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7月出生的宝宝怎么取名字

李理鸠作者：李理鸠2024-02-04 05:20:04

您在7月迎来了新生命的降临，这是一个特殊的时刻，您想为宝宝取一个独特而有意义的名字。在给宝宝取名字的时候，可以结合丰富多样的方式和寓意来选择一个名字。首先，您可以根据宝宝出生的月份来选取名字，例如，在7月出生的宝宝可以选择与夏季、七月相关的名字，如“七夏”、“波波”等。其次，您也可以根据宝宝的属性、个性特点或您的期望来取名字。无论您选择哪种方式，都可以通过取名字为宝宝带来美好的祝福和未来的个性发展。本文为您精选了一些经典而有意义的7月宝宝名字，希望对您取名字时起到一定的启发和帮助。

7月出生的宝宝怎么取名字

愿蝶

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
愿蝶，来源于吕羣的《唐诗》《题寺壁二首 二》，原文：愿为蝴蝶梦，飞去觅关中

瑞詹

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
瑞，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制千秋节宴应制》，原文：珠囊含瑞露，金镜抱仙轮

琛戎

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
琛，来源于晁补之的《宋诗》《送刘景文两浙西路都监》，原文：莫夸能饭便鞍马，闽琛海賮通蛮谿

郦晶

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
郦，来源于敖陶孙的《宋诗》《长歌行》，原文：张生刎颈歼陈余，郦儿给印屠诸吕

缤筱

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
缤，来源于姚勉的《宋诗》《贺赵宰夫美任生子》，原文：奇骨峥嵘千里骏，异采缤纷九苞凤

谦栎

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
谦，来源于文益的《唐诗》《看牡丹（见《唐僧弘秀集》卷五。按《全唐诗》作僧谦光诗，题作《赏牡丹应教》。诗中「毳」字，《全唐诗》作「衲」，「趣」作「事」，）》，原文：谦光，金陵人，有才辩

韧昀

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

蓁欢

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《感秋》，原文：长松倒涧壑，委弃同蓁菅

胥韧

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
胥，来源于白居易的《唐诗》《自到郡斋仅经旬日方专公务未及宴游偷闲走笔题二十四韵兼寄常州贾舍人湖州崔郎中仍呈吴中诸客》，原文：唯知对胥吏，未暇接亲宾

艾禧

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
艾，来源于陈著的《宋诗》《丙戌二月廿五日梅山弟为孙试周遂赋》，原文：萧艾中间芝挺出，今朝才为两三日

荔笠

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
荔，来源于曾几的《宋诗》《送方务德将漕广西时余亦有此除》，原文：溪边赠策正杨柳，境上开尊应荔枝

胥暌

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
胥，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一首》，原文：雷是阿香嗔，涛是灵胥怒

舸泽

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
舸泽，来源于克符道者的《唐诗》《毗卢印》，原文：仙舸独游华藏海，无边川泽喜归心

灏阜

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
灏，来源于陆游的《宋诗》《秋霁》，原文：灏气明山川，霁色满天地

政闻

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
政闻，来源于卢纶的《唐诗》《送信州姚使君》，原文：几日政声闻户外，九江行旅得相欢

谊翙

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
谊，来源于吕陶的《宋诗》《送张颖达屯田》，原文：势利竞驰孤介少，为怀清谊动离襟

靛幽

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》，原文：名为淡紫遍身明，项如青靛齿紫红

苡烨

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
苡，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 中宫助祭升坛》，原文：芣苡芳声远，螽斯美化隆

唯勰

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
唯，来源于张浚的《宋诗》《李伯纪丞相挽诗二首 其二》，原文：十相从明主，唯公望最隆

骃本

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
骃，来源于张说的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：忽枉崔骃什，兼流韦孟词

浠执

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
执，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：祝反降，及执事执馔

煦峥

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
煦，来源于文彦博的《宋诗》《和友人春日即事》，原文：小院闲扃煦日长，静探琅简事虚皇

盈瑺

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
盈，来源于吴礼之的《宋词》《蝶恋花》，原文：媚态盈盈闲举止

屹晨

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
屹晨，来源于李吕的《宋诗》《题君山爱松轩》，原文：不论霜雪晨，屹立风雨外

支滇

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
支，来源于李彭的《宋诗》《次闲叟见寄之韵》，原文：甘随支遁游，不作子公牍

童艾

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
童艾，来源于史浩的《宋诗》《次韵杨少辅山居六咏 栽松》，原文：童童蒿艾间，拱把力尚微

宓琳

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
宓，来源于徐玑的《宋诗》《水仙花篇》，原文：成阵风作车，宓妃波为茵

荏域

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
荏，来源于吕南公的《宋诗》《寄子发》，原文：听君东堂言，去计非苒荏

洌椰

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
洌，来源于包恢的《宋诗》《挽陈和仲二首 其二》，原文：进佩龙泉秋水洌，退怀骊颔夜珠明

钲霁

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
钲，来源于项安世的《宋诗》《腊月一日咏雪二十韵简潘都干》，原文：簷冰充铎振，盆冻当钲搥

