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宝宝取名带水带草-选择宝宝的个性化取名方式

薛婷莱作者：薛婷莱2024-02-03 20:46:37

想要为宝宝取一个特别的、有意义的名字吗？宝宝取名带水带草是一个不错的选择。宝宝的名字是他一生中最重要的礼物之一，它不仅代表着他的个人身份，还承载着家庭的期望和祝福。因此，选择一个独特而寓意深远的名字变得至关重要。 宝宝取名带水带草是一种个性化的取名方式，通过融入水和草的元素，给宝宝的名字赋予特别的意义。水往往被赋予清新、活力、智慧等寓意，而草象征着生命、成长、坚韧。将这两个元素融入宝宝的名字中，不仅能彰显宝宝的个性特点，还能带来吉祥和好运。 当然，选择宝宝取名带水带草的方法不仅仅是简单地将这些元素拼接在一起。在选择名字时，还需要考虑音韵美、字义深度和文化背景等因素。可以借助取名专家、亲友的建议和网上的资源来进行灵感的碰撞和筛选。 希望通过本文的介绍，您可以更好地了解宝宝取名带水带草的意义和方法，从而为您的宝宝选择一个与众不同又寓意深远的名字。宝宝的名字是独一无二的，它将伴随宝宝一生，传承并延续着家族的期许和祝福。

宝宝取名带水带草

中凝

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
中凝，来源于不详的《唐诗》《青城白裘叟赠杨内侍二十八字诗（题拟）》，原文：生冷宫中住雌雄，紫金台上凝霜雪

晶墨

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
晶墨，来源于陆文圭的《宋诗》《题王复初所藏子昂临禊帖》，原文：水晶宫里佳公子，风流翰墨皆天然

勖慕

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：勖哉夫子

娥蔓

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
娥蔓，来源于岑参的《唐诗》《梁园歌送河南王说判官》，原文：娇娥曼脸成草蔓，罗帷珠帘空竹根

析恒

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
析，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・上小楼》，原文：你若是谋动干戈，境内分崩，四方离析

羡恒

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
羡，来源于李光的《宋诗》《江西久旱徧祷莫应稚山少卿将赴行朝一夕大雨遐迩霑足因成喜雨诗送行》，原文：羡子朝上国，扬帆若登仙

追品

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
追品，来源于孔平仲的《宋诗》《再吟六诗四首拜呈 其四》，原文：追欢品加豆，偷暇日要囚

澈珏

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
澈，来源于苏辙的《宋诗》《江州五咏 浪井》，原文：水性本无定，得止自澄澈

罡沅

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 十二》，原文：经险路，惟是（京本作「则」、辛本、川本作「为则」）忌天罡

淞琤

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
淞，来源于曾纡的《宋诗》《戏作冷语》，原文：万山云雪阴霾空，千林雾淞水摇风

茯奂

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
茯，来源于杨万里的《宋诗》《送朱师古龙图少卿帅潼川二首 其二》，原文：因书若寄杨员外，莫道山寒少茯苓

洵昼

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：132　洵，均也

域普

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
域普，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四九》，原文：普天率土，寿域宏开

融治

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
融治，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《开禧三年成肃皇后祔庙一首 酌献用《歆安》。》，原文：天合重华，内治昭融

汝隆

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
汝隆，来源于刘子翬的《宋诗》《谕俗 其四》，原文：隆宽俗与新，侥幸汝勿再

晔泊

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
晔，来源于顾况的《唐诗》《曲龙山歌 一》，原文：遥指丛霄呇灵岛，岛中晔晔无凡草

飖缥

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
飖缥，来源于邓仲倚的《宋诗》《御风亭》，原文：飘飖万里鹏程远，缥缈三山鹤驾轻

鹤枝

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
鹤枝，来源于白居易的《唐诗》《题遗爱寺前溪松》，原文：与僧清影坐，借鹤稳枝栖

暖虢

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
暖，来源于杨无咎的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：红玉软，暖香薄

霏姬

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
霏，来源于韦骧的《宋诗》《又和前韵呈彦常明叔》，原文：软语霏霏过夜分，程文都已辨专门

瑱洵

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
瑱，来源于刘敞的《宋诗》《同献臣七月七日夜咏牛女》，原文：薄雾垂絪衣，明星缀华瑱

虢儒

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
虢，来源于洪咨夔的《宋诗》《范漕季克云坡》，原文：翠微㔩叶光照路，马上秦虢须人扶

缥郦

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
缥，来源于孙光宪的《唐诗》《酒泉子 三》，原文：翠连娟，红缥缈，早妆时

普正

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
普正，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・天下乐》，原文：(正末唱)莫不足普察家小舍人

燏缤

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

洲渭

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
洲渭，来源于李频的《唐诗》《东渭桥晚眺》，原文：秦地有吴洲，千樯渭曲头

映忻

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
映，来源于周邦彦的《宋词》《关河令・清商怨》，原文：但照壁、孤灯相映

