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2022年1月份虎宝宝取名

高樟苡作者:高樟苡2024-02-04 03:31:09

对于即将降生的宝宝,为他取一个寓意吉祥、与时代紧密相连的名字是每个家长的心愿。2022年1月份出生的虎宝宝,适合取一些与寒冷季节、新的开始相关的名字。可以考虑以寒冬、雪景、火炬为灵感来命名。此外,还可以考虑结合2022年的文化和时尚元素,为宝宝取一个独特又时尚的名字。接下来,让我们一起来探索一下2022年1月份虎宝宝取名的灵感和技巧吧!

2022年1月份虎宝宝取名

烊茯

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

陟澄

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
陟澄,来源于韦应物的《唐诗》《登重玄寺阁》,原文:时暇陟云构,晨霁澄景光

珈琢

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
珈,来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》,原文:册府荣八命,中闱盛六珈

棂飏

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
棂,来源于陆游的《宋诗》《谢朱元晦寄纸被二首 其一》,原文:木枕藜床席见经,卧看飘雪入窗棂

霁笃

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
霁,来源于宋庠的《宋诗》《小圃雨霁》,原文:霁日高弥淡,曛霞冷不鲜

烊檬

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

尤时

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
尤时,来源于家铉翁的《宋诗》《萱草篇》,原文:抚俗时用乂,事亲日尤长

岿翊

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
岿,来源于范成大的《宋诗》《林夫人挽词》,原文:翰墨门阑正岿然,故应婉娩亦儒先

翊樟

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
翊,来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗(幷序) 良哉二章(一章十句,一章十二句)(良哉,协帝赉也。) 二》,原文:翊彼天聪,克昌景祚

唯崇

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
chóng高明宏大。
国学点评
唯,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一五》,原文:子孙承承,唯万世规

泉琢

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
泉琢,来源于孙觌的《宋诗》《读刘方叔诗卷二首 其二》,原文:思如涌泉出,句似琢冰清

经沧

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
经沧,来源于刘长卿的《唐诗》《送崔升归上都》,原文:白发经多难,沧洲欲暮春

烊函

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

易骥

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
易骥,来源于欧阳詹的《唐诗》《荅韩十八驽骥吟》,原文:驽以易售陈,骥以难知言

滨筠

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
滨筠,来源于杨万里的《宋诗》《岸树二首 其一》,原文:岸头树子直如筠,谁遣相招住水滨

瑚琝

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
瑚,来源于齐己的《唐诗》《观李琼处士画海涛》,原文:昔年曾要涉蓬瀛,唯闻撼动珊瑚声

元芗

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
元,来源于王义山的《宋词》《乐语》,原文:慈元宫殿五云开

绅艺

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
绅,来源于吴则礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:垂绅屡转龙墀日,接膝潜回黼座春

晳休

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
晳休,来源于王十朋的《宋诗》《次韵赵观使鸳鸯梅》,原文:奴视纷纷晳与休,芳心那肯贮离愁

甯普

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
甯,来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 未明求衣》,原文:夙夜甯无准,忧勤事万机

淇芮

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
淇,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:燕乐思鹿鸣,切磋慕淇澳

什焱

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
什,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十八年》,原文:古者税什一,丰年补败,不外求而上下皆足也

珂蔳

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
珂,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵子绍同黄超然诸公山中之作》,原文:各鸣白玉珂,共上黄金阙

苓域

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
苓,来源于陆游的《宋诗》《饱食》,原文:石帆回首初非远,要及清秋斸茯苓

婳奎

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

萄箴

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
萄,来源于李新的《宋诗》《过邠郊归蜀》,原文:蛱蝶团空飞锦绣,葡萄上架走龙蛇

萦恬

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
萦,来源于刘希夷的《唐诗》《洛川怀古》,原文:君看北邙道,髑髅萦蔓草

珉禧

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
珉,来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》,原文:公卿皆向此途出,岂待区区佩瓀珉

爀域

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
爀,来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》,原文:欻如彩凤戏翱翔,烂若彤云堆翕爀

尤洵

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
尤,来源于宗密的《唐诗》《座右铭》,原文:寅起可办事,省语终寡尤

哲檀

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
哲,来源于王之道的《宋诗》《鹿鸣宴》,原文:绣衣劝驾追前哲,熊轼宾贤继列城

淅阔

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
淅,来源于曾觌的《宋词》《江神子・江城子》,原文:功名淅米在刀头

蓓源

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
蓓,来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》,原文:玉蓓锁檀心,带黄昏、轻烟细雨

辽天

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
辽天,来源于吴融的《唐诗》《彭门用兵后经汴路三首 三》,原文:曾为塞北闲游客,辽水天山未断肠

