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去年出生的宝宝取名

宋卫搦作者：宋卫搦2024-02-06 02:24:46

去年出生的宝宝取名

凡醇

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
凡，来源于郑谷的《唐诗》《故少师从翁隐巖别墅乱后榛芜感旧怆怀遂有追纪》，原文：风骚为主人，凡俗仰清尘

恤倩

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
恤，来源于华岳的《宋诗》《送赵右秋 其二》，原文：一味恤刑常召祸，十年游宦只忧贫

温崎

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
温崎，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 雕玉山》，原文：培嵝崎岖面碧霄，何曾温润似琼瑶

昉焘

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
昉，来源于陈杰的《宋诗》《故人家》，原文：蓬头历齿王霸子，葛帔练裙任昉儿

渊卓

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
渊卓，来源于陈文蔚的《宋诗》《和徐子融韵 其二》，原文：卓尔颜渊有真见，分明来自博文中

旬缪

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
旬缪，来源于文天祥的《宋诗》《还狱》，原文：去之已旬月，宫室重绸缪

皎翊

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
皎，来源于王之道的《宋诗》《定慧院海棠追和东坡呈虞季然陈德夫》，原文：嘤嘤幽鸟竞迁乔，皎皎絷驹聊在谷

郦霓

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
郦，来源于权邦彦的《宋诗》《二月九日游百门泉览□由殿院有诗刻石因用其韵书之并律诗奉呈 其一》，原文：郦元水经陆羽品，甲乙未许来轻敌

砺冉

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
砺，来源于李廌的《宋诗》《上翰林眉山先生苏公》，原文：自当侔带砺，讵止约松椿

尚晃

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
尚，来源于吕南公的《宋诗》《覆船山》，原文：是时五月晦，寒气尚切骨

犹沐

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
犹沐，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 老子》，原文：先生新沐发，弟子叹犹龙

栾漾

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
栾漾，来源于王维的《唐诗》《辋川集 斤竹岭》，原文：檀栾暎空曲，青翠漾涟漪

醇亘

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
醇，来源于韩维的《宋诗》《黄莲花 其二》，原文：只将萧洒与温醇，敌尽千花百草春

孝荏

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
孝，来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 太和》，原文：孝敬中发，和容外彰

傅烨

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
傅，来源于白居易的《唐诗》《题龙门堰西涧》，原文：除却悠悠白少傅，何人解入此中来

湫玺

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
湫，来源于蔡戡的《宋诗》《新居用韩昌黎诗辛勤三十年以有此屋庐为韵作十诗 其六》，原文：我居本宽余，湫隘良有以

晨莞

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
晨，来源于刘孝孙的《唐诗》《早发成皐望河》，原文：清晨发巖邑，车马走轘辕

绡倾

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
绡倾，来源于顾况的《唐诗》《琴曲歌辞 龙宫操》，原文：鲛人织绡采藕丝，翻江倒海倾吴蜀

析子

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
析子，来源于刘过的《宋诗》《次刘启之韵》，原文：江西析派诗同社，鸿宝传家子已仙

津骓

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
津，来源于朱熹的《宋诗》《次刘秀野蔬食十三诗韵 萝卜》，原文：纷敷剪翠丛，津润擢玉本

茉琼

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
茉琼，来源于湛俞的《宋诗》《句 其一》，原文：茉莉晓迷琼槛白，荔枝秋昳绮筵红

尉娴

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
尉，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・迎仙客》，原文：(尉)家童，与我带住马来

喻延

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
喻，来源于白居易的《唐诗》《蚊蟆》，原文：么虫何足道，潜喻儆人情

韦榷

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
韦，来源于陈渊的《宋诗》《再用送昭远诗韵寄昭远昆仲》，原文：公子韦氏门，粲若五星聚

明瑾

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
明瑾，来源于周昙的《唐诗》《后汉门 灵帝》，原文：公瑾孔明穷退者，安知高卧遇雄英

缮洛

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
缮，来源于吴处厚的《宋诗》《游沃洲山真封院》，原文：晚则道林经构之，左右前后遂完缮

詹堇

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
詹，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵黄景文投赠三首 其二》，原文：记闻荒落语詹谆，惭愧吾侪肯问津

染茜

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
染茜，来源于刘铉的《宋词》《乌夜啼》，原文：比似茜裙初染、一般同

潇曜

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
潇，来源于王澜的《宋词》《念奴娇》，原文：故国伤心，新亭泪眼，更洒潇潇雨

芙惜

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
芙惜，来源于庄南杰的《唐诗》《伤歌行》，原文：秋雨无情不惜花，芙蓉一一惊香倒

