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汤姓宝宝男孩取名大全

吕铮央作者:吕铮央2024-02-05 01:34:32

汤姓宝宝男孩取名是每个家庭重要的任务之一。给宝宝取一个好名字不仅代表家族的传承,也可以承载着希望与祝福。汤姓宝宝男孩取名大全为您提供了丰富的选择,从传统到现代、个性到寓意,无论您喜欢何种取名风格,都能在这里找到合适的名字。一个好的名字应该寓意美好、吉祥,让孩子在成长的道路上充满自信与希望。不同的名字有不同的寓意,如“俊杰”寓意聪明英俊, “宏伟”寓意宏图伟业等。在起名的过程中,可以结合祖辈名字、家族传统、个人喜好等因素,来给宝宝一个独特的名字。无论您偏爱古朴典雅还是时尚前卫,本文的汤姓宝宝男孩取名大全都能满足您的需求,帮助您为宝宝取一个令人喜爱的名字。

汤姓宝宝男孩取名大全

汤霄旬

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
霄旬,来源于华镇的《宋诗》《高风》,原文:一传肯来忘暑月,两旬轻举薄云霄

汤仲经

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
仲经,来源于苏颂的《宋诗》《新岁五十始觉衰悴因书长句奉呈仲巽少卿》,原文:白傅开经五秩满,仲尼学易数年加

汤奕徽

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
奕徽,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后享庙五首 祫享仁宗用《大和》。》,原文:徽名冠古,奕世垂谋

汤琢朝

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
琢朝,来源于释契嵩的《宋诗》《送章表民秘书》,原文:岂类童稚空琢刻,画饼不能疗朝饥

汤裕篁

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
裕,来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 皇祖 其四》,原文:罔有失所,予德其裕

汤楣萱

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
楣,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:楣,谓之梁

汤璐懿

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
璐,来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其五》,原文:万钉宝璐价连城,赐敕初宣上不名

汤熹临

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
熹临,来源于赵善括的《宋诗》《登裴公亭借用杜牧之登齐山诗韵二首 其一》,原文:春晚风花片片飞,登临共惜景熹微

汤奘悟

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
奘,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》,原文:129 奘,驵也

汤渲暄

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
渲,来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首(「阳」,疑当作「扬」。) 三》,原文:济川终望拯湮沉,喜捧清词渲俗襟

汤陇誉

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
陇,来源于晁冲之的《宋诗》《和十二兄五首 其三》,原文:书币入吾庐,鞍马望陇首

汤琛炽

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
琛,来源于杨万里的《宋诗》《龟峰》,原文:明发大琛山,龟峰引颈来对面

汤研篌

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
研,来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其四》,原文:长天炤孤愤,清夜好研穷

汤捷砚

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
捷砚,来源于董嗣杲的《宋诗》《富池晚兴》,原文:欲遂平戎捷,须将旧砚焚

汤律茗

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
律,来源于宋庠的《宋诗》《立春》,原文:年光随宝胜,阳律犯鸣笳

汤白良

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
白良,来源于冯山的《宋诗》《运使李献甫有书云千山万水之间泥泞劳苦不可胜言者因以诗答之》,原文:高贤本为苍生起,良骥应无白日闲

汤治粹

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
治粹,来源于岳珂的《宋诗》《吕成公宽平通鉴佚老三帖赞》,原文:治粹于隆古,元凯之懿,根于笃诚

汤援莱

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
援,来源于范成大的《宋诗》《中巖》,原文:扪天援斗杓,请为诸君酌

汤漳葆

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
漳,来源于贾岛的《唐诗》《宿姚少府北斋》,原文:忆此漳川岸,如今是别离

汤杨苏

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
杨苏,来源于陈傅良的《宋诗》《送宋国博参议江东分韵得夜字前年上幸学一时同舍今去略尽为之怅然》,原文:苏君舌掉巫峡水,杨君气夺幽并夜

汤峻缈

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
峻缈,来源于刘摰的《宋诗》《南喜寺》,原文:楼飞缥缈巖腰峻,庵静峥嵘阁道虚

汤煜畅

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
煜,来源于刘才邵的《宋诗》《祖庙殿生芝草 其二》,原文:异彩光凝何煜爚,灵葩色正自昭融

汤阔燃

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
阔,来源于徐铉的《唐诗》《酬郭先辈》,原文:吁嗟吾道薄,与世长迂阔

汤珧皓

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》,原文:以蜃者,谓之珧

汤裴什

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
裴,来源于杜甫的《唐诗》《寄裴施州》,原文:廊庙之具裴施州,宿昔一逢无此流

汤之澄

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
之澄,来源于谢伋的《宋诗》《送孙仲举徽猷罢郡造朝》,原文:澄之不清扰不浊,尽道使君心似水

汤曦砚

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
曦,来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵宋秀才》,原文:昼弄朱曦夜弄蟾,知他何处地行仙

汤札骅

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
札,来源于韩愈的《唐诗》《征蜀联句》,原文:刑神咤犛旄,阴燄飐犀札

汤靖沅

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
靖,来源于真德秀的《宋诗》《题湖山清隠》,原文:西湖南山和靖庐,西山东湖清隠居