永晳

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
永,来源于李新的《宋诗》《古兴 其二》,原文:峻岨作高台,日日永相望

桑尹

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
桑尹,来源于刘克庄的《宋诗》《挽林侍郎二首 其一》,原文:烹桑犹记攻京尹,谏草何妨上史官

杉沅

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
杉沅,来源于玄泰的《唐诗》《畬山谣》,原文:就中最好衡山(《五灯会元》、《沅湘》作「岳」)色,杉松利斧摧贞枝

柔馠

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
hān芳香。
国学点评
柔,来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其一○》,原文:我生事柔翰,中怀异好尚

楦袤

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
楦,来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:吴蚕唾,海沈楦

常珞

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
常,来源于释德洪的《宋诗》《食不继偈》,原文:我常饱暖,今暂缺乏

斯朝

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
斯朝,来源于宋祁的《宋诗》《遣吏视诸公茔树回有感 文正王丞相》,原文:两朝推巨德,万务罄斯猷

佰浦

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

凇奂

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

柯莹

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
柯莹,来源于项安世的《宋诗》《又次王醇甫闻人主簿二首 其一》,原文:眄柯陶令喜归园,莹玉灵均恨变丹

珑昃

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
珑,来源于柳宗元的《唐诗》《浩初上人见贻绝句欲登仙人山因以酬之》,原文:珠树玲珑隔翠微,病来方外事多违

琅韵

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
琅韵,来源于韦庄的《唐诗》《李氏小池亭十二韵》,原文:家藏何所宝,清韵满琅函

明齐

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
明齐,来源于林希逸的《宋诗》《读子厚李华释氏二碑作》,原文:痴人但道书皆好,读得明时论易齐

棹庄

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
棹庄,来源于韩淲的《宋诗》《郑一长塘摘莲》,原文:驱馿拽马趁初凉,棹了南齐上近庄

萱峨

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
萱,来源于杨万里的《宋诗》《贺建康帅余处恭迎宝公祷雨随应》,原文:桑叶秧苗俱起舞,葵花萱草亦欢欣

棕岭

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
棕,来源于苏过的《宋诗》《椰子冠》,原文:棕子偶从遗物得,竹皮同使后人知

页易

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
页,来源于顾非熊的《唐诗》《六言玉台体 三》,原文:(影印本《诗渊》第六册第四一三九页)

朔燏

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
火光貌。
国学点评
朔,来源于宋祁的《宋诗》《和庞丞相》,原文:烧烽看朔漠,扪井历崔嵬

峪烟

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
峪烟,来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》,原文:急煎煎地火燎心焦,密匝匝烟屯峪门

知椎

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
知椎,来源于刘弇的《宋诗》《道旁见牛车因成二绝 其一》,原文:犊子掣辕疲欲死,须知作俑是椎轮

旷季

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
旷季,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」子产曰:「昔高辛氏有二子,伯曰阏伯,季曰实沈,居于旷林,不相能也

峨栾

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
峨,来源于孔武仲的《宋诗》《楸花》,原文:峨峨掲翠藻,漫漫缀红云

觅桅

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
觅,来源于岑参的《唐诗》《江上春叹》,原文:从人觅颜色,自笑弱男儿

纲玢

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
纲,来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・那咤令》,原文:理纲常,训典谟,是孔之贤圣哉

储葵

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
储,来源于华岳的《宋诗》《送詹仲通县尉》,原文:赈荒少储蓄,郡国无良谋

梧昂

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
梧昂,来源于释居简的《宋诗》《义鉴堂画像赞》,原文:魁梧轩昂,耿介孤洁

钰汀

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
汀,来源于赵文昌的《宋诗》《自金山泛舟至焦山饮吸江亭》,原文:金山据上流,怒挟汀声东

寒潜

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
寒潜,来源于释德洪的《宋诗》《立春前一日雪》,原文:方增谩说寒威在,不绝潜知煖气添

朴筱

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
朴,来源于无名氏的《唐诗》《焚裘》,原文:素朴回风变,凋华逐志休

恢嵇

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
恢,来源于曾怀的《宋诗》《恭和御制玉津园宴射 其二》,原文:位设虎侯恢盛典,枝穿杨叶校名贤

婉茹

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
婉,来源于罗愿的《宋诗》《鹿鸣燕礼成贻解元诸友并呈通判寺簿兄及众同官五首 其五》,原文:施衿有所适,婉娈终自持

硝莜

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
硝,来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》,原文:硝石临汤沃,碙砂浸水煎

瑜缎

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
瑜,来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・那咤令》,原文:收西川白帝城,将周瑜来送了

泊僖

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
泊,来源于白居易的《唐诗》《观稼》,原文:媿兹勤且敬,藜杖为淹泊

