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22年男宝宝取名字注意哪些事项

沈闳蘅作者:沈闳蘅2024-02-11 05:00:08

起名对于每个家长来说都是一项重要的任务。尤其是给22年出生的男宝宝取名字时,更需要注意一些事项。一个好的名字不仅仅是一个标识,更是对宝宝个性和未来的期许。所以,我们在选择宝宝名字时必须要慎重对待。首先,我们需要考虑名字的音韵美。很多专家认为,一个优美的名字会给人以愉悦的感觉,而且易于记忆。所以,我们可以选择带有一定韵律的名字,如“宸逸”、“子轩”等。此外,我们还需要注意名字的寓意。一个好的名字不仅仅要好听,还要有美好的寓意。我们可以选择寓意吉祥、聪明、勇敢等的名字,以给宝宝带来好的未来。最后,要注意名字的适用性。宝宝的名字要简洁易读,方便他人记忆和表达。总之,在为22年男宝宝取名时,要考虑音韵美、寓意和适用性等方面的因素,给宝宝取一个独特而又美好的名字。

22年男宝宝取名字注意哪些事项

崔偕

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
崔偕,来源于魏了翁的《宋诗》《樊仲恂母太硕人李氏挽诗》,原文:梁君遯世偕妻孟,崔母祈天为妇唐

遥涔

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
遥,来源于陆游的《宋诗》《月夜江渎池纳凉》,原文:静看黏萤草,遥闻采芡舩

皎望

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
皎望,来源于释道潜的《宋诗》《得端叔淮上书》,原文:相望云汉间,皎洁同蟾蜍

凇爕

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

旨嶂

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
旨,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 兖国公位酌献用《成安》。》,原文:旨酒欣欣,神其来止

备晳

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
备,来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》,原文:剩准备、新诗几首

翀暄

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
翀,来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》,原文:翀峰龟岭与龙屿,三处山川实壮哉

勰玮

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

茗挚

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
茗,来源于释德洪的《宋诗》《予在龙安木蛇庵除夕微雪及晨未消作诗记之二首 其二》,原文:为置石鼎烹,茗饮聊同赏

飔珺

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
飔,来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其一四》,原文:君看五月半旬飔,山上雪花满地飞

普杨

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
普杨,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其九五》,原文:普化铃铎,杨岐馿子

郝琛

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
郝,来源于邓肃的《宋诗》《道原惠茗以长句报谢》,原文:尚念故人家四壁,郝原春雪随双鱼

羡昭

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
羡,来源于蒋思恭的《宋词》《水调歌头》,原文:莫羡碧幢金印,换取玉堂清琐,翰墨看淋浪

胤涌

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
胤,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:王如弗敢及天基命定命,予乃胤保大相东土,其基作民明辟

滨洌

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
滨,来源于陈至的《唐诗》《赋得芙蓉出水》,原文:菡萏迎秋吐,夭摇映水滨

翀景

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
翀,来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》,原文:翀峰龟岭与龙屿,三处山川实壮哉

凝敦

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
凝敦,来源于张扩的《宋诗》《悼程西枢母朱夫人二首 其一》,原文:天性敦慈惠,凝然法度中

沛卓

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
沛卓,来源于陆游的《宋诗》《六艺示子聿》,原文:沛然要似禹行水,卓尔孰如丁解牛

稽槿

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
稽,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/公食大夫礼》,原文:受侑币,再拜稽首

滨州

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
滨州,来源于张方平的《宋诗》《都下别友人》,原文:北道邢台路,东州泗水滨

烊棂

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

奕渲

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
奕,来源于文彦博的《宋诗》《寒食日早发赴积庆庄拜扫过龙门马上作》,原文:赫奕晨霞照万灯,路穿阙口势如吞

晟烁

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
晟,来源于洪咨夔的《宋诗》《续洗兵马上李制置》,原文:李晟为国不虚出,裴度与贼难俱生

曜娄

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
曜娄,来源于刘克庄的《宋诗》《挽楼旸叔二首 其二》,原文:凄凄德曜齐眉案,草草黔娄覆首衾

昃零

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
昃,来源于皎然的《唐诗》《浮云三章 二》,原文:咸池微微,日昃之时

焱煊

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
焱,来源于楼钥的《宋诗》《代毛崇夫贺妇翁黄圮老生朝》,原文:焱驰不自定,相与扶其颠

沅缪

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
沅,来源于赵蕃的《宋诗》《蕃近有鄙句简诸公而广文先生专以见贶盛意自不可不答》,原文:章贡昔连地,沅湘今一乡

驰浩

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
驰浩,来源于朱熹的《宋诗》《次韵择之夜宿进贤客舍》,原文:驰晖一以没,浩荡惊飙生

灏韪

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
灏,来源于郭印的《宋诗》《中秋月》,原文:萧萧灏气清,风露秋将半

本焱

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
本,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九(京本列第二十五○三十一首) 十八》,原文:霹雳震,牙(首本作「手」,兹从辛本、川本)帐震声雄

