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给姓彭宝宝取名字

刘湫晟作者：刘湫晟2024-02-03 12:28:41

给宝宝取个好名字是每个家长的心愿，而对于姓彭的宝宝来说，名字更显得重要。一个好的名字不仅能给宝宝带来好运和福气，还能展示家庭的文化传统和期望。在给姓彭宝宝取名字时，可以考虑选择传统的名字与个性化的名字相结合，从而传承家族的价值观和创造一个独特的身份。本文将为您介绍一些有关姓彭宝宝取名字的方法和建议，帮助您为您的宝贝起一个独特而有意义的名字。

给姓彭宝宝取名字

彭潭蔳

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
潭，来源于王令的《宋诗》《寄满子权》，原文：潭潭一室空，编帙环三隅

彭屹煦

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
屹，来源于赵文的《宋诗》《诗九首托南剑刘教寻亦周墓焚之 其二》，原文：舜卿墓表屹东禅，却恐如今不得全

彭馚燮

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燮，来源于陆游的《宋诗》《冬夜作短歌》，原文：衣裘视寒燠，日夜自调燮

彭诺凡

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
诺，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王秉纯投赠三十韵》，原文：诺金虽未坠，许剑已可觇

彭钧颐

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
钧，来源于刘敞的《宋诗》《八月六日寄邻几诸君》，原文：鉴形肖止水，播物参洪钧

彭嶂之

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
嶂之，来源于杨万里的《宋诗》《三月三日雨作遣闷十绝句 其二》，原文：春染万花知了未，云偷千嶂忽何之

彭慕固

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
慕固，来源于汤洙的《唐诗》《登云梯》，原文：前修如可慕，投足固思齐

彭滔至

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
滔至，来源于赵蕃的《宋诗》《论诗寄硕父五首 其三》，原文：滔滔江汉流，源从滥觞至

彭凡瑹

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
凡，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一二一》，原文：不堕古今，宁存凡圣

彭瑹鸠

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
鸠，来源于黄庭坚的《宋诗》《再次韵戏赠道夫》，原文：雨歇鸣鸠树，薰销睡鸭炉

彭郦韧

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
郦，来源于刘克庄的《宋诗》《陆贾二首 其二》，原文：郦烹未久蒯几烹，陆子优游享令名

彭瑷耘

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

彭荔诚

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
荔诚，来源于释宝昙的《宋诗》《和史魏公荔枝韵》，原文：炎州草木诚可怜，荔枝六月生蛮烟

彭支霜

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
支霜，来源于僧贯休的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难五首 四》，原文：高堂老母头似霜，心作数支泪常滴

彭重婷

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
重婷，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：十里红楼，休重娶娉婷

彭琅淮

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
琅淮，来源于周师成的《宋诗》《吴大帝庙》，原文：何年并建琅玡庙，共对淮山草木长

彭茶允

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
茶，来源于李中的《唐诗》《宿青溪米处士幽居》，原文：静虑同搜句，清神旋煮茶

彭萱乔

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
萱，来源于宋祁的《宋诗》《僦舍西斋小圃竹树森植秋日摇落对之翛然因作长句尽道所见》，原文：爱竹惟惭赋，逢萱即忘忧

彭炜昼

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
炜，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三七四》，原文：巍巍堂堂，炜炜煌煌

彭砺桠

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
砺，来源于王周的《宋诗》《志峡船具诗 百丈》，原文：砺之坚以节，引之直如矢

彭初旨

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
初旨，来源于朱熹的《宋诗》《复斋偶题》，原文：请看屏上初爻旨，便识名斋用意深

彭湫望

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
湫望，来源于翁仲德的《宋诗》《雨微山》，原文：旱望湫龙嘘涧气，沛然甘雨慰农心

彭奥啸

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
奥，来源于王安石的《宋诗》《惜日》，原文：小者传吾粗，大能传奥幽

