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男孩名字取凯，好听又有内涵的男孩名字推荐

李浦玖作者：李浦玖2024-02-13 09:55:39

如果你正在为给宝宝取名字而发愁，不妨考虑一下凯字命名。凯，是一个优雅而富有力量感的字眼，适合孩子的名字。它源于古代的国君封号“凯旋”，代表着胜利和成功。在现代，凯字取名也在男孩名字中越来越受欢迎。凯字命名的男孩名字通常寓意着孩子未来的辉煌和成功，同时也给人一种积极向上的感觉。以下是一些好听且富有内涵的男孩名字，其中都带有凯字，希望能给你一些启发和灵感。

凯字取名字男

琝傅

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
傅，来源于窦常的《唐诗》《奉寄辰州房使君郎中》，原文：汉代文明今盛明，犹将贾傅暂专城

经合

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
经合，来源于魏了翁的《宋诗》《泸贡士二十人端平元年手书增郡国贡士员泸增二人是岁贡于东西路转运司者各二人以五月庚戌合寮吏宴于郡之正牙歌鹿鸣以遣之 其二》，原文：天地中间着此身，合将位育入经纶

箬怀

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
箬怀，来源于何蓑衣道人的《宋词》《临江仙》，原文：蓑衣为伴侣，箬笠作家怀

波影

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
波影，来源于艾性夫的《宋诗》《番城晚眺》，原文：风静渔歌合，波摇雁影分

易滨

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
易滨，来源于骆宾王的《唐诗》《西行别东台详正学士》，原文：客似秦川上，歌疑易水滨

媵仓

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：乃寝门，揖入，升自西阶，媵布席于奥

冽旆

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
冽，来源于韩维的《宋诗》《答崔象之见谢之作》，原文：我来方冬气凛冽，已爱翠色侵衣裾

瑞宸

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
瑞宸，来源于郑愔的《唐诗》《同韦舍人早朝》，原文：瑞阙龙居峻，宸庭凤掖深

凇识

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

葆般

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
葆，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》，原文：焘气内全真自葆，铁心无动亦何妨

粹棹

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
粹，来源于度正的《宋诗》《寿章漕》，原文：堂堂粹德容，度量何恢宏

翰夷

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
翰夷，来源于戴埴的《宋诗》《彗星》，原文：翼鼓羽翮主变夷，飞翰不劲必振刷

篌悟

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
篌，来源于崔涯的《唐诗》《嘲妓 二》，原文：布袍披袄火烧毡，纸补箜篌麻接弦

慕炀

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
慕，来源于吴潜的《宋诗》《送魏时中胡才卿还城》，原文：岁晏谢纷务，掩关慕幽居

睿旬

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
睿，来源于朱长文的《宋诗》《元少保生日 其二》，原文：经国文章垂睿想，济民德泽感神扶

浦陟

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
浦，来源于寇准的《宋诗》《禁中偶书所怀呈内翰同年同院二学士》，原文：龙墀惭近侍，鱼浦忆疏篷

誉煊

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
誉，来源于彭龟年的《宋诗》《别刘寺簿子澄赴岳州倅》，原文：四海满誉望，诸公争挽牵

缤璂

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
缤，来源于王之道的《宋诗》《紫薇花》，原文：缤纷不逐槐花落，拂掠应从燕子飞

励润

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
励，来源于储光羲的《唐诗》《登秦岭作时陷贼归国》，原文：鹏鹗励羽翼，俯视荆棘丛

鉴栾

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
鉴，来源于留祐的《宋诗》《赤鉴湖》，原文：赤鉴有遗利，旷古无人兴

扬知

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
扬知，来源于王建的《唐诗》《扬州寻张籍不见》，原文：别后知君在楚城，扬州寺里觅君名

熹炜

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
熹，来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》，原文：（颜颛）鱼乐怜清浅，禽闲熹颉行

迪皖

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
迪，来源于陈造的《宋诗》《次韵许节推喜雪》，原文：阴阳妙由帝把握，寅亮傍頼公迪笃

榆榆

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
榆榆，来源于王质的《宋诗》《山水友别辞 榆醤》，原文：醤他醤，总莫尚，榆郎榆姑春春旺，林下山间慰所望

琮峨

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
琮，来源于郑思肖的《宋诗》《锦钱余笑 其七》，原文：不知以何道，琮琤宇宙里

烽樟

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
烽，来源于王质的《宋诗》《挽虞丞相》，原文：烽燧寒边堠，桑麻蔽远坰

绪竺

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
绪，来源于丘的《宋词》《念奴娇》，原文：相看无语，可怜心绪如织

晗玢

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

逵喻

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
逵，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏司马彪续汉志》，原文：潜龙既可跃，逵兔奚难致

笃郇

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
笃，来源于楼钥的《宋诗》《朱南剑挽词 其一》，原文：传家推笃学，游宦肯谋身