苏青

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
苏青,来源于陆游的《宋诗》《世事》,原文:何人今擅丹青艺,为画苏门长啸图

潭谊

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
潭,来源于朱熹的《宋诗》《挽王德修》,原文:不到湖潭二十年,湖潭依旧故山川

罡理

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
罡,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 二十三》,原文:闻贼去,仔细验天罡

陟滇

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
陟,来源于郑刚中的《宋诗》《丁未四月与李叔佩还钱塘道浦江井坑岭赋此诗》,原文:扁舟绝惊涛,芒履陟修岭

琢皎

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
琢皎,来源于林栗的《宋诗》《石井诗一首》,原文:谁磨皎洁青铜镜,更琢玲珑碧玉龛

梁缥

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
梁缥,来源于汤舜民的《元曲》《雁过声南・多娇,丹青怎描。更天然花容小巧,风流的不似他容貌。有万》,原文:歌声缥缈,画堂试听画梁尘绕,只教那行云飞过画栏桥

秭璩

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
秭,来源于杨天惠的《宋诗》《温江县二瑞颂》,原文:俾尔瓯窭,户有亿秭

薏苓

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
薏,来源于释德洪的《宋诗》《和陈奉御游梁山》,原文:才高犯众忌,薏苡致谤讟

槐粹

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
槐,来源于储光羲的《唐诗》《贻崔太祝》,原文:春山照前屏,高槐荫内除

凇邵

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

旷勋

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
旷,来源于陆长源的《唐诗》《詶孟十二新居见寄》,原文:大道本夷旷,高情亦冲虚

权郇

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
权,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四○四》,原文:建立摐摐,权行且且

琲苏

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
琲,来源于强至的《宋诗》《坐客宋周士忽垂光和复用元韵答之三首 其一》,原文:魏台营妓胜添酥,一笑堪酬百琲珠

煦苓

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
煦,来源于宋祁的《宋诗》《蜀地海棠繁媚有思加腻干丰条苒弱可爱北方所未见诸公作诗流播西人余素好玩不能自默然所道皆在前人陈迹中如国风申章亦无愧云》,原文:蜀道天余煦,珍葩地所宜

珧燝

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
珧,来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》,原文:海蠏江珧荐醽醁,林苞野蕨助肴羞

曜苏

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
曜苏,来源于楼钥的《宋诗》《谢湖山居士示和陶诗》,原文:稍寻韦苏州,旁引孟贞曜

映晤

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
映,来源于魏夫人的《宋词》《菩萨蛮》,原文:溪山掩映斜阳里

峻筹

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
峻,来源于冯时行的《宋诗》《送冯贯道赴行在二首 其二》,原文:留连物色题诗里,健步传呼有峻除

醇望

拼音五行释意
chún纯真朴实。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
醇望,来源于郭祥正的《宋诗》《左蠡亭重九夕同东美翫月劝酒》,原文:饮醇酒,望明月

暖年

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
暖年,来源于林稹的《宋诗》《冷泉》,原文:一泓清可沁诗脾,冷暖年来只自知

政蓁

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
政,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐飨先农五首 奠币用《明安》。》,原文:农为政本,食乃民天

缎柃

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

溯林

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
溯林,来源于傅察的《宋诗》《野宿》,原文:溯水秋风扬短棹,穿林落日系孤舟

津媵

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
津,来源于宋无的《宋诗》《枯鱼过河泣》,原文:龙伯知决雨,津倒天池

匠映

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
匠,来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇(幷序) 第七章明般若无诤》,原文:今若事之为功匠,虚妄颠倒不能归

钲珈

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
钲,来源于郭祥正的《宋诗》《峨嵋亭即席再送》,原文:停杯执手聊逡巡,画鼓铜钲莫催客

正艾

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
正艾,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:135 育,孟,耆,艾,正,伯,长也

烊嶛

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
liáo高。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

玺葆

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
玺,来源于刘弇的《宋诗》《赠饶倅陈伯模朝奉二首郡事 其二》,原文:宜有玺书旌治状,饱闻玉笋数门生

罡琬

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
罡,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 五》,原文:太乙天罡太冲上,支干见者恐奔过(京本作「波」),准(辛本、川本、京本作「整」)备御兵戈(京本作「预防他」)

觉璞

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
觉璞,来源于贯休的《唐诗》《送卢舍人三首 三》,原文:大哉释梵轮王璞,已矣何人继先觉

澧尤

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
澧,来源于释思岳的《宋诗》《颂古九首 其六》,原文:岑大虫,岑大虫,澧州水,朗州峯

岿峰

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
岿峰,来源于释月磵的《宋诗》《礼思大禅师塔》,原文:岿然七十二峰秀,灵骨温温色尚新

璞专

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
璞,来源于黄滔的《唐诗》《寄同年李侍郎龟正》,原文:昆璞要疑方卓绝,大鹏须息始开张

