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虎宝宝缺木取名女孩名字

于鹄作者:于鹄2024-02-05 12:49:10

作为新生儿的父母,给宝宝取一个独特而有意义的名字是一项重要的任务。如果您想以虎宝宝缺木为主题来为女孩起名,我们为您提供了一些建议。首先,虎是勇敢和力量的象征,它可以代表着您希望宝宝健康成长、勇敢面对未来的期望。缺木象征着一种渴望,可以代表您对宝宝的期望和祝福,希望她在成长过程中能够不断追求完美和进步。下面是一些以虎、宝宝、缺木为主题的女孩名字建议:1. 虎儿:代表着勇敢和坚强的品质。2. 宝缺:独特而有个性的名字选择。3. 木媛:将缺木的概念与媛的美好意义相结合。4. 虎梦:寓意着虎虎生威的背后隐藏着美好的梦想。希望这些名字能够给您一些灵感,同时为您的宝贝带来幸福和好运。

虎宝宝缺木取名女孩名字

黎蔻

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
黎,来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一五》,原文:蒲山已归觐,黎阳尚盘桓

遥棋

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
遥棋,来源于方回的《宋诗》《记正月二十五日西湖之游十五首 其一五》,原文:遥望横斜似棋局,飞乌翘鹭自争先

茶澜

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
茶澜,来源于苏籀的《宋诗》《送才元长乐倅》,原文:抠衣岑范钦高致,谈舌澜翻泼贡茶

灵楹

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
灵楹,来源于葛胜仲的《宋诗》《定光禅院》,原文:灵祠锡硕号,丹雘飞楹簷

茗彰

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
茗,来源于汪藻的《宋诗》《次韵吴明叟集鹤林五首 其二》,原文:林间煮茗罢,谷口苍烟漫

凇语

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

津苓

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
津,来源于康与之的《宋词》《卜算子》,原文:潮生浦口云,潮落津头树

璇琪

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
璇琪,来源于刘攽的《宋诗》《书堂对雪》,原文:璇宫寒烁目,琪树静无尘

椒笠

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
椒笠,来源于仇远的《宋诗》《海上图澄江仙刻》,原文:山椒覆亭小于笠,石脚插船轻似叶

憧荏

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
憧,来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《游金山寺呈茂老》,原文:瀛洲方丈在何许,骑牛覔牛休憧憧

禧苓

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
禧,来源于许及之的《宋诗》《元日》,原文:新受开禧岁,难逢庆会辰

润珂

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
润珂,来源于晏殊的《宋诗》《壬午岁元日雪》,原文:千门初曙彻星河,飒洒貂裘润玉珂

薏莹

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
薏,来源于陆游的《宋诗》《薏苡》,原文:初游唐安饭薏米,炊成不减雕胡美

淄蔚

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
淄,来源于项安世的《宋诗》《再作》,原文:孔淄应不涅,墨素遂无悲

茯畅

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
茯,来源于释冲邈的《宋诗》《翠微山居诗 其二四》,原文:岂是栽松待茯苓,且图山色镇长青

重萃

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
重萃,来源于方回的《宋诗》《杂兴十二首 其五》,原文:古人谨庙萃,后世重墓藏

禺萝

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
禺萝,来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其一》,原文:杂袭置萝图,禺卬瞻邃冕

韪栗

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
韪栗,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 忠贯日章第二》,原文:韪公节,秋霜栗

樗挚

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
樗,来源于晁补之的《宋诗》《送长道客滑道士》,原文:社樗共作支离病,园絮同为汗漫游

璩鸠

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
璩,来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》,原文:有美建安璩,竞爽淇园竹

茯曜

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
茯,来源于刘商的《唐诗》《酬道芬寄昼松》,原文:一株将比囊中树,若个年多有茯苓

祈萱

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
祈,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二七》,原文:农安吾亦安,朝夕祈苍苍

寓天

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
寓天,来源于独孤及的《唐诗》《客舍月下对酒醉后寄毕四燿》,原文:寓形薪火内,甘作天地客

奕诣

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
奕,来源于王十朋的《宋诗》《再用前韵》,原文:谁櫂深林秀,遥分奕叶芳

茉纾

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
茉,来源于戴复古的《宋诗》《林伯仁话别二绝 其二》,原文:茉莉花边把酒巵,桄榔树下共谈诗

樗敏

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
樗,来源于罗隐的《唐诗》《城西作》,原文:幸自同樗栎,何妨惬所怀

语澄

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
语澄,来源于曹勋的《宋诗》《和孙倅见贻八首 其七》,原文:不须悟性三关语,自有澄心一炷香

洵景

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
洵,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:羔裘如濡,洵直且侯

笛景

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
笛景,来源于艾性夫的《宋诗》《秋村》,原文:一片寒烟晚景,数声牧笛秋村

霖颉

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
霖颉,来源于司马允中的《宋诗》《千顷云》,原文:且与祖龙相颉颃,大施霖雨谩悠扬

