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如何为虎宝宝取名——粤语命名技巧

彭忆薏作者:彭忆薏2024-02-04 07:21:54

虎宝宝取名粤语一直是许多家长关注的问题。宝宝的名字不仅代表着她的身份,还会影响她的一生。在粤语中为虎宝宝取名,是一种独特的方法,它可以让宝宝与众不同。取名时,可以考虑宝宝的特点、个性以及家庭背景等因素。此外,我们还可以从诗词、习俗、文化等方面寻找灵感,打造一个独特而有意义的名字。通过粤语取名,不仅可以展示家族的文化底蕴,还可以传承民族的传统价值观。在本文中,我们将为您介绍一些粤语取名的技巧和注意事项,帮助您为虎宝宝取个好名字。

虎宝宝取名粤语

缘珺

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
缘,来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》,原文:已去邻园近,随缘是暂还

诺珞

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
诺,来源于拾得的《唐诗》《诗 五十一》,原文:高堂车马多,一呼百诺至

其烟

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
其烟,来源于刘敞的《宋诗》《同永叔哭圣俞》,原文:长松摧壑芝焚烟,谁其尸之当问天

潆勰

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
潆,来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》,原文:群山绵亘多连峡,微水潆洄只向东

炘晗

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

沦圣

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
沦圣,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制过王濬墓》,原文:孤绩沦千载,流名感圣衷

炳泽

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
炳泽,来源于陈瓘的《宋诗》《杂诗》,原文:惟有炳然周孔道,至今余泽浸生民

晗轼

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

彤松

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
彤松,来源于顾禄的《宋诗》《渊明祠 其一》,原文:黄阁彤扉尽宋臣,归来松菊伴闲身

淮瑄

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
淮,来源于李曾伯的《宋诗》《挽观使郑尚书 其二》,原文:秉钺岷峨去,分弓淮海游

奎尚

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
奎尚,来源于程公许的《宋诗》《满戌有日置酒学宫为诸友赠别》,原文:此印万古元不刓,聚奎堂中俨衣冠,尚友谨勿轻杇墁

瑹霁

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁,来源于晁说之的《宋诗》《访郭圆机不遇》,原文:久雨宜新霁,秋光更可怜

荟虢

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
荟,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:露下南山荟蔚,风抹西湖菱芰,客感浩悠悠

翩沛

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
翩沛,来源于苏泂的《宋诗》《次韵仲归喜雨有肯顾之意》,原文:不惜联翩过旧隠,也欣滂沛洗炎光

珺闲

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
闲,来源于张炎的《宋词》《风入松》,原文:水弱小舟闲

箩珏

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
箩,来源于岳珂的《宋诗》《拙妇吟》,原文:吏嚣不肯怒且诃,大儿门东窥饭箩

汶漪

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
汶,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:汶水汤汤,行人彭彭

枫醇

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
chún纯真朴实。
国学点评
枫,来源于陶弼的《宋诗》《木芙蓉》,原文:丹枫见流落,黄菊坐因循

韦炫

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
韦,来源于葛胜仲的《宋诗》《朱偃吹笛》,原文:韦郎衒名管,半曲裂数窍

煊运

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
煊,来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》,原文:煊赫旧家声,风流今尚存

瑶温

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
瑶温,来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 雕玉山》,原文:培嵝崎岖面碧霄,何曾温润似琼瑶

尧桥

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
尧桥,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・乌夜啼》,原文:今赵点检威望素著,人心推戴久矣,何不就同往陈桥,效尧舜故事,禅位一遭,有何不可

渊珐

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
渊,来源于梅尧臣的《宋诗》《和江邻几有菊无酒》,原文:当时陶渊明,篱下望亦久

蓬醇

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
chún纯真朴实。
国学点评
蓬,来源于方岳的《宋诗》《郑佥判取苏黄门图史园囿文章鼓吹之语为韵见贻辄复赓载 其七》,原文:所以猿鹤居,不嫌蓬藋拄

笺漳

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
笺,来源于苏轼的《宋诗》《孙莘老寄墨四首 其一》,原文:金笺洒飞白,瑞雾萦长虹

玢彰

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
玢,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

奥箪

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
奥,来源于张抡的《宋词》《诉衷情》,原文:潜心要游阃奥,须是下功夫

旎蔓

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
旎,来源于陈深的《宋词》《西江月》,原文:龙沫流芳旎旎,犀沈锯削霏霏

郅芸

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
郅,来源于李商隐的《唐诗》《赠别前蔚州契苾使君》,原文:日晚鸊鹈泉畔猎,路人遥识郅都鹰

常桑

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
常桑,来源于鲍溶的《唐诗》《将归旧山留别孟郊》,原文:蚕桑能几许,衣服常著新

沥弘

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
沥,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祭风师五首 迎神用《欣安》。》,原文:飘飖而来,淅沥而下

奘熹

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
奘,来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》,原文:跏趺清昼永,玄奘壁间回