彭泱陵

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
泱陵，来源于庞籍的《宋诗》《到塞后有怀青社》，原文：初到营陵春始回，泱泱风物接梧台

彭甄颖

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
甄，来源于陆游的《宋诗》《遣兴二首 其二》，原文：风月四时随指顾，干坤一气入陶甄

彭笈霆

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
笈，来源于周文璞的《宋诗》《道中望茅山有感》，原文：去岁负笈游，最住元符间

彭璁序

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
璁，来源于徐凝的《唐诗》《白人》，原文：泥郎为插珑璁钗，争教一朵牙云落

彭政辽

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
政辽，来源于蒲寿宬的《宋诗》《友人若木余兄告归诗以送之》，原文：政喜沙鸥狎，忽惊辽鹤归

彭夷南

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
夷南，来源于秦观的《宋诗》《次韵蒋颖叔南郊祭告上清储祥宫》，原文：西北夷门峻，东南辇路倾

彭励霈

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
励，来源于苏允平的《唐诗》《妙乐寺重修舍利塔碑附偈》，原文：审谛听是言，勉励植众德

彭媵韶

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
媵，来源于张方平的《宋诗》《临池翫游鱼》，原文：队行有孤出，如嫡从诸媵

彭孝书

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
孝书，来源于洪咨夔的《宋诗》《罗察院父瑞桂堂》，原文：诗书根蔕圣贤脉，忠孝馨香今古牙

彭苑经

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
苑经，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其七五》，原文：十三垂髻碧螺松，学舞经年后苑中

彭若暖

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
若暖，来源于释怀深的《宋诗》《颂古三十首 其三》，原文：今日若明当日事，江南日暖鹧鸪啼

彭珵溯

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

彭纮麒

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
纮，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：茂盛八纮宜得最，膏腴十道比俱偏

彭辽釉

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
辽，来源于令狐楚的《唐诗》《杂曲歌辞 长相思二首 二》，原文：朦胧残梦里，犹自在辽西

彭华品

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
华品，来源于张贲的《唐诗》《以青?饭分送袭美鲁望因成一绝》，原文：谁屑琼瑶事青?，旧传名品出华阳

彭蓁荷

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《感秋》，原文：长松倒涧壑，委弃同蓁菅

彭禄鼎

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
禄鼎，来源于欧阳修的《宋诗》《数诗》，原文：五鼎期君禄，无思死必烹

彭憧矗

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
憧，来源于范成大的《宋诗》《秋雨快晴静胜堂席上》，原文：一笑憧憧鴈鹜行，簿书堆里赋秋阳

彭川喻

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
川喻，来源于不详的《唐诗》《真符女与申屠澄赠和诗 一》，原文：此情何所喻，川上有鸳鸯

彭本简

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
本简，来源于郭印的《宋诗》《放步园林得俗字韵》，原文：平生本逸放，谁信简书束

彭湲娇

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
湲，来源于许浑的《唐诗》《闻韶州李相公移拜郴州因寄》，原文：诏移丞相木兰舟，桂水潺湲岭北流

彭虞曜

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
虞，来源于陆游的《宋诗》《书感》，原文：唐虞邈难继，周孔不复生

彭炫专

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
炫，来源于白珽的《宋诗》《击蛇笏》，原文：枯秭无生气，众目炫一时

彭樨麟

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
樨，来源于晁说之的《宋诗》《客有传黄戎州三绝句者因次韵 其一》，原文：朝叹乌皮几，暮叹木樨床

彭斐颐

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
斐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：有斐君子，终不可諠兮

彭浠晔

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
晔，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：封殁录孥，门户晔暐

彭瑱种

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
瑱，来源于杜甫的《唐诗》《太子张舍人遗织成褥段》，原文：来瑱赐自尽，气豪直阻兵

彭永韦

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
永韦，来源于张栻的《宋诗》《题城南书院三十四咏 其一八》，原文：一缕炉烟清昼永，韦编卷罢短长吟

