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以烟字给宝宝取名-深入探究宝宝起名方法

宋邵作者：宋邵2024-02-04 06:15:13

以烟字给宝宝取名是现代家长们越来越注重的一个话题。宝宝的名字不仅代表着家族的传承和期望，也与宝宝的命运和性格息息相关。在中国文化中，名字的含义有着深远的影响力。烟字作为一个富有哲理和意义的字，常被用于取名，以传达家长对宝宝的期望和祝福。本文将深入探究以烟字给宝宝取名的方法，并为您提供一些取名的灵感和建议。无论您是准备给宝宝起名，或者对取名感兴趣，本文都将为您解答疑惑，帮助您完成一个寓意美好的宝宝名字的选择。

以烟字给宝宝取名

澧寓

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
澧，来源于刘向的《楚辞》《九叹/离世》，原文：波澧澧而扬浇兮，顺长濑之浊流

箐晰

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
箐，来源于田锡的《宋诗》《望西林寺》，原文：可怜遥见如图画，竹箐南边露寺楼

煦莘

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
煦，来源于钱时的《宋诗》《留仲谦》，原文：去年广塾得子居，论心岂但相煦濡

昭元

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
昭元，来源于林希逸的《宋诗》《无絃琴》，原文：昭文元不鼓，钟子谩知音

潮缈

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
潮缈，来源于陈允平的《宋词》《西平乐慢・西平乐》，原文：叹寂寞尘埃满眼，梦逐孤云缥缈，春潮带雨，鸥迎远溆，雁别平沙

桢沧

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
桢，来源于宋祁的《宋诗》《送令狐秀才赴举》，原文：刘桢病久曾淹卧，宋玉才多故剩悲

珵韶

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

子淮

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
子淮，来源于释德洪的《宋诗》《送一上人》，原文：子从大梁来，会我秦淮道

奕椰

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
奕，来源于李之仪的《宋诗》《又寄性之二首 其一》，原文：文章歆向传家日，事业韦平奕世心

皋鼎

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
皋鼎，来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子词 皇帝合六首 其五》，原文：但得皋夔调鼎鼐，自然灾祲变休祥

时沛

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
时沛，来源于文天祥的《宋诗》《歌风台》，原文：有时风雪变，魂魄来沛宫

炫正

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
炫正，来源于范纯仁的《宋诗》《陈东父示及新文》，原文：正声和群心，明珠炫双眸

祯崔

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
祯，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：国家将兴，必有祯祥

诏研

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
诏，来源于张纲的《宋诗》《汤德广挽词三首 其一》，原文：丰碑满忠义，千古诏簪绅

渲韧

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

奎君

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
奎君，来源于林景熙的《宋诗》《送叶伯几之奉化》，原文：老去喜逢奎运转，送君犹拂旧冠峨

岭约

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
岭约，来源于曹勋的《宋诗》《台城杂诗七首 其二》，原文：天台肯约它年隠，半岭松风殷夜牀

炀魁

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
炀，来源于罗隐的《唐诗》《薛阳陶觱篥歌》，原文：左篁揭指征羽吼，炀帝起坐淮王愁

津韵

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
津，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵师厚食蟹》，原文：每恨腹未厌，夸说齿生津

鸯礴

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
鸯，来源于陈陶的《唐诗》《独摇手》，原文：鸳鸯翡翠承宴私，南山一笑君无辞

亦蓬

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
亦蓬，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时弟有感》，原文：鬓发非蓬草，秋来亦自衰

勰憧

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

浠槿

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿，来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》，原文：笑劳生，空如尺，恋槿花篱

阑熙

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
阑，来源于丘的《宋词》《柳梢青》，原文：凭阑处、眉颦黛残

槿旨

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
槿，来源于梅尧臣的《宋诗》《暝》，原文：醉唱眠茅屋，晓光透槿篱

琲凡

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
琲，来源于张扩的《宋诗》《次韵朱新仲学士元日会饮馆中同舍家》，原文：珠琲相酬元富贵，绮罗不设自清真

自庚

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
自庚，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：玉音落落虽难合，横理庚庚定自奇

秭峪

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
秭，来源于范成大的《宋诗》《大望州》，原文：望州山头天四低，东瞰夷陵西秭归

悦怡

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
悦怡，来源于陆游的《宋诗》《盟云》，原文：岂怜此翁愁，一出怡悦之

堇政

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
堇，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 八》，原文：何妨秦堇勇，又有曹刿说

桑境

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
桑境，来源于李洪的《宋诗》《赠法传》，原文：云山宴坐千春木，尘境难留三宿桑

