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2022虎年10月新生宝宝取名

陈弈罡作者:陈弈罡2024-02-03 09:53:59

2022年是虎年的开始,而10月正是迎来新生宝宝的季节。每个宝宝都是独一无二的存在,给他们取名就如同书写一部独特的诗篇。宝宝的名字不仅要与虎年的氛围相呼应,还应该具有美好祝福和个性特点。在这个美好的时刻,让我们共同探索2022虎年10月新生宝宝取名的灵感。无论你是注重传统、寓意深远的人,还是钟爱现代、富有创意的人,都可以在这里找到适合你宝宝的名字灵感。让我们一起开启这个令人期待的取名之旅吧!

2022虎年10月新生宝宝取名

晓玉

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
晓玉,来源于杨万里的《宋诗》《十二月二十一日迎春》,原文:官柳野梅残雪后,金幡玉胜晓光初

婴若

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
婴若,来源于司马光的《宋诗》《重经车辋谷》,原文:我生微尚在丘壑,强若麋鹿婴虞罗

堰志

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
堰,来源于邹浩的《宋诗》《题仁老所画枕屏 其三》,原文:古堰横空舟楫回,曹娥江上候潮来

燃娴

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
燃,来源于丁谓的《宋诗》《烛》,原文:积货徒供爨,当官竟不燃

品凛

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
品,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 腐草化为萤》,原文:造化于微物,生生品汇兹

翩棕

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
翩,来源于姜特立的《宋诗》《寄方叔》,原文:便欲借风翰,翩翩插双肘

冉芗

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
冉,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子路篇》》,原文:”冉有曰:“既庶矣, 又何加焉

润罡

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
润,来源于沈辽的《宋诗》《五叶松》,原文:莹润孔翠质,夭矫苍龙媒

沉芃

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
沉,来源于林之奇的《宋诗》《宿旧彭泽怀陶令》,原文:彭泽当此时,沉冥一世豪

荑启

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
荑,来源于苏轼的《宋诗》《和子由盆中石菖蒲忽生九花》,原文:春荑秋荚两须臾,神药人间果有无

葆益

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
葆益,来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》,原文:自当葆天和,政不慕人益

湘卿

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
湘卿,来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・十二月》,原文:(做拜科)(正末指韩科唱)这一个篮关前将文公度脱,(陈季卿云)是韩湘子大仙

昊璩

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
昊,来源于张耒的《宋诗》《春日怀淮阳六首 其一》,原文:西城门外古壕清,太昊祠前春草生

蝶苒

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
蝶苒,来源于温庭筠的《唐诗》《寒食前有怀》,原文:残芳荏苒双飞蝶,晓睡朦胧百啭莺

楣珐

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
楣,来源于崔敦礼的《宋诗》《楚州龙庙迎享送神辞 其二》,原文:辛楣兮药房,兰枅兮桂楹

茵椰

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
茵,来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》,原文:本愿不回奉弥勒,生第四天奉华茵

舸漳

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
舸,来源于洪刍的《宋诗》《口占赠何秀才》,原文:邂逅同衾宿,夷犹共舸行

豫滦

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
豫,来源于元稹的《唐诗》《谕宝二首 二》,原文:豫樟无厚地,危柢真卼臲

晃媵

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
晃,来源于苏辙的《宋诗》《游太山四首 四禅寺》,原文:粲然共一理,眩晃莫能识

曦季

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
曦,来源于韩愈的《唐诗》《东都遇春》,原文:朝曦入牖来,鸟唤昏不醒

旆橙

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
旆,来源于华镇的《宋诗》《送越倅胡郎中入京》,原文:驰心逐旌旆,引领瞩郊坰

琲旒

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
琲,来源于吴潜的《宋诗》《和袁尚书韵》,原文:珠琲无烦费斗量,家家泼撒不珍藏

蕋戈

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
蕋,来源于潘良贵的《宋诗》《梅花 其二》,原文:即今携酒江郊去,弄蕋攀条一拂尘

琳亭

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
琳亭,来源于郭祥正的《宋诗》《鹄奔亭呈帅漕二公》,原文:琳瑯斯亭篇,证古欲陈戒

祁栗

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
祁,来源于陆游的《宋诗》《出塞曲》,原文:将军羽箭不虚发,直到祁连无雁群

蕋灏

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
蕋,来源于潘良贵的《宋诗》《梅花 其二》,原文:即今携酒江郊去,弄蕋攀条一拂尘

蓬湛

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
蓬湛,来源于吕陶的《宋诗》《闻说一首寄与可为尧夫作》,原文:闻说蓬仙作小麾,湛恩从此破羣疑

崇峤

拼音五行释意
chóng高明宏大。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
崇,来源于宋宁宗的《宋诗》《潇湘八景 山市晴岚》,原文:薮泽趁虚人,崇朝宿雨晴

渊维

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
渊维,来源于陈傅良的《宋诗》《止斋曲廊初成》,原文:维渊有潜龙,维岳有藏宝

琛晷

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
琛,来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其三八》,原文:大琛酒价旧知名,樟树姑洲得并行

