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宝宝的到来是双喜临门怎么取名字

郭淖作者：郭淖2024-02-06 10:06:53

欢迎新生命的降临，宝宝的到来对于每个家庭来说都是一件令人开心的事情。而为宝宝取名字更是一个重要的环节。一个好的名字不仅仅是一个代号，更是对孩子人生旅程的寄托和祝福。那么，宝宝的到来是双喜临门怎么取名字呢？考虑以下几个方面： 1. 了解寓意：首先要了解宝宝的到来是双喜临门的意义和寓意。双喜代表着喜事成双，象征着好运连连。因此，在取名字时可以选择寓意吉庆吉祥的字词，如“福禄双全”、“财源广进”等。 2. 技巧取名：在取名时，可以考虑使用双音节或双字名，增加名字的吉利性。也可以使用带有“双”的字词，如“双喜”、“双全”等，让名字更符合宝宝的到来是双喜临门的主题。 3. 善用五行：根据宝宝的生辰八字，可以结合五行的原理选择适合的名字。五行包括金、木、水、火、土，每个元素都有不同的属性和意义。在取名时，选择与宝宝八字相配合的五行，可以增强名字的能量和吉利度。 在为宝宝取名字时，最重要的是能够寓意吉祥、美好，并且与宝宝的到来是双喜临门的主题相契合。希望本文的建议能够帮助到您，祝愿宝宝健康快乐成长！

宝宝的到来是双喜临门怎么取名字

攸烽

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 翼祖室用《大顺》。》，原文：明明我祖，积德攸宜

壬桓

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：壬戌，及孙林父盟

清重

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
清重，来源于李复的《宋诗》《和夏日园中即事》，原文：雨过深园暑气清，拂云松竹映重阍

致炜

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
致炜，来源于温庭筠的《唐诗》《鸿胪寺有开元中锡宴堂楼台池沼雅为胜绝荒凉遗址仅有存者偶成四十韵》，原文：锡宴得幽致，车从真炜煌

未湫

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
未湫，来源于艾性夫的《宋诗》《祷雨积烟山之龙潭有应》，原文：铜瓶偷湫未及屋，黑云崩山雨如竹

缪固

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
缪固，来源于苏籀的《宋诗》《连雨偶成二首 其二》，原文：私喜崔骃薄班固，缪贤朱博毁师丹

鹄媵

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
鹄，来源于李德裕的《唐诗》《山信至说平泉别墅草木滋长地转幽深怅然思归复此作》，原文：麕䴥来涧底，凫鹄遍川浔

绰缔

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
绰，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・煞尾》，原文：丢天灵剪子腕，着凌迟受磨难，那怕他泼顽皮绰号做铁幡竿

泊苡

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
泊苡，来源于薛绍彭的《宋诗》《马伏波事》，原文：提兵泊浪间，薏苡谗谤喧

缤钊

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
缤，来源于司马光的《宋诗》《送次道通判西京》，原文：金羁游烂熳，珠履醉缤纷

鹤斓

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
鹤斓，来源于孙居敬的《宋词》《临江仙》，原文：昔年鸥鹤侣，总笑鬓斓斑

炯炫

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炯，来源于俞德邻的《宋诗》《为郭元德题和靖探梅图》，原文：到今写入画图中，骨冷神清炯双目

武翎

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
武，来源于魏了翁的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：夜凉人锁武成宫

融槿

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
融，来源于胡寅的《宋诗》《题傅氏真意堂》，原文：游鯈亦何乐，动影相冲融

敏蕴

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
敏，来源于仇远的《宋诗》《呈王达之御史》，原文：敏手除三害，贞心畏四知

蔚秸

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
蔚，来源于梅尧臣的《宋诗》《斑竹管笔》，原文：蔚然君子器，安用俗人知

遒瑱

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
遒，来源于陆游的《宋诗》《十月晦日作》，原文：闰岁风霜晚，衰年日月遒

