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半夜出生的宝宝能用曦字取名吗

邓湘莲作者：邓湘莲2024-02-04 20:33:02

半夜出生的宝宝能用曦字取名吗？这是许多父母的疑问。曦字取名是常见的命名方式之一，寓意阳光明媚、光明照人，给人以积极向上的感觉。半夜出生的宝宝，虽然与曦字的本意稍有出入，但也可以视为一种象征，代表着宝宝带来了新的希望和光明。然而，是否使用曦字取名仍取决于父母的个人偏好和文化传统。在选择宝宝名字时，父母应综合考虑诸多因素，包括寓意、音韵美、文化背景等。最重要的是，给宝宝取一个寓意好、个性独特的名字，以祝愿他们未来健康快乐、充满阳光。

半夜出生的宝宝能用曦字取名吗

笺含

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
笺，来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》，原文：不蒙促归计，乃忧旷笺牍

馟謇

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：余固知謇謇之为患兮，忍而不能舍也

澧炫

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
澧，来源于乐雷发的《宋诗》《题豫章宋德父游湘诗卷》，原文：名似浦云山雨起，诗连沅芷澧兰香

藻砺

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
藻，来源于张九龄的《唐诗》《洪州西山祈雨是日辄应因赋诗言事》，原文：迟明申藻荐，先夕旅巖扉

畅沛

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
畅沛，来源于张载的《宋诗》《古乐府 虞帝庙乐歌辞 其一》，原文：沛皇泽兮横流，畅威灵兮无外

润袤

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
润，来源于杜甫的《唐诗》《朝二首 二》，原文：础润休全湿，云晴欲半回

飖骃

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
飖，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其一七》，原文：飘飖瑶台雪，沆瀣竹林露

菀昊

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
菀，来源于王柏的《宋诗》《怀古呈通守郑定斋 其一》，原文：东方有猗桐，菀彼云之岑

炔运

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

蕴啸

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
蕴，来源于释善珍的《宋诗》《祭静江帅曾吏部》，原文：公百其蕴，而不尽试

曼戈

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
曼，来源于董嗣杲的《宋诗》《芙蓉花》，原文：曼卿人见骑驴去，丁度仙游按辔空

阜苏

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
阜，来源于李德裕的《唐诗》《遥伤茅山县孙尊师三首 二》，原文：空闻留玉舃，犹在阜乡亭

岭页

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
岭，来源于张孝祥的《宋诗》《赠黄司法》，原文：吾行桂岭南，所得但吾子

烯纭

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭，来源于王洋的《宋诗》《陈道士年十三骨气有异弈棋得妙处鲜能对者推此艺以他学何所不可因成短篇赠之》，原文：局中应答每闲暇，挥霍纷纭穷变化

经恺

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
经恺，来源于葛胜仲的《宋诗》《张子蒙令君挽歌词二首 其二》，原文：万室讴吟依恺悌，一生志气负经纶

灏琅

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
灏，来源于曾巩的《宋诗》《金线泉》，原文：玉甃常浮灏气鲜，金丝不定路南泉

林丁

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
林丁，来源于喻良能的《宋诗》《东归》，原文：说与林间子规道，丁宁不必向东风

域瑄

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
域，来源于李光的《宋诗》《元夕阴雨孤城愁坐适魏十二介然书来言琼台将然万炬因以寄之》，原文：异域俗尚鬼，殊形耳垂肩

郦晢

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
郦，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 高阳》，原文：路入高阳感郦生，逢时长揖便论兵

斯琉

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
斯琉，来源于苏籀的《宋诗》《木樨花一首》，原文：乱插琉璃瓶，于斯殊不俗

蝶泊

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
蝶泊，来源于舒岳祥的《宋诗》《春叹》，原文：蝶魂归蚁冢，花瓣泊鱼衣

诺悠

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
诺悠，来源于朱熹的《宋诗》《云谷杂诗十二首 怀人》，原文：尘机谅扰扰，遐诺终悠悠

禧继

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
禧，来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其一二》，原文：开禧嘉定擅权臣，地下眉头想更颦

支娄

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
支，来源于刘克庄的《宋诗》《黄天谷赠诗次韵二首 其一》，原文：尚嫌秦政臭，肯要郅支头

娄璐

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
娄，来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》，原文：宰相□□，周公留召，娄公容狄

诺渲

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
诺，来源于释守讷的《宋诗》《和李白水西诗韵》，原文：长啸寄幽怀，山灵亦然诺

憬经

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《北榭》，原文：越北燕南纷会解，伧音憬俗寖相知

重矜

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
重矜，来源于杨无咎的《宋词》《朝中措》，原文：雍容四座，矜夸一品，重听新词

圣缈

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
圣缈，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：仙圣会缥缈，松竹导旌幢

言梁

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
言梁，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王宗望罢宣城尉归京》，原文：言归向梁宋，独叹滞楚越

献勋

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
献勋，来源于许棐的《宋诗》《寄衣曲》，原文：愿君百战图勋业，馘项歼嬴频献捷

