，来源于白居易的《唐诗》《首夏》，原文：兀尔水边坐，翛然桥上行

诣境

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
诣境，来源于方回的《宋诗》《宗阳宫访叶西庄亨宗饮寻杜南谷道坚不值留诗并呈戴帅初》，原文：偶然诣仙境，一举数十觞

沧沦

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
沧沦，来源于罗隐的《唐诗》《寄酬邺王罗令公五首 二》，原文：正忧末派沦沧海，忽见高枝拂绛霄

存炀

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
存，来源于李洞的《唐诗》《题玉芝赵尊师院》，原文：静闭街西观，存思海上仙

景贤

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
景贤，来源于慕容彦逢的《宋诗》《送赵节推沿檄还乡》，原文：贤哉吾景崇，养志轻利名

恺葭

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
恺，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 骠国乐 欲王化之先迩后远也》，原文：体生疾苦心憯悽，民得和平君恺悌

筝尤

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
筝，来源于晁端礼的《宋词》《定风波》，原文：秦筝轻衬砑罗裙

炳运

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
炳，来源于曾几的《宋诗》《玩鸥亭》，原文：文章炳蔚冠当代，衣被诸子犹班班

至琲

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
至，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公十三年》，原文：秋，公至自会

域筹

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
域筹，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才浮萍》，原文：生涯随所寓，细域浩难筹

竺驹

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
竺，来源于苏籀的《宋诗》《次韵洪令谷瑞平远台》，原文：兼通西竺瞿昙意，欲和南风虞舜歌

筠屹

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
筠，来源于赵蕃的《宋诗》《寄李晦庵》，原文：秋风日夜急，木落知松筠

俞闲

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
俞闲，来源于章甫的《宋诗》《次仲韩韵兼简若晦》，原文：闲忆能诗俞与赵，久无妙语发毫端

严籍

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
严籍，来源于宋庠的《宋诗》《送资政侍读侍郎西赴陕郊》，原文：深严殿籍恩图旧，蔽芾棠歌野续讴

淙仲

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
淙，来源于陈造的《宋诗》《召伯停舟辟雨》，原文：落帆憩篙师，辟此白淙雨

韬娄

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
韬娄，来源于白玉蟾的《宋诗》《奉呈天谷》，原文：六壬八遁成韬晦，四塞三边娄绎骚

潭黎

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
潭，来源于钱起的《唐诗》《美杨侍御清文见示》，原文：孤光碧潭月，一片昆仑玉

裕翰

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
裕，来源于姚勔的《宋诗》《奉陪蓬莱阁赏雪赋诗谨成二十四韵呈知府龙图侍郎》，原文：宿奸窜伏善民裕，众强不敢暴与陵

礴桑

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
礴，来源于谢薖的《宋诗》《王摩诘四时山水图》，原文：此公盘礴万物表，胸中炯炯秋空晓

熹珐

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
熹，来源于严参的《宋词》《沁园春》，原文：人间征路熹微

治慷

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
治慷，来源于徐侨的《宋诗》《送施持正司理解官》，原文：绝无儿女悲，慨慷及治己

尔岳

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
尔岳，来源于郭祥正的《宋诗》《游仙一十九首 其八》，原文：五岳倐来尔，玉鞭驱凤凰

同珉

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
同珉，来源于罗维的《唐诗》《水精环》，原文：未肯齐珉价，宁同杂佩声

荣涌

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
荣涌，来源于陆游的《宋诗》《平都山》，原文：洞口云常涌，簷牙柏再荣

榭邵

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
榭，来源于曾觌的《宋词》《倾杯乐》，原文：杳旗亭路，依稀管弦台榭

芗喻

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
芗喻，来源于王铚的《宋诗》《向伯恭芗林诗》，原文：楚人喻芗草，可佩复可食

林汶

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
林，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：林衡掌巡林麓之禁令而平其守，以时计林麓而赏罚之