献馟

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
献，来源于杨杰的《宋诗》《古鉴谣》，原文：我欲匣此鉴，西上献人主

蕴曦

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
蕴，来源于释慧空的《宋诗》《雪堂仍旧老师和予送可师新字韵见招复作五首寄之兼呈无证 其一》，原文：玉蕴西山重，花开南浦春

页渌

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
页，来源于无名氏的《唐诗》《赠韩家郎君在家修行》，原文：（同前第五六二页

箫奘

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
箫，来源于陆文圭的《宋诗》《挽朱自斋总管》，原文：盖棺奚复憾，箫鼓咽原头

专追

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
专追，来源于施惠的《元曲》《梁州・金错落盘花扣挂，碧玲珑镂玉妆束，美名儿今古人争慕。弹鱼空馆，》，原文：曾遭遇诤朝才烈士朱云，能回避叹苍穹雄天项羽，怕追陪报私仇侠客专诸

袅柳

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
袅柳，来源于汪元量的《宋词》《莺啼序》，原文：见丝柳青青，袅娜如学宫腰舞

运楦

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
运，来源于张榘的《宋词》《沁园春》，原文：便密运机筹出万全

濡纬

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
濡，来源于司马光的《宋诗》《和公廙喜雪》，原文：林雪飞花欣暂白，麦田濡叶未全黄

源烊

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
源，来源于司马光的《宋诗》《送王殿丞西京签判》，原文：挺生如玉树，不竭似淮源

笠蔓

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
笠蔓，来源于蒲寿宬的《宋诗》《牧童歌十首 其七》，原文：野花簮短笠，露湿蔓青青

园博

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
园博，来源于王十朋的《宋诗》《二月朔日同嘉叟蕴之访景卢别墅用郡圃栽花韵即席唱和 其二》，原文：野处名园境界赊，夷坚博物似张华

礴篌

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
礴，来源于连文凤的《宋诗》《题干洞》，原文：解衣盘礴坐山风，一片松花半空落

筹琢

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
筹，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［净］他负义辜恩，一筹不数

茹筠

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
茹，来源于阳枋的《宋诗》《云山避地》，原文：有鲜可食美可茹，康乐和平长自饫

灵晰

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
灵晰，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 迎神》，原文：仙袂云会，灵旗电晰

桔颜

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
桔，来源于诸葛赓的《宋诗》《归休亭 其二》，原文：凭栏对客浮樽斝，隔水听人正桔槔

炅暄

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
炅，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：八窗无常朗，有冥亦有炅

季宣

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
季宣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 夏，季武子如晋，报宣子之聘也

薏淬

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
薏，来源于周紫芝的《宋诗》《题彦恢家仇池四石刻》，原文：伏波南来自交趾，可笑汗牛推薏苡

颉些

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
颉，来源于王之道的《宋诗》《和江和仲司理喜雨》，原文：颃颉竞看飞石燕，蠉蠕应快洗桃虫

瑺灏

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

磊楠

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
磊楠，来源于赵鼎臣的《宋诗》《杨时可作十诗以寄河间诗之所及非吾僚则吾友也因悉次其韵以和之又以其所以赠我者复赠时可作还字韵 其四》，原文：楩楠及豫章，磊落皆成林

桅葵

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
桅，来源于陈造的《宋诗》《江行四首 其四》，原文：帆桅飞去划空明，人倚东风两翼生

景秸

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
景，来源于韦骧的《宋词》《减字木兰花》，原文：遇景开怀

晨峨

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
晨峨，来源于程俱的《宋诗》《晨起梳头髪白且稀有感》，原文：岂复理须鬓，峨冠待晨曦

凰诗

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
凰诗，来源于李曾伯的《宋诗》《湘南楼落成和林书记韵》，原文：佳哉此诗幕中彦，孤凰一鸣惊群啾

秉洌

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
秉，来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 桑魏公》，原文：秉钧多事朝，绰绰有纪律

