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虎宝宝取名适合的部首

胡霏僖作者：胡霏僖2024-02-05 11:58:11

虎宝宝，作为一种具有强大力量和雄壮形象的动物，给人们留下了深刻的印象。对于喜欢虎宝宝的家长来说，给他们取一个寓意吉祥、个性鲜明的名字是非常重要的。虎宝宝的名字可以从各个方面入手，而其中一个关键要素就是字的部首。部首是汉字的组成部分，代表了字的意义或者涵义。选取适合虎宝宝的部首可以赋予这个名字独特的象征含义，让它更加与众不同。接下来，我们将一起探讨一些适合虎宝宝的部首，帮助你为你的虎宝宝取名。

虎宝宝取名适合的部首

汝胧

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
汝胧，来源于欧阳澈的《宋诗》《夜过谢池小酌戯继前韵示诸友》，原文：朦胧月映人如玉，尔汝忘形共一樽

晟憬

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五三》，原文：大晟揄扬逸乐音，躬行律度革汪淫

珧燿

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：36　蜃，小者珧

宣蓁

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
宣，来源于武则天的《唐诗》《听《华严》诗（幷序）》，原文：一音宣妙义，七处重弘宣

湘逻

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
湘逻，来源于齐己的《唐诗》《闻鴈》，原文：潇湘浦暖全迷鹤，逻逤川寒只有雕

葭沐

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
葭，来源于赵长卿的《宋词》《菩萨蛮》，原文：西风转柂蒹葭浦

熠秋

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
熠秋，来源于张耒的《宋诗》《飞萤词》，原文：荒榛腐草无人迹，只有秋来熠燿飞

瀚珈

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
瀚，来源于佚名的《唐诗》《秋中霖雨》，原文：西瞻瀚海肠堪断，东望咸秦思转盈

勤桢

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
勤，来源于姚勉的《宋诗》《麻子湖遇逆风》，原文：沿流勤按视，似是此湖长

芷晤

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
芷，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/沉江》，原文：明法令而修理兮，兰芷幽而有芳

苏研

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
苏研，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 四十五》，原文：（以上皆见苏联科学院东方学研究后列宁格勒分所藏敦煌写卷，卷末题：「大历六年五月□日抄王梵志诗一百一十首，沙门弘忍写之记

檀本

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
檀本，来源于朱松的《宋诗》《宿禅寂院》，原文：了知舌本法轮转，咄嗟檀施争奔输

睨萃

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
睨，来源于郑昌龄的《宋诗》《谢秦桧》，原文：先生傲睨醉觞旁，不觉滂沱入醉乡

犹杨

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
犹杨，来源于皮日休的《唐诗》《臯桥》，原文：臯桥依旧绿杨中，闾里犹生隐士风

依映

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
依映，来源于沈与求的《宋诗》《石壁寺山房即事 其二》，原文：画桥依约垂杨外，映带残霞一抹红

武嵘

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
武，来源于宋庠的《宋诗》《豹隠堂》，原文：嘉名传郡志，宁减武侯庐

珺洲

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
洲，来源于王琪的《宋诗》《秋日白鹭亭向夕有感》，原文：苍茫洲渚寥，错落星斗大

恺熠

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
恺，来源于王安石的《宋诗》《别马秘丞》，原文：意君诚恺悌，慕向从宿昔

潇容

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
潇容，来源于释德洪的《宋诗》《送秦少逸》，原文：便觉宗之未潇洒，肻容如晦独风流

燿晗

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
燿，来源于吕祖谦的《宋诗》《恭和御制秋日幸祕书省近体诗》，原文：仰观焜燿人文盛，始识扶持德意长

潇储

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
潇，来源于白居易的《唐诗》《江南喜逢萧九彻因话长安旧游戏赠五十韵》，原文：愁云接巫峡，泪竹近潇湘

巡琤

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
巡，来源于盛世忠的《宋诗》《观棋》，原文：运筹争劫杀，败局在逡巡

晣芗

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

天闰

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
天闰，来源于项安世的《宋诗》《任咏道生日》，原文：月当天上连山易，日占人间闰路棋

遥霈

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
遥霈，来源于李纲的《宋诗》《汪廷俊见示喜雨和篇次韵答之二首 其二》，原文：悯旱遥将精意通，秋霖霶霈仰旻穹

莞凝

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
莞，来源于王维的《唐诗》《苦热》，原文：莞簟不可近，絺绤再三濯

柏苍

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
柏苍，来源于王铚的《宋诗》《禹庙 其一》，原文：谁与明真理，苍崖松柏风

彰蓁

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
彰，来源于张孝纯的《宋诗》《挽张叔夜二首 其一》，原文：恩威彰辅郡，忠孝卫都城

霄偕

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
霄，来源于程大昌的《宋词》《南歌子》，原文：莫是素娥仙玉、会丛霄

