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男虎宝宝取名网予泽

于重作者：于重2024-02-13 14:43:29

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知境

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
知境，来源于周孚的《宋诗》《送俞君任》，原文：故交还去子，老境孰知予

娄楚

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
娄楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：楚败徐于娄林，徐恃救也

酝峪

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
酝，来源于宋祁的《宋诗》《胡同年恢信州弋阳簿》，原文：秫田供酝剂，练幅换书裙

琰覃

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
琰，来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其二》，原文：宸章颁琬琰，相第列帡幪

般决

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
般决，来源于白居易的《唐诗》《醉后题李马二妓》，原文：疑是两般心未决，雨中神女月中仙

暖漳

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
暖，来源于周紫芝的《宋词》《昭君怨》，原文：风又暖

溯豫

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
溯，来源于吴则礼的《宋诗》《入汴示坰》，原文：今年溯洛水，青青未三眠

昶莜

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
昶，来源于刘克庄的《宋诗》《昌黎子》，原文：却怪韩公产韩昶，不如枚叔有枚皋

清烯

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
清，来源于姚述尧2的《宋词》《忆秦娥》，原文：传清音

亭槐

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
亭槐，来源于王元鼎的《元曲》《双调・折桂令桃花马》，原文：问刘郎骥控亭槐，觉红雨潇潇，乱落苍苔

楠骅

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋诗》《顷岁从戎南郑屡往来兴凤间暇日追怀旧游有赋》，原文：种畬多菽粟，艺木杂松楠

傅梁

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
傅梁，来源于陈辅的《宋诗》《悲昔游》，原文：贾生竟止梁王傅，三世郎官虚白头

凇燃

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

澎佳

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
澎，来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》，原文：奫{大/沦}至澎湃，穿溜极怀襄

梦黎

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
梦黎，来源于曾丰的《宋诗》《三山寺戏堂头僧 其二》，原文：黎明重睡熟，栩栩梦魂清

仁苍

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
仁苍，来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其二二》，原文：中兴天子汉宣光，自有深仁合彼苍

崎易

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
崎易，来源于李白的《唐诗》《送友人入蜀》，原文：见说蚕丛路，崎岖不易行

茂戎

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
茂戎，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻赠王定国》，原文：夏日蓬山永，戎葵茂墙藩

晨桅

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
晨，来源于曹勋的《宋诗》《寄张达道先生》，原文：羽盖承倒景，飙轮泛晨霞

茸霁

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
茸霁，来源于史浩的《宋词》《教池回》，原文：云淡天低，疏雨乍霁，桃溪嫩绿蒙茸

淄蕴

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
淄，来源于苏轼的《宋诗》《自清平镇游楼观五郡大秦延生仙游往返四日得十一诗寄子由同作 爱玉女洞中水既致两瓶恐后复取而为使者见绐因破竹为契使寺僧藏其一以为往来之信戏谓之调水符》，原文：古人辨淄渑，皎若鹤与凫

漾莲

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
漾莲，来源于张孝祥的《宋诗》《送张立之赴临江判官》，原文：莲幕开新府，蒲帆漾小舟

涵姝

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
涵，来源于卫宗武的《宋诗》《野塘晚步》，原文：数亩涵空碧，波光可染衣

奂燏

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
奂，来源于张嵲的《宋诗》《赠南回了丰上人三首 其一》，原文：徧参初自浙江回，梵刹金铺始奂开

琳亚

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
琳亚，来源于仲并的《宋诗》《外舅庄子尚生辰 其三》，原文：两州佳誉亚龚黄，琳馆归来道益光

燏晏

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

栎艾

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
栎，来源于韩淲的《宋诗》《文叔折柬夸其夜宿湖心午登南屏石洞纳凉》，原文：栎庵受用乃如此，斫额望之聊自吟

瑚晖

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
瑚，来源于陈襄的《宋诗》《洛阳曲》，原文：宠移百琲珠，醉击珊瑚枝

昱炜

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：佩珑璁，冠昱炝，组蝉联

欢胧

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
欢胧，来源于熊皎的《唐诗》《湘江晓望》，原文：笙歌欢罢散离筵，水色朦胧蘸宿烟

玮胥

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
玮，来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》，原文：士怀瓌玮勿自神，邂逅飞沈同一理

绰奈

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
绰，来源于李居仁的《宋词》《水龙吟》，原文：弄玉轻盈，飞琼绰约，淡妆临镜

滦颜

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

吟荷

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
吟荷，来源于高绅的《宋诗》《咏华林书院》，原文：诗阁夜闻吟木狖，水亭晴见戏荷鱼

