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小宝宝女生取名字，如何给宝宝起一个美丽可爱的名字？

郑冽久作者：郑冽久2024-02-06 03:32:36

一位可爱宝贝的到来，为每位家长带来无限的喜悦和幸福。但是，面对众多的名字选择，很多父母常常陷入困惑，不知道如何为自己的女宝宝取一个特别的名字。小宝宝的名字应该既有个性，又充满爱意。要为宝宝选择一个美丽可爱的名字，有几点是需要注意的。 首先，名字的含义是非常重要的。它代表着孩子的个性、命运和特质。可以通过了解名字的含义和历史背景，来为宝宝选择一个寓意深刻、独特的名字。例如，若希望女宝宝聪明伶俐，可以选择‘智慧’或者‘聪明’等含义的名字。 其次，名字的发音也是需要考虑的因素。一个好听的名字不仅要写得美观，还要读起来流畅自然。避免选择过分复杂或者发音不顺口的名字，以免给孩子带来不便。此外，可以用音律工具来辅助选择，确保名字的音节和谐。例如，‘婉儿’、‘宛静’等都是发音优美的女宝宝名字。 最后，借鉴名人或者文化中的名字也是一个不错的选择。许多名人的名字独特而优雅，经过岁月的洗礼，历久弥新，给人以积极的联想。此外，各种文化中的名字也蕴含着深厚的意义，可以为宝宝起一个独特的名字，展示家庭文化的底蕴。 通过以上几点的思考和参考，相信您一定可以为小宝宝取到一个美丽可爱的名字，祝愿您和宝宝都拥有幸福快乐的日子！

小宝宝女生取名字

楹晴

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
楹晴，来源于钱选的《宋诗》《夜宿南山僧寺》，原文：高楼一日赏新晴，白羽停挥倚绣楹

骃正

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
骃正，来源于林希逸的《宋诗》《李提举挽诗 其一》，原文：麟笔正烦朱邸客，骃丝还要锦窠郎

甄柯

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
甄，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：挽引烦推毂，陶甄为置窑

仪樨

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
仪，来源于廖行之的《宋诗》《为老人寿苏盐》，原文：兆梦熊罴喜，仪庭鸑鷟鶱

晶萄

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
晶萄，来源于毛滂的《宋诗》《见雪明日与祝山人游东湖僧寺访陈巨中教授留饮》，原文：盘中水晶盐，碧酒葡萄秋

汉绡

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
汉绡，来源于周密的《宋词》《霓裳中序第一》，原文：洛汜分绡，汉浦遗

诗茯

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
诗茯，来源于陆游的《宋诗》《简湖中隠者》，原文：书因遣仆驮黄檗，诗许登山斸茯苓

琤诺

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
琤诺，来源于曾丰的《宋诗》《谢叶英州惠石山更托寻置绝品者》，原文：一见三扣之，琤若相诺唯

曼鸠

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
曼，来源于苏籀的《宋诗》《惜花一首》，原文：面脂靡曼负涂泽，绘彩化工夸斲冰

析梦

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
析梦，来源于高似孙的《宋诗》《桐柏郑练师归故山》，原文：鹤露收残梦，桃风析晚酲

瞳琳

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
瞳，来源于曾巩的《宋诗》《送叔延判官》，原文：君子从戎碧油下，绿发青瞳笏袍整

枫容

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
枫容，来源于吴锡畴的《宋诗》《秋日》，原文：芦已成花衰鬓白，枫犹染叶醉容丹

盛绘

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
盛绘，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：遗形高阁绘，良股盛朝赓

灵嫒

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
灵，来源于不详的《唐诗》《司马承祯含象鉴文 一》，原文：写规万物，洞鉴百灵

籍犹

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
籍犹，来源于项安世的《宋诗》《次韵张参议送行》，原文：湖水小儒无籍在，十年犹佩兔园书

盈馠

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
馠hān木芳香。
国学点评
盈，来源于郑刚中的《宋诗》《元信昨日惠八桂酒两尊今日惠莲数头实圎而大云盆池中白莲子也》，原文：盆池初泛小青钱，俄有盈盈淡伫仙

