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郝白女宝宝取名 - 给宝贝起个好听的名字

吴芹作者：吴芹2024-02-05 16:44:53

为郝白女宝宝起个好听的名字是每个家长的心愿。在给宝宝取名的过程中，我们希望能够给她一个独特、清雅而又有意义的名字。然而，面对琳琅满目的名字选择，很多家长常常陷入困惑。取名涉及到文化、音韵、寓意等方面的考量，因此需要综合多个因素来做出决策。 首先，我们可以考虑宝宝名字的文化背景和意义。郝白是女孩的姓氏，具有一定的地域性和传统性。根据姓氏的文化含义，我们可以进一步选择名字。白名覆雪，纯洁无瑕；白云轻飘，优雅自由。这些名字都传达了美好的寓意，可以作为取名的参考。 其次，音韵也是取名的重要考量因素。我们可以从姓氏“郝白”入手，找到与之相搭配的谐音或者押韵的名字。音韵的和谐不仅能让名字听起来优美动听，还能增添一种亲切感和亲和力。 最后，取名还需结合实际情况。考虑到郝白女宝宝的个性特点、家族传统等因素，我们可以选择更符合她个性的名字，让她在成长过程中更加自信、独立。 总之，给郝白女宝宝起个好听的名字需要我们综合考虑文化、音韵、寓意等多个因素。希望本文的建议和思路能够帮助到您，给您的宝贝起一个独特而又美好的名字。

郝白女宝宝取名

鉴芈

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
鉴，来源于牟巘的《宋诗》《送吴古村入越》，原文：绿波元可鉴，缟发已成丝

纭渝

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
纭，来源于曾巩的《宋诗》《读书》，原文：纷纭遇叩击，律吕乃交相

诗媛

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
诗媛，来源于常浩的《唐诗》《闺情》，原文：又见《名媛诗归》卷十四

滟挚

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
滟，来源于余靖的《宋诗》《赣石》，原文：吕梁谩记庄篇险，滟滪休夸蜀道遥

皎瑹

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
皎，来源于元稹的《唐诗》《谕宝二首 二》，原文：冰置白玉壶，始见清皎洁

维睿

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
维睿，来源于魏征、褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 长发舞》，原文：睿哲维唐，长发其祥

凡奥

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
凡奥，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥歌》，原文：直须意遣凡庸道，所以难言论秘奥

予琝

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
予，来源于黄庭坚的《宋诗》《龙眠操三章赠李元中 其三》，原文：发十袭兮示予，与予武兮合度

杉璇

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
杉，来源于释智圆的《宋诗》《寄梵天上方政姪》，原文：径冷秋苔合，杉寒宿鸟分

箐潇

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
箐，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：几番藂箐鸣虚籁，是个园林噪嬾蝉

术觉

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
术觉，来源于释居简的《宋诗》《寄元柏庭》，原文：慧林未试击虎术，已觉堂前草狼藉

治越

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
治越，来源于李廌的《宋诗》《赵德麟中秋生日》，原文：治平初年岁执徐，越王国邸生英儒

德昉

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
德，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 崇德舞》，原文：武陈七德，刑设三章

晷望

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
晷，来源于李鹏的《唐诗》《五言同韦子斿神泉诗》，原文：虚忝神僊台，何由弄风晷

墨笙

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
墨笙，来源于李思衍的《宋诗》《妙高台》，原文：烟外好山供水墨，风前老树奏笙簧

蓁景

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
蓁景，来源于释道潜的《宋诗》《千顷山圆镜堂呈应禅师》，原文：窗扉洞达舒两目，异景错出罗蓁蓁

巡君

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
巡君，来源于程公许的《宋诗》《和虞沧江梅花四绝句 其四》，原文：暖日笼寒意小忺，为君索笑一巡簷

郦如

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
郦如，来源于刘宰的《宋诗》《读楼护传》，原文：刘氏难令吕氏安，郦生大义炳如丹

炜璃

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
炜，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：彤管有炜，说怿女美