骃杏

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
骃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：41　阴白杂毛，骃

旨盈

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
旨盈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《司中司命五首 酌献用《雍安》。》，原文：酌兹旨酒，既盈且芬

熠昂

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
熠，来源于无名氏的《唐诗》《咏秋诗》，原文：熠燿流寒火，蟋蟀动秋音

蕴寓

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
蕴寓，来源于李处权的《宋诗》《题无疵庵》，原文：蕴真惬所寓，俯仰成今昨

曜炯

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
曜炯，来源于程康国的《宋诗》《伏阙辞归》，原文：束起旧书归旧隠，远依福曜炯台颜

凇瑥

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

璂麒

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

奂耘

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
奂，来源于郭印的《宋诗》《追古亭》，原文：回视轮奂美，唾笑如粪土

瑧凝

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
凝，来源于陈造的《宋词》《虞美人》，原文：凝香仙伯莺花主

齐蕙

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
齐蕙，来源于苏轼的《宋诗》《正月二十四日与儿子过頼仙芝王原秀才僧昙颖行全道士何宗一同游罗浮道院及栖禅精舍过作诗和其韵寄迈迨一首》，原文：齐厨釜无羹，野饷篮有蕙

笙奘

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
笙，来源于刘仙伦的《宋词》《贺新郎》，原文：待唤取、笙歌一片

峪柯

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

椎璁

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
椎，来源于苏轼的《宋诗》《次韵王廷老和张十七九日见寄二首 其一》，原文：请看平日衔杯口，会有金椎为控颐

滇绡

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
滇，来源于英州司寇女的《宋诗》《题梅岭佛祠壁》，原文：滇江今日掌刑回，上得梅山不见梅

仑岿

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
仑，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一二九》，原文：一句绝离微，浑仑无缝罅

凇恺

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

琼槐

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
琼槐，来源于王之望的《宋词》《风流子》，原文：煌煌天人表，琼林与瑶树，照映庭槐

凇栾

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

峤瑄

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
峤，来源于释德洪的《宋诗》《珪粹中与超然游旧超然数言其俊雅除夕见于西兴喜而赠之》，原文：竟如众星月，声光泼云峤

洛棠

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
洛棠，来源于杨万里的《宋诗》《和益公见谢红都胜芍药之句》，原文：牡丹百种移洛苑，海棠千树赛成都

炽奥

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
炽，来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩八太祝归京师求医》，原文：疗之欲其渐，炽之非爱躯

淅与

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
淅与，来源于朱熹的《宋诗》《次韵判院丈雪意之作》，原文：淅沥静先知，崩奔谁与探

洵暖

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
洵，来源于叶茵的《宋诗》《棹雪》，原文：老渔直前相招呼，骨相子猷洵且都

籍桦

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
籍，来源于真德秀的《宋诗》《题全氏三桂堂》，原文：一登羣仙籍，不羨千佛经

珧章

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
珧，来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》，原文：若将形色定品格，何得江珧比荔枝

鸢旭

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
鸢，来源于岳珂的《宋诗》《舞鹤四绝 其一》，原文：忽作霓裳羽衣舞，天机未信祇鱼鸢

朔胧

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
朔胧，来源于羊士谔的《唐诗》《夜听琵琶三首 一》，原文：掩抑危絃咽又通，朔云边月想朦胧

涔峤

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
涔，来源于马廷鸾的《宋诗》《苦雨》，原文：倦夜抛书病不禁，投床无寐雨涔涔

本殷

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
本殷，来源于黄台的《唐诗》《问政山》，原文：三、宋初避太祖讳，「殷」字亦讳，如殷全义即更名汤悦，而石刻诗中尚有「殷」字，世传之本始易为「丹」字，知非）（宋初人作

慕珐

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
慕，来源于梅尧臣的《宋诗》《八月二十七日梦与宋侍读同赋泛伊水诗觉而录之》，原文：山水心有慕，屡往如有欠

昉冬

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
昉，来源于刘过的《宋词》《浣溪沙》，原文：且来卖酒伴相如，骨细肌丰周昉画，肉多韵胜子瞻书

岐垣

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
岐垣，来源于苏颋的《唐诗》《赠彭州权别驾》，原文：莫怆分飞岐路别，还当奏最掖垣来

嵇葭

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
嵇葭，来源于林亦之的《宋诗》《奉题林稚春菊花枕子歌》，原文：狂风江上吹蒹葭，此物往往得之嵇康阮籍家

