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元旦初生宝宝取名指南

郑楦致作者:郑楦致2024-02-03 15:21:29

元旦对于每个家庭都是一个特殊的日子,而初生宝宝更是给整个家庭带来了无限的喜悦和希望。作为父母,为宝宝取一个好听而有意义的名字是非常重要的。那么,在元旦初生宝宝取名时,有哪些要点需要注意呢?首先,要考虑名字的字意和寓意,它要符合家庭的价值观和文化传统;其次,名字的音韵美也是十分重要的,一个朗朗上口的名字会给孩子带来自信和快乐;此外,还要注意名字的独特性,避免与他人重名。本文将为您提供一些宝宝取名的灵感,帮助您在元旦这个特殊的时刻选择一个美丽而有意义的名字。

元旦初生宝宝取名

崔般

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
崔,来源于王十朋的《宋诗》《林主簿明仲挽词 其一》,原文:箕裘传蕴藻,臧否判崔林

椒遥

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
椒遥,来源于胡寅的《宋诗》《过明田寺会杨李二生于碧玉三首 其三》,原文:浆酒香浮桂与椒,此间谁惜马蹄遥

汶晖

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
汶,来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》,原文:搴裳涉五汶,揫爽薄吟锡

绪熙

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
绪熙,来源于刘克庄的《宋诗》《待制赵公伯泳哀诗二首 其一》,原文:绪言犹接淳熙际,亲擢何惭庆历初

笙玖

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
笙,来源于许及之的《宋诗》《次韵薛子明赋雪渊寒瀑》,原文:笙跨夜鹤声,松纳古潭影

映畚

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
映,来源于葛胜仲的《宋词》《南乡子》,原文:黄菊映华颠

旆堇

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
旆,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨二解 其一》,原文:几日云车停野外,今宵雨旆入城来

涧芸

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
涧芸,来源于释居简的《宋诗》《吴吾何待制遣四鹤入山》,原文:日饮涧底渌,时啄岩根芸

枫仞

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
枫,来源于王维的《唐诗》《送从弟蕃游淮南》,原文:江城下枫叶,淮上闻秋砧

晃戈

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
晃,来源于无名氏的《宋词》《诉衷情》,原文:碧天明月晃金波

豫韦

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
豫,来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・金盏儿》,原文:(智云)左右,与我拿下豫让,斩讫报来

枝绚

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
枝绚,来源于胡寅的《宋诗》《上封登高》,原文:饱日山枫千树赤,绚秋岩菊一枝黄

植择

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
植择,来源于元稹的《唐诗》《江边四十韵》,原文:本图闲种植,那要择肥硗

镜甄

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
镜,来源于李绅的《唐诗》《奉酬乐天立秋夕有怀见寄》,原文:衰叶满栏草,斑毛盈镜霜

桦熹

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
桦,来源于陆游的《宋诗》《下元日五更诣天庆观宝林寺》,原文:拥裘假寐篮舆穏,夹道吹烟桦炬香

爕弈

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
爕,来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》,原文:爕调归化工,佞佛计已疏

郝祈

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
郝,来源于寇准的《宋诗》《书怀寄郝监军》,原文:好怪多才郝夫子,道孤俱未及轻肥

瞳晠

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
瞳,来源于曾巩的《宋诗》《送叔延判官》,原文:君子从戎碧油下,绿发青瞳笏袍整

姣樱

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
姣,来源于屈原的《楚辞》《大招》,原文:滂心绰态,姣丽施只

懿萌

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
懿,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 西周》,原文:成康昭穆及共懿,孝夷之后厉兼宣

诣圆

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
诣圆,来源于羊士谔的《唐诗》《郡斋读经》,原文:圆寂期超诣,凋残幸已苏

伽嵊

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
伽,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂十九首 其一一》,原文:护生禁足元勋在,圆觉伽蓝一扫空

琲倾

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
琲倾,来源于宋庠的《宋诗》《南轩望雨》,原文:树洗连帷出,荷翻百琲倾

瞳鹤

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
瞳鹤,来源于陆龟蒙的《唐诗》《文讌招润卿博士辞以道侣将至一绝寄之》,原文:仙客何时下鹤翎,方瞳如水脑华清

尔融

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
尔融,来源于张扩的《宋诗》《奉和朱新仲祠部六月晦日省宿用白乐天诗无波古井水有节秋竹竿十字为韵 其七》,原文:燠寒更事尔,气至自融结

蕖逵

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
蕖,来源于朱松的《宋诗》《书事呈元声如愚起华三兄》,原文:更为后日约,及此芙蕖红

天振

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
天振,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵谢借观五老图》,原文:五老天然一会闲,太平时节振儒冠

旌鸢

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
旌,来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 千年增旧观》,原文:谋始规模壮,竞辰旌旆迁

品诣

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
品,来源于宋祁的《宋诗》《送万池秀才》,原文:异时更月品,知冠汝南人