滟蓬

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
滟蓬,来源于王十朋的《宋诗》《韶美归舟过夔留半月语离作恶诗二章以送 其一》,原文:可怜滟滪双蓬鬓,会合无多又别离

薏郁

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
薏,来源于刘克庄的《宋诗》《挽丘大卿二首 其一》,原文:尽翦萑莆潢弄息,不囊薏苡粤装轻

漪盂

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
漪,来源于苏辙的《宋诗》《寄题武陵柳氏所居二首 康乐楼》,原文:岩谷满前收蜡屐,漪涟极目卷渔蓑

韧桢

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

萃芈

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
萃,来源于释居简的《宋诗》《送魏贰卿之静州》,原文:一其所二一成非,揆以人情萃必睽

溯弈

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
溯,来源于薛季宣的《宋诗》《武陵行》,原文:溯流探得桃花源,舍舟洞口穷幽讨

缎明

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

钧茂

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
钧茂,来源于晏殊的《宋诗》《列子有力命王充论衡有命禄极言必定之致览之有感》,原文:大钧播羣物,零茂归自然

柯杏

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
柯,来源于黄庶的《宋诗》《过建成侯庙》,原文:鸣鸱古木末,饥鸟啄腐柯

榭炽

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
榭,来源于葛立方的《宋诗》《余赴官宫庠与道祖通判久聚乍散每有怀想作诗五十韵道二十余年出处寄呈》,原文:愿怜鱼蓄榭,莫惜马频檛

渤燝

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
渤,来源于项安世的《宋诗》《上安抚高大卿五十韵》,原文:慇懃傥肯用溲渤,解后或可除酸

秭渊

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
秭,来源于王周的《宋诗》《施南路偶书》,原文:苦无酒解愁成阵,又附兰桡向秭归

恢樗

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
恢,来源于陆游的《宋诗》《寒夜歌》,原文:谁施赤手驱蛇龙,谁恢天网致凤麟

庚瀚

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
庚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:庚辰,吴入郢

伽朗

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
伽,来源于刘学箕的《宋诗》《闻寺中晓鼓》,原文:语断频伽天正晓,松风吹散满山云

玢韦

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
玢,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:绮文何斐叠,瑰行亦璘玢

沫缮

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
沫,来源于王禹偁的《宋诗》《盐池十八韵》,原文:沫讶浮鸥鹭,津堪渍蚌螺

韧珲

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

凇翌

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

衡滔

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
衡,来源于释重显的《宋诗》《和颂》,原文:顾我不争衡,与谁闲鬭茗

箩萃

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
箩,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其五八》,原文:炊香好甑和箩饭,鼠粪无端污却羹

潜重

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
潜重,来源于朱熹的《宋诗》《易二首 其二》,原文:潜心虽出重爻后,著眼何妨未画前

洛鹭

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
洛鹭,来源于陈天麟的《宋诗》《纪颂》,原文:鹓鹭倾心望归洛,貔貅贾勇待平淮

椎原

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
椎原,来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 张释之谏文帝》,原文:扰扰椎埋遍九原,因山独有霍陵存

冰姬

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
贤淑美丽的女子。
国学点评
冰姬,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄别陈氏妹》,原文:在宋有伯姬,洁身若冰雪

悦景

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
悦景,来源于姜特立的《宋词》《满江红》,原文:正良辰美景,众宾欢悦

翡檀

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
翡檀,来源于林逋的《宋诗》《追和彭城太尉夏月寄题湖上湛源大师房》,原文:惊飞翡翠当轩鸟,袅过旃檀别院香

泊嶂

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
泊嶂,来源于李纲的《宋诗》《循梅道中遣人如江南走笔寄诸季十首 其九》,原文:早行青嶂月,夜泊绿林村

堰正

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
堰正,来源于陆游的《宋诗》《五鼓自簇桥入府》,原文:堰声何澎湃,露气正凄冷

粹潇

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
粹,来源于刘敞的《宋诗》《和邻几圣俞持国雪十八韵依次用》,原文:饰貌沽珍粹,因方衒角圭

茯昙

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
茯,来源于徐凝的《唐诗》《柬白丈人》,原文:昔时丈人鬓发白,千年松下锄茯苓

杨页

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
杨,来源于刘天迪的《宋词》《蝶恋花》,原文:日暮杨花飞乱雪

葭甄

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
葭,来源于岳珂的《宋诗》《六月二日乙丑滥溪大雷雨》,原文:葭芦起舞岸柳揖,农家欣喜几欲狂

婧峤

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤,来源于释慈永的《宋诗》《咏月桂峰桂子》,原文:清晖含远峤,接影下空墀

未萱

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
未萱,来源于王迈的《宋诗》《灵白湖归憩林氏坟庵僧出能诵予旧诗设茗椀蒲食以诗赠之兼寄呈林六十兄》,原文:博陵隠君子,堂萱春未艾

芾墨

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
芾墨,来源于岳珂的《宋诗》《薛稷夏热帖赞》,原文:米芾有言,功名不如翰墨

珉珧

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
珉,来源于郭祥正的《宋诗》《鹄奔亭呈帅漕二公》,原文:坚珉可磨镌,荣光庶长在