栗竺

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
栗，来源于刘跂的《宋诗》《西溪次韵九首 其九》，原文：柯亭三弄笛，憀栗易悲风

净棋

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
净棋，来源于孔武仲的《宋诗》《内合钱公宠惠高丽扇以梅州大纸报之仍赋诗》，原文：漆箱犹有南中纸，濶似棋枰净如水

德霖

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
德霖，来源于白居易的《唐诗》《寄献北都留守裴令公》，原文：德星销彗孛，霖雨灭腥臊

韪葵

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
韪，来源于程公许的《宋诗》《以堰事走永康宿金马早行见雪山排霄极明丽因感行役之苦邛守程叔达郎中便民五事欲牛溪转船朝廷下其议于帅臣监司不知众议佥谐否也》，原文：奏函吁众戚，仁言韪宗英

靛潇

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
靛，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：闲见层出珠琲垂，鹅黄靛粧宫様宜

常堇

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
常，来源于陈普的《宋诗》《夫差伍员》，原文：昔常恨吴王，不纳伍员策

淄绅

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
淄，来源于杨亿的《宋诗》《苦热》，原文：河朔一时觞对举，临淄万井汗交挥

檬芸

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

棂蒂

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
棂，来源于郑獬的《宋诗》《水馆》，原文：窗棂风入秋气活，桥脚倒撑天面青

壬纮

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
壬，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二（辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首） 三》，原文：离与兑，壬癸子（辛本、川本、京本作「自」）三方

川飖

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
川飖，来源于骆宾王的《唐诗》《寓居洛滨对雪忆谢二》，原文：旷望洛川晚，飘飖瑞雪来

苓昕

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
苓，来源于刘克庄的《宋诗》《试笔二首 其二》，原文：煨芋僧高曾约话，负苓者黠不传名

琰仑

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
琰，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其八》，原文：玄琰俱年少，能摧百万师

觅莜

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
觅，来源于吴渊的《宋词》《满江红》，原文：青鬓改，难重觅

楹艾

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
楹，来源于蒋之奇的《宋诗》《上清储祥宫》，原文：万计损珠宝，千章列栋楹

娆覃

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
娆，来源于翁元龙的《宋词》《烛影摇红》，原文：妖娆全在半开时，人试单衣后

潜晋

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
潜晋，来源于关汉卿的《元曲》《歇拍煞・恁则待闲熬煎、闲烦恼、闲萦系、闲追欢、闲落魄、闲游戏。金》，原文：松菊晋陶潜，江湖越范蠡

琝仞

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于程公许的《宋诗》《赠修水黄君子行》，原文：览辉千仞冈，一洗羣目瞢

诚盂

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
诚，来源于楼钥的《宋诗》《送元卫弟赴长亭盐场》，原文：当以诚心求，子视勿自懈

悠漪

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
悠漪，来源于黄裳的《宋诗》《朱氏天和堂》，原文：谷水悠悠水天阔，绿竹漪漪玉龙活

苡搦

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
苡，来源于刘克庄的《宋诗》《湘中口占四首 其四》，原文：书生行李堪抽点，薏苡明珠一例无

纴觅

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
纴，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》，原文：乘兹朽木船，采彼纴婆子

佶涟

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
佶，来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 垂崖鞭》，原文：绸直老龙须，佶屈修蛇尾

幽寓

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
幽寓，来源于郭祥正的《宋诗》《送孙公素朝奉还台》，原文：浮舟每经年，山川寓幽兴

沧英

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
沧英，来源于文天祥的《宋诗》《苍然亭》，原文：忠节风流落尘土，英雄遗恨满沧浪

苑辰

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
苑辰，来源于胡宿的《宋诗》《夫人合端午帖子 其三》，原文：禁苑年光丽，端辰物象华

圣茶

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
圣茶，来源于仇远的《宋诗》《次萧饶州韵 其三》，原文：酒杯时乐圣，茶椀欲通仙