汤隋奥

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
隋,来源于杨炯的《唐诗》《奉和上元酺宴应诏》,原文:甲乙遇灾年,周隋送上弦

汤祯炫

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
祯,来源于韦应物的《唐诗》《酬郑户曹骊山感怀》,原文:朝燕咏无事,时丰贺国祯

汤荑杉

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
荑,来源于范成大的《宋诗》《黄罴岭》,原文:高木傲烧痕,葱茏茁新荑

汤本鑫

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
本,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四○五》,原文:本来无物,当处出生

汤冉冉

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉冉,来源于钱惟演的《宋诗》《以蜀纸端砚寄仙芝》,原文:展时云冉冉,呵久露凄凄

汤烯炅

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
炅,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》,原文:碧玉炅炅双目瞳,黄金拳拳两鬓红

汤宗桠

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
宗,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其五七》,原文:意到句到,宗通说通

汤奕骋

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
奕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 降圣用《真安》。》,原文:巍巍真宇,奕奕殊庭

汤煜中

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
煜中,来源于赵蕃的《宋诗》《用程季仪送行之韵为别》,原文:潭潭务中澄,煜煜鄙外绚

汤骃骏

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
骃,来源于张说的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》,原文:忽枉崔骃什,兼流韦孟词

汤伽烽

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
伽,来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其一》,原文:一进一退,一动一静,须信那伽常在定

汤鹄昭

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
鹄昭,来源于彭汝砺的《宋诗》《上留守侍读生辰》,原文:鸿鹄飞昭旷,骐驎瑞太平

汤沧恣

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
沧恣,来源于曾巩的《宋诗》《羁游》,原文:何由得洗尘埃尽,恣买沧洲结草庐

汤狄潭

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
狄,来源于吴潜的《宋诗》《和丁丞相》,原文:夷狄为阴中国阳,岂容羊犬更鸱张

汤柏篁

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
柏篁,来源于文同的《宋诗》《吉祥院》,原文:修篁寒滴雨,老柏静吟风

汤章骥

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
章骥,来源于钱藻的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:公以文章政事豪,骥跃天衢

汤永傅

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
永傅,来源于吴芾的《宋诗》《和陶读山海经十三首韵送机简堂自景星巖再住隠静 其九》,原文:愿傅上乘人,永光临济后

汤纴允

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
纴,来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》,原文:碧巖花堕鸟飞去,蒲坐叶飘针正纴

汤潜渌

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
潜渌,来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 夏至五月中》,原文:龙潜渌水坑,火助太阳宫

汤园芃

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
园,来源于洪适的《宋诗》《庚子山居采茶有感》,原文:重过故园门,不忍携筇入

汤丁遒

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
丁遒,来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》,原文:三臧笔底风雨遒,丁年出我便一头

汤般唯

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
般唯,来源于邵雍的《宋诗》《得一吟》,原文:唯天与一无两般,我亦何尝与天异

汤荏珹

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
chéng玉名。
国学点评
荏,来源于王奕的《宋诗》《孔庙既拜之后又不远三百里过泰山过汶河壮哉斯游上日观作宾日歌少发葵恋之私》,原文:玄云荏苒幻紫色,金楼宝阙蒸琼田

汤椰畚

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
椰,来源于员兴宗的《宋诗》《李巽巖四望楼》,原文:彼腹椰子大,千卷贮亦曾

汤琛纶

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
琛,来源于陈宓的《宋诗》《送胡提干》,原文:奇琛瓌賮满桐城,中有清冰一段明

汤崇菀

拼音五行释意
chóng高明宏大。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
崇,来源于郭印的《宋诗》《送路守》,原文:崇卑两悬绝,相望天壤辽

汤谊宸

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
谊,来源于陈著的《宋诗》《次前人卜居得邻》,原文:邻谊可曾分楚越,诗盟那有远何阴

汤轼璎

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
轼,来源于敖陶孙的《宋诗》《送别史友六首 其四》,原文:中有锦衣尚褧,旁看泥轼垂油

汤俞烨

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
俞,来源于方回的《宋诗》《学诗吟十首 其七》,原文:宋诗孰第一,吾赏梅圣俞

汤沉榆

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
沉榆,来源于张耆的《宋诗》《余自天禧元祀解宥密之职首治是邦越期月而移莅他郡于今八载复领藩政再践殊馆仰庙貌□如昔感威灵而长在强抽鄙思以纪岁华》,原文:风旌翻凤蜺,晨炷燎榆沉

汤炫逸

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
炫,来源于屈原的《楚辞》《远游》,原文:建雄虹之采旄兮,五色杂而炫耀

汤珧辑

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:以蜃者,谓之珧

汤晃憬

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晃憬,来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》,原文:万木森秋晃碧宫,灵霞栖断憬晨钟

汤骓扬

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
骓,来源于晁说之的《宋诗》《再题王许支图》,原文:可怜毕竟不闻道,妙翰神骓却得留

汤才纶

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
才纶,来源于陈著的《宋诗》《赠郡经历韩君美》,原文:满天下是可为事,终归敏手经纶才