城晟

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
城，来源于张先的《宋词》《清平乐》，原文：严城夜鼓声迟

渲炘

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

翡冽

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
翡冽，来源于陈襄的《宋诗》《夜意》，原文：薰炉香烬蕙烟沈，凛冽寒生翡翠衾

粤硝

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
粤，来源于石介的《宋诗》《赠张绩禹功》，原文：粤从景祐后，大儒复倡始

璐巡

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
璐，来源于文彦博的《宋诗》《对雪》，原文：陌逈皆连璐，台高尽结瑶

蓬浩

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
蓬浩，来源于吕巖的《唐诗》《题四明金鹅寺壁》，原文：归去也，波浩渺，路入蓬莱山杳杳

犹懿

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
犹懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：周之有懿德也，犹曰『莫如兄弟』，故封建之

莘钊

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
莘，来源于钱闻诗的《宋诗》《白鹿洞书院》，原文：孕出庐山真秀气，宁无渭钓与莘耕

湫绎

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
湫，来源于薛嵎的《宋诗》《雁山纪游七首 能仁寺》，原文：湫阔龙居顶，路回峰换名

冉钏

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
冉，来源于释道潜的《宋诗》《梅花寄章仲粹法曹》，原文：月浸繁枝香冉冉，露浮红萼晓团团

淮旎

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
淮，来源于张乔的《唐诗》《送南陵尉李频》，原文：客程淮馆月，乡思海船灯

忆瞻

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
忆瞻，来源于翁承赞的《唐诗》《奉使封闽王归京洛》，原文：客程回首瞻文陛，驿路乘轺忆故乡

衡莞

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
衡莞，来源于罗公升的《宋诗》《赠相字曾木讷》，原文：道人衡气机，笔墨付一莞

婴央

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
婴，来源于岳珂的《宋诗》《鄂忠武王书简帖赞》，原文：唾当道之豺狼，婴九渊之神龙

晨才

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
晨才，来源于柳永的《宋诗》《鬻海歌》，原文：晨烧暮烁堆积高，才得波涛变成雪

音旨

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
音旨，来源于王洋的《宋诗》《以校正字学还方智善作诗赠之》，原文：惟古于文藏妙理，自然之音见微旨

鸢愿

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
鸢，来源于毛珝的《宋诗》《赠碧蜍》，原文：鸢飞鱼跃两悠悠，造物何心莫问休

茜惟

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
茜惟，来源于释居简的《宋诗》《赵郡王施鬬彩法被荐女因为说偈》，原文：惟茜惟碧，参鳞差翼

页仑

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
页，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵黄景文投赠三首 其二》，原文：跳出{囱页}门殊未得，堪怜老却苦吟身

昭愿

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
昭愿，来源于岳珂的《宋诗》《庚子正月彗见于室有诏求言因上己见有感作三唐律 其一》，原文：至明昭万里，先愿烛西陵

休莱

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
休莱，来源于王禹偁的《宋诗》《酬安祕丞歌诗集》，原文：他年却入蓬莱宫，休使麻姑更爬背

识熹

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
识，来源于孙应时的《宋诗》《孙生康祖从予海陵予荐之滁守赵叔明之门送以古诗》，原文：后生识取舍，百不能四五

固晷

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
固，来源于郭祥正的《宋诗》《题净众院赠蒙禅伯》，原文：上人固多才，不独悟禅观

秭瑄

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
秭，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：丰年多黍多稌，亦有高廪，万亿及秭

颜弈

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
颜，来源于刘跂的《宋诗》《西溪次韵九首 其二》，原文：携手西溪陌，懽颜共举觞

未渲

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
未，来源于陈师道的《宋词》《渔家傲》，原文：人未识

楹曙

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
楹，来源于黄公度的《宋诗》《夏日陈应求见访》，原文：酷暑避脩竹，繁阴侵短楹

莆婕

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
莆，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵汤伯纪送别二首 其二》，原文：比似莆杭倾盖时，更崇古雅黜新奇

淅泽

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
淅，来源于赵蕃的《宋诗》《溧水道中回寄子肃玉汝并属李晦庵八首 其三》，原文：僧房四立壁，淅沥夜吹风

影滨

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
影滨，来源于黄庭坚的《宋诗》《宋乔年真赞》，原文：独行于寂寞之滨，照影溪壑

匠婳

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
匠，来源于齐己的《唐诗》《谢秦府推官寄丹台集》，原文：凤阙几传为匠硕，龙门曾用振风雷

奈琼

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
奈琼，来源于王安石的《宋诗》《答裴煜道中见寄》，原文：此处登临不奈愁，琼树森森遮叠巘

澄良

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
澄良，来源于李彭的《宋诗》《读庐山记怀文若弟》，原文：澄神可观道，卧游良不疏

湘逻

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
湘逻，来源于齐己的《唐诗》《闻鴈》，原文：潇湘浦暖全迷鹤，逻逤川寒只有雕

