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老虎宝宝辰字取名忌讳

苏泷炜作者：苏泷炜2024-02-05 17:39:24

作为家长想为您的老虎宝宝取一个寓意吉利、美好的名字是很重要的。而辰字取名作为一个常见的选择之一，也有一些需要注意的地方。首先，辰字可能与某些负面含义相关联，如辰龙虎斗，可能暗示争斗或冲突的意思。因此，在选择辰字取名时，避免过于冲突或争斗的意象是很重要的。其次，辰字还有可能与一些不吉祥的词语相近，比如陈旧、沉闷等。所以，在辰字取名时，要避免与这些负面词汇产生音近或谐音的组合。最后，辰字取名时也要结合宝宝的性格和命理，选择适合宝宝的名字。总之，老虎宝宝辰字取名时要注意忌讳并且注重名字含义的美好与吉祥。

老虎宝宝辰字取名忌讳

年炀

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
年炀，来源于陈普的《宋诗》《读史 其一》，原文：王莽当年似姬旦，炀皇前日肖曾参

漓清

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
漓清，来源于李曾伯的《宋词》《哨遍》，原文：剩妙墨淋漓，清歌发越，未应独步诗千首

麓明

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
麓明，来源于刘摰的《宋诗》《六月六日避暑山寺次蹈韵》，原文：高明寻偶得，林麓远同登

葆藻

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
葆藻，来源于宋祁的《宋诗》《奉和御制后苑赏花诗》，原文：仙葩浮羽葆，藻卫缛芝廛

钏焱

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
钏，来源于杜甫的《唐诗》《喜闻官军已临贼境二十韵》，原文：家家卖钗钏，只待献春醪

崇慕

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
崇慕，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读晋书 其二》，原文：崇德诚堪慕，修身岂易倾

圆本

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
圆本，来源于林希逸的《宋诗》《夜坐》，原文：从来一点圆明处，不是禅心是本心

珈普

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
珈，来源于赵汝腾的《宋诗》《挽朱夫人》，原文：六珈偕老荣何盛，二子乘舟晚可怜

兹暌

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
兹暌，来源于郑刚中的《宋诗》《始生之日石子寿我以诗所以相属之意再三甚厚饮其酒歌其诗既至于醉也援笔为十韵报之》，原文：今兹坐席小暌异，便觉亲朋欢意冷

玺泱

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
玺，来源于王庭珪的《宋诗》《和井令西山石屋感雨》，原文：云腾石屋苍崖峻，磨刻行当候玺书

璨郅

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
璨，来源于李纲的《宋诗》《雪中过分水岭六首 其六》，原文：璧月珠星争璀璨，瑶环瑜珥鬬婵娟

萃芗

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
萃，来源于寇准的《宋诗》《长郊雨余远树减翠新蝉忽鸣激耳嘹唳久客孤坐情如何哉形之于文聊以自遣》，原文：节候又复然，幽忧斯所萃

忻楣

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
忻，来源于朱熹的《宋诗》《奉同公济诸兄自精舍来集冲佑之岁寒轩因邀诸羽客同饮公济有诗赠守元章师因次其韵》，原文：但忻丹籍有期运，不悟翠壁无寅缘

纲槿

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
纲，来源于刘克庄的《宋诗》《酬净慈纲上人三首 其一》，原文：晚识纲书记，元来在汝边

襄玟

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
襄，来源于程俱的《宋诗》《过毛达可友给事览壁间旧诗次韵二首 其一》，原文：襄阳之新句，夜直难相携

莱兹

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
莱兹，来源于赵蕃的《宋诗》《连日风雨有怀沈仲良欧阳全真》，原文：临川之谢东莱吕，往往怀潘用兹语

畅椰

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
畅，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：重熙累盛，睿化畅真风

敏璩

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
敏，来源于陈著的《宋诗》《四月五日醉书慈云阁》，原文：竖硬脊梁施敏手，恢恢余刃新发硎

枫钰

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
枫，来源于吕颐浩的《宋诗》《次石迪功韵 其一》，原文：枫庭累岁玷朝班，老荷宸恩得退闲

樗宏

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
樗，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》，原文：匠伯首暂回，大樗终偃蹇

淖燝

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
淖，来源于敖陶孙的《宋诗》《长歌行》，原文：救饥重脱嗾獒厄，出淖曾叨食马恩

荑钲

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
荑，来源于张九龄的《唐诗》《城南隅山池春中田袁二公盛称其美夏首获赏果会夙言故有此咏》，原文：林笋苞青箨，津杨委绿荑

霈廷

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
霈，来源于赵蕃的《宋诗》《莫万安生日》，原文：举觞不但祝长年，始立新秋甘雨霈

冽燏

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
燏yù木火光貌。
国学点评
冽，来源于毛并的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：暮寒凄冽

芹翎

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
芹，来源于姚正子的《宋诗》《道爱堂》，原文：芹泮未为无子羽，从知善教入人深