炜臻

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
炜，来源于王迈的《宋诗》《读林去华居厚主簿省题》，原文：惠我百篇诗，珠玑何炜烨

霁芍

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
霁，来源于王涯的《唐诗》《望禁门松雪》，原文：宿云开霁景，佳气此时浓

昙曙

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
昙，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十四首 其一四》，原文：翟昙不出世，败阙未生前

闳琉

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
闳，来源于朱翌的《宋诗》《蔡倅羔羊斋 其二》，原文：略为周家推在位，太颠闳夭散宜生

葆炯

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
葆，来源于乐雷发的《宋诗》《秋夜感怀》，原文：反性乐天爵，测化葆道真

珺桢

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢，来源于韦庄的《唐诗》《冬日长安感志寄献虢州崔郎中二十韵》，原文：病如原宪谁能疗，蹇似刘桢岂用占

轩渭

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
轩渭，来源于程俱的《宋诗》《用叶翰林韵题赵叔问燕文贵山林》，原文：列岫轩窗五柳门，瀼西林谷渭南村

莞璐

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
莞，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：13　　，鼠莞

霓硝

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
霓，来源于李绅的《唐诗》《忆夜直金銮殿承旨》，原文：明日独归花路远，可怜人世隔云霓

源静

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
源静，来源于邹浩的《宋诗》《送李方几仲司户》，原文：壑源春焙香，黄鹂静中啭

杏与

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
杏与，来源于杨凭的《唐诗》《春中汎舟》，原文：惆怅满川桃杏醉，醉看还与曲江同

莜玫

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

嵇境

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
嵇境，来源于周孚的《宋诗》《题苏庭藻竹堂》，原文：已专嵇阮生前境，尚记羊何别后诗

志爕

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
志，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：或敢有他志，以辱君义

郦淇

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
郦，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 高阳》，原文：路入高阳感郦生，逢时长揖便论兵

芷些

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
芷，来源于杜牧的《唐诗》《怀钟陵旧游四首 三》，原文：十顷平湖堤柳合，岸秋兰芷绿纤纤

萝序

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
萝序，来源于陆长源的《唐诗》《詶孟十二新居见寄》，原文：青萝纷蒙密，四序无惨舒

淙隋

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
淙，来源于王之道的《宋诗》《沙窝道中》，原文：叠叠青山处处溪，溪声淙玉潄玻瓈

畚域

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
畚，来源于刘禹锡的《唐诗》《和令狐相公晚泛汉江书怀寄洋州崔侍郎阆州高舍人二曹长》，原文：田夫捐畚锸，织妇窥柴荆

颖峨

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
颖，来源于王十朋的《宋诗》《松笔》，原文：我有文房宝，莫如毛颖清

宜莱

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
宜莱，来源于戴东老的《宋诗》《春日田园杂兴三首 其一》，原文：茅柴初熟胜腊酝，莱菔久虀宜晚羹

理憬

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
理，来源于韩淲的《宋诗》《春怀 其五》，原文：万理钟自然，名物可争竞

贞晳

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
贞，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵俞伯初古松篇》，原文：繁荄茁朽壤，力窃孕贞外

淅姿

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
淅姿，来源于廖刚的《宋诗》《秋日牡丹》，原文：金风淅沥叶飞黄，独倚殊姿逞豓阳

晖廷

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
晖，来源于李德裕的《唐诗》《奉和太原张尚书山亭书怀》，原文：始知岘亭赏，难与清晖留

晠槐

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
槐，来源于汪晫的《宋诗》《静观堂十偈 其六》，原文：古槐高柳争新意，自是无人知底凉

桅恬

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
桅，来源于范成大的《宋诗》《夜泊湾洲大风雨未至衡州一百二十里》，原文：灯婢烛囊衣，篙师理樯桅

荑楹

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
荑，来源于姜特立的《宋诗》《菘苣初冬稍茂喜而有作》，原文：紫苣生春荑，助我作汤餠

乔璩

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
乔，来源于张孝祥的《宋词》《减字木兰花》，原文：乔木千章

渲涟

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

昉珺

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
昉，来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》，原文：宋明稍事蒐辑，《英华》《类苑》，（《文苑英华》一千卷，宋太平兴国七年，李昉、扈蒙、徐铉、宋白等奉敕编

鑫熙

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙，来源于魏了翁的《宋诗》《江东漕使兄约游钟山分韵得泠字》，原文：因思山中人，昔日相熙宁

嫣萦

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
嫣，来源于李廌的《宋诗》《汝州王学士射弓行》，原文：且言白傅时落寞，草草会遇仍嫣然

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