融芃

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
融，来源于廖行之的《宋诗》《为老人寿苏盐》，原文：融融流叶气，蔼蔼载谣言

闻苓

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
闻苓，来源于方回的《宋诗》《读素问十六首 其一六》，原文：豕苓鸡壅言，吾亦闻庄叟

暖喻

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
暖，来源于无名氏的《宋词》《喜迁莺》，原文：南枝向暖

煊坤

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

楠昀

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
楠，来源于冯山的《宋诗》《中林道上》，原文：楩楠蔽白日，落落梁栋躯

缃杏

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
缃杏，来源于吴文英的《宋词》《永遇乐》，原文：桃根杏叶，胶黏缃缥，几回凭阑人换

纾未

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
纾未，来源于宋庠的《宋诗》《寄题职方周员外庐山笑台》，原文：虽云未投绂，良足纾烦疲

浠纶

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶，来源于释正觉的《宋诗》《颂古二十一首 其二○》，原文：翡翠帘垂，丝纶未济

殷桥

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
殷桥，来源于晏几道的《宋词》《点绛唇》，原文：长爱荷香，柳色殷桥路

樗搦

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
樗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：夏，盟于长樗

烊珲

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

铭涧

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
铭，来源于刘跂的《宋诗》《题古器物铭赠得甫兼简诸友》，原文：铭识文字祖，曾玄成籀篆

昕种

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
昕，来源于李新的《宋诗》《石鼓寺晚归》，原文：阿昕爱山定忘返，我已兴穷归路晚

嵊逵

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
嵊，来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》，原文：陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

圆湫

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
圆湫，来源于徐初学的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：至神莫测圆湫水，泽润能成大旱霖

致梧

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
致梧，来源于苏辙的《宋诗》《和毛君州宅八咏 凤凰山》，原文：更种梧桐真可致，高飞性似伯夷清

崔闻

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
崔闻，来源于释德洪的《宋诗》《老黄龙生辰三首 其一》，原文：纲宗壁立大崔嵬，魔外闻风胆自摧

荑史

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
荑，来源于项安世的《宋诗》《二十七日衡阳义宰以奚奴墨梅侑客》，原文：固应却有柔荑手，淡拂横枝彻骨清

珞缈

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
珞，来源于王质的《宋诗》《赠杨溥》，原文：云溪独造珞琭渊，此曹可收不可捐

蘅霁

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
蘅霁，来源于权德舆的《唐诗》《杂言同用离骚体送张评事襄阳觐省》，原文：远水霁兮微明，杜蘅秀兮白芷生

驹珺

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
驹，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：当日名驹产渥洼

槐籍

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
槐籍，来源于汪圣权的《宋诗》《句》，原文：不分桂籍一毫月，枉踏槐花十八秋

泽甯

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
泽甯，来源于陈舜俞的《宋诗》《和刘道原骑牛歌》，原文：君不见蔡泽不相终跃马，甯戚未遇先饭牛

珹淄

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄，来源于韩琦的《宋诗》《致政王子融侍郎挽辞三首 其三》，原文：昔贰淄川政，尝依太守贤

芸逵

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
芸，来源于杨巨源的《唐诗》《酬令狐员外直夜书怀见寄》，原文：芸香能护字，铅椠善呈书

沫翩

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
沫，来源于丘葵的《宋诗》《步院前溪水》，原文：溪流盘略彴，岸沫上槎枒

夷粤

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
夷粤，来源于仇远的《宋诗》《酬邓山房尊师》，原文：粤亡未合鸱夷去，蜀远难随杜宇归

璋泱

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
璋，来源于刘敞的《宋诗》《送彦猷》，原文：珪璋固特达，鸿鹄佳羽仪

缘槿

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
缘槿，来源于邓深的《宋诗》《丰城道中》，原文：缘塍豆欲实，编篱槿才花

葆严

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
葆严，来源于方回的《宋诗》《溯行回溪三十里入婺源县界》，原文：苦竹尤清严，翠葆森矗矗

固奂

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
固，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句下》》，原文：”曰：“君之于氓也，固周之

绎珵

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
绎，来源于苏辙的《宋诗》《张恕寺丞益斋》，原文：开编试寻绎，阅岁行自富

缪昊

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
缪，来源于戴圣的《礼记》《礼记/仲尼燕居》，原文：不能《诗》，于礼缪

薏晔

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
薏，来源于晏殊的《宋诗》《次韵和司空相公闰秋重九中书对菊》，原文：冒寒知薏苦，逾分得荃香

其昂

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
其昂，来源于廖行之的《宋诗》《寿湖南管仓五首 其二》，原文：谁其制低昂，江左今夷吾

垣洌

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
垣，来源于梅尧臣的《宋诗》《十七日和原甫风花偶书》，原文：自学空中雪，宁同垣上衣

荷闳

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
荷，来源于周紫芝的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：小红桥下荷花薄