珲闰

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
闰,来源于谢翱的《宋诗》《至日忆山中客》,原文:山村云物外,至朔闰年愁

镜普

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
镜普,来源于林之奇的《宋诗》《观音画赞》,原文:普愿大员镜智中,知我此念无间断

仓漪

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
仓,来源于杨亿的《宋诗》《成都》,原文:白帝仓空蛙在井,青天路险剑为峰

峤粤

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
峤粤,来源于杜仁杰的《唐诗》《至真观(三言诗)(仁杰善导气烹炼之术。孟知祥镇西川时。来蜀留诗至真观壁间。)》,原文:神有岳,山有峤,粤庙(一作「天」)坛,稽(一作「极」)道妙

樗泉

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
樗泉,来源于释居简的《宋诗》《颜提举之官》,原文:老我林泉散樗栎,守愚终不与贤疎

衍蕖

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
衍,来源于魏了翁的《宋诗》《和别驾喜雨四绝 其三》,原文:尔游尔衍与天同,无处无时不感通

奎庆

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
奎庆,来源于方回的《宋诗》《范文正公楷书昌黎伯夷颂平江李使君信之久藏真本以归文正远孙族长士贵祠以少牢复其家》,原文:星奎运踰三百年,皇祐庆历诸钜贤

芮枝

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
芮,来源于杨备的《宋诗》《交让渎》,原文:琴丁结友事耕耘,田熟翻如如虞芮君

京梧

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
京梧,来源于范成大的《宋诗》《次韵陈季邻户部旦过庵》,原文:玉京岁晚梧桐落,水国霜清橘柚包

奈婕

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
奈,来源于李龏的《宋诗》《寒暑吟》,原文:奈何秋与春,不赦肠中愁

玫舟

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
玫,来源于赵师侠的《宋词》《朝中措》,原文:蕊簇玲珑金粟,花装碎屑玫瑰

援晏

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
援晏,来源于张耒的《宋诗》《夏日杂感四首 其三》,原文:脱我身上衣,援枕体晏然

晋川

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
晋川,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三(京本列第五○四十三首) 五》,原文:三星聚,晋宋为居(辛本、川本作「兼」、京本作「卫兼」)唐

涧庭

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
涧庭,来源于洪适的《宋诗》《闲上人览众亭》,原文:乱石引泉归曲涧,寒风吹雨过中庭

璐卿

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
璐,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一六》,原文:宝璐厥躬,有秩斯祜

朗奂

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
朗,来源于无名氏的《唐诗》《西王母授紫度炎光神变经颂三篇 三》,原文:腾辔控朗晖,宴景洞野外

沁天

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
沁天,来源于艾性夫的《宋诗》《临邛道士招魂歌》,原文:桂心沁入锁子骨,蕊宫贝阙天都遥

乔芗

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
乔芗,来源于释居简的《宋诗》《西余庭犀合抱强半不下西湖刘寺双桂已厄于嘉定十二年打十方之初信夫主僧元粹之忍也余在北山作诗援之云翠华几度树边来手压芳枝内苑栽且看传灯金粟面小留残馥点苍苔两唐律赋西余吊刘寺云 其二》,原文:弗知芗国有乔木,大似幽居无此君

霁岐

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
霁岐,来源于邹浩的《宋诗》《送郑祭酒得宫观还乡》,原文:斯文与天共澄霁,肃驾圣域无多岐

煊琥

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
煊,来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》,原文:煊赫旧家声,风流今尚存

胤勘

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
胤,来源于王梦应的《宋诗》《绵 其二》,原文:厥胤维何,宜兄宜弟

澧纮

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
澧,来源于胡寅的《宋诗》《岳阳楼杂咏十二绝 其一》,原文:沅澧澬湘此并行,涨流洄薄又东倾

炔韫

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

芊蕊

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
芊,来源于陆游的《宋诗》《感愤》,原文:京洛雪消春又动,永昌陵上草芊芊

苓未

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
苓未,来源于胡宏的《宋诗》《碧泉书院偶书花木所有七首 其四》,原文:青松未结茯苓英,杞菊春风亦已生

珐箴

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
箴,来源于释居简的《宋诗》《上钱昭文》,原文:金亦不足惜,铸作颂与箴

墨初

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
墨初,来源于龚开的《宋诗》《题自写苏黄像》,原文:何况如今一螺墨,安能及公目如初生犊

雯烯

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

晳京

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
晳,来源于周孚的《宋诗》《题日新梅室向在杭日所居有此今迁居虞山矣禅房花木深常建题虞山寺诗也虞山旧名破山》,原文:泽门之晳何足道,相对风擂两冰玉

洛渊

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
洛渊,来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其三》,原文:独能有眼识延平,濂洛渊源集大成

沛荑

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
沛,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 降神用《景安》。》,原文:神哉沛来,盖亲有德

和槿

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
和,来源于赵彦逾的《宋词》《点绛唇》,原文:独禀阳和粹

嵇炘

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
嵇,来源于苏轼的《宋诗》《赠王仲素寺丞》,原文:弹琴一长啸,不答阮与嵇

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