彭茉郦

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
茉，来源于杨炎正的《宋诗》《蘧老寄龙涎香》，原文：瘴海骊龙供素沫，蛮村茉莉挹清滋

彭湲越

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
湲，来源于杜曾的《宋诗》《峡山古调》，原文：哀猿藏森耸，渴鹿听潺湲

彭颍燝

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
颍，来源于郭挺的《宋诗》《挽李方叔》，原文：当时颍曲为耕地，祇有风滩昼夜声

彭墨同

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
墨同，来源于黄庭坚的《宋诗》《送徐隠父宰余干二首 其二》，原文：半世功名初墨绶，同兄文字直青钱

彭屿颉

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
屿，来源于皎然的《唐诗》《杂言重送皇甫侍御曾》，原文：孤帆带孤屿，远水连远树

彭襄憬

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
襄，来源于鲍溶的《唐诗》《襄阳怀古》，原文：襄阳太守沈碑意，身后身前几年事

彭冉中

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
冉中，来源于白居易的《唐诗》《醉后走笔酬刘五主簿长句之赠兼简张大贾二十四先辈昆季》，原文：我年渐长忽自惊，镜中冉冉髭须生

彭礼尤

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
礼尤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祗奉天书六首 含芳园用《瑞安》。》，原文：礼神之域，瑞命殊尤

彭初同

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
初同，来源于刘克庄的《宋诗》《读邸报二首 其二》，原文：瑶编对秉初修笔，粉署同携夜直衾

彭珈苍

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
珈，来源于苏辙的《宋诗》《亡伯母同安县君杨氏挽词》，原文：空余镜奁在，时出旧笄珈

彭胤弛

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
胤，来源于许棠的《唐诗》《留别从弟郴》，原文：同承太岳胤，俱值太平时

彭种尧

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
种尧，来源于陈嘉言的《宋诗》《题太姥墓》，原文：吾闻尧时种蓝妪，世代更移那可数

彭茉卓

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
茉，来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其一四》，原文：佛香红茉莉，番供碧玻璃

彭炜炘

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
炜，来源于米芾的《宋诗》《露筋之碑赞》，原文：楚泽湎猗云木偃，炜斯囝猗日星建

彭晖璞

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
晖，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏桃》，原文：禁苑春晖丽，花蹊绮树妆

彭史娄

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
史娄，来源于刘克庄的《宋诗》《左目痛六言九首 其五》，原文：晚岁甘为瞽史，前身不是离娄

彭明染

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
明染，来源于邹极的《宋诗》《题县簿清心亭》，原文：暑风菡萏尘难染，霜月苍烝节更明

彭谨瑥

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
谨，来源于杨明的《唐诗》《烂柯山（题拟）》，原文：）（〖1〗碑后附款识，上半已缺，残文云：「讳明，字文举，号潜醉，文章高古，诗为耑门〖中缺〗柯山，而先生之诗，遂刻山中，以俟赏者〖中缺〗二年冬十月十有八日门生碣石王主敬谨

彭尤箴

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
尤箴，来源于刘克庄的《宋诗》《子□林倅饷予双鸡》，原文：可怜一念尤迂阔，朗诵西山夜气箴

彭珞悦

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
珞，来源于朱翌的《宋诗》《八月十三夜与张检法泛武溪》，原文：坐久星河挂璎珞，夜深风露走珠旒

彭澈碧

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
澈碧，来源于晏殊的《宋诗》《忆越州 其一》，原文：鉴湖清澈秦望高，涵虚逗碧供吟毫

彭种晟

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
种，来源于东必曾的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：声声禽语耕人意，种种花开老圃心

彭昼孝

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
昼孝，来源于慕容彦逢的《宋诗》《昼卧偶成用前韵》，原文：我如边孝先，性爱日昼眠

彭页扬

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
页，来源于陈光的《唐诗》《旅馆》，原文：（同前第五册第三三六八页）