诏觅

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
诏觅，来源于王绩的《唐诗》《晚年敍志示翟处士》，原文：明经思待诏，学剑觅封侯

汀娥

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
汀，来源于李中的《唐诗》《江南春》，原文：鹧鸪啼竹树，杜若媚汀洲

忻茜

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
忻，来源于李纲的《宋诗》《赠舅氏吴子和》，原文：岂有声名惊海宇，且忻山水共登临

潭绘

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
潭，来源于曾几的《宋诗》《题程伯禹给事漫吾亭》，原文：结庐澄潭上，尽室清镜里

初闲

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
初闲，来源于文同的《宋诗》《画眉禽》，原文：尽日闲窗生好风，一声初听下高笼

冕礼

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
冕礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：冕弁兵革藏于私家，非礼也，是谓胁君

晖谦

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
晖，来源于李峤的《唐诗》《雁》，原文：春晖满朔方，归雁发衡阳

傅桦

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
傅，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：父，犹傅也，男子之美称也

炫淬

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
炫，来源于元稹的《唐诗》《曹十九舞绿钿》，原文：騕褭柳牵丝，炫转风回雪

璎郁

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
璎，来源于侯置的《宋词》《蓦山溪》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

汀晃

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
汀晃，来源于王禹偁的《宋诗》《月波楼咏怀》，原文：骊龙弄颔珠，晃朗照汀洲

乔子

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
乔子，来源于班惟志的《元曲》《梁州・恰便似溅石窟寒泉乱涌，集瑶台鸾凤和鸣，走金盘乱撒骊珠迸。嘶》，原文：凄凉比汉昭君塞上琵琶，清韵如王子乔风前玉笙，修扬似张君瑞月下琴声

懿勰

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
懿，来源于余靖的《宋诗》《送任祕丞知长兴县》，原文：懿文通籍气飘飘，二十年来困下僚

玫邕

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
玫，来源于徐夤的《唐诗》《灯花》，原文：点蜡烧银却胜栽，九华红艳吐玫瑰

慕莘

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
慕，来源于姜特立的《宋诗》《朝云》，原文：万里烟瘴深，此岂有羨慕

滔飏

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
滔，来源于陈造的《宋诗》《次姜尧章赠诗卷中韵 其三》，原文：滔天自滥觞，昔人求其源

沁蘅

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
沁，来源于黄庭坚的《宋词》《满庭芳》，原文：重开宴，瑶池雪沁，山露佛头青

武胤

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
武胤，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：26　绍，胤，嗣，续，纂，緌，绩，武，系，继也

珩琥

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
珩，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 玩好八篇 其一》，原文：圣主中扃日湛然，白珩不重只尊贤

凡和

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
凡和，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《石榴花》，原文：大凡事须要相和顺

谧影

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
谧，来源于崔居俭、卢文纪的《唐诗》《郊庙歌辞 后唐宗庙乐舞辞 雍煕舞》，原文：仁君御宇，寰海谧清

备经

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
备经，来源于陆游的《宋诗》《自喜二首 其一》，原文：身备乡三老，家传子一经

涧奈

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
涧奈，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：愁无奈，但北窗寄傲，南涧题诗

棋凡

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
棋，来源于卫宗武的《宋诗》《挽悟悦师二章 其二》，原文：高著棋空局，清谈案积尘

潮鹭

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
潮鹭，来源于司马槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：至今应江潮，尚浮鸥鹭集

怀椰

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
怀，来源于蔡伸的《宋词》《忆秦娥》，原文：一生怀抱，为君牵役

榭璞

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
榭，来源于孙觌的《宋诗》《读沈德润诗卷》，原文：青林合扶疏，木杪抗风榭

珹沥

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
沥，来源于李昂的《唐诗》《从军行》，原文：塞沙飞淅沥，遥裔连穷碛

磊寒

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
磊寒，来源于谢薖的《宋诗》《次李商老端字韵》，原文：胸中磊磊夜光寒，霹雳惊飞在舌端

濡恤

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
濡，来源于陈棣的《宋诗》《次韵叶梦符端午》，原文：吻燥无复濡，腹枵何时饫

锦敏

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
锦敏，来源于郭印的《宋诗》《诸公以嵩师破戒作诗嘲咏因次韵解之》，原文：长篇陋摛锦，敏思迟击钵

韵泊

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
韵泊，来源于郑清之的《宋词》《念奴娇》，原文：雅韵清虚，幽香淡泊，惟有陶家爱

孝璆

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
孝，来源于陈陶的《唐诗》《题僧院紫竹》，原文：笋非孝子泣，文异湘灵哭

逵滦

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
逵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 册宝出门用《正安》。》，原文：出其端闱，由于康逵

萃子

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
萃子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：适晋，说赵文子、韩宣子、魏献子，曰：「晋国其萃于三族乎

桥沛

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
桥，来源于张炎的《宋词》《摸鱼子》，原文：想西湖、段桥疏树

隽泓

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
隽，来源于陈造的《宋诗》《次韵郑同年饯行》，原文：一官自食天水草，羣隽追奔风马牛

