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帮男小虎取名字大全

刘晳作者:刘晳2024-02-11 09:57:33

男小虎,一个可爱调皮的小家伙,你想给他取个好听的名字,为他增添一份魅力与个性?在这里为你推荐帮男小虎取名字大全,提供丰富多样的取名灵感。取名字是一项重要而有趣的任务,它将为男小虎营造出与众不同的独特标识。无论你喜欢哪种风格的名字,这里都能满足你的需求。从传统文化中取名,如典雅古韵的文人名字,到现代潮流时尚的创意名字,你都可以在这里找到心仪的选择。给男小虎起名字,不仅要考虑好听与个性,还要兼顾寓意与吉祥,祝福他的未来充满幸福与快乐。让我们一起为男小虎寻找一个独一无二的名字吧!

帮男小虎取名字大全

畚棠

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
畚,来源于苏辙的《宋诗》《息壤》,原文:窃持大畚负长镈,刺取不已帝使流

青滨

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
青滨,来源于张耒的《宋诗》《初离陈寄孙户曹兄弟》,原文:三年流落寓于陈,一命青衫淮水滨

垣啸

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
垣啸,来源于吕本中的《宋诗》《寺居夜起》,原文:古寺半颓垣,枭啸鬼亦泣

傅珉

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
傅,来源于李邴的《宋诗》《句 其三》,原文:姜坟余马鬛,傅钓但龙泓

萃序

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
萃,来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》,原文:〖4〗此诗又见收于武亿《偃师金石遗文记》卷上、干隆《偃师县志》卷二七武亿撰《金石录》上〖此即将前列武亿书收入〗、孙星衍《续古文苑》卷四、王昶《金石萃编》卷六三,另毕沅《中州金石记》亦著录,但未录原文

浚戈

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
浚,来源于李新的《宋诗》《过东界》,原文:云浮山腰末之顶,水穴青崖浚于井

嵇和

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
嵇和,来源于陆游的《宋诗》《书意三首 其一》,原文:掀髯笑嵇阮,举袂谢和缓

序岐

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
序,来源于郑愔的《唐诗》《侍宴长宁公主东庄应制》,原文:池架祥鳣序,山吹鸣凤曲

烊豫

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

堰蓬

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
堰蓬,来源于阳枋的《宋诗》《送云山文先生吏部赴召》,原文:赵公堰匮孟公湖,有如弱水蓬莱岌

濡誉

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
濡,来源于曾丰的《宋诗》《续南有嘉鱼 其一》,原文:谁幽尔宅,自濡自沫

枝庭

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
枝庭,来源于晏几道的《宋词》《西江月》,原文:庭花犹有鬓边枝

滔易

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
滔易,来源于王迈的《宋诗》《送龚少贻北赴汀州司户》,原文:公余须力学,流俗易滔滔

泷骥

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
泷,来源于王庭珪的《宋诗》《过萧泷庙》,原文:楚词跪奠设浆椒,泷之灵兮或可招

珲桔

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
桔,来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 行云递崇高》,原文:羊角天帆席,龙身海桔槔

霄致

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
霄致,来源于钱起的《唐诗》《同程九早入中书》,原文:不意云霄能自致,空惊鹓鹭忽相随

圣莱

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
圣莱,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其八九》,原文:圣人夜宴蓬莱殿,星汉沉沉玉漏迟

樨梁

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
樨,来源于张镃的《宋诗》《客有折秋香来桂隠者喜成七言呈以道》,原文:半纪移居野水旁,年年尝为木樨忙

潮沧

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
潮沧,来源于周紫芝的《宋诗》《元夕前三日书事 其二》,原文:落日沧江上,潮回水自平

吟松

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
吟松,来源于任昱的《元曲》《中吕・朝天子村居》,原文:静听松风,闲吟《橘颂》,碧天凉月正中

沛霁

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
沛霁,来源于任希夷的《宋诗》《接盏天兴殿》,原文:今晨特为君王霁,羽仗方停又沛然

珈笠

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
珈,来源于黄裳的《宋诗》《安康郡夫人挽辞 其三》,原文:堂堂归处魏公家,才饰笄珈日未斜

璋继

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
璋,来源于杨亿的《宋诗》《窦咏从淮阳军》,原文:万石世家标国史,孔璋书檄愈头风

椰淞

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
椰,来源于刘克庄的《宋诗》《示同志》,原文:静看芭蕉身不实,健忘椰子腹无书

怀蓁

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
怀,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《白》,原文:怀一片狠毒心肠

湘僖

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
湘,来源于赵师侠的《宋词》《南柯子・南歌子》,原文:一片潇湘、真个画难成

燃鉴

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
燃,来源于陆游的《宋诗》《农家》,原文:小釜莼羹初下豉,矮瓶豆粉正燃萁

荷枫

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
荷枫,来源于陆游的《宋诗》《秋夕虹桥舟中偶赋》,原文:枫落荷疏秋渐老,河倾斗转夜将分