鸿芾

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
鸿，来源于晏殊的《宋词》《清平乐》，原文：鸿雁在云鱼在水

磐津

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
磐，来源于卢襄的《宋诗》《予同彦老自四明之永嘉中道留宿岳林会法照海印二禅伯夜话投晓登车乃行留题于寺三首 其一》，原文：重来坐磐石，相对话归休

涔意

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
涔意，来源于毛滂的《宋诗》《累蒙周开祖使君贬示佳章才拙思荒愧不能报谨勉次韵一萹少叙敬避老匠之意》，原文：数烦见波澜，意作蹄涔吓

纬弘

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
纬，来源于王柏的《宋诗》《黄华歌》，原文：金风玉露澄象纬，洞洞下鉴民之情

贤淅

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
贤，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：戈绨革最仁贤

翙爕

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

礴逵

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
礴，来源于连文凤的《宋诗》《题干洞》，原文：解衣盘礴坐山风，一片松花半空落

梁槐

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
梁槐，来源于谢隽伯的《宋诗》《秋日杂兴 其二》，原文：高槐堕疏花，梁燕感时节

旒恤

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
旒，来源于张蠙的《唐诗》《宫词》，原文：日透珠帘见冕旒，六宫争逐百花毬

些椿

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
些，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：请它归，着些言语说化伊

愿昃

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
愿，来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 长相思》，原文：人言人有愿，愿至天必成

盛缔

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
盛，来源于魏野的《宋诗》《寄赠长安宋澥逸人十韵》，原文：家盛翻嘉遁，谁同物外情

恤晗

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
恤，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・牧羊关》，原文：(唱)古人言敬老幼，恤孤困

琪德

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
琪德，来源于朱翌的《宋诗》《溪南大雪示常子正》，原文：王者有德琪树生，兵马欲洗银瓮出

绪霖

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
绪，来源于沈辽的《宋诗》《子固挽词 其二》，原文：典学蚤名世，绪余为史师

霓奘

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
霓，来源于无名氏的《宋词》《伊州曲》，原文：泪流琼脸，梨花带雨，仿佛霓裳初试

橙优

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
橙，来源于宋祁的《宋诗》《九日侍宴太清楼》，原文：畦稻霜成后，宫橙露饱初

南勤

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
南勤，来源于邓深的《宋诗》《木芙蓉》，原文：写容安得剑南老，聊复殷勤酹一觞

乘朔

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
乘朔，来源于贺朝的《唐诗》《从军行》，原文：朔胡乘月寇边城，军书插羽刺中京

楦缎

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
楦，来源于方岳的《宋诗》《次韵程弟 其八》，原文：貂蝉只是麒麟楦，寄语诸公卿自卿

笙烟

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
笙烟，来源于周邦彦的《宋词》《少年游》，原文：锦幄初温，兽烟不断，相对坐调笙

栎纶

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
栎，来源于苏轼的《宋诗》《送表弟程六知楚州》，原文：醴泉寺古垂橘柚，石头山高暗松栎

芹芃

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芹，来源于刘弇的《宋诗》《狄大夫生辰二十韵》，原文：旄倪芹块悬私祷，谱牒松椿入短章

飐贞

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
飐，来源于张舜民的《宋诗》《送孙积中同年赴任陕府》，原文：雨摧苦笋催羹臛，风飐樱桃落酒杯

寒慕

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
寒慕，来源于周必大的《宋诗》《次韵胡邦衡二首 其一》，原文：蚁泛似缘羶足慕，海凝如得毳逃寒

茯翌

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
茯，来源于苏辙的《宋诗》《过九华山》，原文：松根得茯苓，状若千岁鼋

娥箩

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
娥，来源于周紫芝的《宋诗》《中秋月下作》，原文：幽人独对秋风立，姮娥似隔重云羞

仞意

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
仞意，来源于程俱的《宋诗》《和同舍夏日四诗 其一》，原文：峨峨欲千仞，扇暍意无穷

季寒

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
季寒，来源于杨万里的《宋诗》《送王季山主簿省觐枢府》，原文：六馆名流王季山，十年风雨短檠寒

皤炘

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
皤，来源于郭祥正的《宋诗》《送钱朝请还台》，原文：铨选相逢弱冠前，竹符分得各皤然

泰晢

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
泰，来源于石介的《宋诗》《南霁云》，原文：身轻鸿毛，名重泰山

书亦

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
书亦，来源于黄庭坚的《宋诗》《送何君庸上赣石》，原文：此书百年锁蛛网，亦谓岁晚逢何休

媪甄

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
媪，来源于薛师石的《宋诗》《送鲍份父》，原文：矩罗应失笑，庞媪亦经过

琳泷

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
琳，来源于徐积的《宋诗》《琼花歌》，原文：又不闻天上琳琅树，种在烟霞最深处

椎佰

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
椎，来源于姜特立的《宋诗》《韩子师朝路为小人无礼去国再来婺女 其一》，原文：共喜日边归去近，双溪椎皷下舟航

休翩

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
休翩，来源于徐积的《宋诗》《秋云》，原文：西风休强管，飞势自翩翩