瑺澎

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

茜希

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
茜，来源于薛能的《唐诗》《除夜作》，原文：茜斾犹双节，雕盘又五辛

瑜漪

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
瑜，来源于岳珂的《宋诗》《光宗皇帝夏竦双头牡丹赋御书赞》，原文：瑜瑕未昭，事则镜之

澜忱

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
澜，来源于吕本中的《宋诗》《寄唐充之二十韵》，原文：直须识根柢，始是极波澜

慕麒

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
慕麒，来源于陆游的《宋词》《洞庭春色・沁园春》，原文：何须更，慕封侯定远，图像麒麟

翎珉

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
翎，来源于游九言的《宋诗》《园鹤》，原文：日淡烟水乡，风晒翎羽舒

壬楦

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
壬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：” 二、三月壬申，郑伯嘉卒

旨和

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
旨和，来源于赵湘的《宋诗》《太皇太后合春帖子 其六》，原文：九奏清新称玉斝，八珍和旨奉兰羞

鸠辽

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
鸠，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：未学成鸠拙，穷居类兔跧

颍严

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
颍，来源于冯慜的《宋诗》《游碧落洞同李兟诸公》，原文：巢由值兹室，必无箕颍名

霁鸯

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
霁鸯，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七九》，原文：云收雨霁长空阔，一对鸳鸯画不成

凰荣

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
凰荣，来源于姚勉的《宋诗》《赠达斋术士二首 其二》，原文：凤凰池上亦何荣，道义曾知有利名

搦沐

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
搦，来源于石孝友的《宋词》《清平乐》，原文：春风满搦腰枝

尧渭

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
尧渭，来源于理莹的《唐诗》《送戴三征君还谷口旧居》，原文：周王尊渭叟，颍客傲唐尧

蔓凰

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
蔓，来源于释居简的《宋诗》《闰月九日刘检详入山问近作》，原文：藂蓧缘苔砌，闲花蔓藓墙

蝶霏

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
蝶霏，来源于苏舜钦的《宋诗》《春日感怀》，原文：花闲情脉脉，蝶煖喜霏霏

禧奕

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
禧奕，来源于宋庠的《宋诗》《宿斋太一宫即事五首 其一》，原文：仙楼觚阙概云霓，奕奕威灵拥太禧

源漾

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
源漾，来源于赵必涟的《宋诗》《濯足》，原文：源头夜雨多，落花漾露湿

境浩

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
境浩，来源于张可久的《元曲》《南吕・金字经偕叶云中山行》，原文：寿彦远卢使君胜境藏仙洞，浩歌来醉乡，菡萏花开十里塘

勖颍

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《题林同舍初心诗集》，原文：青灯对白酒，相勖敦暮景

苍滦

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
苍，来源于方干的《唐诗》《越中言事二首 二》，原文：云霞水木共苍苍，元化分功秀一方

晃溯

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
晃，来源于彭汝砺的《宋诗》《春风破穷阴》，原文：纷敷作锦绣，晃耀映霜雪

德淙

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 庄怀皇后室用《永安》。》，原文：淑德昭著，至乐和平

珊盈

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
珊，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其九》，原文：王鞭高举击金门，引出珊瑚价莫论

淬仓

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
淬，来源于许月卿的《宋诗》《题德新堂》，原文：似玉躬行勤淬砺，如棋世事极磨礲

淮园

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
淮园，来源于温庭筠的《唐诗》《感旧陈情五十韵献淮南李仆射》，原文：梁园提彀骑，淮水换戎旃

芈宣

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)许久不见哥哥，请受您兄弟几拜

洵胥

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
洵，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 去彭泽辞》，原文：彭泽洵美兮，唯柴桑其是思

宏晤

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
宏，来源于无名氏的《宋词》《醉蓬莱》，原文：小试宏才，暂劳雕邑，布阳春仁泽

鑫泯

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯，来源于李白的《唐诗》《北山独酌寄韦六》，原文：纷吾下兹岭，地闲喧亦泯

郁麟

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
郁麟，来源于范祖禹的《宋诗》《送陈元舆侍御赴庐江》，原文：昭陵拱木郁参天，麟阁名臣几人在

粹翰

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
粹，来源于阎朝隐的《唐诗》《鹦鹉猫儿篇》，原文：鹦鹉鸟，同资造化兮殊粹精

沦晏

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
沦，来源于宋庠的《宋诗》《中秋禁林对月》，原文：宫瓦收苍雾，天渊减翠沦

晴漾

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
晴漾，来源于韩元吉的《宋诗》《永丰行》，原文：丹阳湖中好风色，晴日波光漾南北

纶沛

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
纶沛，来源于释宝昙的《宋诗》《和张寺簿功父得祠》，原文：却应袖取经纶手，留待君王复沛丰

芊阔

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
芊，来源于陈普的《宋诗》《归去来辞》，原文：东风起兮百草芊，绿杨飞絮杏花鲜

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