煦真

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
煦真,来源于林逋的《宋诗》《和运使陈学士游灵隠寺寓怀》,原文:温颜煦槁木,真性驯幽禽

含烯

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
含,来源于李商隐的《唐诗》《蜀桐》,原文:玉垒高桐拂玉绳,上含非雾下含冰

里潭

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
里潭,来源于韩偓的《唐诗》《早发蓝关》,原文:云外日随千里雁,山根霜共一潭星

毓洛

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
毓,来源于华镇的《宋诗》《送湖南提举梁朝散》,原文:玉田收地宝,兰畹毓天香

瓷晴

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
瓷,来源于喻良能的《宋诗》《以春盂送茂恭蒙以古诗为谢次韵奉酬》,原文:花瓷脆薄谁能携,遣送君家保不亏

净忱

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
净,来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・二煞》,原文:(净云)大姐,我恰才不道来

桠戍

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
桠,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》,原文:三桠旧种根应异,九节初移叶尚低

蕖馚

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
蕖,来源于贺铸的《宋诗》《题流香亭》,原文:芙蕖昨夜惊风雨,叶叶流香有泪痕

茜闰

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
茜,来源于李中的《唐诗》《哭故主人陈太师》,原文:游遍春郊随茜斾,饮残秋月待金尊

嵇熹

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
嵇,来源于曹彦约的《宋诗》《次韵隆庆杨使君送别之章 其一》,原文:治效龚黄方侧耳,交情嵇吕好差肩

浠苍

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
苍,来源于白居易的《唐诗》《哭刘敦质》,原文:苍苍白露草,此地哭刘君

严蓬

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
严蓬,来源于王禹偁的《宋诗》《酬赠田舍人》,原文:严徐虽合在蓬瀛,邵杜已闻为父母

嶂昭

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
嶂昭,来源于田锡的《宋诗》《寄攀郎中》,原文:叠嶂晚登空远望,昭停别后倍相思

浠庆

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
庆,来源于慕容彦逢的《宋诗》《送安宣义还雒阳》,原文:亲庭奉喜庆,退有园池幽

染影

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
染影,来源于林东屿的《宋诗》《野色》,原文:水光低映浓如染,天影遥连淡欲无

蔚蓬

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
蔚蓬,来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》,原文:岂知仲蔚长蓬蒿,寂寂儒宫裁一亩

晖希

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
晖,来源于刘敞的《宋诗》《红玉谁家女四首 其三》,原文:翠霞金缕衣,独立翳斜晖

荣瑭

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
荣,来源于李吕的《宋诗》《上黄端明寿诗以竚期三入后一品见玄孙为韵 其七》,原文:温旨再褒荣,王人就咨谂

琲奕

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
琲,来源于周紫芝的《宋诗》《春日连雨湖水大至二首 其二》,原文:白雨鸣珠琲,春江灌玉壶

瑜诚

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
瑜,来源于刘克庄的《宋诗》《答卓常簿二首 其二》,原文:点点新霜上鬓须,深藏谁辨握中瑜

暄昶

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
暄,来源于白居易的《唐诗》《宿东亭晓兴》,原文:负暄簷宇下,散步池塘曲

冰簌

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
冰簌,来源于吴文英的《宋词》《江神子・江城子》,原文:簌簌惊尘,吹下半冰规

霓音

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
霓音,来源于汪元量的《宋词》《失调名》,原文:整顿朱弦,奏霓裳初遍,音清意远

淖箬

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
淖,来源于苏轼的《宋诗》《两桥诗 西新桥》,原文:浮梁陷积淖,破板随奔溪

央薇

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
央薇,来源于何澹的《宋诗》《和圣制蜡梅 其二》,原文:不容红白鬭芬芳,色染蔷薇照水央

经玮

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
经玮,来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》,原文:近部劳经画,兼资藉玮瑰

盂英

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
盂英,来源于卢藏用的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》,原文:宝叶擎千座,金英渍百盂

影璞

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
影,来源于陈著的《宋词》《浪淘沙》,原文:窗影弄晴红

盂梧

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
盂,来源于李彭的《宋诗》《以形模妇女笑度量儿童轻为韵赋十诗 其一》,原文:蔬盂有妙理,未减五侯鲭

遥苑

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
遥苑,来源于李观的《唐诗》《御沟新柳》,原文:近暎章台骑,遥分禁苑春

瑛析

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
瑛,来源于释德洪的《宋诗》《香城瑛禅师赞》,原文:维瑛实两公之后,观其满腹精神

亦沛

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
亦沛,来源于华镇的《宋诗》《历阳试院闻角》,原文:英雄颠沛亦风流,长啸寒生画角愁

淑篁

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
淑,来源于陈普的《宋诗》《和开元余兄儒术悮身 其一》,原文:文章久矣经天地,孝悌非徒淑党州

淳纮

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
淳,来源于马默的《宋诗》《思郭真人》,原文:郭也三峰秀,文章似性淳

