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男宝取名典故

陈景禧作者：陈景禧2024-02-13 03:27:52

男宝取名是许多家长在迎接新生命时面临的重要任务。一个好的名字不仅能给孩子增添个人魅力，还能承载着特定的典故和寓意。在中国文化中，起名往往有许多传统规范和习俗，其中包含着深刻的象征意义。本文将深入探讨男宝取名的典故，从历史、文化和寓意等多个角度为您提供一些建议和启发。通过了解这些典故，为您的男宝取个独特寓意的名字，让他在将来的人生中能够受益。

男宝取名典故

霈天

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
霈天，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鸡竿更霈如天泽，殿柳宸梅雪正融

詹晗

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
詹，来源于屈原的《楚辞》《卜居》，原文：乃往见太卜郑詹尹曰：“余有所疑，愿因先生决之

赫缪

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
赫，来源于王益的《宋诗》《新繁县东湖瑞莲歌》，原文：赫赫曦阳在东井，珍房萃作皇家庆

瑄淳

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：前殿朝众灵，瑄玉兹禋柴

文晋

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
文晋，来源于黄庭坚的《宋诗》《初至叶县》，原文：遗老能名唐郡邑，断碑犹是晋文章

钏泉

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
钏，来源于赵文的《宋词》《大》，原文：想筝雁频移，钏金度瘦，素肌清削

里札

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
里札，来源于梅坡的《宋词》《水调歌头》，原文：一札颁明诏，千里寄专城

重苡

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
重苡，来源于李羣玉的《唐诗》《湘阴县送迁客北归》，原文：不须留薏苡，重遣世人疑

铮鼎

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
铮，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：入破铮琮金凤战

同诺

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
同诺，来源于陈与义的《宋诗》《寄若拙弟兼呈二十家叔》，原文：阿奴况自不碌碌，白鸥之盟可同诺

汝曦

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
汝，来源于苏过的《宋诗》《次陶渊明正月五日游斜川韵》，原文：但苦鴃舌谈，尔汝不相酬

良箬

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
良，来源于刘长卿的《唐诗》《送裴四判官赴河西军试》，原文：宪台贵公举，幕府资良筹

纲淅

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
纲，来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其四》，原文：徐元直去马超来，顾惜三纲又爱才

寓瑥

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
寓，来源于洪炎的《宋诗》《初食生荔枝二首 其一》，原文：六月寓闽山，初逢荔子丹

虞铭

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
虞铭，来源于米芾的《宋诗》《发润州》，原文：探社新铭禹，经韶旧吊虞

逸鹤

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
逸鹤，来源于王著的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：虬龙逸势诚难伏，鸾鹤回翔信得真

君栾

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
君栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」晋侯使栾枝对曰：「寡君闻命矣

昶楠

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
昶，来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》，原文：彼援遗书诫敦严，暨昶以义名沉浑

理暄

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
理暄，来源于苏籀的《宋诗》《程待制迈父求挽词 其一》，原文：政理庭闱贻济美，暄凉枕席问平安

浚蕴

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
浚，来源于薛季宣的《宋诗》《乙亥岁东游会稽谒禹陵过马臻祠下询所谓鉴湖者则已堙塞为民田因赋》，原文：浚深倍薄拂古镜，还使墝埆成膏腴

绎仁

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
绎仁，来源于张方平的《宋诗》《仁宗皇帝挽辞三首 其一》，原文：曰仁归祢庙，时夏绎清明

峨援

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
峨，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：乌龙特嵯峨，白雁几湾洑

隅嶛

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
嶛liáo木高。
国学点评
隅，来源于释鉴微的《宋诗》《赠翌上人》，原文：京寺别来久，高斋近海隅

亘恒

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
亘恒，来源于张继先的《宋词》《洞仙歌》，原文：有谁知、一性圆满恒河，亘万古、光明不老

诚振

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
诚振，来源于张伯玉的《宋诗》《桐庐官满先寄杭州资政待郎》，原文：弱羽诚难振，危根只自持

瑭初

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

常琥

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
常，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：侯服于周，天命靡常

禹绰

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
禹，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：」 帝曰：「格，汝禹

戚荣

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
戚荣，来源于郭祥正的《宋诗》《桃源行寄张兵部》，原文：生胡为荣死奚戚，为笑纷纷避秦客

钊里

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

柃霁

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁，来源于贺铸的《宋诗》《郎官湖》，原文：凉月呈新霁，明湖涵素秋

朗岿

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
朗岿，来源于曾纡的《宋词》《洞仙歌》，原文：但空似、灵光岿然存，怅朗月清风，更无玄度

淙柏

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
淙，来源于郭祥正的《宋诗》《怀青山草堂》，原文：淙流奔激洒河汉，两溪直接丹湖源

旆铮

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
旆铮，来源于李建中的《宋诗》《开垣曲山路成》，原文：彩错翻朝旆，铮鏦击夜钲