崔正

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
崔正，来源于颜真卿的《唐诗》《赠裴将军》，原文：登高望天山，白云正崔巍

硝绅

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
硝，来源于方一夔的《宋诗》《至日》，原文：耳药肯涂银盒雪，牙硝自踏板桥霜

燮沧

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
燮沧，来源于陈造的《宋诗》《十诗谢廖计使 其一○》，原文：愿公出调燮，容我濯沧浪

礼彰

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
礼彰，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫甘露歌》，原文：祝圣清场初展礼，鸿都向晓彰繁祉

易诚

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
易诚，来源于姜特立的《宋诗》《鹏鷃问答》，原文：为生诚甚微，为计亦易足

麒圣

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
麒圣，来源于范纯仁的《宋诗》《龙图张公挽词三首 其一》，原文：仪凤来丹穴，麒麟瑞圣时

德樗

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
德，来源于洪适的《宋词》《鹧鸪天》，原文：救荒阴德过于门

纴逊

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
纴，来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》，原文：象蹄形甚伟，筒葛纴尤工

融珞

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
融，来源于于邵的《唐诗》《释奠武成王乐章 亚献终献》，原文：茅缩可致，神歆载融

彬汝

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
彬，来源于邹浩的《宋诗》《书徐仲车先生诗集后》，原文：伟哉固足信万一，彷彿相见容彬彬

冬律

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
冬律，来源于钱众仲的《唐诗》《玉壶冰》，原文：冬律初阴结，寒冰贮玉壶

青笃

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
青笃，来源于楼钥的《宋诗》《王通判挽词 其一》，原文：世笃青箱学，骅骝更著鞭

仲辕

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
仲辕，来源于宋祁的《宋诗》《提刑劝农使者还嘉州》，原文：还辕眷仲秋，秋序日方遒

润晰

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
润，来源于孙觌的《宋诗》《春霁二首 其二》，原文：跳波通辙涸，流润驻炉薫

薏资

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
薏，来源于皮日休的《唐诗》《药名联句》，原文：为待防风饼，须添薏苡杯

憬昃

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
憬，来源于元稹的《唐诗》《梦井》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

华闻

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
华闻，来源于陈师道的《宋诗》《钱塘寓居》，原文：山水如相识，豪华异昔闻

婷艾

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
婷，来源于白居易的《唐诗》《琴曲歌辞 昭君怨》，原文：明妃风貌最娉婷，合在椒房应四星

樨恤

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
樨，来源于李流谦的《宋词》《眼儿媚》，原文：建溪一啜，木樨数翦，酒醒归时

研楣

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
研，来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵虚斋二首 其一》，原文：伤心滴露研朱笔，抱在萤窗雪案边

遒绚

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
遒，来源于陆游的《宋诗》《忽忽》，原文：忽忽复悠悠，频惊岁月遒

楦葆

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
楦，来源于王迈的《宋诗》《和刘编修潜夫读近报蒋岘被逐二首 其二》，原文：渠侬眩耀麒麟楦，我辈翻腾驽骥吟

栖蔷

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
栖，来源于郑谷的《唐诗》《喜秀上人相访》，原文：忧荣栖省署，孤僻谢朝衣

逻葭

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
逻，来源于赵汝鐩的《宋诗》《三珍行》，原文：循环逻视日千匝，拊摩拂拭心融怡

瑚意

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
瑚意，来源于刘过的《宋词》《临江仙》，原文：谁识清凉意思，珊瑚枕冷先知

知郇

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
知，来源于谢逸的《宋词》《清平乐》，原文：已渐知春意

益嶂

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
益，来源于张九龄的《唐诗》《酬周判官巡至始兴会改秘书少监见贻之作兼呈耿广州》，原文：唯益梓桑恭，岂禀山川丽

绚筹

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
绚，来源于吕南公的《宋诗》《奉和内翰太中腊雪出郊长句》，原文：崩腾逼眼忽无尽，皎洁映怀成极绚