诣泯

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
诣，来源于赵蕃的《宋诗》《远斋顷寄在湖日所作三诗舟中次韵 其二》，原文：谭妙元超诣，诗高外语言

素芃

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
素，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：70　皋皋琄琄，刺素食也

逸泯

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
逸，来源于刘弇的《宋诗》《忆昨》，原文：短翮无逸飞，顾与俚俗并

暄浦

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
暄，来源于李福业的《唐诗》《岭外守岁》，原文：寒暄一夜隔，客鬓两年催

袁墨

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
袁，来源于释居简的《宋诗》《送魏郎中出守潮阳》，原文：哂乃韩退之，袁州小回旋

桢隽

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
桢，来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》，原文：官曹三语掾，国器万寻桢

曦姝

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
曦，来源于曹勋的《宋词》《沁园春》，原文：炎曦正斡天钧

滢瞻

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
滢，来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》，原文：料峭东风助腊寒，汀滢白酒借衰颜

渭涛

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
渭涛，来源于李处权的《宋诗》《再和》，原文：胸中有泾渭，笔下足波涛

蕙兴

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
蕙兴，来源于温庭筠的《唐诗》《感旧陈情五十韵献淮南李仆射》，原文：蕙迳邻幽澹，荆扉兴静便

术虢

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
术，来源于陆游的《宋诗》《书懒》，原文：我性本迂疏，养生又无术

萄皎

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
萄，来源于乐史的《宋诗》《访白陂陈处士 其二》，原文：更泻葡萄绿，千杯沃倒愁

札炯

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
札炯，来源于姜特立的《宋诗》《次韵陆郎中》，原文：亟报门前寄好音，炯然书札照家林

珧燮

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》，原文：时清幕府多余暇，薄采江珧荐豆觞

羿墨

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
羿墨，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》，原文：” 孟子曰：“大匠不为拙工改废绳墨，羿不为拙 射变其彀率

琲纪

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
琲，来源于郭祥正的《宋诗》《谢泾川宋宰惠近诗》，原文：公余缀吟笔，烂漫排珠琲

天冰

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
天冰，来源于薛季宣的《宋诗》《雪销》，原文：冰生又冰释，天道竟如何

烊恺

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

滟琤

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
滟，来源于管鉴的《宋词》《蓦山溪》，原文：天香怀袖，凝燕得从容，占喜色，送新声，潋滟金荷满

晨桓

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
晨，来源于李峤的《唐诗》《田假限疾不获还庄载想田园兼思亲友率成短韵用写长怀赠杜幽素》，原文：夕梦园林是，晨瞻邑里非

洛滨

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
洛滨，来源于张问的《宋诗》《耆英会诗》，原文：槐庭二老乐尧仁，盛集高年洛水滨

尚札

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
尚札，来源于张耒的《宋诗》《寄余五十五》，原文：嗟君尚复记忆我，两得书札何勤劬

景序

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
景序，来源于郭印的《宋诗》《再和四首 其二》，原文：夕阳正好无多景，春序才移已复秋

璋舜

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
璋，来源于刘禹锡的《唐诗》《令狐相公自天平移镇太原以诗申贺》，原文：孔璋旧檄家家有，叔度新歌处处听

霆昭

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
霆昭，来源于黄庭坚的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其一》，原文：文思昭日月，神武用雷霆

鹭汐

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
鹭，来源于宋庠的《宋诗》《大礼庆成》，原文：雍鹭翔宾绂，星鸡集赦竿

子源

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
子源，来源于程俱的《宋诗》《会要官集西池同舍翁挺作诗次其韵》，原文：翁子独不语，诗源泻悬河

茯谊

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
茯，来源于汪莘的《宋诗》《访汤倅》，原文：臭味畧相似，长松与茯苓

晣崔

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

泱芸

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
泱，来源于陈造的《宋诗》《题张省干扇》，原文：前溪天阔渌泱泱，溪上诗翁引兴长

璁染

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
璁，来源于李处全的《宋词》《临江仙》，原文：佩环金错落，羽葆翠璁珑

箬淳

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
箬，来源于苏辙的《宋诗》《奉同子瞻荔支叹》，原文：北游京洛堕红尘，箬笼白晒称最珍

堰晤

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
堰，来源于朱冲和的《唐诗》《嘲张祜》，原文：冬瓜堰下逢张祜，牛屎堆旁说我能

伦煊

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
伦，来源于黎廷瑞的《宋诗》《杂诗三首 其一》，原文：良苗不自殖，甘与荑稗伦

笙滟

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
笙滟，来源于程师孟的《宋诗》《端午出游》，原文：且醉樽前金潋滟，笙歌归道月华明

桦卿

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
桦，来源于黄文雷的《宋诗》《西域图》，原文：啜湩树桦尚有理，穴

昉炀

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
昉，来源于林同的《宋诗》《任昉》，原文：参至不忍食，昉宁能独尝

艺瑛

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
艺，来源于王阮的《宋诗》《题四羊图一首》，原文：孰知画羊更如此，世间绝艺谁能穷