子斌

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
子，来源于洪咨夔的《宋诗》《招隠三章赠李洋 其二》，原文：子其隠乎，吾与子兮采芷

伦仓

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
伦仓，来源于刘克庄的《宋诗》《挽戴丞》，原文：能传后仓礼，亦擅叔伦诗

栾熙

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
栾熙，来源于皇甫松的《唐诗》《大隐赋附歌 三》，原文：大道由由（一作「悠悠」）而熙熙，吾莫知施谁宗，栾子吾其嗣之

琝煦

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦，来源于王柏的《宋诗》《和易巖春雪韵》，原文：当其怀煦煦，蠢蠢竞懽悦

越朔

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
越朔，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬令狐相公秋怀见寄》，原文：秋风怜越绝，朔气想台骀

运笙

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
运，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十二首 其六》，原文：晷运推移，日南长至

謇翙

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
謇，来源于喻良能的《宋诗》《古风一首奉送淳叟太博通守豫章》，原文：至尊动色嗟谔谔，权幸切齿畏謇謇

惟蕋

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
惟，来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》，原文：皇謩载大，惟人之庆

瑭研

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

骋瞻

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
骋瞻，来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其二》，原文：齐夷靡瞻骋，内外诅万讧

择燿

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
择，来源于张扩的《宋诗》《悼程西枢母朱夫人二首 其一》，原文：谈玄推道韫，择配得梁鸿

炜运

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
炜，来源于释居简的《宋诗》《永明寿禅师赞》，原文：巍巍堂堂，炜炜煌煌

硝纬

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
硝，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》，原文：松溪黑水新龙卵，桂洞生硝旧马牙

璆兴

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
璆兴，来源于蜀宫人的《唐诗》《月夜吟（李西美帅成都，士人陈甲馆于便斋。月夜有危髻古衣裳妇人数辇，笑语花圃中，有甚丽者诵诗云云。忽不见。今府第，故蜀宫，岂当时宫女犹有鬼耶？） 二》，原文：李璆，字西美，绍兴中帅蜀

靖纴

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
靖，来源于徐侨的《宋诗》《重阳后二日》，原文：悬知靖节无人见，却见南山此意长

意誉

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
意誉，来源于王十朋的《宋诗》《宋孝先示读自宽集复用前韵》，原文：誉之韩柳谁敢当，意古语奇吾岂有

普桓

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
普，来源于周必大的《宋诗》《七月十五日邦衡用前韵送薰衣香二贴次韵为谢》，原文：賸馥欲霑吾臭味，普薰聊发善萌芽

札憬

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
札，来源于胡宿的《宋诗》《酬杭州知府蒋密学以移漕见赠之什》，原文：玉札已叨三锡命，瑶华兼枉二南才

琲勰

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
琲，来源于詹敦仁的《唐诗》《琲访刘君乙时已殁故将归王令留之不可以书来嘱作此篇示》，原文：案：琲为詹敦仁之子

炳松

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
炳松，来源于孔淘的《宋诗》《送梵才上人归天台》，原文：虎老文弥炳，松孤格愈清

殷昙

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
殷昙，来源于朱翌的《宋诗》《再次前韵》，原文：日走瞿昙宅，殷勤问觉圆

胤屹

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
胤，来源于皮日休的《唐诗》《奉献致政裴祕监》，原文：何胤本征士，高情动天地

砚严

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
砚严，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和王敏仲望祝融峰四首 其三》，原文：南帝尊严勑六丁，剜湘为砚岳为屏

伦常

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
伦常，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《锦缠道》，原文：治家邦，正人伦，有三纲反常

冽睨

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
冽，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王秉纯投赠三十韵》，原文：冽泉浸苞稂，白露摧苍蒹

唯盛

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
唯盛，来源于胡寅的《宋诗》《示临川曾革》，原文：阙里三千盛，参乎一唯优

鑫澄

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澄，来源于颜真卿的《唐诗》《登岘山观李左相石尊联句》，原文：闲路蹑云影，清心澄水源

璩潭

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
璩，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：马安四至，应璩三入

庄驰

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
庄驰，来源于文同的《宋诗》《送提刑司勋》，原文：令昆强季没已久，公独康庄驰驵骏

术帧

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
术，来源于李白的《唐诗》《草创大还赠柳官迪》，原文：才术信纵横，世途自轻掷

旎蓬

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
旎，来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》，原文：温室寒祛，旖旎仙姿早

亘汶

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
亘，来源于刘过的《宋诗》《怀古四首为知己魏倅元长赋兼呈王永叔宗丞戴少望 其二》，原文：英愤气不磨，今为亘天虹

隽仓

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
隽，来源于区仕衡的《宋诗》《胡生行》，原文：二子佣书日苦贫，投笔诵经总才隽