嵘觉

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
嵘觉，来源于李流谦的《宋诗》《独步》，原文：冻壳藏龟太窘生，惊心已觉岁峥嵘

昃秋

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
昃，来源于张良臣的《宋诗》《书情奉寄蒋弋阳公 其一》，原文：何言昃离后，一饱困藜稗

尧嵇

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
尧嵇，来源于黄滔的《唐诗》《二月二日宴中贻同年封先辈渭》，原文：帝尧城里日衔杯，每倚嵇康到玉颓

与殷

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
与殷，来源于刘禹锡的《唐诗》《与歌者何戡》，原文：旧人唯有何戡在，更与殷勤唱渭城

情言

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
情言，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：性情深灌埴，言行密裁朘

矜謇

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
矜，来源于李复的《宋诗》《出城》，原文：矜雄挟诈争强梁，百年在世如风狂

睿樗

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
睿，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 朝日乐章 舒和》，原文：诞敷懿德昭神武，载集丰功表睿文

泷沐

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
泷，来源于刘一止的《宋诗》《送吴兴太守卢给事赴兵部侍郎召四首以邦家之光为韵 其一》，原文：不战屈丑虏，威声疾奔泷

琝莞

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞，来源于岳珂的《宋诗》《闲居六咏 午睡》，原文：觉来还一莞，七椀玉川诗

和零

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
和零，来源于释居简的《宋诗》《酬谢司直晦斋寄宋湖州见柬 其一》，原文：清和宜晚步，零落课残芳

砚肖

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
砚，来源于程俱的《宋诗》《试端溪石砚偶书二首 其二》，原文：破砚犹堪磨老境，醉拈椽笔扫霜媒

梁澄

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
梁澄，来源于司马光的《宋诗》《奉和大夫同年张兄会南园诗》，原文：梁静栖无燕，波澄戏有鱼

馚淼

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淼，来源于蔡伸的《宋词》《念奴娇》，原文：淼淼烟波吴会远，极目江淮无际

湘希

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
湘希，来源于梅尧臣的《宋诗》《送阎仲孚郎中南游山水》，原文：未浮洞庭沅湘去，还探禹穴希马迁

冉挚

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
冉，来源于邹浩的《宋诗》《再宿南堂分韵得星字》，原文：夕云不成雨，冉冉东南征

峨彦

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
峨，来源于贯休的《唐诗》《寿春节进大蜀皇帝五首 三》，原文：合合鼓钟膏雨滴，峨峨宫阙瑞烟横

沧恤

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
沧，来源于李之仪的《宋诗》《腰痛医者馈药以酒为使命酒对灯欲饮不能》，原文：沧溟虽可径，何意逐鲸鳣

羲昃

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
羲，来源于方回的《宋诗》《九日诗冯伯田王俊甫刘元煇杨泰之见和复次韵二首 其二》，原文：归来誓墓学羲之，政坐机张触处危

瞻杨

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
瞻杨，来源于洪适的《宋诗》《罗尚书挽诗三首 其三》，原文：但瞻杨子宅，莫避盖公堂

凡若

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
凡若，来源于饶节的《宋诗》《病起观垂丝海棠感慨作二绝句 其一》，原文：分明绰约若处子，桃杏尘凡非此流

岐粤

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
岐，来源于苏颋的《唐诗》《饯赵尚书摄御史大夫赴朔方军》，原文：云边愁出塞，日下怆临岐

容媪

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
容媪，来源于释文珦的《宋诗》《记梦》，原文：里闾见翁媪，亦复非尘容

玄酝

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
玄酝，来源于赵彦卫的《宋诗》《吴下同年会诗》，原文：节操刚方范孟博，□□酝藉谢玄晖

奥鹭

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
奥，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：熊武走蛮落，潇湘来奥鄙

储孜

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
储，来源于方岳的《宋诗》《新晴》，原文：瓶储征士粟，涧煮野人芹

燝种

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

献尉

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
献尉，来源于徐铉的《唐诗》《咏梅子真送郭先辈》，原文：梅生为一尉，献疏来君门

琤同

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
琤，来源于吴芾的《宋诗》《留长河堰》，原文：湖山堂下水声寒，夜半琮琤响珮环

箪炜

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
箪，来源于邵雍的《宋诗》《七日溯洛夜宿延秋庄上》，原文：一箪鸡黍一瓢酒，谁羨王公食万钱

仲邕

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
仲，来源于释德洪的《宋诗》《夏日雨晴过宗上人房》，原文：仲夏林木深，古寺雨初足

术楦

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
术，来源于刘弇的《宋诗》《赠廖相手一首》，原文：自云前十年，挟术骧螺湄

存旎

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
存旎，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 怨春风》，原文：昔芬馨兮袭人旖旎，今质存兮已魄然而少气

史允

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
史允，来源于吕文仲的《宋诗》《题义门胡氏华林书院 其一》，原文：因知孝治垂风化，青史留名道允光

倾召

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
倾召，来源于文彦博的《宋诗》《司空相公特贶雅章俯光陋迹依韵和呈以答厚意》，原文：每到碧涟思召茇，时倾绿醑忆曹樽

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