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男你取名

赵韦椰作者：赵韦椰2024-02-11 06:51:36

男孩取名是每个父母都会面临的问题。起一个好名字既能彰显孩子的个性特点，又能带给孩子好运。在选择男孩名字时，有很多因素需要考虑，如字义、音韵、文化背景等。如果你正在为即将出生的男孩取名而苦恼，不妨考虑以下几点建议。首先，可以从字义入手。每个字都有其独特的含义，选择一个含有美好寓意的字作为起名的基础是很重要的。其次，音韵也是一个重要的考虑因素。名字的音韵要和姓氏搭配得好，让整个名字听起来和谐流畅。此外，还可以结合自己的文化背景来选择合适的名字，使孩子的名字能够体现出家族的传统和特色。希望以上的建议能够帮助你为男孩取得一个满意的名字。

男你取名

浩汶

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
浩汶，来源于李白的《唐诗》《沙丘城下寄杜甫》，原文：思君若汶水，浩荡寄南征

储柏

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
储，来源于陈藻的《宋诗》《试黜题卢子俞所居》，原文：晚禾翦穗上囷储，黄藁堆兼绿叶居

松盛

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
松盛，来源于赵企的《宋诗》《题北山松轩》，原文：万木有荣谢，此松无盛衰

尚娄

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
尚娄，来源于杜甫的《唐诗》《折槛行》，原文：娄公不语宋公语，尚忆先皇容直臣

珈峤

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
珈，来源于元结的《唐诗》《说洄溪招退者》，原文：糜色如珈玉液酒，酒熟犹闻松节香

瑧正

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・六么序》，原文：(正末唱)

攸缨

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
攸，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：济濡帷幕，郁攸从之，蒙葺公屋

单堰

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
单，来源于陈文蔚的《宋诗》《穷冬积雪闵织纺妇》，原文：衣单寒不御，鹑结百千缕

昃珲

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
昃，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九三，日昃之离，不鼓缶而歌，则大耋之嗟，凶

皙菀

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
皙，来源于黄祖润的《宋诗》《句 其二》，原文：效颦可丑张元妹，竞爽宜为束皙兄

灏勋

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
灏，来源于张方平的《宋诗》《赠邢山人思齐》，原文：上清通灏气，太古传遗音

翰焘

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
翰，来源于陈造的《宋诗》《次韵丁判院》，原文：从今拭病目，长风驾蜚翰

瑹猷

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
猷，来源于郑思肖的《宋诗》《十砺》，原文：美俗薰古德，至治昭皇猷

兴皤

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
兴皤，来源于陈藻的《宋诗》《试后自题因送从弟敬之赴省》，原文：交游解散文因怪，门户谁兴鬓欲皤

皎珈

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
皎，来源于史浩的《宋诗》《次韵杨醇中》，原文：忠臣须取孝子门，空谷行歌驹皎皎

庆闻

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
庆闻，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：庆嗣闻之，曰：「祸将作矣

殷寅

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
殷寅，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：我闻曰：昔在殷王中宗，严恭寅畏，天命自度，治民祗惧，不敢荒宁

贤烽

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
贤烽，来源于王灼的《宋诗》《前年一首投赠刘荆州》，原文：夕烽平安置莫问，贤牧自当十万师

笃欢

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
笃欢，来源于汪炎昶的《宋诗》《挽毕宰二首 其二》，原文：极穷如自虑，笃养有余欢

虢启

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
虢，来源于杜甫的《唐诗》《虢国夫人》，原文：虢国夫人承主恩，平明上马入宫门

苏中

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
苏中，来源于方干的《唐诗》《元日》，原文：才酌屠苏定年齿，坐中惟笑鬓毛斑

乔研

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
乔，来源于刘攽的《宋诗》《过丁晋公旧园》，原文：乔木祇益老，储胥空复情

未固

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
未固，来源于王禹偁的《宋诗》《读汉文纪》，原文：霸业固以盛，帝道或未全

旎由

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
旎，来源于无名氏的《元曲》《后庭花煞・有精神有伎俩，诸余里忒四行。出格心肠俏，过人手段强。细》，原文：绿鬓云垂，旖旎腰肢细

樗篁

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
樗，来源于戴复古的《宋诗》《送别朱兼佥》，原文：樗木自肥伤竹瘦，海棠偷放笑梅迟

柏翀

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
柏，来源于杨万里的《宋诗》《戊子正月六日雷雨感叹示寿仁子》，原文：去年作客子，椒柏羨主人

伦湫

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
伦湫，来源于包恢的《宋诗》《天台石桥》，原文：石梁拟伦固未易，龙湫埒美犹良艰