烽麒

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
烽麒,来源于戴表元的《宋诗》《看花曲》,原文:一朝边亭静烽火,诏书自议麒麟功

蔓冰

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
蔓冰,来源于李商隐的《唐诗》《柳枝五首 三》,原文:嘉瓜引蔓长,碧玉冰寒浆

旎烽

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
旎,来源于卢仝的《唐诗》《寄赠含曦上人》,原文:春鸟娇关关,春风醉旎旎

德萱

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
德萱,来源于方回的《宋诗》《寄题九华苏君明甫梦牛亭》,原文:九华种德萱堂仙,许傍红云听韶頀

旖杨

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
旖杨,来源于汤舜民的《元曲》《双调・湘妃游月宫春闺情》,原文:海棠过雨绵狼藉,杨柳团烟青旖旎,梨化滴露珠零碎

韵栗

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
韵栗,来源于赵葵的《宋诗》《初夏 其三》,原文:春归欲带春风韵,枝上一声黄栗留

筠瑶

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
筠瑶,来源于蔡伸的《宋词》《喜迁莺》,原文:剪水飞花,渐渐瑶英,密洒翠筠声细

謇易

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
謇,来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》,原文:謇謇去为中国使,皇皇宁许外夷觇

涧蔷

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
涧蔷,来源于王安石的《宋诗》《同熊伯通自定林过悟真二首 其一》,原文:暗香一阵连风起,知有蔷薇涧底花

隽蒲

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
隽蒲,来源于岳珂的《宋诗》《茶花盛放满山》,原文:便合味言归隽永,移根禁御比青蒲

潜研

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
潜研,来源于陆文圭的《宋诗》《移居图二首 其一》,原文:潜夫两跋最穷研,通老安身是契玄

苏子

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
苏子,来源于梅尧臣的《宋诗》《观何君宝画》,原文:数幅吴王宴西子,彩舟张乐当姑苏

芊皎

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
芊,来源于谭用之的《唐诗》《贻钓鱼李处士》,原文:罢吟鹦鹉草芊芊,又泛鸳鸯水上天

萌滇

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
萌,来源于张抡的《宋词》《西江月》,原文:恍惚已萌真种

繁崔

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
繁,来源于赵蕃的《宋诗》《寄黄子耕》,原文:折梅无以赠,三嗅鬓霜繁

蕊晷

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
蕊,来源于晁端礼的《宋词》《并蒂芙蓉》,原文:弄香嗅蕊

芝磐

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
芝,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 十》,原文:已矣行采芝,万世同一时

燃莹

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
燃,来源于方回的《宋诗》《次前韵赋隠居二首 其二》,原文:总干和鼎非吾事,啖茹燃萁不愿余

薏襄

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
薏,来源于林希逸的《宋诗》《杨通老移居图》,原文:薏苡或招谗,胡椒能惹祸

浅箐

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
浅,来源于张的《宋词》《梦游仙・戚氏》,原文:波秀浅蛾峰

祯檬

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
祯,来源于陈尧叟的《宋诗》《送张无梦归天台》,原文:朝市皆争识形仪,承祯以道遇明主

梦澄

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
梦澄,来源于刘禹锡的《唐诗》《张郎中籍远寄长句开缄之日已及新秋因举目前仰酬高韵》,原文:京邑旧游劳梦想,历阳秋色正澄鲜

樱漾

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
樱,来源于韦骧的《宋诗》《饮樱桃园》,原文:拂闾尖出樱桃表,花枝巧向春风袅

苑瑛

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
苑,来源于李彭的《宋诗》《赠邹中美》,原文:笋舆逢鹿苑,蜡屐绕羊膓

蔻伊

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
蔻,来源于余观复的《宋诗》《次韵春日》,原文:绝怜狂甚樊川杜,枉杀吟情豆蔻花

栎棹

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
栎,来源于陈棣的《宋诗》《次韵葛教授新辟柏桐轩》,原文:深慙社旁栎,政尔终天年

荔晏

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
荔,来源于魏了翁的《宋诗》《舟至合江度周卿以诗相迓次韵》,原文:雨满长空水拍畴,荔香松色倚江流

札婕

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
札,来源于曾几的《宋诗》《寄浙漕韩公圭璡》,原文:故人官达更相求,不但寒温札翰投

茉若

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
茉,来源于戴复古的《宋诗》《林伯仁话别二绝 其二》,原文:茉莉花边把酒巵,桄榔树下共谈诗

薏珧

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
薏,来源于徐钧的《宋诗》《马援》,原文:说道谨言元不谨,谤招薏苡亦堪伤

洵枝

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
洵,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:洧之外,洵訏且乐

芃含

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
芃,来源于范纯仁的《宋诗》《道旁栅》,原文:芃芃满陇翠,谁冒蹊田科

棋砺

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
棋砺,来源于许月卿的《宋诗》《题德新堂》,原文:似玉躬行勤淬砺,如棋世事极磨礲