婴蕊

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
婴，来源于黄庭坚的《宋诗》《答德甫弟》，原文：何况极天无以报，林回投璧负婴儿

辰般

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
辰般，来源于白玉蟾的《宋诗》《饮彻》，原文：美事般般四，良辰盏盏双

瑭椰

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

镌勰

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
镌，来源于王安石的《宋诗》《诗呈节判陆君》，原文：投赠临分加组丽，小诗能不强雕镌

鸥容

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
鸥容，来源于宋祁的《宋诗》《寄叶兵部》，原文：分籍未容妨隠趣，海鸥汀鹭对忘机

渲棣

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
渲，来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》，原文：嵌空自是天生穴，剥蚀无非水渲痕

泱遥

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
泱，来源于薛据的《唐诗》《西陵口观海》，原文：在昔胚浑凝，融为百川泱

燮裕

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：右尹子革夕，王见之，去冠、被，舍鞭，与之语曰：「昔我先王熊绎，与吕级、王孙牟、燮父、禽父，并事康王，四国皆有分，我独无有

兹溯

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
兹溯，来源于徐俯的《宋诗》《太平州二首 其二》，原文：兹地何时复回首，溯流千里到家园

郄涧

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
郄，来源于司马扎的《唐诗》《送友人下第东游》，原文：圣代留昆玉，那令愧郄诜

汉澄

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
汉澄，来源于曹冠的《宋词》《念奴娇》，原文：银汉波澄，蟾光练静，依约山横翠

缨琤

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
缨，来源于皇甫冉的《唐诗》《题高云客舍》，原文：时人趋缨弁，高鸟违罗网

瑺敦

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

云约

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
云约，来源于刘之才的《宋词》《贺新郎》，原文：曾约秋云萦客袖，舞傍吟皋砚坞

轩诺

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
轩诺，来源于贾岛的《唐诗》《斋中》，原文：低扉碍轩辔，寡德谢接诺

勤季

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
勤季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：鲁君世从其失，季氏世修其勤，民忘君矣

攸竺

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
攸，来源于刘敞的《宋诗》《以近文投谢学士》，原文：凝诚矢弗变，势利非攸欢

滇萌

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
滇，来源于鲁应龙的《宋诗》《题陈山飞星石》，原文：滇海始知鲸欲动，零陵不独燕能飞

烽伽

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
烽，来源于翁绶的《唐诗》《关山月》，原文：笳吹远戍孤烽灭，鴈下平沙万里秋

青芉

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
青，来源于陈克的《宋词》《千秋岁》，原文：青袍围白发

颜霈

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
颜霈，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：瞻仰天颜有喜，君恩霈、寰宇雍容

温普

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
温普，来源于无名氏的《宋词》《洞仙歌》，原文：普陀见真相，淑德温柔，更比嫦娥又何异

晠郅

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
郅，来源于陈陶的《唐诗》《水调词十首 八》，原文：仍闻万乘尊犹屈，装束千娇嫁郅支

松馠

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
馠hān木芳香。
国学点评
松，来源于白居易的《唐诗》《三谣 朱藤谣》，原文：松门石磴，不通舆马

傅茉

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
傅，来源于刘敞的《宋诗》《西域请平三首 其三》，原文：悲伤贾太傅，慷慨霍嫖姚

麟怀

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
麟怀，来源于蔡戡的《宋诗》《李粹伯侍御挽诗 其二》，原文：壮怀漫拟麒麟阁，直气曾缨獬豸冠

珧瑜

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：以蜃者，谓之珧

笙永

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
笙永，来源于李处全的《宋词》《满江红》，原文：连永夜，笙歌簇

芈濡

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》，原文：(芈旋云)虽然那子胥多有本事，凭着俺这名山大川，长江险阻，那伍子胥怎便容易到的俺国来

珐常

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
常，来源于周邦彦的《宋词》《虞美人》，原文：比似寻常时候、易黄昏

虔樗

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
虔樗，来源于周孚的《宋诗》《次韵侯彦康》，原文：樗散郑虔官益冷，得钱沽酒不须疑

盛樗

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
盛樗，来源于刘克庄的《宋诗》《苏柑》，原文：苏柑肥似瓠，盛不得樗翁

琪秋

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
琪秋，来源于黎道华的《宋诗》《金石台遥碧堂》，原文：三真在天今几秋，瑶林琪树连琼楼

澧润

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
澧，来源于方回的《宋诗》《送刘叔有还古鼎 其一》，原文：出峡蜀人趋鼎澧，溯江荆阃救巴渝

川媪

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
川，来源于徐鹿卿的《宋诗》《贺判府生子》，原文：山川萃神秀，穹垕储精英