皋圣

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
皋圣，来源于李流谦的《宋诗》《送任漕赴召》，原文：宋十一叶圣天子，有臣伊皋佐其理

冽祁

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
冽，来源于张抡的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：□□润□□□冽

松骓

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
松，来源于赵彦端的《宋词》《虞美人》，原文：烟空磴尽长松语

鼎漳

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
鼎漳，来源于李百药的《唐诗》《郢城怀古》，原文：万乘重沮漳，九鼎轻伊谷

泷玢

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
泷，来源于方有开的《宋词》《满江红》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

烨哲

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
烨，来源于司马光的《宋诗》《又代孙检讨作二首 其一》，原文：炜烨照乡曲，从兹益重儒

松佰

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
松，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三一○》，原文：老抱孤踪，岁寒之松

淙煜

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
淙，来源于刘宰的《宋诗》《云边遣兴》，原文：泄云日日冒山头，古涧淙淙咽怒流

尔继

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
尔继，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：今尔惟时宅尔邑，继尔居

缔笃

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
缔，来源于宋祁的《宋诗》《览从兄咸剑池编》，原文：十年缔思轻伧赋，一骨评风压楚谣

翊滦

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
翊，来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其一》，原文：冯翊端谁可，丘迟肯去么

戈霁

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
戈霁，来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》，原文：喜水天澄霁，稻畦镰净，榆塞戈闲

暖娄

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
暖，来源于尹济翁的《宋词》《玉蝴蝶》，原文：暖风袭袭，淡日晖晖

子虞

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
子虞，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：叔向使诒子产书，曰：「始吾有虞于子，今则已矣

皤秉

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
皤，来源于释居简的《宋诗》《酬韩涧泉》，原文：聊将须臾忍，付与两鬓皤

峨博

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
峨博，来源于姚燧的《元曲》《越调・凭阑人》，原文：博带峨冠年少郎，高髻云鬟窈窕娘

鑫鸥

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥，来源于朱熹的《宋词》《鹧鸪天》，原文：青鸟外，白鸥前

冕勃

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
冕，来源于梅尧臣的《宋诗》《招隠堂寄题乐郎中》，原文：未尝见芸人，勇抛冠冕去

矗晨

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
矗晨，来源于王灼的《宋诗》《宿崇德祠下望青城诸山》，原文：晨兴云散尽，秀色矗亭亭

澄璋

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
澄，来源于韩维的《宋诗》《泛汝联句》，原文：澄潭数乱石，断石横颠树

勃瞳

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
勃，来源于皮日休的《唐诗》《吴中苦雨因书一百韵寄鲁望》，原文：狂蜃吐其气，千寻勃然蹙

缤纬

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
缤，来源于张扩的《宋诗》《宣城乳梨味珍或谓性寒飬生所忌輙劝疏之予因为作诗叹其不遇》，原文：开花曾作雪缤纷，花去还供饤座珍

益城

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
益城，来源于张籍的《唐诗》《送客游蜀》，原文：行尽青山到益州，锦城楼下二江流

嶂琰

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
嶂，来源于贺铸的《宋词》《凌・金人捧露盘》，原文：排青嶂，燕台凉

钏弈

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
钏，来源于钱惟演的《宋诗》《南朝》，原文：潘妃宝钏光如昼，江令花牋落似飞

泯琲

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
泯，来源于白玉蟾的《宋诗》《希夷堂》，原文：道人久矣泯耳目，萧然自如脱羁束

珐夷

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷，来源于徐鹿卿的《宋诗》《出滩赋滩石》，原文：胡不事夷易，而乐从崄难

瑭帧

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

祯支

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
祯，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第九》，原文：祯符降昊穹，大业光寰宇

容术

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
容术，来源于晁补之的《宋诗》《次韵张著作文潜休日不出二首 其一》，原文：张侯经济术，见遇未容心

筝骃

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
筝，来源于徐□的《宋词》《真珠帘》，原文：尘锁宝筝弦柱

昶桠

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
昶，来源于陆文圭的《宋诗》《车》，原文：慎勿似韩昶，问学当勤渠

虢燿

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：晋侯将伐虢，士蒍曰：「不可，虢公骄，若骤得胜于我，必弃其民

南浠

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
南，来源于方回的《宋诗》《留丹阳三日苦寒戏为短歌》，原文：我生南土六十二，自古江南无此寒

璋祁

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
璋，来源于钱元㺷的《唐诗》《游鴈荡》，原文：（见民国十四年符璋等纂《平阳县志》卷九五

绪执

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
绪执，来源于吴璋的《宋诗》《句 其六》，原文：惜别有情空执手，赠行无绪不成章

易覃

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
易覃，来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》，原文：晚交弥好易，夙志自覃玄

