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2022年牛宝宝男孩取名-以姓陶为基础的命名灵感

何晢鹤作者：何晢鹤2024-02-04 16:07:04

2022年，牛宝宝们即将降临人间，家长们都迫不及待地期待着他们的到来。给孩子取一个有意义的名字是每个家长的责任和愿望。对于姓陶的家庭来说，名字的选择更是需要细心考量，希望能够体现出家族的传承和独特性。下面提供一些以姓陶为基础的男孩取名灵感，帮助家长们更好地选择适合自己孩子的独特和个性化的名字。 1. 陶浩：浩代表广阔和强大，寓意着孩子未来无限的可能和成就。 2. 陶翔：翔字意为飞翔，代表着孩子积极向上、勇往直前的生活态度。 3. 陶诚：诚字表达了真诚和诚实的品质，希望孩子能够做一个真实坦诚的人。 4. 陶鹏：鹏字象征着远大和豪迈，期望孩子将来有着宽广的视野和追求梦想的胸怀。 希望这些名字能给你带来一些启发，祝福你们的牛宝宝在2022年出生后健康快乐地成长！

男孩取名2022年牛宝宝姓陶

陶渭临

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
渭临，来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝御笔临吴皇象如鹰帖赞》，原文：帝临此书，猎渭怀望

陶楠什

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
楠，来源于刘敞的《宋诗》《题行者店石楠》，原文：老翁手种石楠树，三十余年看好花

陶瑞茂

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
瑞茂，来源于程公许的《宋诗》《自永康还连日又告旱恳祈勤恪初四五日再得甘霔农畴无高下沛然沾渥因赋绝句志喜 其四》，原文：茂陵何识瑞干封，遑恤萧条四海空

陶岐焱

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
岐，来源于杜甫的《唐诗》《发同谷县》，原文：临岐别数子，握手泪再滴

陶仟禄

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

陶洵翌

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
洵，来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》，原文：蓝田种洵美，死鼠名须防

陶征萱

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
征萱，来源于喻良能的《宋诗》《晓行霜重如雪》，原文：慈颜正念征裘薄，归去萱堂笑语譁

陶夕稷

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
夕稷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：里克谏曰：「大子奉冢祀，社稷之粢盛，以朝夕视君膳者也，故曰冢子

陶柏祈

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
柏，来源于王十朋的《宋诗》《某比缘职事朝拜殡宫瞻望松柏怆然悲涕遂成小诗》，原文：微臣望松柏，魂思黯然销

陶矜楣

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
矜，来源于宋祁的《宋诗》《古意 其一》，原文：肆威矜逐逐，索党恣狺狺

陶榷遒

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
榷，来源于王翊龙的《宋诗》《煎茶》，原文：春霆发蕾抽新馥，榷吏穷搜不容粟

陶熹宸

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
熹，来源于文天祥的《宋诗》《赠鉴湖相士》，原文：瘦竹凌风弄碧漪，山光云影共熹微

陶浦夕

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
浦夕，来源于洪咨夔的《宋诗》《大云寺同王翬父晚归》，原文：春风拍天梯，夕舂堕寒浦

陶澄琝

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
澄，来源于刘一止的《宋诗》《龟溪左顾亭二首 其二》，原文：溪面寒无风，澄莹千丈绿

陶嶂白

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
嶂白，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三》，原文：白云乍可离青嶂，明月难教下碧空

陶新苡

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
新苡，来源于陆游的《宋诗》《畏虎》，原文：哀哉马新息，薏苡成珠犀

陶盂烊

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
盂，来源于陆游的《宋诗》《蔬圃绝句七首 其一》，原文：老夫要作斋盂备，乞得青秧趁雨移

陶践榭

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
践，来源于黎廷瑞的《宋诗》《又》，原文：青鞋动高兴，安得践斯约

陶翌炳

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
翌，来源于洪皓的《宋诗》《次三月望日出游》，原文：翌日覩新诗，珠玑圆且熟

陶璁艾

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
璁，来源于陈造的《宋诗》《次韵许节推喜雪》，原文：寒梅妩媚粧更新，弱柳珑璁眉上蹙

陶泓遥

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
泓遥，来源于杜牧的《唐诗》《玉泉》，原文：山股遥飞泉，泓澄傍巖石

