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虎宝宝取名斌-给你的小宝贝起个独特的名字

崔魁凝作者：崔魁凝2024-02-04 17:26:24

你迎来了一只可爱的虎宝宝，但现在的问题是，如何为他起一个独特而有意义的名字呢？取名是一个重要的任务，它不仅代表着宝宝的个性和特征，还能为他的成长之路注入力量和好运。在给虎宝宝取名时，你可以考虑以下几点： 1. 辨识特征：观察宝宝的外貌、性格以及其他独特的特征，例如斑点花纹、活泼好动等，从中获得灵感来命名。 2. 吉祥意义：虎象征着力量和勇气，你可以选择具有吉祥意义的名字，象征着宝宝的未来将充满力量和成就。 3. 个人喜好：考虑你自己和家人的喜好，看是否有什么与虎相关的事物或名字让你们感到特别亲切和喜爱。 通过综合考虑以上因素，你可以选择一个与虎宝宝完美匹配的名字。无论是独特的名字、有趣的名字还是寓意深远的名字，都能为你的宝宝增添魅力和独特性。记住，取名是一种创造性的过程，让我们一起为你的虎宝宝命名斌。

虎宝宝取名斌

盂溯

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
盂，来源于释慧空的《宋诗》《与南雄明上人》，原文：一字不能人为书，继续衣盂是伊得

霖廷

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
霖廷，来源于王之望的《宋诗》《再和》，原文：上为朝廷广霖雨，下令郡邑清蒙雾

瑗同

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
瑗同，来源于李纲的《宋诗》《次韵陈中玉大卿见赠 其二》，原文：德同蘧瑗知舒卷，时在荘周有屈伸

湫俐

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
湫，来源于康鼎成的《宋诗》《题九仙阁》，原文：丹鑪无凤髓，石室有龙湫

勖胭

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

潮夕

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
潮夕，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・仙吕/赏花时》，原文：止不过漠漠平沙际碧天，又不比夕贬潮阳路八千，我忙传着一纸圣人宣

虢濡

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
虢，来源于吕胜己的《宋词》《鱼游春水》，原文：平田浩荡，虢虢泉鸣暗谷

久桅

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
久桅，来源于项安世的《宋诗》《中秋阻风二首 其一》，原文：干坤老大知心久，日日南风滞去桅

瑾悠

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
瑾，来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》，原文：诗题北周天和二年赵文渊书万纽于瑾所撰《华岳颂》之左方，颂之阴，则开元八年刘升书咸廙所撰《精享昭应碑》也，其右勒颜真卿干元元年题名

婉茗

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
婉，来源于贾收的《宋诗》《送友人赴天台幕》，原文：太守乡儒丈，何妨婉画频

骊珐

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
骊，来源于冯时行的《宋诗》《有感》，原文：明珠自得非他得，懒更骊腮著手拈

溯榷

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
溯，来源于董嗣杲的《宋诗》《官舟上富池二首 其一》，原文：富池溯流上，险在登官船

献奈

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
献奈，来源于刘克庄的《宋诗》《大行皇帝挽诗六首 其三》，原文：奈何投柱斧，不待献俘囚

罡萄

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 五》，原文：太乙天罡太冲上，支干见者恐奔过（京本作「波」），准（辛本、川本、京本作「整」）备御兵戈（京本作「预防他」）

意札

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
意札，来源于刘禹锡的《唐诗》《詶乐天初冬早寒见寄》，原文：两传千里意，书札不如诗

澜择

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
澜择，来源于释居简的《宋诗》《酬钟省元》，原文：择交如观澜，涤濯百谷濑

渌望

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
渌望，来源于陈造的《宋诗》《草鞋夹》，原文：初看一泓窄，旋望百顷渌

萝湫

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
萝湫，来源于王十朋的《宋诗》《同钱用明用章游白石巖》，原文：松萝蔽雁荡，烟霭埋龙湫

蕋影

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
蕋，来源于沈佺期的《唐诗》《同狱者叹狱中无燕》，原文：食蕋嫌丛棘，衔泥怯死灰

文潜

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
文潜，来源于元稹的《唐诗》《杂忆五首 二》，原文：忆得双文人静后，潜教桃叶送秋千

雯旖

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

尧澈

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
尧，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其三七》，原文：向尧时舜日，共乐升平

爕秭

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

铮琥

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
铮，来源于裘万顷的《宋诗》《次元德弟韵》，原文：跋扈飞扬使我惊，铁中双镞日铮铮

淬仲

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
淬，来源于秦观的《宋诗》《次韵出省马上有怀蒋颖叔 其一》，原文：新淬鱼肠玉似泥，将军唾手取河西

支炽

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
支炽，来源于释德洪的《宋诗》《疏山仁禅师赞》，原文：三支习气，其毒炽然

嵇飐

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
嵇，来源于唐彦谦的《唐诗》《秋晚高楼》，原文：高楼瞪目归鸿远，如信嵇康欲画难