伊珵

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
伊,来源于无名氏的《宋词》《东坡引》,原文:人物伊周样

芾瑷

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
芾,来源于俞德邻的《宋诗》《故舶使知泉州赵公挽词五首 其三》,原文:芾棠南国里,细柳曲江边

沉瑥

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
沉,来源于谢翱的《宋诗》《山中曲拟张司业》,原文:夕烟沉,曙烟起

萄霄

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
萄,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其五》,原文:新立蒲萄架,初尝枸杞苗

馠淅

拼音五行释意
hān芳香。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
淅,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:庖霜脍玄鲫,淅玉炊香稉

楣识

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
楣识,来源于萧立之的《宋诗》《姑苏台五首 其一》,原文:金楣玉几翠云裘,那识春风半点愁

冶祁

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
冶,来源于刘天迪的《宋词》《一萼红》,原文:堪叹扬州十里,甚倡条冶叶,不省春残

言蕴

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
言蕴,来源于真德秀的《宋诗》《赠旴江张平仲》,原文:妙蕴发天地,微言昭日星

璂润

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

崇林

拼音五行释意
chóng高明宏大。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
崇林,来源于崔公度的《宋诗》《送程给事知越州 其二》,原文:计压南夷豗狡文,官崇东省秀儒林

蔓珉

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
蔓,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵叔衍兄贺生子》,原文:云霾障日树蒙密,草蔓漫天山蔽亏

柃沫

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
沫,来源于不详的《唐诗》《王法曹歌》,原文:判事驴齩瓜,唤人牛嚼沫

樱灵

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
樱,来源于郭祥正的《宋诗》《送钱贤良》,原文:金船满满倾醇醪,吴娥玉指拈樱桃

柯玮

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
柯,来源于楼钥的《宋诗》《哭表弟汪去伪墓》,原文:宿草埋白璧,寒风撼林柯

婉蔻

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
婉,来源于喻汝砺的《宋诗》《游西台院暑雪轩观石镜》,原文:哀哉彼愚子,婉娈情所牵

梧翙

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
梧,来源于林观过的《宋诗》《游宝相院》,原文:盘飧息万虑,竹梧凛相看

郦桥

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
郦,来源于喻良能的《宋诗》《石钟山》,原文:发端示来今,注经人姓郦

葆晗

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
葆,来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》,原文:自当葆天和,政不慕人益

园桦

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
园,来源于朱敦儒的《宋词》《桃源忆故人》,原文:小园雨霁秋光转

薇缔

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
薇,来源于孟郊的《唐诗》《长安羁旅行》,原文:野策藤竹轻,山蔬薇蕨新

楚茯

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
楚,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 善庆舞》,原文:奏激楚,转清商

术泰

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
术,来源于元稹的《唐诗》《阳城驿》,原文:神医不言术,人瘼曾暗瘳

晷卫

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
晷,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《珍珠帘》,原文:继晷与焚膏,祗勤习诗书,咳唾珠玑才灿锦,养浩然春闱必取

桔曼

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
桔,来源于王安石的《宋诗》《北窗》,原文:病与衰期每强扶,鸡壅桔梗亦时须

籍苓

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
籍苓,来源于梅尧臣的《宋诗》《尹子渐归华产茯苓若人形者赋以赠行》,原文:因归话茯苓,久著桐君籍

梧杉

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
梧杉,来源于许棠的《唐诗》《题李昌符丰乐幽居》,原文:兰菊俱含露,杉梧为奏风

杉晤

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
杉,来源于罗邺的《唐诗》《夏日宿灵巖寺宗公院》,原文:卧听半夜杉坛雨,转觉中峰枕簟凉

柒乔

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

昶桑

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
昶,来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书(伯三九八六)》,原文:石刻资料见于王昶的《金石萃编》卷一三七,录附于后

吟艾

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
吟艾,来源于许月卿的《宋诗》《次韵蜀人李施州芾端午 其二》,原文:赐衣聊杜句,要艾孰骚吟

珺凝

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
凝,来源于陈允平的《宋词》《西湖明月引・江城梅花引》,原文:瑞烟凝

蓓绪

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
蓓,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三二》,原文:丰枝閟秀色,细蓓凄已绿

琼崇

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
chóng高明宏大。
国学点评
琼崇,来源于方回的《宋诗》《宿西畴曹教授宅》,原文:邃庑考画鼓,崇盘荐琼蕤

页蕾

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
页,来源于宋之问的《唐诗》《陆浑南桃花汤》,原文:(同前第二一八八页)

妍蓬

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
妍蓬,来源于程俱的《宋诗》《蜗庐有隙地三两席稍种树竹已有可观戏作七篇 鳯仙》,原文:能使寂寞滨,余妍映蒿蓬

云林

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
云林,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三七五》,原文:云水老身,丛林陈人

姣汐

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
姣,来源于牟巘的《宋诗》《题张老山从好堂》,原文:海上逐臭夫,自谓姣且好

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