决崎

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
决，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂十四首 其七》，原文：无风荷叶动，决定有鱼行

滨兹

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
滨兹，来源于蔡文恭的《唐诗》《奉和夏日游山应制》，原文：掞彼涡川作，怀兹洛滨想

卿洲

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
卿洲，来源于罗隐的《唐诗》《秋日有寄》，原文：东去西来人不会，上卿踪迹本玄洲

萝繁

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
萝繁，来源于孙鲂的《唐诗》《题梅岭泉》，原文：药苗繁似结，萝蔓猛如编

濡觉

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
濡觉，来源于程珌的《宋诗》《金陵驿》，原文：莫言三宿何濡滞，已觉匆匆役此生

楚昊

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
楚昊，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：楚人恶君之二三其德也，亦来告我曰：『秦背令狐之盟，而来求盟于我：「昭告昊天上帝、秦三公、楚三王曰：『余虽与晋出入，余唯利是视

涵曦

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
涵曦，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四三》，原文：涵曦亭上恣凭栏，共看游鱼跃水间

蕊郝

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
蕊，来源于袁去华的《宋词》《念奴娇》，原文：蕊珠宫女弄幽妍，初著春心娇小

曜忻

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
曜，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其五》，原文：日有食兮仍曜，景有晏兮复朝

莱汉

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
莱汉，来源于冯山的《宋诗》《送江衍巨源提举赴阙》，原文：近臣从容合公议，忍使汉地生蒿莱

梁晠

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
梁，来源于戴表元的《宋诗》《送徐生仁荣侍亲游山》，原文：早识梁松拜，居成潘岳游

旷晣

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
旷，来源于邓深的《宋诗》《寄题真乐斋》，原文：师旷岂知声，缪以占齐师

钧棋

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
钧，来源于舒亶的《宋词》《菩萨蛮》，原文：钧天回首清都梦

翎晏

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
翎，来源于林逋的《宋诗》《西湖》，原文：栾栌粉堵摇鱼影，兰杜烟丛阁鹭翎

棂谊

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
棂，来源于洪适的《宋诗》《交翠亭 其一》，原文：寒声长新箨，清閟拂疏棂

越菀

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
越，来源于吴文英的《宋词》《一翦梅》，原文：雪澹春姿，越看精神

憬淇

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
憬，来源于元稹的《唐诗》《梦井》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

憬漪

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》，原文：天然龊騃千金子，憬彼憸民亦有徒

朴尚

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
朴尚，来源于释文珦的《宋诗》《戒奢》，原文：羲农至舜禹，所尚惟朴素

栎昃

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
栎，来源于王安石的《宋诗》《游钟山》，原文：两山松栎暗朱藤，一水中间胜武陵

彦棠

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
彦，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・么篇》，原文：(李彦和做应科)(三唤)(做低应科)(副旦云)有鬼也

蕙暖

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
蕙暖，来源于周端臣的《宋诗》《青铜香鸭诗》，原文：沙觜莫追芦苇暖，灰心聊吐蕙兰清

子湫

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
子湫，来源于释惟足的《宋诗》《偈》，原文：移星换斗，倒岳倾湫，却较些子

岿绰

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
岿，来源于楼钥的《宋诗》《送王粹中教授入蜀》，原文：周公礼殿岿然在，画像盘古继宓牺

苓燮

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
苓，来源于钱起的《唐诗》《登秦岭半巖遇雨》，原文：不得采苓去，空思乘月归

尤源

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
尤源，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三九》，原文：皇家诜伟固藩垣，濮邸尤为席庆源

朗执

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
朗，来源于吴融的《唐诗》《緜竹山四十韵》，原文：绝顶已凝雪，晃朗开红旭

陟楹

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
陟楹，来源于韦骧的《宋诗》《和周开祖赋会有美堂呈权府察院》，原文：共陪红旆陟巍峨，有美轩楹气候和

堇樱

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
堇，来源于方回的《宋诗》《送前歙黟楚□□五首 其二》，原文：歙民时有谣，夺堇茹我蓼

盛霏

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
盛霏，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其六》，原文：银竹霏霏山气盛，火轮颗颗水光浮

蕾隋

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
蕾，来源于潘牥的《宋诗》《瑞香 其二》，原文：瑞香蓓蕾破寒晴，稚子呼为紫素馨

瑄炜

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

堰媖

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
堰，来源于吴泳的《宋诗》《堰上行上周宪》，原文：今年狼头窥井络，罗堰九星几缺角

浅娅

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
浅，来源于戴复古的《宋词》《行香子》，原文：佳人休唱，浅近歌词

楦淳

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
楦，来源于项安世的《宋诗》《题张以道寒绿轩》，原文：困将冷艳洗眵眼，饥把芳鲜楦雷腹

遥珊

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
遥珊，来源于蒋时中的《宋诗》《黄山观》，原文：功成羽化归丹丘，环佩珊珊度遥汉

鸢漪

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
鸢，来源于吕愿中的《宋诗》《华景洞》，原文：策蹇追华驷，鸣髇指坠鸢

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