简麟

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
简麟，来源于朱熹的《宋诗》《次亭字韵诗呈秀野丈兼简王宰三首 其二》，原文：定知细札褒扬后，名入麟台汗简青

天博

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
天博，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 木叶山》，原文：天工本何心，地力不能博

飏缎

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
飏，来源于释绍昙的《宋诗》《简州性上人求语》，原文：何方圣者来寻讨，解包飏下青龙钞

斌延

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
斌，来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》，原文：裴回承翠巘，斌驳带深谿

翩捷

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
翩捷，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻好头赤》，原文：翩然赤手挑青丝，捷下巅崖试深谷

奈粹

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
奈，来源于辛弃疾的《宋词》《夜游宫》，原文：怎奈向，一回说，一回美

扬秭

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
扬，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・寄生草》，原文：凛凛寒风刮，扬扬大雪飘

谆孝

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
谆孝，来源于郭印的《宋诗》《送张道从上行起复帅夔二首 其一》，原文：孤忠炯炯能移孝，温诏谆谆遽夺情

章札

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
章札，来源于白居易的《唐诗》《咏身》，原文：薄有文章传子弟，断无书札荅交亲

原桦

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
原，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 太宗室用《大定》。》，原文：时惠南土，旋定太原

纴卓

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵寄适逊》，原文：饥民畏寒尤恶雪，旋理破裘纴败缬

琥楹

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
琥，来源于司马槱的《宋诗》《洛春谣》，原文：琼蕊杯深琥珀浓，鸳鸯枕镂珊瑚涩

城偕

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
城偕，来源于陈深的《宋诗》《晚步》，原文：偶偕二三子，曳履古城阴

诺芉

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
诺，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」悼子许诺，惠子遂卒

朔哲

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
朔哲，来源于释居简的《宋诗》《野云赴三衢酒官》，原文：臣朔漫诙谑，侏儒笑明哲

柃崇

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
崇，来源于李羣玉的《唐诗》《湘中别成威阇黎》，原文：解空与密行，名腊信崇德

隋札

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
隋札，来源于宋祁的《宋诗》《送杨偕太傅知淮阳军》，原文：下拜亲膺一札书，隋河风柂送行舻

执潜

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
执潜，来源于韦骧的《宋诗》《春杪书怀三十韵呈同事邓令》，原文：豹隐潜加泽，牛山戒执柯

捷峨

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
捷峨，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：西起岷峨东海岱，有捷旗、露布无宵柝

槐容

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
槐容，来源于胡寅的《宋诗》《简彦达》，原文：照水颜容皆欲老，荫门槐竹尽成阴

翰什

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
翰什，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠太子师汝阳郡王璡》，原文：挥翰绮绣扬，篇什若有神

勤箴

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
勤箴，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：凡带，有率无箴功，肆束及带勤者，有事则收之，走则拥之

竺征

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
竺，来源于刘克庄的《宋诗》《送颜□之清漳六言三首 其二》，原文：清漳古佛竺国，尚书令鲁郡公

隋白

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
隋白，来源于鲍溶的《唐诗》《隋帝陵下》，原文：白露沾衣隋主宫，云亭月馆楚淮东

情扬

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
情扬，来源于刘子翬的《宋诗》《山阴作》，原文：抗迹蹈奇石，扬情瞩流云

纶曜

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
纶，来源于李流谦的《宋诗》《挽程子山侍讲》，原文：纶言表厄陈，衮札囊束笋

卓彻

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
卓彻，来源于李简的《宋诗》《伯时番王礼佛图卷》，原文：融摄群修证圆觉，灵通虚彻卓然存

望烽

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
望烽，来源于邓肃的《宋诗》《避贼引》，原文：羽檄星驰暴客起，西望烽烟无百里

书堰

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
书，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：《周书》曰：『明德慎罚

琥源

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
琥，来源于陆游的《宋诗》《城上二首 其二》，原文：鹅黄名酝何由得，且醉杯中琥珀红

谊麟

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
谊，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・红绣鞋》，原文：本待要绿珠辞卫尉，则说道贾谊没长沙，可不这寄哀书的该万剐

稷璎

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
稷，来源于楼钥的《宋诗》《王忠文公挽词 其二》，原文：已矣天人策，伤哉社稷臣

尚缃

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
尚，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：有菀者柳，不尚息焉

谧邕

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
谧，来源于源光裕的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 顺和》，原文：方丘既膳，嘉飨载谧

粤兹

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
粤兹，来源于不详的《唐诗》《舞曲歌辞 功成庆善乐舞词》，原文：粤余承累圣，悬弧亦在兹

炫蕋

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
炫，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：妖夫曳炫，何号于市

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