陶尧萧

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
尧萧，来源于周紫芝的《宋诗》《恭进奉安中兴圣统庆成诗二首 其二》，原文：人将尧禹方勤俭，天付萧曹作股肱

陶琤涛

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
琤，来源于朱熹的《宋诗》《山北纪行十二章章八句 其三》，原文：悬泉忽淙琤，杂树纷青红

陶萧崎

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
萧崎，来源于华岳的《宋诗》《憩妙因寺》，原文：萧寺寒山外，崎岖一径幽

陶沅理

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
沅，来源于羊士谔的《唐诗》《南池荷花》，原文：红花迷越艳，芳意过湘沅

陶棹溯

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
棹溯，来源于张的《宋词》《水调歌头》，原文：孤棹溯霜月，远过阖闾城

陶纫昱

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
纫，来源于李弥逊的《宋诗》《春日种菊东篱顾丛兰衰谢欲弃之因取以植墙下》，原文：纫佩倘未遂，焚膏真可忍

陶博佐

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
博佐，来源于李暠的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴》，原文：佐命留侯业，词华博物才

陶昱域

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
昱，来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》，原文：检《全唐诗》卷八一五，此七句为《酬李司直纵诸公冬日游妙喜寺题照昱二上人房寄长城潘丞述》一诗之末七句

陶杨简

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
杨简，来源于张栻的《宋诗》《和张荆州所寄 其三》，原文：芙蓉亭下池水满，敬简堂前杨柳春

陶奥伦

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
奥伦，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二》，原文：法门千万偈，奥妙演无伦

陶策霄

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
策霄，来源于杜甫的《唐诗》《咏怀古迹五首 五》，原文：三分割据纡筹策，万古云霄一羽毛

陶虞术

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
虞术，来源于陆游的《宋诗》《道室杂咏六首 其四》，原文：广成千岁无它术，祇在唐虞二典中

陶肖秭

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
肖，来源于卫宗武的《宋诗》《春怀 其二》，原文：肖翘与蠕动，靡不忻坼解

陶君潮

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
君潮，来源于沈辽的《宋诗》《和李泰叔见菊有感》，原文：新亭秋兴君知否，潮信方随月色回

陶昃晔

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
昃，来源于洪适的《宋诗》《庚子山居采茶有感》，原文：归路取盘洲，下昃行踪急

陶纬嵘

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
纬嵘，来源于姜特立的《宋诗》《留题雪峰》，原文：龙湫惨淡惊神物，象纬峥嵘逼斗魁

陶储琛

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
储，来源于刘克庄的《宋诗》《昔陈北山赵南塘二老各有观物十咏笔力高妙暮年偶效颦为之韵险不复和也 五爱 其二》，原文：献花朝贡谨，酿蜜国储丰

陶园涛

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
园涛，来源于杨亿的《宋诗》《鄱阳皮录事》，原文：松陵遗集占风骚，故国田园没海涛

陶旷嶛

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
嶛liáo木高。
国学点评
旷，来源于韦应物的《唐诗》《沣上寄幼遐》，原文：旷然西南望，一极山水情

陶南烨

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
南烨，来源于戴表元的《宋诗》《余博士家猫相乳歌》，原文：南昌博士最贤者，膝下烨烨开绯牙

陶明晷

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
明晷，来源于张元干的《宋诗》《漫兴》，原文：晷短催寒急，灯明伴漏长

陶卫时

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
卫时，来源于张耒的《宋诗》《昭陵六马唐文皇战马也琢石象之立昭陵前客持石本示予为赋此》，原文：惟时六骥足，绩与英卫陪

陶魁津

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
魁，来源于王迈的《宋诗》《游温陵得未第之士四人作四爱诗 赠茂功茂叔》，原文：直须一举魁天下，方快鹏程万里风

陶泰淄

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
泰，来源于文天祥的《宋诗》《远游》，原文：右摩泰山碑，左蹑函谷泥

陶珹曦

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦，来源于宋庠的《宋诗》《皇帝阁端午帖子词 其二》，原文：宝轸流薰唱，仙壶永瑞曦

陶禹轩

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
禹轩，来源于杜牧的《唐诗》《华清宫三十韵》，原文：几席延尧舜，轩墀接禹汤