淞蔓

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
淞，来源于卢祖皋的《宋词》《贺新郎》，原文：谁翦吴淞江上水，笑干坤、奇事成儿剧

巡芍

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
巡，来源于魏野的《宋诗》《淳化五年秋八月二十四日钜鹿魏野江东僧用晦赵郡李识登解城瑯琊王衢命联句诗一章凡六十四句请题于是》，原文：实果间酒巡，邻谷和歌拍

景孜

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
景孜，来源于杜光庭的《唐诗》《七真赞 五》，原文：挹景偶清虚，孜孜随日新

尹琲

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
尹，来源于苏过的《宋诗》《子庄约况之游西溪不至任有诗次其韵》，原文：令尹我辈人，孤标寡然诺

霖霖

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
霖霖，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一六三》，原文：雨霖霖兮日杲杲，点头弥勒解分身

尔汉

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
尔汉，来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 二》，原文：云汉尔固知，胡为不轻举

泊翎

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
泊翎，来源于司马光的《宋诗》《送祖泽之守陜》，原文：蹉跎渥洼足，漂泊凤凰翎

棋振

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
棋振，来源于曹勋的《宋诗》《送谢景思从辟督府二首 其二》，原文：风声鹤唳天威振，会见棋余折屐时

骅玢

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
骅，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵章季常见予所赋彦恢家七马四石二诗》，原文：苍珉照眼裂趸尾，尺素抹电飞骅骝

援炔

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
援，来源于薛季宣的《宋诗》《伤刘复之三首 其二》，原文：南风方不竞，民援欲谁依

琢傅

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
琢，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一》，原文：下岩琢研温如玉

晠琛

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琛，来源于强至的《宋诗》《次韵梅守著作喜守倅冬杪祈雪春初获应之什》，原文：属和仍鸿笔，珍藏胜楚琛

坤易

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
坤易，来源于方回的《宋诗》《哭鲍景翔鲁斋 其一》，原文：密玩坤干易，精探宇宙根

籍奈

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
籍奈，来源于程俱的《宋诗》《七夕 其四》，原文：腹中书籍虽无几，可奈多知作病何

郁烊

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
郁，来源于吕陶的《宋诗》《西风起高原一首奉送应之太博东归》，原文：中夜抚鸣琴，余声写沈郁

情棂

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
情，来源于张先的《宋词》《长相思》，原文：回头千里情

专蕋

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
专，来源于程公许的《宋诗》《送道传姪旅中赴省》，原文：艺须专必胜，禄逮养为荣

榷淖

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
榷，来源于韦骧的《宋诗》《之文》，原文：独榷跨不测，震足殊卼臲

晖资

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
晖资，来源于赵蕃的《宋诗》《东坡在惠州窘于衣食以重九近有樽俎萧然之叹和渊明贫士七诗今去重九三日尔仆以新谷未升方绝粮是忧至于樽俎又未暇计也因诵靖节贫士诗及坡翁所和者辄复用韵 其一》，原文：力业困乏资，萧飒如秋晖

奥奕

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
奥，来源于卫宗武的《宋诗》《寄徐清溪》，原文：理奥欠析微，书囊未穷底

绍梦

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
绍，来源于马廷鸾的《宋诗》《与三儿涉穰田渡车中读朱忠靖中兴事实有感》，原文：凭轼试看炎绍录，空嗟语石与天齐

璎滔

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
璎，来源于朱翌的《宋诗》《八月十三夜与张检法泛武溪》，原文：坐久星河挂璎珞，夜深风露走珠旒

炜子

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
炜子，来源于袁燮的《宋诗》《和孙吉父登第二首 其一》，原文：父子同登尤炜煜，诗骚为贶转铿锵

岳纴

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
岳，来源于范成大的《宋诗》《三月十五日华容湖尾看月出》，原文：云销澧阳风，月生岳阳水

追璂

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
追，来源于袁去华的《宋词》《红林擒近》，原文：晚庭谁与追凉

理仞

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
理，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《驻马听》，原文：天理何存

淬芈

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
淬，来源于范成大的《宋诗》《春日览镜有感》，原文：但淬割愁剑，何须挥日戈

闻峰

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
闻峰，来源于刘敞的《宋诗》《和永叔寒夜会饮寄江十》，原文：吾闻太华峰，乃有神仙居

郄薏

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
郄，来源于罗邺的《唐诗》《鹦鹉咏》，原文：便向郄堂夸饮啄，还应祢笔发光辉

楦筹

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
楦，来源于梅国淳的《宋诗》《却聘》，原文：他日麒麟应有楦，愿留苏武牧羝羊

洲严

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
洲严，来源于杜牧的《唐诗》《昔事文皇帝三十二韵》，原文：杜若芳洲翠，严光钓濑喧

璩诚

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

棠柃

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
棠，来源于曹德的《元曲》《中吕・喜春来和则明韵》，原文：海棠开后燕飞回

琝晗

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

献墨

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
献墨，来源于王炎的《宋诗》《京丞相挽诗 其三》，原文：家方藏宝墨，地已献佳城