陟俪

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
陟，来源于后主衍的《唐诗》《幸秦川上梓潼山》，原文：此去如登陟，歌楼路几千

桅淇

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
桅，来源于魏了翁的《宋诗》《送侯成甫归蜀》，原文：鴈声砧杵霜满洲，高桅大舶行清秋

蒲青

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
蒲青，来源于宋庠的《宋诗》《池上雨过》，原文：墙头早杏青丸小，水面新蒲绀尾长

莆仞

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
莆，来源于方岳的《宋诗》《送徐太博守莆中》，原文：秋来竹屋多归梦，天与莆人一破颜

季樗

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
季樗，来源于刘一止的《宋诗》《吴公立承事挽诗一首》，原文：智谋谁复如樗里，缓急惟思扣季心

仞芊

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
仞，来源于沈与求的《宋诗》《十里巖石壁》，原文：至今崒嵂横道旁，绝壁万仞青茫茫

婷耘

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
婷，来源于无名氏的《元曲》《东瓯令・花容貌，柳颦眉，云鬓堆鸦，温柔旖旎。方才款步我这金莲浸罗》，原文：雕栏曲槛，游蜂粉蝶飞，婷婷袅袅欲缓迟

亦艾

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
亦艾，来源于陈造的《宋诗》《立秋日》，原文：甘泽洽嘉谷，生意亦萧艾

天勤

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
天勤，来源于白居易的《唐诗》《得潮州杨相公继之书幷诗以此寄之》，原文：诗情书意两殷勤，来自天南瘴海滨

淇正

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
淇正，来源于曹勋的《宋词》《夹竹桃花》，原文：正武陵溪暗，淇园晓色，宜望中烟雨

泉仑

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
泉仑，来源于释德洪的《宋诗》《李光祖自了翁法窟来访余于钟山留十日方知鼻孔大头向下既行作六首送之 其一》，原文：一句鹘仑难劈破，风泉松月夜堂幽

灏旌

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
灏，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：典谟追灏噩，协气充四表

媖沐

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

鸠瞻

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
鸠，来源于苏轼的《宋诗》《和子由闻子瞻将如终南太平宫溪堂读书》，原文：中间罹旱暵，欲学唤雨鸠

缈琲

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
缈，来源于张元干的《宋词》《花心动》，原文：银河畔、仙车缥缈云路

攸晰

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/无妄卦》，原文：其匪正有眚，不利有攸 往

沁亭

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
沁亭，来源于李适的《唐诗》《侍宴长宁公主东庄应制》，原文：歌舞平阳第，园亭沁水林

白萝

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
白萝，来源于白居易的《唐诗》《夏日与闲禅师林下避暑》，原文：绿萝潭上不见日，白石滩边长有风

润晠

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
润，来源于李曾伯的《宋诗》《挽尤端明 其二》，原文：銮坡资润色，虎帐壮规恢

朔冰

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
朔冰，来源于孟郊的《唐诗》《杂曲歌辞 羽林行》，原文：朔雪寒断指，朔风劲裂冰

寒序

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
寒序，来源于胡寅的《宋诗》《人日惊蛰前数日大雪寄孙奇父韩叔夏》，原文：陡觉时序正，不令寒温争

倾骥

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
倾骥，来源于释契嵩的《宋诗》《送章表民秘书》，原文：倾怀欲效王覇略，骐骥捕鼠非宜宜

笙栗

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
笙栗，来源于白居易的《唐诗》《霓裳羽衣歌》，原文：玲珑箜篌谢好筝，陈宠觱栗沈平笙

旖苑

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
旖，来源于李茂之的《元曲》《双调・行香子寄情》，原文：春满皇州，名遍青楼，二十年旖旎风流

滢瑛

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
滢，来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》，原文：玉山前却不复来，曲江汀滢水平杯

晷涵

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
晷，来源于释天游的《宋诗》《偈四首 其四》，原文：晷运推移，日南长至