津缮

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
津,来源于钱起的《唐诗》《题杜舍人林亭》,原文:不须耽小隐,南院在平津

朦晏

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
朦,来源于喻良能的《宋诗》《点检朝陵内人顿递至西兴道中纪事》,原文:图经未看名叵穷,雨葩烟叶交朦胧

雅茹

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
雅,来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸观陆右丞王葆真二像》,原文:奈何埤雅公,像于王氏置

些泓

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
些,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其二》,原文:有些巴鼻,全没巴鼻

由境

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
由境,来源于朱松的《宋诗》《题临赋轩》,原文:心境两清妙,尺喙何由吞

惋献

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
惋,来源于张炎的《宋词》《忆旧游》,原文:伫立香风外,抱孤愁凄惋,羞燕惭莺

初郦

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
初,来源于辛弃疾的《宋词》《江神子・江城子》,原文:笑谈初

巍绅

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
巍,来源于王周的《唐诗》《自喻》,原文:折桂愧巍峩,依莲何气味

葭柒

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
葭,来源于岳珂的《宋诗》《过谢䃮渰》,原文:蒹葭曼衍浪萦回,波面虽平路不开

碧漳

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
碧漳,来源于张祜的《唐诗》《投宛陵裴尚书二十韵》,原文:碧江秋鸟聚,青漳瞑猿孤

豫杉

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
豫,来源于胡仲弓的《宋诗》《感古十首 其三》,原文:豫让口吞炭,智伯头已漆

仑知

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
仑知,来源于陆游的《宋诗》《书忧》,原文:磅礴昆仑三万里,不知何地可薶忧

昙琼

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
昙琼,来源于杨景贤的《元曲》《金盏儿》,原文:可知道昙花乱坠如琼粉,袈裟锡杖灿然新

诚馚

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
诚,来源于李绅的《唐诗》《到宣武三十韵》,原文:善师忘任智,中略在推诚

治恣

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
治恣,来源于陈元晋的《宋诗》《寿嬾庵赵先生十首 其五》,原文:惠文恣弹治,此意谁复识

凡菡

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
凡,来源于张嵲的《宋诗》《绍兴圣孝感通诗》,原文:凡是讙嚣,尽为歌吟

炽硝

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
炽,来源于王炎的《宋诗》《题周功甫总领石溪三亭 雪亭》,原文:紫茵锦幕燎炉炽,不知酒面寒欲冰

娄猷

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
娄,来源于白居易的《唐诗》《寒食日寄杨东川》,原文:不使黔娄夫妇看,夸张富贵向何人

辽嶛

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
liáo高。
国学点评
辽,来源于王洋的《宋诗》《代徐思远谢张季万》,原文:淳风叹辽远,友道伤浇漓

润瑞

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
润瑞,来源于许及之的《宋诗》《侍南轩先生卷云亭望岳麓积雪分韵得初作二字》,原文:瑞色入陇麦,祥膏润园蔬

攸由

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
攸,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:彭蠡既猪,阳鸟攸居

自忆

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
自忆,来源于赵师秀的《宋诗》《千日》,原文:种术怜官地,登城忆自山

致戍

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
致戍,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:十二月,晋籍秦致诸侯之戍于周,鲁人辞以难

琬棠

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
琬,来源于释居简的《宋诗》《卢直院大监挽辞》,原文:不与貂蝉老,空将琬琰磨

笙匠

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
笙,来源于赵必的《诗》《即席点韵赋方砚》,原文:我爱清庙瑟,人吹高门笙

禧燏

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
火光貌。
国学点评
禧,来源于洪咨夔的《宋诗》《答赠刘交代 其二》,原文:高风挹元祐,遗事说开禧

绡单

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
绡单,来源于苏轼的《宋词》《西江月》,原文:闻道双衔凤带,不妨单著鲛绡

尧蔚

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
尧蔚,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》,原文:协和神化踵唐尧,彬蔚颂声踰吉甫

彰涔

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
彰,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制迎圣像中路获金龙送还茅山》,原文:华阳翠壑贞灵地,星使送还彰睿志

壬瑚

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
壬,来源于刘将孙的《宋词》《沁园春》,原文:壬戌之秋,七夕既望,苏子泛舟

津由

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
津由,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其九六》,原文:宣尼颇意在斯人,故尔令由去问津

葆峨

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
葆峨,来源于杨怡的《宋诗》《成都运司园亭十首 翠锦亭》,原文:峨峨碧油幢,矗矗羽葆盖

罡爕

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
罡,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 十二》,原文:经险路,惟是(京本作「则」、辛本、川本作「为则」)忌天罡

岱岐

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岱岐,来源于项安世的《宋诗》《次韵王司理二首 其一》,原文:它乡异县歘相逢,岐国家声耸岱崧

储宓

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
储,来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》,原文:罢亚百顷稻,雍容十年储

桢洵

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
桢,来源于白居易的《唐诗》《和渭北刘大夫借便秋遮虏寄朝中亲友》,原文:巨镇为邦屏,全材作国桢