艾意

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
艾意,来源于李端的《唐诗》《问张山人疾》,原文:先生沈病意何如,蓬艾门前客转疎

茯谊

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
茯,来源于李洞的《唐诗》《山居喜友人见访》,原文:入云晴斸茯苓还,日暮逢迎木石间

桢傅

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
桢,来源于张祜的《唐诗》《投太原李司空》,原文:栖遑穷蔡泽,孱弱病刘桢

胧芗

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
胧,来源于赵鼎臣的《宋诗》《任邱道中值雪赠权邑宰曹弋取道曹河间同僚也 其一》,原文:浩荡天将雪,朦胧酒半醺

淙桅

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
淙,来源于何梦桂的《宋诗》《和何逢原寄韵》,原文:世界归大壑,人事如奔淙

恣茂

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
恣茂,来源于李弥逊的《宋诗》《西山次林尉韵》,原文:茂树独箕踞,清流恣窥临

杏经

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
杏经,来源于戎昱的《唐诗》《别离作》,原文:手把杏花枝,未曾经离别

笙圭

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
笙圭,来源于吕本中的《宋诗》《谢任伯夫人挽诗》,原文:笙镛列两序,圭币罗中堂

灏纤

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
灏纤,来源于李纲的《宋诗》《兴宗得斋字以诗来次其韵》,原文:灏气集肺腑,洒濯无纤埃

欢栗

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
欢栗,来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其五》,原文:会见促召还,忻欢投枣栗

仟潞

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

幻朝

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
幻朝,来源于沈辽的《宋诗》《阳羨浮翠亭》,原文:人生匆匆寄幻事,六朝得丧惟荒丘

润殷

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
润殷,来源于杜牧的《唐诗》《中秋日拜起居表晨渡天津桥即事十六韵献居守相国崔公兼呈工部刘公》,原文:过雨柽枝润,迎霜柿叶殷

潇俐

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
潇,来源于俞充的《宋诗》《贻溪怀古十篇 一鸣窗》,原文:潇洒竹窗前,超然鸣以道

桢普

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
桢,来源于贾岛的《唐诗》《送令狐绹相公》,原文:鸿舂乖汉爵,[桢]病卧漳滨

炜析

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
炜,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三三五》,原文:炜炜煌煌,静自然光

鹤潭

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
鹤潭,来源于赵崇鉘的《宋诗》《松下》,原文:松梢凉露警孤鹤,潭面北风蟠老蛟

柳愿

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
柳愿,来源于葛天民的《宋诗》《涧泉招饮次日乃生朝》,原文:但愿吾侪似梅柳,年年相见一回新

佰棂

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

隋月

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
隋月,来源于鲍溶的《唐诗》《隋帝陵下》,原文:白露沾衣隋主宫,云亭月馆楚淮东

祯晃

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
祯,来源于黄蟾的《唐诗》《和从兄御史延福里居》,原文:(见《天壤阁丛书》本《莆阳黄御史集》附刻明崇祯本补附诗卷

政昙

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
政昙,来源于陈造的《宋诗》《神居实师退院作偈留之》,原文:瞿昙昔去世,政以波旬故

阑霏

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
阑霏,来源于张炎的《宋词》《甘州・八声甘州》,原文:想干坤清气,霏霏冉冉,却在阑干

峨晨

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
峨晨,来源于程俱的《宋诗》《晨起梳头髪白且稀有感》,原文:岂复理须鬓,峨冠待晨曦

纫漪

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
纫,来源于顾逢的《宋诗》《寄僧钟山净玨》,原文:想在陈湖寺,纫衣掩竹扉

嵘隅

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
嵘隅,来源于李廌的《宋诗》《观文恪王公乐道院巽亭在城上下临潩水》,原文:氤氲蟠巽隅,峥嵘干斗魁

霄朝

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
霄朝,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《蛮牌令犯》,原文:一朝运通,九霄气冲,异日轩昂把妻子来封

玄荣

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
玄荣,来源于华镇的《宋诗》《长沙王庙》,原文:秘殿仪容粹,玄堂草木荣

渝苡

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
渝,来源于宋之问的《唐诗》《嵩南山九里旧鹊村作》,原文:家世事灵岳,嵒栖安敢渝

袅苏

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
袅苏,来源于郭祥正的《宋诗》《凌敲台呈同游李察推》,原文:梅花披香柳烟袅,狂杀钱塘苏小小

阔夷

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
阔夷,来源于张纲的《宋诗》《送姪合赴省试三首 其一》,原文:路夷骧逸骥,天阔转飞鲸

霆锐

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
霆锐,来源于杜甫的《唐诗》《送樊二十三侍御赴汉中判官》,原文:冰雪净聪明,雷霆走精锐

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