佶嵊

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

遒楠

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
遒，来源于陆游的《宋诗》《小轩》，原文：碪杵声中去日遒，小轩风露一帘秋

衡桥

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
衡桥，来源于赵汝回的《宋诗》《期平叔兄不至》，原文：兄昔别我游衡麓，我亦东吟石桥瀑

禹僖

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
禹，来源于叶梦得的《宋诗》《徽宗皇帝挽歌词五首 其四》，原文：卜宅轩台近，因山禹穴深

邕奕

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
邕奕，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 柏梁体状云门山物（幷序）》，原文：据《全唐文》卷四三五〗李清杜奕袁邕吕渭崔泌〖不详

年琲

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
年琲，来源于郭祥正的《宋诗》《寿宁禅院琼花》，原文：一种琼花内相栽，隔年琲

銮晟

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
銮，来源于邹浩的《宋诗》《书喜》，原文：玉辂回銮天倍喜，金鸡肆赦人均禧

繁杉

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
繁，来源于强至的《宋诗》《寄献王中丞》，原文：白简抨弹后，洪钧宰制繁

悟齐

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
悟齐，来源于刘敞的《宋诗》《楚风四首 其三》，原文：岂悟多种橘，可齐千户侯

芃子

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
芃子，来源于李廌的《宋诗》《史次仲钱子武与余在报恩寺纳凉分题各以姓为韵》，原文：芃芃黍苗花，吹落不结子

缥箬

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
缥，来源于王十朋的《宋诗》《九华山 其八》，原文：曾见齐山小九华，梦游缥缈羽人家

翊觉

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
翊，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 二》，原文：玉真造角节，翊衞自相扶

晳锐

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《赠天隠李君瑞一首》，原文：圣门岂不高曾晳，列传何为首伯夷

骓猷

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
骓，来源于贺铸的《宋诗》《彭城三咏 戏马台歌》，原文：半夜悲歌骓不逝，明日阴陵行路难

旎桢

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
旎，来源于李茂之的《元曲》《双调・行香子寄情》，原文：春满皇州，名遍青楼，二十年旖旎风流

荣同

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
荣同，来源于无名氏的《宋词》《玉楼春》，原文：不会同心荣落易

砺飖

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
砺，来源于刘过的《宋词》《西江月》，原文：今日楼台鼎鼐，明年带砺山河

竣昙

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 还大次用《憩安》。》，原文：应天以实，已事而竣

序箫

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
序箫，来源于骆宾王的《唐诗》《代女道士王灵妃赠道士李荣》，原文：珮中邀勒经时序，箫里寻思复几年

弈缥

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
弈，来源于陆游的《宋诗》《夏雨初霁题斋壁》，原文：对弈轩窗消永昼，晒丝院落喜新晴

休仑

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
休仑，来源于王质的《宋诗》《枢相宣抚虞公寿雅 江舻 其一》，原文：敌之休休，震于昆仑

才桢

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
才，来源于葛胜仲的《宋词》《蝶恋花》，原文：才子霏谈更五鼓

懿砚

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
懿，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：56　暀暀，皇皇，藐藐，穆穆，休，嘉，珍，袆，懿，铄，美也

诚桥

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
诚桥，来源于吕陶的《宋诗》《寄广汉周思道》，原文：鴈桥古郡诚佳绝，熊轼名郎暂镇临

诀正

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
诀正，来源于曾几的《宋诗》《读吕居仁旧诗有怀其人作诗寄之》，原文：忽然毛骨换，正用口诀故

纪昀

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
纪，来源于项安世的《宋诗》《水图诗寿王丞相》，原文：河为中国经，江作南邦纪

翡栗

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
翡，来源于徐夤的《唐诗》《经故翰林杨左丞池亭》，原文：蔷薇藤老开花浅，翡翠巢空落羽奇

旨娄

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
旨，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》，原文：我酒清且旨，于焉饯佳客