荑霖

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
荑，来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞 雉朝飞操》，原文：枯杨枯杨尔生荑，我独七十而孤栖

婴炜

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
婴，来源于萧澥的《宋诗》《寇中逃山 其二》，原文：婴孩底苦不解事，偏是怕时方始啼

单烊

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
单，来源于车若水的《宋诗》《偶书呈雪溪葛守正》，原文：单其千载传，觑斑尤苦辛

琼博

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
琼博，来源于叶寘的《宋诗》《寿陈监丞》，原文：玉佩琼琚词大放，宏博取科迹相望

樱桠

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
樱，来源于韩维的《宋诗》《同晏著作饮薛园坐中赋》，原文：采珠樱在盘，剥玉笋登俎

易廷

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
易廷，来源于赵蕃的《宋诗》《寄赵著作》，原文：幡然要识朝廷意，易此方明父子恩

晰潮

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
晰，来源于王涯的《唐诗》《郊庙歌辞 享惠昭太子庙乐章 送神》，原文：迎精送往，厥鉴昭晰

圣炀

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
圣，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：列圣俨相从

肖纮

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
肖，来源于赵抃的《宋诗》《和范御史见赠》，原文：直期贤用不肖斥，忠邪路判如越秦

旨语

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
旨语，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其九九》，原文：言中定旨，语外明宗，一重一重复一重

辰漫

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
辰漫，来源于司马光的《宋诗》《小园晚饮》，原文：招邀俱胜友，烂漫醉芳辰

琅休

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
琅休，来源于韩琦的《宋诗》《御制天章阁观三圣御书奉圣旨次韵》，原文：宝阁三休地，琅函列圣文

闰理

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
闰，来源于释思岳的《宋诗》《偈颂七首 其四》，原文：今年是闰年，剩著三十日

瑺霆

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

齐琉

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
齐琉，来源于蒋之奇的《宋诗》《望海歌》，原文：琉球佛齐日本国，隐隐微见烟林青

暖旌

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
暖旌，来源于刘禹锡的《唐诗》《同乐天和微之深春二十首 一》，原文：旌旗暖风里，猎猎向西斜

洛庆

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
洛庆，来源于张耒的《宋诗》《范参军挽词》，原文：温洛新阡茂，东吴庆系赊

墨谧

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
墨，来源于陈渊的《宋诗》《书心画诗》，原文：奇踪存翰墨，妙意本胸襟

醇棋

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
醇棋，来源于邵雍的《宋诗》《后园即事三首 其二》，原文：一局闲棋留野客，数杯醇酒面脩篁

芾页

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
芾，来源于葛琳的《宋诗》《和运使学士浣花亭》，原文：愿比召南篇，永歌棠蔽芾

凝桓

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
凝，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：静焚一炷香凝碧

佐沉

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
佐，来源于高斯得的《宋诗》《近者昌言多出诸贤之后有感一首》，原文：吾观唐虞时，辅佐多世胄

胥缤

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
胥缤，来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》，原文：缤纷众胥士，署垒各嬉息

崎巍

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
崎巍，来源于吕陶的《宋诗》《云顶山》，原文：崎岖上层山，十里到巍顶

闲苑

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
闲苑，来源于楼钥的《宋诗》《以兴安石阮底寄颜乐闲》，原文：茂苑乐闲真好事，为君添起晋玲珑

沛谊

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
沛，来源于张守的《宋诗》《谢孙仲益察院借示诗卷》，原文：此间渺无津，滂沛到笔底

瑷凇

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

圣谧

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
圣谧，来源于陆景初的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得臣字》，原文：圣化边陲谧，长洲鸿雁宾

桥优

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
桥优，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十二》，原文：空里见优昙，众生作桥彴

川圭

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
川圭，来源于苏过的《宋诗》《和大人游罗浮山》，原文：稚川刀圭傥可得，簪组永谢汉公卿

荷素

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
荷素，来源于王洋的《宋诗》《龙涎香》，原文：搴露纫荷楚泽舷，未参南海素馨仙

棋奂

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
棋，来源于无名氏的《元曲》《尾・醉依芳草须拼藉，笑对青山不忍的别。残角江楼正呜咽，却又早鸦归》，原文：棋黄金罢酒筹，彩笔停诗兴

禾莞

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
禾，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵升之叔秋怀》，原文：忽惊草木陨，尚喜禾黍收

孜燮

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
孜，来源于苏轼的《宋诗》《和陶答庞参军六首 其三》，原文：将行复止，眷言孜孜

芃昶

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
芃，来源于宋自逊的《宋诗》《谢深道问近况答之》，原文：芃芃秋草闭门深，世事年来口欲瘖

柔圆

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
柔圆，来源于欧阳修的《宋词》《减字木兰花》，原文：柔润清圆

嵊翩

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
嵊，来源于林槩的《宋诗》《剡郊野思》，原文：谿连嵊水兴何尽，路接仙源人自迷

淳纶

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
淳纶，来源于范师道的《宋诗》《钓台》，原文：干坤交泰重弥纶，当日严陵道最淳

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