炅桦

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
炅,来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》,原文:方口秀眉编贝齿,了然炅炅双瞳子

影朝

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
影朝,来源于李峤的《唐诗》《乌》,原文:日路朝飞急,霜台夕影寒

蔳茯

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
茯,来源于黄庚的《宋诗》《拟古 其五》,原文:岁久产茯苓,玉色腴且坚

桠烯

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
桠,来源于皮日休的《唐诗》《友人以人参见惠因以诗谢之》,原文:神草延年出道家,是谁披露记三桠

泷经

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
泷经,来源于孔平仲的《宋诗》《席上送孙知损通直广东漕》,原文:度峡经泷行路难,岭猿越鸟避旌竿

茯珵

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
茯,来源于郑刚中的《宋诗》《寄赠张叔靖》,原文:所恨松根长茯苓,僻寂无人堪共煮

湫绡

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
湫,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》,原文:崄异拔龙湫,喧如破蛟室

檬濡

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

卿圭

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
卿圭,来源于王庭珪的《宋诗》《题谭微仲一经堂》,原文:韦氏起家仍相国,稚圭能说亦公卿

玖滢

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
玖,来源于林用中的《宋诗》《崖边积雪取食清甚次敬夫韵》,原文:崖边琼玖吐清光,偶到山间得味尝

子葆

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
子葆,来源于贺铸的《宋诗》《赠道士蹇拱辰》,原文:葆光子,胡为乎,鼎中龙虎炼成宝,笔下鬼神驱作奴

泰菀

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
泰,来源于释智圆的《宋诗》《偶成》,原文:否终还受泰,乐极又生悲

琮哲

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
琮,来源于李似权的《宋诗》《记梦 其一》,原文:碧玉山头碧玉泉,琤琮声里数流年

昃戍

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
昃,来源于李曾伯的《宋诗》《甲申宁庙挽词 其一》,原文:澣衣昭禹俭,昃食轸文忧

峨缔

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
峨缔,来源于赵汝遇的《宋诗》《重建神秀楼追和忠定公韵》,原文:峨峨城南楼,缔创知几时

棂箴

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
棂,来源于马先觉的《宋诗》《索笑图诗》,原文:影窥疏棂香破梦,隠几维摩起幽禅

林仟

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
林仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

圆珑

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
圆珑,来源于郭祥正的《宋诗》《石室游》,原文:四傍则石乳玲珑,中敞圆盖

舟烯

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
舟,来源于贺铸的《宋词》《频载酒・浣溪沙》,原文:漾舟聊送雨馀春

溯胧

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
溯,来源于陈有声的《宋诗》《流化亭》,原文:溯彼源矣,其流悠悠

骞煦

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
骞,来源于顾逢的《宋诗》《题直上天津》,原文:乘槎今有便,不必羨张骞

泷椰

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
泷,来源于周紫芝的《宋诗》《与同舍郎观潮分韵得还字一字江字三首一字江字为坐客作 其三》,原文:滟滪不足数,况乃峡与泷

凡霁

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
凡,来源于文同的《宋诗》《赠日新禅师》,原文:欣然揖师坐,未语已不凡

墨爀

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
墨,来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・后庭花》,原文:(正末云)墨换酒,你也不要

惋棠

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
惋,来源于释道潜的《宋诗》《寄张明甫朝奉》,原文:落日通津门,转盼增惋怅

淅兴

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
淅,来源于杨万里的《宋诗》《题张以道上舍寒绿轩》,原文:烂炊凋胡淅青精,芼以天随寒绿萌

萱绎

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
萱,来源于王之道的《宋诗》《哀徐朝义恭人潘氏 其一》,原文:雨添南涧藻,风偃北堂萱

淇同

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
淇同,来源于晁冲之的《宋诗》《陆元钧寄日注茶》,原文:陋哉徐铉说茶苦,欲与淇园竹同种

樟励

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
樟,来源于陶翰的《唐诗》《乘潮至渔浦作》,原文:樟台忽已隐,界峯莫及覩

渝杏

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
渝,来源于俞德邻的《宋诗》《以竹院逢僧为韵集杜工部句赠鹤林老别流禅师四首 其一》,原文:兴深终不渝,日暮倚修竹

蓓荔

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
蓓,来源于张林的《宋词》《柳梢青》,原文:白玉枝头,忽看蓓蕾,金粟珠垂

岳芉

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
岳,来源于王观的《宋词》《减字木兰花》,原文:祝寿如同海岳齐

诏峻

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
诏峻,来源于魏野的《宋诗》《送唐殿院罢蜀中提刑赴诏兼呈孙大谏》,原文:花骢出蜀瘦行难,急诏乘轺定峻迁

妍枝

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
妍枝,来源于韩元吉的《宋诗》《同尹少稷赋巖桂》,原文:芳枝冷淡谁与妍,雾雨阴晴自膏沐

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