钥峪

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
钥,来源于董嗣杲的《宋诗》《烟霞洞》,原文:山屏晴掩牌门杳,风钥阴封梵屋多

韧彦

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

鹄勃

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
鹄,来源于刘敞的《宋诗》《留城子房庙》,原文:蛟龙不可羁,鸿鹄得新翔

泯昊

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
泯,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和刘敞秀才》,原文:近世复泯灭,务觉多忽怳

翩颉

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
翩颉,来源于于石的《宋诗》《美人一章寄徐秉国》,原文:安得骑麟鞭凤凰,飞霞翩翩高颉颃

纫锦

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
纫锦,来源于李彭老的《宋词》《木兰花慢》,原文:看佩玉纫兰,囊诗贮锦,江满吴天

常晤

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
常晤,来源于包恢的《宋诗》《和戴石屏见寄韵二首 其二》,原文:炯炯此心常晤对,思公辄复诵公诗

寅冽

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
寅,来源于吴潜的《宋诗》《饯赵物斛三首 其二》,原文:同寅两载意何倾,不是人间儿女情

淅永

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
淅永,来源于刘宰的《宋诗》《即事有怀二首 其二》,原文:悠悠忘夜永,淅淅听秋声

笠允

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
笠,来源于李彭的《宋诗》《有怀郑禹功》,原文:永怀不可见,台笠向西畴

壬飖

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
壬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:秋七月壬辰朔,日有食之,既

陟纪

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
陟纪,来源于韩琦的《宋诗》《再答二阕 其一》,原文:从来交分拟金兰,一纪前同陟道山

馠焘

拼音五行释意
hān芳香。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘,来源于司马光的《宋诗》《和钱学士呈邵兴宗》,原文:才薄无由禆覆焘,命奇不得报劬劳

玢备

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》,原文:劒光既陆离,琼彩何璘玢

启楠

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
启,来源于周行己的《宋诗》《迁居柳市有感 其二》,原文:罗含亦有宅,洲渚启柴门

缥漾

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
缥漾,来源于楼钥的《宋诗》《赋扬州伯父海桧》,原文:独秀海山临浩漾,骇浪翻空云缥渺

粤专

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
粤,来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》,原文:联络五溪百粤,托柱南方半壁,中外保无虞

宸罡

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
宸,来源于卢藏用的《唐诗》《九日幸临渭亭登高应制得开字》,原文:圣泽烟云动,宸文象纬回

益松

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
益松,来源于程俱的《宋诗》《秋夜写怀呈常所往来诸公兼寄吴兴江仲嘉八首 其四》,原文:寒松老益高,蒲柳老益衰

楹郇

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
楹,来源于程洵的《宋诗》《张衡州南山寿芝》,原文:使君少日抱奇才,可与斯世作楹栋

绅彦

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
绅彦,来源于韩琦的《宋诗》《太尉侍中宋公挽辞三首 其一》,原文:科等魁髦彦,文章压缙绅

园晃

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
园,来源于邵雍的《宋诗》《锦幈春吟》,原文:锦幈山下有家园,每岁家园过禁烟

沅奈

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
沅,来源于刘克庄的《宋诗》《跋方云台文藁二十韵》,原文:流行通象桂,模刻遍湘沅

研律

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
研,来源于岑参的《唐诗》《观楚国寺璋上人写一切经院南有曲池深竹》,原文:挥毫散林鹊,研墨警池鱼

晣垣

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

醇律

拼音五行释意
chún纯真朴实。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
醇律,来源于晁补之的《宋诗》《和欧阳宣德经野步》,原文:溯风何敢祝淮神,青律飞灰气自醇

笠秸

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
笠,来源于晁公溯的《宋诗》《次韵杜主簿》,原文:终恐官曹败人意,不如一笠钓沧洲

祺栖

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
祺,来源于胡寅的《宋词》《水龙吟》,原文:有阴功不乞,丹砂十纪,寿祺全畀

南曼

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
南曼,来源于叶茵的《宋诗》《菊》,原文:曼衍南阳种,凄凉楚泽英

箬皙

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
箬,来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其一一》,原文:青箬包山舍,驰心奉汉宫

夷谒

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
夷谒,来源于曹勋的《宋诗》《泽畔吟》,原文:吾愿托夷齐以为绍介兮,修请谒于黄虞

伦圭

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
伦,来源于张扩的《宋诗》《次韵何任叟正字舘中试茶》,原文:计君别品尚绝伦,完璧不受敌国嗔

绡飏

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
绡飏,来源于李纲的《宋诗》《晚虹》,原文:五重绚彩萦层汉,数幅轻绡飏远风

狄松

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
狄松,来源于陆游的《宋诗》《寄叶道人》,原文:惊人亦莫摩铜狄,泰华松风足昼眠

茗洵

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
茗,来源于冯山的《宋诗》《和湖州文同与可学士见寄》,原文:试茗春归渚,题诗月满楼

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