仓渊

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
仓渊，来源于李纲的《宋诗》《题富郑公画像》，原文：澶渊之役起仓卒，当时众议何其危

轼钧

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
轼，来源于方回的《宋诗》《读放翁诗作》，原文：公昔承平日，从容泥轼凭

孜乾

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
孜，来源于欧阳修的《宋诗》《大行皇帝灵驾以引挽歌辞 其二》，原文：文景孜孜俭与恭，慨然思就太平功

久其

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
久其，来源于冯时行的《宋诗》《学古堂为毛应叔题》，原文：薰染庶可久，膏肓傥其痊

琝搦

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
搦，来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其三九》，原文：饶君吐纳经千载，争得金乌搦兔儿

昭钲

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
昭，来源于郭师元的《宋诗》《云洲》，原文：昭代元丰日，云洲致瑞祥

肖籍

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
肖，来源于曾丰的《宋诗》《赋桃李花 其二》，原文：微风远送难言意，乱蝶潜生不肖机

皋淮

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
皋淮，来源于华镇的《宋诗》《和陆彦则郊外初夏送客》，原文：江皋有客怀双佩，淮上逢人赋乘黄

唯荣

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
唯荣，来源于白居易的《唐诗》《庐山草堂夜雨独宿寄牛二李七庾三十二员外》，原文：唯有无生三昧观，荣枯一照两成空

蔳章

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
章，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：耀旗章

徽颐

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
徽，来源于袁去华的《宋词》《兰陵王》，原文：料恨寄徽弦，心倦梳掠

瑭沦

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

笃同

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
笃同，来源于喻良能的《宋诗》《谢中书施舍人宴集》，原文：紫微高义笃同年，邃宇开筵近腊寒

犹纬

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
犹纬，来源于宋庠的《宋诗》《冬至摄事南郊斋宫感怀作》，原文：自古经纬才，因势犹污隆

灿翌

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
灿，来源于曾丰的《宋诗》《乙巳正月过英州买得石山》，原文：其色灿烂声玲珑，小山突兀百千重

琢锐

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
琢锐，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠祕书监江夏李公邕》，原文：风流散金石，追琢山岳锐

璆绅

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
璆，来源于李新的《宋诗》《送刘祠部 其一》，原文：汉苑何人侍翠舆，锵锵环珮杂璆瓐

嵘凝

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
嵘凝，来源于韩愈的《唐诗》《鬬鸡联句》，原文：峥嵘颠盛气，洗刷凝鲜彩

佰谧

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

町书

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
町书，来源于朱熹的《宋诗》《奉同尤延之提举庐山杂咏十四篇 白鹿洞书院》，原文：昔人读书地，町疃白鹿场

允攸

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
允攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆郊祀八首 皇帝升降用《隆安》。》，原文：其容允若，于礼攸宜

澎嘉

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
澎，来源于朱褒的《宋诗》《慈云寺》，原文：假榻寄清梦，飞泉夜澎轰

旆覃

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
旆覃，来源于苏颂的《宋诗》《次韵陈元舆待制新怀州吕侍讲见寄》，原文：覃怀新守纡高旆，宁海元侯驻累乔

筹廷

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
筹廷，来源于高适的《唐诗》《东平旅游奉赠薛太守二十四韵》，原文：军书陈上策，廷议借前筹

畚狄

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
畚，来源于葛胜仲的《宋诗》《依韵和工部兄寻由里山泉眼》，原文：葛帔练裙一散仙，亲携畚锸道蒙泉

追旌

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
追旌，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二（辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首） 二十一》，原文：水被土凌能尅伏，定知主败客来追，莫要展旌旗

巍楣

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
巍，来源于梅尧臣的《宋诗》《避为师依韵答李献甫》，原文：虎豹养文采，当在巍巍岑

棋诣

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
棋，来源于陆游的《宋诗》《客至》，原文：静算棋生死，闲分酒浊清

曦艾

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
曦，来源于苏颂的《宋诗》《首夏即事与丘与权同韵作》，原文：朱曦渐永烦暑添，薰风当昼飘前檐

备昼

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
备昼，来源于强至的《宋诗》《陪群牧使进呈拣中御马》，原文：数马从容陪昼接，飞龙迤逦备时乘

燮诏

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
燮诏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：栾伯见，公亦如之，对曰：「燮之诏也，士用命也，书何力之有焉

棹町

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
棹，来源于苏辙的《宋诗》《雨中游小云居》，原文：严城迫吹角，归棹随轻鸥

燮籍

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
燮，来源于司马光的《宋诗》《久雨效乐天体》，原文：想彼庙堂人，正应忧燮理

曜轼

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
曜，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其一○》，原文：亿劫日月曜，万古河江流

桥郄

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
桥，来源于吕渭老的《宋词》《眼儿媚》，原文：碧涧小桥通