朝挚

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
朝,来源于皇甫冉的《唐诗》《题裴二十一新园》,原文:唯见耦耕人,朝朝自来去

泉璁

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
泉,来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美见题郊居十首因次韵酬之以伸荣谢 十》,原文:风月虽为敌,林泉幸未憎

泷莞

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《欸乃曲 五》,原文:下泷船似入深渊,上泷船似欲升天

泉桔

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
泉桔,来源于楼钥的《宋诗》《吴山井》,原文:抱瓮桔槹万夫汲,飞泉仰流筒吸快

苍蕋

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
苍,来源于王十朋的《宋诗》《贡院图》,原文:苍苍嘉木森千株,新堤步步穿芙蕖

婉蔚

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
婉,来源于黄干的《宋诗》《代季亨二首 其一》,原文:三世只身长婉娩,两儿双泪遽纵横

谨琉

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
谨,来源于李宏的《宋诗》《凫山庙》,原文:政和天子谨祠祭,郡县有请咸勿违

卿胧

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
卿,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:卿皆见以羔

杉陵

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
杉陵,来源于魏了翁的《宋诗》《万杉寺》,原文:万杉深处着僧庐,中有昭陵飞帛书

鸢朔

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
鸢朔,来源于王令的《宋诗》《何处难忘酒十首 其四》,原文:鱼鸢上下乐,羌狄朔南通

郇珧

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
郇,来源于句士良的《宋诗》《和》,原文:四国仰烦郇伯劳,群生翘望谢安游

凝乔

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
凝乔,来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首》,原文:一峰凝黛当明镜,十仞乔松倚翠屏

沧缈

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
沧缈,来源于郑域的《宋诗》《游黄杨巖》,原文:面首三神山,缥缈沧海东

鸥淙

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
鸥,来源于许棠的《唐诗》《东归次采石江》,原文:客程临岸尽,乡思入鸥闲

其琰

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
其,来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一一》,原文:不念其本,则越其思

晨维

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
晨维,来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》,原文:维摩居士室,晨有鹊、噪檐声

柯暖

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
柯暖,来源于刘攽的《宋诗》《首春学省同舍十一人集王彦祖为主人人赋十韵得河字》,原文:重帘筛劲风,暖日苏庭柯

葆若

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
葆若,来源于释文珦的《宋诗》《金竹峰》,原文:恍疑香烟幢,亦若羽葆盖

莞勰

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
莞,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:13  ,鼠莞

蕊祈

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
蕊,来源于晁端礼的《宋词》《蓦山溪》,原文:梅蕊拆来看,已偷得、春风些小

潞援

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
潞,来源于魏了翁的《宋诗》《董侍郎生日 其三》,原文:潞公曩自蜀遄归,约仅踰年秉政机

洛棕

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
洛,来源于孟郊的《唐诗》《忽不贫喜卢仝书船归洛》,原文:卢仝归洛船,崔嵬但载书

蕙谒

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
蕙,来源于向子湮的《宋词》《满庭芳》,原文:黄菊周旋避舍,友兰蕙、羞杀山樊

幻芝

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
幻芝,来源于冯时行的《宋诗》《登洪雅明月楼与陈舜弼杨养源任道夫孙彦和探山水有清音韵赋诗得有字》,原文:颇闻葛稚川,芝术幻衰朽

温昙

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
温,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:外强内温,忠也

涔烽

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
涔,来源于畅当的《唐诗》《南充谢郡客游澧州留赠宇文中丞》,原文:车服率然来,涔阳作游子

礴昀

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
礴,来源于姚勉的《宋诗》《贺族兄宠妾生子》,原文:艳红香紫春正中,扶舆磅礴清气融

驹浠

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
驹,来源于释德洪的《宋诗》《五祖慈觉赞》,原文:龙湖山上霹雳,马驹潭畔门庭

沁粹

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
沁,来源于柴元彪的《宋词》《唱金缕・贺新郎》,原文:暖沁入、东风池沼

泱晣

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
泱,来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》,原文:临泱漭兮背青荧,吐云烟兮合窅冥

媖煜

拼音五行释意
yīng女子的美称。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

韧晨

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

霆椰

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
霆,来源于元稹的《唐诗》《书异》,原文:奔浑驰暴雨,骤鼓轰雷霆

薏辽

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
薏,来源于杨冠卿的《宋诗》《次韵王鸥盟秋日郊居即事 其二》,原文:不贪薏苡与明珠,曳屣狂歌信杖扶

桠元

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
桠,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》,原文:三桠旧种根应异,九节初移叶尚低

奈棣

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
奈,来源于曾丰的《宋诗》《续南有嘉鱼 其三》,原文:奈何薄味,从尔休声

童澄

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
童澄,来源于薛逢的《唐诗》《灵台家兄古镜歌》,原文:溢匣水色如玉倾,儿童不敢窥泓澄