尹寓

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
尹，来源于康庭芝的《唐诗》《咏月》，原文：张尹将眉学，班姬取扇俦

荑矜

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
荑，来源于湘中蛟女的《唐诗》《风光词》，原文：故里荑与处萼兮，潜重房以饰姿

鉴航

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
鉴航，来源于魏了翁的《宋诗》《夏港僧舍》，原文：鉴师从西来，一喝登慈航

籍析

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
籍析，来源于杨亿的《宋诗》《姚起居赴两浙转运》，原文：名姓丹台籍，封疆析木津

鸠奥

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
鸠，来源于陆游的《宋诗》《春晴》，原文：云生祇恐还成雨，自向园头听鹁鸠

戎挚

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
戎，来源于李峤的《唐诗》《奉和杜员外扈从教阅》，原文：薄狩三农隙，大阅五戎塲

庆榆

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
庆榆，来源于周孚的《宋诗》《兵定后寄仲时》，原文：残年贷蒲柳，余庆望桑榆

薏乘

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
薏乘，来源于王禹偁的《宋诗》《还韦度支韶程集》，原文：旧草满囊胜薏苡，几联乘醉写芭蕉

昂肖

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
昂，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 还位用《干安》。》，原文：陟降规矩，颙昂周旋

胧诣

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
胧，来源于晁补之的《宋诗》《夜闻慎思吟讽》，原文：疏林小雨月胧明，商颂琅琅半夜声

菀晤

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》，原文：菀蘼芜与菌若兮，渐藁本于洿渎

琛霈

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
琛，来源于田锡的《宋诗》《御试二仪合德诗》，原文：游鳞在藻方谐性，犷俗乘桴自献琛

闻崧

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
闻崧，来源于许及之的《宋诗》《上梁丞相寿二十韵》，原文：罕闻流渚旦，同在降崧年

津理

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
津理，来源于赵蕃的《宋诗》《张以诗卷来再用韵谢之》，原文：昔在蛮荆孰疆理，后来秦汉始津涯

笃霁

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
笃，来源于邓肃的《宋词》《临江仙》，原文：帘幕低垂围笃耨，雕觞笑捧春葱

延闳

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
延，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 二十》，原文：玉匣方委观，金台不复延

奕越

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
奕，来源于颜真卿的《唐诗》《咏陶渊明》，原文：呜呼陶渊明，奕叶为晋臣

罡鸠

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
罡，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》，原文：前驱天丁后火铃，飞罡蹑纪下太清

骋麟

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
骋，来源于徐铉的《宋诗》《送钱副使黎阳发运》，原文：汎舟无废事，骋骥有修程

卓鸿

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
卓鸿，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：韪哉鸿休，卓绝殊尤

曙蓁

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
曙，来源于薛季宣的《宋诗》《巴口感事》，原文：曙烟带柳日希微，一簇鱼虾市井迟

觉憧

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
觉，来源于柳永的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：觉翠帐、凉生秋思

运驹

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
运驹，来源于张说的《唐诗》《喜度岭》，原文：道消黄鹤去，运启白驹留

粹松

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
粹松，来源于章甫的《宋诗》《答权干用命字韵见惠》，原文：粹然白玉温，卓尔青松劲

鸠子

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
鸠子，来源于释元肇的《宋诗》《山村初夏》，原文：唤雨鸠夫妇，添林竹子孙

瑞辑

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
瑞辑，来源于岳珂的《宋诗》《发排湾过小孤彭郎祠下遂宿马当》，原文：五瑞咸辑珪与璋，拜舞轩陛心俱降

靖镌

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
靖，来源于许棐的《宋诗》《沈子寿郊居》，原文：栽蔬少似于陵仲，种菊多于靖节翁

琰硝

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
琰，来源于梁周翰的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：墨池并获三奇宝，翠琰俱生五色光

仑致

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
仑致，来源于刘克庄的《宋诗》《再和》，原文：效牵酷肖渥洼马，献宝远致昆仑奴

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