葵琪

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
葵，来源于刘辰翁的《宋词》《沁园春》，原文：看兔葵燕麦，华清宫里，蜂黄蝶粉，凝碧池边

追暖

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
追暖，来源于周端臣的《宋诗》《青铜香鸭诗》，原文：沙觜莫追芦苇暖，灰心聊吐蕙兰清

燃嶛

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
嶛liáo木高。
国学点评
燃，来源于晁冲之的《宋诗》《怡怡轩赠王次翁》，原文：每笑燃萁何太急，应怜舂粟不相容

璆磐

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
璆，来源于陆文圭的《宋诗》《赠柯山夏梅月》，原文：朝裾曳明霞，从珮鸣苍璆

朝昼

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
朝昼，来源于邵雍的《宋诗》《风月吟》，原文：终朝三褫辱，昼日三接荣

昊燃

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
昊，来源于李纲的《宋诗》《再用陈园韵示邓志宏》，原文：此外复何为，穷通付旻昊

廷钥

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
廷，来源于苏颂的《宋诗》《登雄州城楼》，原文：斥堠人间风马逸，朝廷恩广使轺通

柒佶

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

忻橙

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
忻，来源于赵汝腾的《宋诗》《庆高耻堂柱史除漕》，原文：九曲山川值异人，仙灵忻舞对波臣

镌琪

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
镌，来源于李流谦的《宋诗》《送夔路费漕》，原文：小夫朽质谢镌削，尺寸不能供负叉

染思

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
染思，来源于杨炎正的《宋词》《满江红》，原文：笔染相思，暗题尽、朱门白壁

澄鑫

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
澄，来源于赵蕃的《宋诗》《十二日登列岫亭有设空幄者去之荐福酌浅沙泉登大楚之秋屏阁而归赋诗一首》，原文：清澄浅沙泉，一酌醒我胸

珂銮

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
珂銮，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二三》，原文：绣䪌红绦金蹀躞，銮铃珂珮水精装

简萱

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
简萱，来源于阮文卿的《宋诗》《寿赵仙尉》，原文：绿衣槐简舞蹁跹，重拜萱堂王母仙

宓黛

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
宓，来源于甘同叔的《宋诗》《题昌山圣姥庙》，原文：哀弹清瑟和宓妃，大川击鼓劳冯夷

豫芾

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
豫，来源于邓廷闻的《唐诗》《分宜读书台诗》，原文：（见明郭子章《豫章诗话》卷二

般知

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
般知，来源于释师范的《宋诗》《无相赞》，原文：这般漏绽许谁知，分付天章破家子

合勰

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
合，来源于释鼎需的《宋诗》《偈二十首 其五》，原文：而今到此，合掌趺跪

颖栎

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
颖，来源于陈著的《宋诗》《赵氏楼偶成》，原文：袖里瓌文珍白璧，眼中霜颖锐青萍

倩栾

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
倩，来源于黄人杰的《宋词》《玉楼春》，原文：一声声祝一千年，试倩雪儿歌几阕

博沛

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
博沛，来源于梅尧臣的《宋诗》《送徐州签判李廷评》，原文：山东寇盗息，沛上风物博

晷含

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
晷，来源于胡宿的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其五》，原文：阳晷移南陆，天光盛紫微

晶禺

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
晶，来源于洪咨夔的《宋词》《朝中措》，原文：人在水晶宫

汉青

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
汉青，来源于刘长卿的《唐诗》《平蕃曲三首 一》，原文：已教青海外，自筑汉家城

斓袤

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
斓，来源于金履详的《宋诗》《送金簿解官归天台五首 其五》，原文：采采斑斓衣，怡怡华萼耀

页嫣

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《茅斋读书》，原文：（同前第六册第四一四九页）

骥术

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
骥术，来源于周必大的《宋诗》《送蔡迨赴桂阳令》，原文：睎骥有心真自得，拔茅无术定谁慙

同蕖

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
同蕖，来源于李錞的《宋诗》《乌》，原文：宝蟾吐水石芙蕖，日奉君王同欢虞

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