汤硝峰

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
硝,来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》,原文:刚汞或柔砂,炎硝或寒附

汤武储

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
武储,来源于周端臣的《宋诗》《游籍田》,原文:储胥严武备,卤簿肃文明

汤嵊瑺

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
嵊瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

汤彻稽

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
彻稽,来源于袁说友的《宋诗》《谒洪泽镇龙祠》,原文:平生忠孝彻幽冥,稽首龙祠鉴此诚

汤砚暄

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
砚,来源于李洞的《唐诗》《感知上刑部郑侍郎》,原文:兴幽松雪见,心苦砚冰知

汤栾瑄

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
栾,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:七、晋栾盈复入于晋,入于曲沃

汤珈执

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
珈,来源于苏辙的《宋诗》《亡伯母同安县君杨氏挽词》,原文:空余镜奁在,时出旧笄珈

汤自阑

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
自阑,来源于文天祥的《宋诗》《云端》,原文:山上自晴山下雨,倚阑平立看风雷

汤泓旒

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
泓,来源于陈瓘的《宋诗》《瑞泉庵》,原文:百川有盈涸,是坎常泓然

汤容矗

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
容矗,来源于徐侨的《宋诗》《题杜仲高松杉桧图》,原文:老干矗无容,虬枝蔚相倚

汤支其

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
支其,来源于李处权的《宋诗》《再次士特韵》,原文:皇天其忍杀善类,支离亦受三钟粟

汤翌润

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
翌,来源于邹浩的《宋诗》《崇仁县君魏氏挽词 其一》,原文:翌翌才三世,冥冥忽九泉

汤憧钊

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
憧,来源于朱南杰的《宋诗》《夜坐书怀》,原文:挑灯看彻后村诗,忽尔憧憧百所思

汤葆潜

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
葆,来源于林宪的《宋诗》《使君沈虞卿宗丞命赋郡圃罗汉树其树叶如杨梅经冬不彫生子若罗汉然使君云奇特古怪前所未见也》,原文:铜柯不受鸱蝮穿,翠葆还容藤蔓附

汤瀚支

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
瀚,来源于刘子翬的《宋诗》《有感三首 其三》,原文:龙輴来瀚海,鹤驾返神霄

汤浚砺

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
浚,来源于真德秀的《宋诗》《志道生日为诗勉之》,原文:天真浚其源,人伪窒其窦

汤酝淄

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
酝,来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・正宫/端正好》,原文:诗酒翠红乡,风月莺花阵,酝酿出无边岸断梦劳魂

汤焱文

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
焱,来源于秦观的《宋诗》《曾子固哀词》,原文:信百年不斯须兮,遒电灭而焱逝

汤缃未

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
缃未,来源于吴文英的《宋词》《永遇乐》,原文:吴台直下,缃梅无限,未放野桥香度

汤运舸

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
运,来源于黎廷瑞的《宋诗》《别何复初教授》,原文:吾道莽何之,天运良悠悠

汤扬硝

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
扬,来源于竟脱的《唐诗》《入道浅深颂 五》,原文:少室与摩竭,第代称扬许

汤灿援

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
灿,来源于周如锡的《唐诗》《题古寺》,原文:晨光灿灿流残月,曙色苍苍散晓风

汤泊郄

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
泊,来源于蒋山卿的《宋诗》《过象州》,原文:万里惭漂泊,因风怀昔贤

汤奈舟

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
奈舟,来源于赵抃的《宋诗》《有虎》,原文:过舟无可奈,极目是蒹葭

汤曦茯

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
曦,来源于方凤的《宋诗》《寄柳道传黄晋卿两生 其一》,原文:大火且西逝,赫曦讵能为

汤缔镌

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
缔,来源于赵必的《诗》《和黎簿韵》,原文:斯文共缔千年好,杯酒欢娱迹总陈

汤珲辽

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
辽,来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 七》,原文:八天如指掌,六合何足辽

汤戍茂

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
戍,来源于宋祁的《宋诗》《四望亭》,原文:祠成樗作社,戍罢女留墙

汤州骓

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
州,来源于王迈的《宋诗》《送莆守赵孟坚汝固司舶温陵》,原文:两州之民境上争,先把州麾后钧轴

汤钧隆

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
钧隆,来源于刘克庄的《宋诗》《辛卯满散天基节即事六首 其四》,原文:约己隆亲礼不同,钧天无讌锡臣工

汤阑宗

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
阑,来源于仇远的《宋词》《夜行船》,原文:十二阑干和露倚

汤淄瀚

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
淄,来源于陈师道的《宋诗》《登冥山》,原文:四顾一水间,不复知淄渑

汤致炀

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
致炀,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 盥洗用《正安》。》,原文:晨炀致烟,浡然四施

汤札勖

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
札,来源于黄庚的《宋诗》《怀友》,原文:为问频书札,何时共酒杯

汤琢町

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
琢,来源于周紫芝的《宋诗》《文殊老人寄和张宰共赋堂诗要余同作》,原文:何当奉周旋,看君琢幽句

汤飖骥

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
飖,来源于陈深的《宋诗》《送曹叔时归淮东》,原文:方期拾瑶草,归袂何飘飖

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