锐耘

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
锐，来源于王迈的《宋诗》《和致政林存斋稚圭》，原文：仲季锐如刃发硎，三珠粲烂照户庭

巡储

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
巡储，来源于吕本中的《宋诗》《咏郭西鱼池》，原文：碧池漫凿方通径，鳞沼聊巡供别储

瑭赫

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

恤君

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
恤君，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：为国君，难将及身，不恤其所

壬皤

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：壬申，公朝于王所

霆勉

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
霆，来源于陈炳的《宋诗》《望黄山词》，原文：合归云兮九霄，麾雷公兮震霆

蓬言

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
蓬言，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十二》，原文：云鬓双明骨更轻，自言寻鹤到蓬瀛

馚亭

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
亭，来源于贺铸的《宋诗》《东华马上怀寄清凉和公兼简社中王拙居士》，原文：鸿雁南飞江北流，亭亭双塔是升州

桔灏

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
桔，来源于李洪的《宋诗》《子永弟寄都下大雪律诗》，原文：渔父拥蓑笠，园公扶桔槔

俪靛

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
俪，来源于释居简的《宋诗》《送吴尚书温州之官》，原文：学士即真尤鲜俪，使君独立恐难先

熹桦

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
熹，来源于韩的《宋词》《一翦梅》，原文：梅催春动已熹微

滨阜

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
滨阜，来源于刘克庄的《宋诗》《挽王华甫提刑二首 其二》，原文：颍滨碑玉局，曲阜状南丰

绡斐

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
绡，来源于项安世的《宋诗》《社木湾》，原文：帆过生绡多少幅，书成斜雁两三行

尹栗

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
尹栗，来源于韩愈的《唐诗》《燕河南府秀才得生字》，原文：鄙夫忝县尹，愧栗难为情

子葆

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
子葆，来源于祖无择的《宋诗》《留题泰山孙复先生新居》，原文：行闻天子东巡狩，羽葆亲临此礼贤

言越

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
言越，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：从于先生，不越路而与人言

寓匠

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
寓，来源于刘攽的《宋诗》《杂咏四首 其四》，原文：万生共冯寓，智愚因妄执

齐椰

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：公子翬如齐逆女

茵筠

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
茵，来源于王炎的《宋诗》《吕待制所居八咏 醉松》，原文：雪中屈折如颓玉，雨后淋漓又吐茵

恒菀

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
恒，来源于韩愈的《唐诗》《送侯参谋赴河中幕》，原文：东司绝敎授，游[宴]以为恒

峤烽

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
峤烽，来源于周紫芝的《宋诗》《归自须江泊舟于湖舟中书事》，原文：边烽明夕峤，戍鼓击寒波

缥濡

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
缥，来源于张志行的《宋诗》《邑宰同游岘峰》，原文：攀萝缥缈云霄兴，夹道琮琤玉石音

妤缨

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
妤，来源于苏轼的《宋诗》《和张耒高丽松扇》，原文：犹胜汉宫悲婕妤，网虫不见乘鸾子

旨锐

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
旨，来源于李昌遇的《唐诗》《龙诗》，原文：（见《吟窗杂录》卷十四《诗中旨格》

丁漫

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
丁漫，来源于曾巩的《宋诗》《雪咏》，原文：群来信汗漫，孤飘亦零丁

曙杨

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
曙杨，来源于黄庚的《宋诗》《江湖伟观》，原文：海曙扶桑红影湿，堤春杨柳绿阴浓

矜谆

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
矜，来源于魏了翁的《宋词》《念奴娇》，原文：臣罪既盈应九死，全荷君王矜恻

蕋丁

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
蕋，来源于许景衡的《宋诗》《题叶家双莲亭》，原文：独蕋应惭今夜月，羣花空占别时春

炯湫

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
炯，来源于林季仲的《宋诗》《墨梅》，原文：一枝炯炯照人寒，绝似溪桥立马看

辑燝

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
辑，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》，原文：子、大夫寝门之外杖，寝门之内辑之

逊筝

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
逊，来源于晁说之的《宋诗》《金陵二首 其二》，原文：干戈揖逊一锡杖，社稷山川半面粧

秭堇

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
秭，来源于范成大的《宋诗》《人鲊瓮》，原文：朝歌胜母古尚讳，我其覆醢航秭归

卿殷

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
卿殷，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・石榴花》，原文：则见众公卿步履殷勤，把列着中半张銮驾迎韩信

芙虢

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
芙，来源于无名氏的《元曲》《仙吕・八声甘州》，原文：愁靠芙蓉绣枕边，闷拥鲛绡锦被