璋凰

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
璋，来源于苏轼的《宋诗》《严颜碑》，原文：刘璋固庸主，谁为死不二

重至

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
重至，来源于赵蕃的《宋诗》《呈李和卿法曹》，原文：重湖来至险，两月听闲居

霆云

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
霆云，来源于释端裕的《宋诗》《颂古十首 其一》，原文：拾取娘生穷相口，拶开云路吸雷霆

笙含

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
笙含，来源于薛绍彭的《宋诗》《左绵山中多青松风俗贱之止供樵爨之用郡斋僧刹不见一本余过而太息辄讽通守晋伯移植佳处使人知为可贵东川距绵百里余入境遂不复有晋伯因以为惠沿流而来至此皆活作诗述谢并代简师道史君》，原文：含风便有笙竽韵，带雨偏垂玉露光

娅玫

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
娅，来源于李伯玉的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得下字》，原文：昊天且不容，膴仕骈姻娅

韧珉

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

缤璁

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
缤，来源于李峤的《唐诗》《旗》，原文：谁知怀勇志，蟠地几缤纷

择茹

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
择茹，来源于韩愈的《唐诗》《忆昨行和张十一》，原文：践蛇茹蛊不择死，忽有飞诏从天来

漫锦

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
漫锦，来源于无名氏的《宋词》《桂枝香》，原文：拂拂鞭丝散漫，锦鞯玉勒

本炀

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二（辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首） 十》，原文：莫问四时并气候，风来后助便（辛本、川本作「得」）无妨（京本作「休论刑杀旺衰乡」），逆面主灾殃（辛本、川本作「迎面莫征狂」，京本作「风要细推详」）

筱粤

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
筱，来源于姜夔的《宋词》《八归》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

茹娴

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
茹，来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》，原文：茵陈莪萝，艽兰茹藘

谨濡

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
谨濡，来源于孙应时的《宋诗》《祐姪初赴乡举吾家读书三世至此姪才七人作十八韵诲之》，原文：努力初濡翰，驰心谨问津

幻诚

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
幻诚，来源于王洋的《宋诗》《送周仲固运使之官湖北》，原文：桃花之源诚有无，吾恐诞幻成荒诬

桠琉

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
桠，来源于乐雷发的《宋诗》《闲居自遣 其一》，原文：衰颓懒作江湖梦，拟鬓三桠养鬓华

绚箪

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
绚，来源于白玉蟾的《宋诗》《陈绿云先生之像赞》，原文：追慕替绚，使人哽咽

郅燃

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
郅，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其一》，原文：昭阳柘馆贮歌儿，恨杀陈汤斩郅支

琰尚

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
琰尚，来源于刘攽的《宋诗》《闻王深甫下第》，原文：天下何会识琬琰，市人空复尚驽骀

青嶛

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
嶛liáo木高。
国学点评
青，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释畜(对动物的解释)》，原文：37　青骊驎，驒

菡轶

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
菡，来源于李光的《宋诗》《县斋清坐有怀 其二》，原文：菡萏泛金塘，筼筜陨银箨

畚琥

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
畚，来源于罗与之的《宋诗》《短歌行》，原文：金谷桃李丛，畚插费培植

椒倾

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
椒倾，来源于陆游的《宋诗》《除夜》，原文：椒酒辟瘟倾潋滟，蓝袍俘鬼舞跰跹

翩榭

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
翩榭，来源于张拭的《宋词》《向湖边》，原文：万里烟堤，百花风榭，游女翩翩羽盖

些昭

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
些昭，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：云昭汉回，炳文风些

影嵊

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
影，来源于周密的《宋词》《浣溪沙》，原文：波影摇花碎锦铺

伽惜

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
伽，来源于贯休的《唐诗》《送明觉大师兼寄郑山人》，原文：去去楞伽子，春深道路长

镌闲

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
镌闲，来源于柳应辰的《宋诗》《刻浯溪石上》，原文：浯溪石上大江边，心记闲将此地镌

珏久

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
珏，来源于谬独一的《唐诗》《句》，原文：（贯休《禅月集》卷十《怀诸葛珏二首》「谬独哭不错」句自注引）（按：此则据《中华文史论丛》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