淳虢

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
淳，来源于李光的《宋诗》《送孟博二首 其二》，原文：朅来容江上，风物喜淳朴

衡哲

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
衡哲，来源于宋祁的《宋诗》《抒怀上孙侍讲学士》，原文：所頼庇明哲，盱衡顾闲冗

纶零

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
纶零，来源于刘克庄的《宋诗》《挽夔漕王中甫二首 其二》，原文：可怜檄笔今零落，尚记纶巾共指麾

晏晢

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
晏，来源于李光的《宋诗》《仲兄去岁落一齿书来怅然作诗以寛其意》，原文：养生已有堂，晏坐吞朝曦

烨巡

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
烨，来源于沈钦的《宋词》《甘州・八声甘州》，原文：信留真何许，烨烨楮毫香

芈滇

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
芈，来源于高斯得的《宋诗》《莫恃势行》，原文：子长叹息芈家事，谓势于人将有穷

璞袁

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
璞，来源于吕陶的《宋诗》《次韵刘希道龙图鹿鸣燕进士》，原文：通经岂比籯金价，成器难藏璞玉辉

礼璎

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
礼，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公元年》，原文：筑，礼也

嵇楚

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
嵇楚，来源于韦庄的《唐诗》《洪州送西明寺省上人游福建》，原文：远自嵇山游楚泽，又从庐岳去闽川

瞻经

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
瞻经，来源于华镇的《宋诗》《过鲁太师庙》，原文：振辔再经驯雉境，一瞻道庙想徽音

煜玄

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
煜，来源于程公许的《宋诗》《青山高为宋郎中德之作》，原文：有时山空夜永斗柄出复没，眩眼千炬煜煜灯吐红

慕骥

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
慕骥，来源于陈舜俞的《宋诗》《次韵酬白天觉》，原文：钝驾谩思追骥跃，病巢何敢慕鸿骞

贤峨

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
贤峨，来源于程俱的《宋诗》《虞君明謩和刘氏园居诗再用前韵作因以叙出处之意》，原文：入当陪隽贤，峨冠宣与温

伽渌

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
伽，来源于释宗杲的《宋诗》《魏侍郎净心阁》，原文：我以父母所生口，说此无上妙伽陀

宗析

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
宗析，来源于苏籀的《宋诗》《诱学徒一首》，原文：剖析赖经宗匠手，绝羣羞拍腐儒肩

憧曙

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
憧曙，来源于刘希夷的《唐诗》《洛中晴月送殷四入关》，原文：微云一点曙烟起，南陌憧憧遍行子

琬鹄

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
琬，来源于黄文雷的《宋诗》《挽程孺人》，原文：妙年仙格迅，琬琰不胜书

影憬

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
影，来源于陈克的《宋词》《菩萨蛮》，原文：花晴帘影红

焘滨

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
焘，来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》，原文：大君弘覆焘，禁暴抚遐荒

筠容

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
筠容，来源于彭龟年的《宋诗》《挽赵通判五首 其五》，原文：欲讯音容无定在，松筠竦竦暮烟浮

屹炜

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
屹，来源于程公许的《宋诗》《代寿安宣相》，原文：西南屹立擎天柱，子午长驱建屋瓴

郇鹄

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
郇，来源于杨万里的《宋诗》《钱仲耕殿撰侍郎挽诗二首 其二》，原文：雪山郇宝白，冰漕太仓红

奂霄

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
奂霄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十七年》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

朝仑

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
朝仑，来源于黎廷瑞的《宋诗》《梦真三首 其一》，原文：朝发赤水阳，夕抵昆仑椒

嵘由

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
嵘由，来源于黄庭坚的《宋诗》《杂言赠罗茂衡》，原文：万物峥嵘，本由心生

泉毓

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
泉毓，来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》，原文：玉女毓渊泉，流作圣贤泽

琢恺

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
琢，来源于陈师道的《宋诗》《谢寇十一惠端砚》，原文：琢为时样供翰墨，十袭包藏百金贵

乘礼

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
乘礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：诸侯之宫县，而祭以白牡，击玉磬，朱干设锡，冕而舞《大武》，乘大路，诸侯之僭礼也

识晠

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
识，来源于陈宓的《宋诗》《赞文公朱先生像》，原文：道光二程，识高百氏

州忻

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
州忻，来源于方逢振的《宋诗》《送姪隆吉作遂安教谕》，原文：南州谕缺数百员，得即忻忻不得愠

沉瀚

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
沉瀚，来源于刘子翬的《宋诗》《观胡文定公手墨因求别本》，原文：有如瀚海鸿，随波自浮沉

桥未

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
桥未，来源于释元肇的《宋诗》《江路午行》，原文：谁家吠犬出低篱，桥在村西人未知

伽瑜

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
伽瑜，来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其一○》，原文：梵天来献瑜伽具，问人亲见世尊来

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