圭宗

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
圭宗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》，原文：君执圭瓒裸尸，大宗执璋瓒亚裸

凝情

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
凝情，来源于胡时中的《宋诗》《清明行》，原文：凝情东风泪满衣，江山虽是昔人非

棠慈

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
棠，来源于方岳的《宋词》《满江红》，原文：向海棠、烂醉过清明，酬佳节

鼎峪

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
鼎，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 文官花》，原文：鼎鼎一春忙，浮荣均梦蚁

纫漫

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
纫漫，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：纫针拈线漫纷纷

祯孝

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
祯，来源于朱南强的《宋诗》《古隍行》，原文：鬰葱佳气蔼祯祥，小小一村名古隍

庭璁

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
庭璁，来源于释德洪的《宋诗》《王敦素李道夫游两翁轩次敦素韵》，原文：是时秋阴泼庭户，微月珑璁隔寒竹

境域

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
境域，来源于余靖的《宋诗》《寄题广州田谏议颐堂》，原文：海域逍遥境，荣途淡泊心

朴柃

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
朴，来源于曾丰的《宋诗》《涂汉英学诗二十余年矣挟近作来示赏叹之次俾更印可诸公间》，原文：收拾性情归大朴，发挥风月出多仪

媵棂

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
媵，来源于李觏的《宋诗》《匈奴传》，原文：若向大臣求姪媵，当是谁肯议通和

麓言

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
麓言，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《赠日者冯鼎山》，原文：不言于麓神仙人，泣雨滂沱气填口

中蕋

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
中，来源于赵彦端的《宋词》《菩萨蛮》，原文：中有连环玉

璞晓

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
璞，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答欧阳诚发奉议谢余送茶歌》，原文：老来抱璞向涪翁，东坡原是知音者

毓储

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
毓储，来源于范纯仁的《宋诗》《潞国公生日》，原文：一阳将复昴当躔，毓粹储精降巨贤

胥支

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
胥支，来源于吕本中的《宋诗》《寄璧上人》，原文：胥疏老支离，肮脏旧宾傅

淬壬

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
淬，来源于欧阳修的《宋诗》《剑联句》，原文：直淬灵溪泉，横磨太行石

翡律

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
翡，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・南吕/一枝花》，原文：藕丝翡翠裙，玉腻蝤蛴颈

琝崇

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
崇，来源于刘子翬的《宋诗》《山阴作》，原文：崇林拥密翠，细草潜幽薰

樟柃

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
樟，来源于赵蕃的《宋诗》《题曾真君炼丹井》，原文：樟源岭下炼丹井，建德道间仙女泉

融葆

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
融，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・芭蕉延寿》，原文：春融和，莺乱啼

纲谆

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
纲，来源于释重显的《宋诗》《送德隆山主》，原文：而今而后知不知，頺纲委地凭谁举

玺决

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
玺，来源于温庭筠的《唐诗》《中书令裴公挽歌词二首 二》，原文：玉玺终无虑，金縢意不开

涵识

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
涵识，来源于赵公豫的《宋诗》《立春日作》，原文：养性颇知学是贵，涵情尤识道称尊

怀皖

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
怀，来源于欧阳修的《宋诗》《西园》，原文：歌舞昔云谁，今人但怀古

浠忱

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
忱，来源于韩琦的《宋诗》《太尉吕公挽辞二首 其二》，原文：得名非得寿，天报此难忱

砚婉

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
砚，来源于陈允平的《宋词》《柳梢青》，原文：香浮砚席，影蘸吟尊

棠柯

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
棠柯，来源于苏轼的《宋诗》《上巳日与二三子携酒出游随所见辄作数句明日集之为诗故辞无伦次》，原文：柯丘海棠吾有诗，独笑深林谁敢侮

乾崧

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
崧，来源于刘克庄的《宋诗》《古意二十韵》，原文：北未陟崧岱，南仅览衡霍

晗邕

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

韬婳

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
韬，来源于梅尧臣的《宋诗》《种胡麻》，原文：傍枝延扶疎，脩䇲繁橐韬

寅晖

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
寅，来源于王十朋的《宋诗》《用前韵酬昌龄弟》，原文：窗几坐穷夕，更筹听报寅

渲驹

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

瑭书

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

晗璆

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

飖希

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
飖，来源于储光羲的《唐诗》《田家即事答崔二东臯作四首 二》，原文：荡漾敷远情，飘飖吐清韵

馟郅

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
郅，来源于刘敞的《宋诗》《贺范龙图兼知延安》，原文：郅都守穷边，匈奴为之去

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