些巡

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
些巡，来源于无名氏的《元曲》《一・上瓦里封了门，下瓦里觅了舟。他道眼睁睁见死不救。比怕阎罗王罪》，原文：恶多些人气，似征李志甫巡军少个犯由

嶛谧

拼音五行释意
嶛liáo木高。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

粤嵊

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
粤，来源于程之才的《宋诗》《次东坡碧落洞韵》，原文：粤从度岭来，日见乱山横

翡甄

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
翡，来源于曹勋的《宋诗》《题扇二十四首 其一一》，原文：时向青空飞白鹭，不妨翡翠立兰苕

莘棋

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
莘，来源于欧阳澈的《宋诗》《世弼再和见赠又次韵复之其词皆辟其诗中之语 其一》，原文：莘野耕烟须释耒，磻溪钓月暂乘舟

曦飐

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
曦飐，来源于郑清之的《宋诗》《小轩偶成》，原文：轻浪飐荷珠溜玉，晴曦穿竹翠笼金

至肖

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
至肖，来源于郭祥正的《宋诗》《题雨华台》，原文：至今数亩地，长松肖龙蛇

理觅

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
理觅，来源于善会的《唐诗》《颂 二》，原文：目前迷正理，拟火觅浮沤

潇竹

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
潇竹，来源于李中的《唐诗》《徐司徒池亭》，原文：扶疎皆竹柏，冷淡似潇湘

柯蘅

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
柯，来源于苏轼的《宋诗》《和陶停云四首 其四》，原文：对弈未终，摧然斧柯

溯檬

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
溯，来源于王安石的《宋诗》《扬子二首 其二》，原文：道真沉溺九流浑，独溯颓波讨得源

枝芈

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
枝，来源于祝从龙的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：近来见说人心别，不看南枝看北枝

旌涟

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
旌涟，来源于周紫芝的《宋诗》《杨得臣见和晓晴长句用韵奉酬 其二》，原文：诗翁老去得双旌，惯听清涟夜雨声

涟什

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
涟，来源于释居简的《宋诗》《和六一居士守汝阴禁相似物赋雪》，原文：涟漪碎剪成新萼，廉纤带雨尤轻薄

彰萦

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
彰，来源于李廌的《宋诗》《小苏先生九三丈自司谏拜起居郎权中书舍人廌作诗以贺》，原文：昌时逢式谷，吾道喜弥彰

姝缈

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
姝，来源于韩琦的《宋诗》《北第再赏芍药》，原文：且纵高吟赏真艳，侍姝羞匿不须招

苡年

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
苡年，来源于苏辙的《宋诗》《王度支陶挽词二首 其一》，原文：薏苡成遗恨，松楸卜远年

奥斐

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
奥，来源于郑刚中的《宋诗》《和何元章》，原文：高才鸣道奥，俱是希世有

由元

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
由元，来源于陆游的《宋诗》《晚寒自东村步归》，原文：骨相元如此，何由与世谐

予资

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
予资，来源于孔平仲的《宋诗》《再寄子由》，原文：嗟予空有心，资性本碌碌

彦飐

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
彦，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题东城耿天骘归洁堂》，原文：潜心唯丘轲，弟子并时彦

芝希

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
芝希，来源于文彦博的《宋诗》《寄赠华清观主大师》，原文：愚亦放怀随澹泊，昆芝茹术希彭朔

简珞

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
简，来源于寇准的《宋诗》《和李逢同年水阁闲望》，原文：务简凭危槛，凝然感物华

灏怀

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
灏怀，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 沈湘》，原文：抱巨石兮怀沙，谌同流兮灏波

戈嘉

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
戈嘉，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其三七》，原文：干戈中立太平基，凛凛嘉声振兰若

嵇翙

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
嵇，来源于王庭珪的《宋诗》《送欧阳广明游仰山兼简慈书记二首 其二》，原文：试共嵇康寻石髓，要随杜老逐金鞍