旭悟

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
旭，来源于宋庠的《宋诗》《夙退禁庐》，原文：殿树秋阴薄，仙盘旭景高

凇謇

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

子蕴

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
子蕴，来源于刘克庄的《宋诗》《仲晦监簿和放翁七十三吟三篇华予初度走笔□韵答之 其一》，原文：诸无物实师庞蕴，万苦非真试子春

泊椎

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
泊，来源于韩琦的《宋诗》《又次韵答》，原文：暄和生嶰律，淡泊寄陶琴

槐潭

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
槐潭，来源于喻良能的《宋诗》《游龙井 其三》，原文：致身通显大槐梦，快意畋鱼紫石潭

崇弛

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
崇，来源于孔平仲的《宋诗》《武宗》，原文：外内已息兵，崇卑定干坤

明罡

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
明罡，来源于张继先的《宋词》《满庭芳》，原文：但明心是道，专役天罡

菀娅

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
菀，来源于郑清之的《宋诗》《诗别可斋陈制置移镇吴门》，原文：子长固多爱，舍菀乃集枯

萃彰

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
萃，来源于黄庭坚的《宋诗》《观音赞》，原文：众苦萃一身，呼者常不痛

析晨

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
析晨，来源于许景衡的《宋诗》《仲焕雪中见过因留小酌》，原文：晨趋析毫分，暮色俄黯黮

瀚延

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
瀚，来源于杨亿的《宋诗》《闻北师克捷喜而成咏》，原文：前军临瀚海，后骑䌸阏氏

岳尹

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
岳尹，来源于丁逢的《宋诗》《次袁尚书巫山十二峰二十五韵》，原文：昔人汶岭寄书帖，更歌蜀道先吁嘻，未若尹外岳牧中丞疑

淑里

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
淑里，来源于石孝友的《宋词》《宝鼎现》，原文：鼓淑气、遍湖山千里

璂蔳

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

禺珧

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
禺，来源于李颀的《唐诗》《龙门送裴侍御监五岭选》，原文：万里番禺地，官人继帝忧

时言

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
时言，来源于沈佺期的《唐诗》《送陆侍御余庆北使》，原文：受委当不辱，随时敢赠言

权榭

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
权，来源于文天祥的《宋诗》《第一百九十六》，原文：杀身傍权要，门户有旌节

绪朦

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
绪朦，来源于汤舜民的《元曲》《越调・柳营曲途中春暮》，原文：离绪蒙茸，倦眼朦胧，清泪滴香容

采珉

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
采珉，来源于李新的《宋诗》《送张少卿赴召十首 其四》，原文：不烦县令前驱去，回采坚珉刻醉吟

治甄

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
治甄，来源于韦骧的《宋诗》《秋日即事呈同僚》，原文：穷通任甄治，险恶远波涛

朔桓

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
朔桓，来源于殷尧藩的《唐诗》《送景玄上人还山》，原文：地横龙朔连沙暝，山入乌桓碧树重

暖宁

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
暖宁，来源于李弥逊的《宋诗》《再用粹中韵各赋牡丹梅花 其二》，原文：返魂香细宁辞折，自暖杯深不待温

岳志

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
岳志，来源于契此的《唐诗》《偈 三》，原文：智慧（《布袋和尚传》作「者」）解安排，千中（《布袋和尚传》、《明州岳林寺志》作「古」）无一匠

颍境

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
颍境，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答致政欧阳少师退居述怀二首 其二》，原文：魏境民流河抹岸，颍湖春早柳萦桥

栾谆

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
栾，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：晋栾书帅师救郑

专央

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
专，来源于方回的《宋诗》《感叹三首 其一》，原文：窃花无力护，笑道近专城

玮园

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》，原文：龙舒使君适来止，吐词为记甚瑰玮

恒胧

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
恒，来源于陈傅良的《宋诗》《临桂尉杨渭夫以诗来因次其韵兼简同僚》，原文：去来故无恒，欣厌惟所会

冽奈

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
冽，来源于潘兴嗣的《宋诗》《赠茂叔太博》，原文：心似冰轮浸玉渊，节如金井冽寒泉

墨棹

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
墨棹，来源于宋祁的《宋诗》《叶道卿监太平州》，原文：堵波题墨素尘昏，犀棹横江重黯魂

晨庄

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
晨庄，来源于沈佺期的《唐诗》《答魑魅代书寄家人》，原文：独坐寻周易，清晨咏老庄

霆颜

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
霆颜，来源于项安世的《宋诗》《杨侍郎之姪有文刘左史之娅靖之携文见过》，原文：柱史颜如春，和风蓄惊霆

凛章

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
凛章，来源于王十朋的《宋诗》《次韵李怀安赠何宪五绝 其一》，原文：元老登朝首剡章，危言凛凛动明光

瑜陟

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
瑜，来源于陈造的《宋诗》《谢翟元卿诗卷见投》，原文：握瑜不价自应尔，有底汲汲须圆曲

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