屹昊

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
屹昊，来源于丘葵的《宋诗》《庚辰岁寓开元东罗汉阁 其二》，原文：有崷者浮图，屹其插穹昊

磐典

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
磐，来源于徐铉的《唐诗》《和明道人宿山寺》，原文：磐声深小院，灯影逈高房

芍书

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
芍书，来源于项安世的《宋诗》《杨帅二首 其一》，原文：宝带正看金芍药，玺书重傅玉麒麟

允恤

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
允，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：念兹在兹，释兹在兹，名言兹在兹，允出兹在兹，惟帝念功

诏烯

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
诏，来源于王安中的《宋词》《北山移文哨遍・哨遍》，原文：待诏书来起便驺驰

粤永

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
粤永，来源于钱镠的《唐诗》《石镜山（幷序）》，原文：三吴百粤兴金地，永与军民作福田

德萱

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
德萱，来源于方回的《宋诗》《寄题九华苏君明甫梦牛亭》，原文：九华种德萱堂仙，许傍红云听韶頀

稷洵

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
稷洵，来源于陆文圭的《宋诗》《北入穆陵关皆山石崩沙北风尘起行人良苦因作》，原文：孟姜洵美共翱翔，稷下群游逞雄辩

恺缮

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
恺，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：宣子辞焉，使即事于会，成恺悌也

慕沐

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
慕沐，来源于虞世南的《唐诗》《奉和幸江都应诏》，原文：沐道咸知让，慕义久成都

沉娄

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
沉，来源于李昴英的《宋诗》《悼花首湛长老二首 其二》，原文：山迥孤云没，溪寒片月沉

钊页

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

识茯

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
识茯，来源于宋无的《宋诗》《南峰宴坐僧》，原文：只有樵人识，曾因采茯苓

旆尤

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
旆，来源于林逋的《宋诗》《赠张绘秘教九题 诗将》，原文：笼纱疑旆影，击钵认金声

雅簌

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
雅，来源于陈天瑞的《宋诗》《大暑松下卧起二首 其一》，原文：迅翻趋炎歊，高标閟幽雅

治炜

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
治，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 地簧》，原文：塞耳可治聋，下咽多去病

单翙

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
单，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《衮第三》，原文：形只影单，无弟兄，谁奉侍

泯珊

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
泯，来源于喻良能的《宋诗》《叔度贤良再用游字韵见贻复次韵谢之》，原文：一代风流今不泯，百年文物尚堪求

涛德

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
涛德，来源于洪咨夔的《宋诗》《送崔先生东归》，原文：风涛澎湃中，竟济师德舟

般恢

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
般，来源于滕斌的《元曲》《中吕・普天乐酒》，原文：落花啼鸟，一般春意，归去来兮

秋杉

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
秋杉，来源于释智圆的《宋诗》《寄梵天上方政姪》，原文：径冷秋苔合，杉寒宿鸟分

亚岭

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
亚，来源于王令的《宋诗》《杂诗 其二》，原文：召公方伯尊，材亦圣人亚

镌羿

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
镌，来源于谢薖的《宋诗》《碧筩》，原文：镌花镂松太琐碎，何言豪士亦尔为

崇莆

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
崇莆，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵汤伯纪送别二首 其二》，原文：比似莆杭倾盖时，更崇古雅黜新奇

岿臻

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
岿，来源于徐铉的《宋诗》《送阮殿丞之静海》，原文：鵩舍曾嗟经岁谪，灵光空念岿然存

欢郦

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
欢，来源于张先的《宋词》《塞垣春》，原文：旧欢难得重见

玺徵

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
玺，来源于胡仲弓的《宋诗》《次秀野使君见寄》，原文：铃阁祇今增玺绶，路车何日饰钩膺

枫茂

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
枫茂，来源于卢炳的《宋词》《多丽》，原文：亟步华涂，蜚英腾茂，姓名端的简枫宸

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