袤峤

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
袤,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 笙》,原文:下坂兮飞鞚,袤川兮深弓

柏麒

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
柏麒,来源于曹勋的《宋诗》《再乞休致未遂得二诗呈之奇乡友 其二》,原文:只宜桐柏山中老,不是麒麟阁上人

琢颐

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
琢颐,来源于释德洪的《宋诗》《大圆庵主以九祖画像遗作此谢之》,原文:发光抹漆肤琢玉,坐睡俛然方拄颐

治洛

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
治洛,来源于姚勉的《宋诗》《赠彭花翁牡丹障》,原文:洛阳名园占治乱,读书至此空三叹

些焱

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
些,来源于李石的《宋词》《捣练子》,原文:扇儿扇,瞥见些

岳尤

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
岳尤,来源于晁公溯的《宋诗》《西山》,原文:他日拟从南岳隠,平生尤爱北窗凉

城羲

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
城羲,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》,原文:不独扆羲轩,便当城老佛

逵蕖

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
逵,来源于王迈的《宋诗》《吊何巖》,原文:山径至通逵,舆尸交积叠

璐勉

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
璐,来源于强至的《宋诗》《诘朝雨寒密雪杂下辄成一篇呈诸匠者幸赐光和》,原文:尚愧侔连璐,才宜比散盐

寓晨

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
寓晨,来源于郭印的《宋诗》《闲看佛书》,原文:我常日寓目,清晨课其功

柃焘

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘,来源于郭祥正的《宋诗》《大风》,原文:我因谕彼侬,天地广覆焘

敦术

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
敦术,来源于苏颂的《宋诗》《赠太师中书令王公挽辞二首 其一》,原文:敦说耽儒术,冲和味道真

般烯

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
般,来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・越调/斗鹌鹑》,原文:似这般耀武扬威,争强奋勇

昀其

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:敛其緫布,掌其戒禁

钧榭

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
钧,来源于张元干的《宋诗》《病中示彭德器》,原文:君侯论议高千古,略假毫端问大钧

烟恺

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
烟,来源于王灼的《宋词》《清平乐》,原文:杨柳半和烟袅

央璎

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
央,来源于刘攽的《宋诗》《次韵以道月中作》,原文:洞庭木叶脱,未央帘幕开

阔淙

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
阔淙,来源于郑獬的《宋诗》《水馆》,原文:绕舍清流淙碧玉,尘怀开阔洒然醒

炔崇

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
chóng高明宏大。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

倾旭

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
倾,来源于郭应祥的《宋词》《满江红》,原文:倾国貌,障羞妒

璐燝

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
璐,来源于范成大的《宋诗》《送子文杂言》,原文:腰金佩璐众目好,汗简沉碑千载痴

耘泯

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
耘,来源于刘黻的《宋诗》《寺居》,原文:青松知出处,白发耐耕耘

昉蓁

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
昉,来源于周紫芝的《宋诗》《题包鼎大虎图》,原文:易生惊猿羞挂枝,周昉稺犬空复肥

岳楚

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
岳楚,来源于周贺的《唐诗》《京口赠崔固》,原文:相逢嵩岳客,共听楚城蝉

存理

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
存理,来源于徐彦伯的《唐诗》《和李适荅宋十一入崖口五渡见赠》,原文:秉愿理方协,存期迹易寻

境纴

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
境,来源于梅尧臣的《宋诗》《送李才元学士知邛州》,原文:过家礼耆旧,接境跪壶浆

崧瑱

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
崧,来源于陈棣的《宋诗》《钱使君知原生辰 其一》,原文:天眷中兴瑞玉麟,果闻崧岳为生申

郁昱

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
郁昱,来源于吴秘的《唐诗》《风光草际浮》,原文:轻明摇不散,郁昱丽仍浮

恤滇

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
恤,来源于王迈的《宋诗》《信手阅清溪诗一首依韵即事》,原文:甘为盗贮储,遑恤人饥渴

敖堇

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
敖,来源于刘敞的《宋诗》《送陈奇秘校游寝邱》,原文:闻君寝邱客,因忆孙叔敖

时梁

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
时梁,来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・中吕/粉蝶儿》,原文:月馆风亭,则为这虔婆上梁不正,这些时消疏了燕燕莺莺

翊熙

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
翊熙,来源于喻良能的《宋诗》《丞相王公挽词 其一》,原文:炎统中兴日,淳熙翊赞功

槐滨

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
槐滨,来源于萧立之的《宋诗》《勉友人归庐陵》,原文:啼鹃催客槐自黄,江滨蟹舍鱼虾香

烊翌

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

琢阑

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
琢阑,来源于刘克庄的《宋诗》《题方武成诗草》,原文:嗟余老钝资磨琢,安得同衾语夜阑

映渤

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
映渤,来源于刘敞的《宋诗》《马上南风变晴》,原文:日色葱昽浮渤澥,云容舒卷映蓬莱

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