汝悟

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
汝悟，来源于释德洪的《宋诗》《慎姪来侍求偈》，原文：傍却报僧云是汝，言中有响今谁悟

杨瑜

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
杨，来源于辛弃疾的《宋词》《虞美人》，原文：恰似杨妃初试、出兰汤

郝缃

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
郝，来源于曾丰的《宋诗》《丁未端月南倅率诸同幕游景秦还至滴水巖南倅诸君赋两诗为倡随例次韵 其一》，原文：登高已幸容邹湛，向暖那应笑郝隆

践墨

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
践墨，来源于苏辙的《宋诗》《次韵姚道人》，原文：独怪区区践绳墨，相逢未省角巾欹

延楦

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
延，来源于刘子翬的《宋诗》《读曾吉甫横碧斋诗》，原文：延和数酌醪，侑静一编易

壬奥

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：六月壬戌，公败宋师于菅

睿醇

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
睿，来源于韦安石的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得枝字》，原文：睿览八纮外，天文七曜披

子永

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
子永，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似表县丞出示游西湖古风二首 其二》，原文：愿子谨所之，万里路方永

励泽

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
励，来源于孙应时的《宋诗》《悼毕进士》，原文：磨励灯前志，澜翻笔底春

园箴

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
园箴，来源于苏轼的《宋诗》《滕县时同年西园》，原文：我作西园诗，以为里人箴

勰季

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

晏德

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
晏德，来源于黄庭坚的《宋诗》《二十八宿歌赠别无咎》，原文：岁晏星回观盛德，张弓射雉武且力

淙琀

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
淙，来源于朱熹的《宋诗》《卧龙之游钱通守得江字不及赋诗已解维矣熹用其韵纪事以赠并附卷末》，原文：邀君康山游，听此巨壑淙

籍辰

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
籍辰，来源于陶弼的《宋诗》《辰州 其二》，原文：此后辰沅图籍上，栽培新法自山公

裕檬

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
裕，来源于敖陶孙的《宋诗》《上郑参政四十韵》，原文：佐戴高前谍，承家裕后昆

文恽

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
文恽，来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》，原文：柳恽笔捶佐属文，渊明手抚聊寄意

圭晤

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
圭，来源于吕陶的《宋诗》《和孔毅甫州名五首 其一》，原文：河水润畎亩，随珠照圭荜

容皤

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
容皤，来源于郑刚中的《宋诗》《春雨村居》，原文：瓶罂所容可半斗，妙理尽在皤腹中

莹橙

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
莹，来源于韦骧的《宋诗》《谢中书张侍郎分惠赐冰》，原文：寒光莹澈带恩辉，圭角峥嵘出天禀

漪谒

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
漪，来源于王炎的《宋诗》《题咸宁江宰德先清远堂》，原文：筑屋俯平湖，百顷风漪涟

霏襄

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
霏，来源于洪刍的《宋诗》《句 其八》，原文：清都琼叶霏霏下，净界空花种种开

璃砚

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
璃砚，来源于李白的《唐诗》《自汉阳病酒归寄王明府》，原文：去岁左迁夜郎道，琉璃砚水长枯槁

芷觅

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
芷，来源于许月卿的《宋诗》《次韵朱塘三首 其二》，原文：游子从来悲故乡，归来襟袖芷兰芳

钥博

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
钥，来源于刘时中的《元曲》《又・用一张助才情砑粉泥金纸，写就那诉离情拨云撩雨词，和我这助吟怀》，原文：行坐里随带着钥匙，何日忘之

渲宛

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

页彰

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《秋日途中》，原文：（同前第三册第二二一○页

睨郦

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
睨，来源于赵孟坚的《宋诗》《厖蚓图》，原文：老厖垂涎傍睨顾，此心亦以舐犊故

炔峨

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

卿栾

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
卿栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：命赵衰为卿，让于栾枝、先轸

融婕

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
融，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・上马娇》，原文：道苑又重丛，春色花暗融

觉凇

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
觉，来源于吴潜的《宋词》《隔浦莲・隔浦莲近拍》，原文：休觉

零飖

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
零飖，来源于韦应物的《唐诗》《燕李录事》，原文：近臣零落今犹在，仙驾飘飖不可期

才燃

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
才燃，来源于李洪的《宋诗》《和郑康道探梅十绝句 其七》，原文：多病年来嬾作诗，燃萁何敢衒才奇

伊桔

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
伊桔，来源于刘克庄的《宋诗》《撷阳塘》，原文：桔槔伊轧声如泣，借问龙公睡稳无

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