陶援秋

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
援秋，来源于洪咨夔的《宋诗》《丙戌天基节自至道宫趋宝福院寒甚》，原文：朝谒千秋节，攀援万岁藤

陶暄桥

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
暄桥，来源于刘禹锡的《唐诗》《同乐天和微之深春二十首 二》，原文：桥峻通星渚，楼暄近日车

陶佶沐

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
佶，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：豪鹰毛崱屴，猛马气佶傈

陶潆骓

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
潆，来源于秦观的《宋词》《虞美人》，原文：乱山深处水潆回

陶熠倾

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
熠倾，来源于郑思肖的《宋诗》《绝句十首 其七》，原文：银汉斜倾玉漏残，钗虫熠熠照清寒

陶茂纪

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
茂纪，来源于祖无择的《宋诗》《石伞峯书堂》，原文：草茅岂合掩崇业，竹帛终能纪茂庸

陶宗昶

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
宗，来源于良价的《唐诗》《宝镜三昧歌》，原文：宗趣分矣，即是规矩

陶锋仞

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
锋仞，来源于苏轼的《宋诗》《上清词》，原文：衔帝命以下讨兮，建千仞之修锋

陶泽隆

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
泽隆，来源于刘克庄的《宋诗》《史稿》，原文：虽有隆干手泽传，空疎岂敢望谈迁

陶琀薏

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
薏，来源于张表臣的《宋诗》《句 其六》，原文：碧藕连根丝不断，红蕖著子薏何多

陶嵇霁

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
嵇，来源于李流谦的《宋诗》《泛舟呈元质照老 其一》，原文：阮嵇真酒伴，李郭即神仙

陶曦诺

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
曦，来源于杨万里的《宋诗》《至日薄寒》，原文：曦幕暖吹红皱起，霜桥冷步缟声松

陶文杨

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
文杨，来源于黄彦平的《宋诗》《送杨当时夔漕》，原文：自昔儒林无别墨，只今文苑有他杨

陶泽舟

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
泽舟，来源于苏轼的《宋诗》《昔在九江与苏伯固唱和其略曰我梦扁舟浮震泽雪浪横空千顷白觉来满眼是庐山倚天无数开青壁盖实梦也昨日又梦伯固手持乳香婴儿示予觉而思之盖南华赐物也岂复与伯固相见于此耶今得来书知已在南华相待数日矣感叹不已故先寄此诗》，原文：扁舟震泽定何时，满眼庐山觉又非

陶润夷

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
润夷，来源于曹勋的《宋诗》《杂诗二十七首 其一一》，原文：晓天梅润喜追凉，湖上夷悠兴自长

陶炔旬

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

陶苍臻

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
苍臻，来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴丙寅岁当郊祀积雨弥月已而大雪前事之夕雪霁月出越翌日天宇开霁日色晏温天子乃躬祀于郊丘赋诗二十韵》，原文：欲识苍穹意，当知肸蠁臻

陶骓昊

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
骓，来源于林景熙的《宋诗》《项羽里》，原文：百二势倾争逐鹿，八千兵散独乘骓

陶淳桢

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
淳，来源于刘克庄的《宋诗》《和居厚弟韵》，原文：坡老尝称少公胜，伯淳曾道二哥贤

陶岿鸢

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
岿，来源于白玉蟾的《宋诗》《凤箫阁翫月 其三》，原文：画阁岿然百尺危，吹来花片点春衣

陶倾滨

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
倾滨，来源于赵鼎臣的《宋诗》《汪彦文以葆真韵见赠次韵答之》，原文：少年倾盖海之滨，白发相逢意转亲

陶榆畅

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
榆，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其二五》，原文：不遣枫榆作连理，谁知六合已同文

陶樟由

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
樟，来源于黄敏求的《宋诗》《初秋白云道院 其一》，原文：桧柏株樟竹与松，四山互长翠阴浓

陶羲凌

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
羲凌，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵叶观文游贤沙鳯池安国之作》，原文：诗成唤阿买，平处凌羲軿

陶溯纫

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
溯，来源于尚颜的《唐诗》《峡中酬荆南郑准》，原文：每喜溯流宾客说，元瑜刀笔润雄军