鸠昼

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
鸠昼，来源于张可久的《元曲》《中吕・朝天子山中杂书三首》，原文：树头，锦鸠，花外啼春昼

丁弘

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
丁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：八月丁酉，南宫极震

娄陵

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
娄陵，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：二、三月，公会刘子、晋侯、宋公、蔡侯、卫侯、陈子、郑伯、许男、曹伯、莒子、邾娄子、顿子、胡子、滕子、薛伯、杞伯、小邾娄子、齐国夏于召陵，侵楚

晃夷

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
晃，来源于王禹偁的《宋诗》《西晖亭》，原文：隙晃归巢燕，簷拖截涧虹

宣玟

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
宣，来源于方凤的《宋诗》《东瓯雪中山茶盛开》，原文：仲宣楼上赋，愁绝不堪题

嘉琅

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
嘉琅，来源于高似孙的《宋词》《莺啼序》，原文：陈瑶席、新奏琳琅，窈窕来荐嘉社

临旎

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
临，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：临丧不笑

尹粹

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
尹，来源于苏轼的《宋诗》《次韵钱越州》，原文：髯尹超然定逸羣，南游端为访云门

芃炳

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
芃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：有芃者狐，率彼幽 草

淅闳

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
淅，来源于蔡襄的《宋诗》《春野亭待月有怀》，原文：淅沥凉风来，空郊生暮寒

诏伦

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
诏伦，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《滴溜子》，原文：奉天承运皇帝诏曰：夫妇乃人伦所重，节义为世教所关

瞻团

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
瞻团，来源于苏过的《宋诗》《次韵叔父小雪二首 其一》，原文：西邻正想蒲团稳，古殿遥瞻老柏双

辰仁

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
辰仁，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：今华发非其辰，辰属东方之仁

亦京

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
亦京，来源于严巨川的《唐诗》《建中四年十月感事（题拟）》，原文：」今按：详此段纪事，似巨川于朱泚乱时亦陷身贼中，至德宗收京，因此诗而得宽宥

仲映

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
仲映，来源于曾巩的《宋诗》《路中对月》，原文：岂不映时节，荏苒更季仲

鸯虢

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
鸯，来源于骆浚的《唐诗》《题度支杂事典庭中柏树》，原文：争如燕雀偏巢此，却是鸳鸯不得栖

旆良

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
旆良，来源于褚遂良的《唐诗》《辽东侍宴山夜临秋同赋临韵应诏》，原文：边烽良永□，麾旆竦成林

炯峤

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
炯，来源于萧立之的《宋诗》《题黎平父月潭》，原文：骊珠忽堕春风纸，炯如寒梅照清泚

湘泱

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
湘泱，来源于陈季的《唐诗》《湘灵鼓瑟》，原文：楚云来泱漭，湘水助清泠

笛竺

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
笛竺，来源于方回的《宋诗》《病后夏初杂书近况十首 其九》，原文：梦里讲经天竺国，醉中横笛岳阳楼

铭佐

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
铭佐，来源于杨备的《宋诗》《石阙》，原文：双石巍巍慰眼青，满朝珍重佐公铭

纶泓

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
纶泓，来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》，原文：茧纶牵拨刺，犀焰照澄泓

琮斯

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
琮斯，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其四》，原文：郊见帝兮琮璜，瑟彼瓒兮流斯黄

荟晨

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
荟晨，来源于无名氏的《唐诗》《吴王夫差书一章（幷序）》，原文：朝日控晨辉，荟艳何婉蜒

凡初

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
凡初，来源于贺铸的《宋诗》《夏夜雨晴遣怀》，原文：侧聆天鸡鸣，凡耳初破聋

潆合

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
潆，来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》，原文：舟檝去潆廻，湍溆行奔峭

荣泯

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
荣泯，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和知非》，原文：禅能泯人我，醉可忘荣悴

芷晃

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
芷，来源于陈著的《宋诗》《重午酒边四句书宜晚》，原文：细看榴艾祇自醉，同吊芷兰能几人

棣晖

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
棣晖，来源于张栻的《宋诗》《定叟弟生辰》，原文：刮目它时看，光晖映棣棠

同朦

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
同朦，来源于李龏的《宋诗》《风琴》，原文：呦咽高低韵不同，断魂江月更冥朦

篁闳

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
篁，来源于陈宗道的《宋诗》《送戴石屏归天台》，原文：秋风孤篁八九尺，老面百折赪铜色

琢洵

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
琢，来源于郭祥正的《宋诗》《白玉笙》，原文：琢成匠人十指秃，进奉明堂声妙曲

盈筝

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
盈筝，来源于程垓的《宋词》《雪狮儿》，原文：笑盈盈、闲弄宝筝弦索

豫峻

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
豫，来源于姜特立的《宋诗》《老衰畏寒晨起婢辈炽炭红焰满室身心俱泰喜而有赋》，原文：既已暖我躯，且复豫我心

洛原

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
洛原，来源于张耒的《宋诗》《福昌秋日效张文昌二首 其一》，原文：洛阳西原君莫行，秋光处处系人情

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