箐琤

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
箐，来源于贾至的《唐诗》《自蜀奉册命往朔方途中呈韦左相文部房尚书门下崔侍郎》，原文：饮啄丛箐间，栖息虎豹羣

谨缤

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
谨，来源于希迁的《唐诗》《参同契》，原文：谨白参玄人，光阴莫虚度

妤攸

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
妤，来源于杨万里的《宋诗》《行路难五首 其四》，原文：长信班婕妤，却要一生纨扇从玉车

德瑶

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
德瑶，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：仗冰人一言已定，此生此德，何以报琼瑶

晷晋

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晷，来源于牟巘的《宋诗》《杨求仁路教游何道山之明日余始自洞庭归恨不与隽游漫趁韵一笑》，原文：拟议固已输一筹，跻攀锐欲穷寸晷

涔郅

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
涔，来源于王炎的《宋诗》《次韵韩毅伯拟别》，原文：但看污渎有灵龟，莫道蹄涔无尺鲤

蔓璋

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
蔓，来源于郭祥正的《宋诗》《拟挽歌五首 其五》，原文：枯骨蝼蚁余，空棺蔓草纒

琛朴

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
琛，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

宓耘

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
宓，来源于许棠的《唐诗》《题闻琴馆》，原文：城非宓贱邑，馆亦号闻琴

碧铮

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
碧铮，来源于林逋的《宋诗》《深居杂兴六首 其一》，原文：隠居松籁细铮然，何独微之重碧藓

璂晤

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

沛匠

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
沛，来源于吴芾的《宋诗》《喜雨》，原文：正忧麦槁井泉干，一雨中宵忽沛然

杉奕

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
杉，来源于释智圆的《宋诗》《赠邦上人》，原文：深居饶野兴，门冷入杉松

蕾泊

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
蕾，来源于薛沆的《唐诗》《句》，原文：也知别有风光主，花蕾枝枝似去年

葆樨

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
葆，来源于王沂孙的《宋词》《三姝媚》，原文：红缨悬翠葆

胥致

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
胥致，来源于陆游的《宋诗》《雨后二首 其一》，原文：倾囊致欢伯，信脚到华胥

淄姿

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
淄，来源于钱勰的《宋诗》《玉泉庵》，原文：淄渑欲谁辨，愿借易牙尝

钊本

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

素仪

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
素仪，来源于邹浩的《宋诗》《留题天绘亭》，原文：展拓二仪成缟素，均调一气作丹青

骓翎

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
骓，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释畜(对动物的解释)》，原文：42　苍白杂毛，骓

汶柯

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
汶，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一九八》，原文：今年看花伴，东去汶阳滨

颍旌

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
颍旌，来源于宋祁的《宋诗》《怀古眺望》，原文：庙祠旌颍凤，溪水识巢牛

忆圣

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
忆圣，来源于徐勣的《宋诗》《归田》，原文：敢忆溪山孤圣眷，只缘衰病乞身闲

珊璨

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
珊璨，来源于吴芾的《宋诗》《三老图既成久欲作诗未果因次任漕韵》，原文：明珠万斛光陆离，璀璨不减珊瑚枝

松辰

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
松辰，来源于汪莘的《宋诗》《寿高内翰 其三》，原文：鹤立青松老令威，佳辰山水倍清辉

淇淅

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淇，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：邓林搜蓊鬰，淇竹翦婵娟

瞳甯

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
瞳，来源于汤舜民的《元曲》《滚绣球・赤羽旗疏刺剌风尚高，丹墀陛湿浸浸雪未消，金銮殿淡氤氲瑞烟》，原文：九龙车霞光闪闪明芝盖，五凤楼日色瞳瞳映赭袍，隐隐鸣鞘

薏箩

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
薏，来源于贾黄中的《宋诗》《桂林还珠洞》，原文：无人为起文渊问，端的珠还薏苡还

琯沉

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
琯，来源于宋庠的《宋诗》《甲戌冬属疾赐告二首 其二》，原文：恩告偃衡荜，年华飞琯灰

肖棠

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
肖棠，来源于释居简的《宋诗》《送宇文尚书宣抚荆湘》，原文：肖象系遗爱，岂特甘棠思

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