嵇觅

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
嵇觅,来源于梅尧臣的《宋诗》《李廷老祠部寄荆柑子》,原文:故人莫觅新诗卷,都似嵇康七不堪

央庚

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
央,来源于余干的《宋诗》《次韵赠无咎学士》,原文:暂近大手离未央,□□□□□□望

麒肖

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
麒,来源于仲并的《宋诗》《上孟郡王生辰三首 其二》,原文:先门勋业画图中,又见麒麟第一功

祯淙

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
祯,来源于萧颖士的《唐诗》《菊荣一篇五章 二》,原文:彼美淑人,应家之祯

昼姿

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
昼姿,来源于陈普的《宋诗》《行藏》,原文:四时昼夜有成姿,用舍行藏亦易知

浦芦

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
浦芦,来源于方岳的《宋诗》《渔父词 其三》,原文:烟波渺渺一轻篷,浦溆生寒芦荻风

时追

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
时追,来源于杨万里的《宋诗》《谢胡子远郎中惠蒲大韶墨报以龙涎心字香》,原文:亦追时好得时名,竟为蒲生竖降旌

颉苡

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
颉,来源于李光的《宋诗》《居岭外遇寒食》,原文:草木竞芳菲,飞鸣自颉颃

奕专

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
奕专,来源于郭祥正的《宋诗》《谢钟离中散惠草书》,原文:丈人善吟仍善奕,名誉岂止专能书

栎筠

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
栎,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:秋九月,郑伯突入于栎

鸠晰

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
鸠,来源于何梦桂的《宋诗》《再和 其四》,原文:鴬鸠渐溟鹏,修鲸渺沙鮀

晳椒

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
晳,来源于洪皓的《宋诗》《次上巳微雨韵》,原文:追思束晳讥同列,未信卢充忆共牢

壹滔

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:』」 子曰:「下之事上也,身不正,言不信,则义不壹,行无类也

允楦

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
允,来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其五》,原文:士卒思致命,官事咸允厘

史坤

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
史坤,来源于罗公升的《宋诗》《故相府》,原文:事关气数英雄老,位易干坤史册羞

璨嫒

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
璨,来源于周孚的《宋诗》《送宋元辅》,原文:遥知醉吟处,词翰两璀璨

漾陵

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
漾陵,来源于周密的《宋词》《木兰花慢》,原文:岸红溯远,漾仙舟、误入武陵溪

飐萝

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
飐,来源于方回的《宋诗》《夜思》,原文:委巷屐声骈雨后,破窗灯影飐风前

昭彻

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
昭彻,来源于郑清之的《宋诗》《郑德言亲睹洛伽观音相遂依所见绘画朝夕严奉且求赞语敬题其旁》,原文:具足圆通性,一念本昭彻

睿栎

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
睿,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 唐》,原文:中宗曾见废,睿宗传与玄

峤淑

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
峤,来源于许景先的《唐诗》《征君宅》,原文:探炼备海峤,赏心寓情人

温涵

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
温涵,来源于胡仲弓的《宋诗》《晋安城东温泉》,原文:火蒸泉脉为温汤,凿开浴沼涵天光

由芸

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
由,来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》,原文:倦客东归得自由

蕙慈

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
蕙,来源于罗邺的《唐诗》《竹》,原文:蕙兰虽许相依日,桃李还应笑后时

卿枫

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
卿枫,来源于强至的《宋诗》《上知府少卿》,原文:晚跻卿位棘,行觐帝宸枫

望缤

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
望缤,来源于戴叔伦的《唐诗》《江干》,原文:江干望不极,楼阁影缤纷

蓬馟

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
蓬,来源于杜甫的《唐诗》《枯椶》,原文:啾啾黄雀啅,侧见寒蓬走

潜鑫

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
潜,来源于项斯的《唐诗》《暮上瞿唐峡》,原文:蛟螭波数怒,鬼怪火潜明

晠熹

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹,来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其二》,原文:纸窗平旦欲熹微,数挽颠之任短衣

旨瀚

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
旨,来源于郑思肖的《宋诗》《苦怀六首 其六》,原文:读书三十年,颇知六经旨

濡瑧

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
zhēn玉名。
国学点评
濡,来源于宋之问的《唐诗》《谒禹庙》,原文:下车霰已积,摄事露行濡

犹潆

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
犹,来源于曾觌的《宋词》《鹧鸪天》,原文:浮生犹恨别离难

籍琬

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
籍,来源于尤袤的《宋诗》《张公洞》,原文:芳草何芊绵,丹花亦狼籍

缔冬

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
缔,来源于苏舜钦的《宋诗》《黄雍于西安修水之侧起佚老亭以奉亲》,原文:黄氏有子乐其亲,缔葺之勤由富善

沛畚

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
沛,来源于宋祁的《宋诗》《会圣宫》,原文:赐服乡三老,歌风沛小儿

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