陶棹镌

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
棹，来源于许景衡的《宋诗》《过西岑泛湖而归呈左经臣》，原文：短棹平湖里，孤城落照中

陶弈晤

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
弈，来源于黄庭坚的《宋诗》《观崇德墨竹歌》，原文：弈棋樵客腐柯还，吹笙仙子下缑山

陶久淅

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
久，来源于张元干的《宋词》《水调歌头》，原文：别离久，今古恨，大刀头

陶岐臻

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
岐，来源于于濆的《唐诗》《杂曲歌辞 古别离二首 一》，原文：入室少情意，出门多路岐

陶粤娄

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
粤，来源于梅尧臣的《宋诗》《赠陈孝子庸》，原文：唯时火德君道明，粤南祝融孝所生

陶沛时

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
沛时，来源于刘克庄的《宋诗》《汉儒二首 其二》，原文：可怜犬子真穷相，不见刘郎过沛时

陶勃儒

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
勃儒，来源于朱松的《宋诗》《侏儒》，原文：侏儒饱官粟，适市行勃窣

陶权霈

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
权霈，来源于韦骧的《宋诗》《谗龙》，原文：一欲窃弄权，霶霈私羣农

陶荣援

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
荣援，来源于陆游的《宋诗》《小憩前平院戏书触目》，原文：修纤弱蔓上幽援，坚瘦穉柏当前荣

陶储哲

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
储哲，来源于赵善括的《宋词》《满江红》，原文：海岳储祥，符昌运、挺生前哲

陶支桥

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
支桥，来源于洪适的《宋诗》《归路致语口号》，原文：赤壁功成八十万，小桥应奏舞腰支

陶岭皤

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
岭皤，来源于许仕叔的《宋诗》《堆婆石》，原文：父老为言五代时，有婆姓方氏结茅岭巅两鬓皤

陶偕锋

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
偕，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：同富贵，又偕老

陶昭臻

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
昭臻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀九宫贵神十首 太一位酌献用《嘉安》。》，原文：昭哉降鉴，茀禄来臻

陶倾儒

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
倾儒，来源于葛胜仲的《宋诗》《送友赴试钜野送之西门时方有外舅之戚极目无聊归不得卧作诗五首却寄以风云入壮怀为韵 其一》，原文：儒玄各精诣，衮衮倾谈丛

陶种品

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
种品，来源于齐唐的《宋诗》《仙茅》，原文：仙方上品夸灵种，忽怪灵芝拆紫苞

陶巡粹

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
巡粹，来源于韦骧的《宋诗》《石鏊》，原文：逡巡肆挥举，两鏊露精粹

陶瑥濡

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡，来源于陆游的《宋诗》《冬夕闲咏》，原文：客有疏亲俱握手，酒无贤圣总濡唇

陶晳景

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
晳，来源于张纲的《宋诗》《用前韵戏公显》，原文：式微未尽闺中怨，束晳那辞补一章

陶晢苍

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
晢，来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》，原文：藤经剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

陶堇稽

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
堇，来源于魏了翁的《宋诗》《临川过永叔植慈竹义木于庭廼榜其堂曰慈义索余诗》，原文：冬笋与霜堇，孝可使之生

陶崎狄

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
崎，来源于黄梦得的《宋诗》《句 其一》，原文：北望三湘西九嶷，个中无处不嵚崎

陶焘霁

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
焘，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：尝思八世主，覆焘足仁政

陶昀楣

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楣，来源于苏轼的《宋诗》《送司勋子才丈赴梓州》，原文：或已登鬼籍，墓木如门楣

陶浦凌

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
浦凌，来源于刘过的《宋词》《糖多令・唐多令》，原文：洛浦凌波人去后，空梦绕、翠屏间

陶屿启

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
屿，来源于张载的《宋诗》《和薛伸国博漾陂》，原文：轻阴岛屿莓苔湿，夜雨蛟龙窟穴空

陶勃旬

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
勃，来源于释德洪的《宋诗》《华藏寺慈氏菩萨赞》，原文：愿推明月轮，出此蓬勃烟

陶缤怀

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
缤怀，来源于李曾伯的《宋诗》《过三衢道士郑云谷出示谢叔达诗因和韵》，原文：交情怀契阔，行役苦缤纷

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