蕴诺

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
蕴，来源于司马光的《宋诗》《病中子骏见招不往兼呈正叔尧夫》，原文：衰朽拙自将，蕴积成中病

秉南

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
秉南，来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故尚书兵部侍郎琅琊王公》，原文：东观秉直笔，南宫司贡部

亘筝

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
亘，来源于喻良能的《宋诗》《留别直院莫子斋少卿》，原文：清阴亘十亩，直干凌穹苍

正子

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
正子，来源于马致远的《元曲》《赚煞・紧相催，闲笃磨，快道与茶茶嬷嬷。宝鉴妆奁准备着，就这月华明》，原文：弄花香满衣丽日迟迟帘影筛，燕子来时花正开

飏隅

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
飏隅，来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其一○》，原文：轻风飏高帜，摇摇城西隅

茯蓬

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《卧病杂题五首 其二》，原文：烟浦收菰菜，秋山斸茯苓

凇戚

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

瑱仁

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
瑱，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：诸侯之缫斿九就，瑉玉三采，其余如王之事，缫斿皆就，玉瑱、玉笄

固原

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
固原，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占云第三（京本作「占云第二十四○二十六首」） 十六》，原文：若奔吾军还势急，理当速退（京本作「去」）舍平川，守固在（京本作「固守险」）高原

原誉

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
原誉，来源于周必大的《宋诗》《同年刘辰告妻易氏挽词》，原文：围解鸰原芳誉远，尘昏鸾镜玉容空

浠漪

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪，来源于吕南公的《宋诗》《赠白》，原文：游云经过雨，淙瀑到清漪

淮翀

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
淮，来源于李处权的《宋诗》《送范才元》，原文：不忍话艰难，江淮尚酣战

泊佶

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
泊，来源于张镃的《宋诗》《足疾愈约客游湖上园》，原文：长怀骆宾王，旷迈困沉泊

苡柏

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
苡，来源于乐雷发的《宋诗》《送友人之辰州觐省》，原文：春风采药桃花国，落日寻碑薏苡祠

臻翊

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
臻，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 惠风二章（一章十二句，一章八句）（惠风，民被赐也。） 一》，原文：动必响臻，应如草靡

昂寓

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
昂寓，来源于刘敞的《宋诗》《奉和府公新作盆山激水若泉见招十二韵》，原文：赏音得虚寂，寓兴成轩昂

郇零

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：辛丑，狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

湛蘅

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
湛蘅，来源于白玉蟾的《宋诗》《暮云辞》，原文：流水咽寒涧，湛露濡香蘅

扬偕

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
扬，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其四八》，原文：簸土扬尘，金刚正体

恽淮

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
恽，来源于陈杰的《宋诗》《为农》，原文：绝异炰羔恽，聊如艺黍通

晟境

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
晟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五三》，原文：大晟揄扬逸乐音，躬行律度革汪淫

晣澎

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

韦馠

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
馠hān木芳香。
国学点评
韦，来源于王灼的《宋诗》《用旧韵送普守赴阙 其二》，原文：廉颇故思赵，韦孟欲徙邹

泉尹

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
泉尹，来源于林迥的《宋诗》《同黄秘校游连江玉泉》，原文：泉山好景微，权尹讼庭希

邵靖

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
邵靖，来源于辛弃疾的《宋诗》《读邵尧夫诗》，原文：饮酒已输陶靖节，作诗犹爱邵尧夫

袁卓

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
袁卓，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・仙吕/点绛唇》，原文：兴心闹，惹起那五处兵刀，并董卓，诛袁绍

繁融

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
繁融，来源于王炎的《宋诗》《廨舍梅花欲开三绝 其一》，原文：花开不肯待春融，恐混繁枝深浅红

梁荑

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
梁，来源于强至的《宋诗》《北京判府司徒侍中生日三十四韵》，原文：使蜀星文动，回梁帝春新

诚爕

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
诚，来源于李纲的《宋诗》《和渊明归田园居六首 其二》，原文：泛舟苕霅间，吾意诚已广

椎岐

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
椎，来源于苏轼的《宋诗》《寄刘孝叔》，原文：君王有意诛骄虏，椎破铜山铸铜虎

嵇炯

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
嵇炯，来源于李处权的《宋诗》《听弹广陵》，原文：孰谓嵇康敢不臣，此心炯炯难自明

仓舸

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
仓，来源于文天祥的《宋诗》《出真州 其一一》，原文：有客仓皇欲赴壕，一行性命等鸿毛

绰潜

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
绰潜，来源于齐唐的《宋诗》《送张尊师监龙瑞宫》，原文：物不疵疠年谷熟，绰约曾潜姑射神

瑭洲

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

鸿同

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
鸿同，来源于卢仝的《唐诗》《月诗》，原文：金波绚彩丽初筵，玉冕（友人蒋礼鸿同志谓当作「玉菟」

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