彭翰砚

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
翰砚，来源于周必大的《宋诗》《进读三朝宝训终篇赐宴赐赉谢恩诗》，原文：宫花压帽罗丝簧，砚来复古翰墨光

彭薇鉴

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
薇，来源于张炎的《宋词》《长亭怨・长亭怨慢》，原文：如今又、京洛寻春，定应被、薇花留住

彭弈卿

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
弈，来源于华岳的《宋诗》《送倪尚书赴召》，原文：冷暖万端炊饭顷，是非一著弈棋间

彭焘亭

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
焘，来源于司马光的《宋诗》《和钱学士呈邵兴宗》，原文：才薄无由禆覆焘，命奇不得报劬劳

彭袤策

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
袤，来源于陆游的《宋诗》《二爱 其一》，原文：结屋不袤丈，著身还有余

彭潜宗

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
潜宗，来源于释道冲的《宋诗》《颂古六首 其二》，原文：天地依然高突兀，潜溪一派自朝宗

彭淅阔

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
淅，来源于胡宏的《宋诗》《碧泉独步》，原文：淅淅秋风动，前桥晚步还

彭琮鸥

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
琮，来源于韩琮的《唐诗》《游香山寺》，原文：唐之韩琮，尝官司封员外郎，任陈许节度判官，官职既合，汝州亦其曾到之地，作宋人误

彭秉佐

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
秉佐，来源于司马光的《宋诗》《始平公新作双樗庵命光为诗》，原文：间气生王佐，多才秉国钧

彭淞缔

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
淞，来源于韩元吉的《宋词》《水调歌头》，原文：且醉吴淞月，重听浙江潮

彭挚勰

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
挚，来源于孔平仲的《宋诗》《食梨》，原文：东方早寒雪霜挚，新梨十月已满市

彭纶敏

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
纶敏，来源于陈著的《宋诗》《赠郡经历韩君美》，原文：满天下是可为事，终归敏手经纶才

彭沁澧

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
沁，来源于方回的《宋诗》《次韵受益再题荆浩山水图当是洪谷子自写所居》，原文：崖树涧石皆写真，想见含毫吮沁水

彭域艺

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
域艺，来源于黄裳的《宋诗》《丰提刑理赴西蜀》，原文：胸中文艺光，域中监牧荣

彭晳郅

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
晳，来源于韩驹的《宋诗》《句 其一一》，原文：风流要是贤公子，白晳仍为美少年

彭赓覃

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
赓，来源于王安中的《宋诗》《乙巳岁喜雪御筵即席和御制诗》，原文：圣旦亲逢赓帝藻，不同梁苑召邹阳

彭恒茉

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
恒，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：国家之敝，恒必由之

彭澜渭

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
澜渭，来源于魏野的《宋诗》《上左冯陈使君》，原文：星连蒲分野，河带渭波澜

彭蕴缘

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
蕴缘，来源于韦应物的《唐诗》《酬张协律》，原文：遭时无早晚，蕴器俟良缘

彭明葭

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
明葭，来源于毛滂的《宋诗》《次韵叶权之》，原文：斯人玉树明，映我蒹葭恶

彭秉仓

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
秉仓，来源于李光的《宋诗》《观获》，原文：相见如遗秉，安能助太仓

彭资缥

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
资缥，来源于宋祁的《宋诗》《寄郭仲微》，原文：红牙干利资良画，缥帙劳功积厚颜

彭存驰

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
存驰，来源于梅尧臣的《宋诗》《伤骥》，原文：驰骋心独存，压抑头不起

彭励晨

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
励晨，来源于白玉蟾的《宋诗》《纯阳会》，原文：题诗祝君励金石，晨香夕烛增肃严

彭珊甄

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
珊，来源于杨亿的《宋诗》《公子》，原文：珊瑚击碎牛心热，香枣兰芳客自迷

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