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农历十月的虎宝宝取名带有承字

黄榭作者：黄榭2024-02-03 05:51:38

农历十月的虎宝宝是一个特别的存在，取一个寓意深远的名字更能彰显其个性与命运。在为虎宝宝取名时，承字起着重要的作用。承字代表着承载和延续，寓意着父辈的期望和希望。在选择带有承字的名字时，我们可以考虑一些与承字相关的含义，例如勇往直前、责任担当、继往开来等等。同时，要注意名字的韵律和谐，取一个好听且有意义的名字也是非常重要的。在这篇文章中，我们将探讨农历十月的虎宝宝取名带有承字的意义和方法，以及如何选择一个适合的名字。

农历十月的虎宝宝取名带有承字

纤琮

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
纤，来源于吴文英的《宋词》《浣溪沙》，原文：玉纤香动小帘钩

榭茜

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
榭，来源于刘敞的《宋诗》《刘永年部署清燕堂》，原文：故开广榭宜高会，自有清泉入座隅

珵璋

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

葆峻

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
葆，来源于梅尧臣的《宋诗》《黄池月中共酌得池字》，原文：衰形疑镜照，葆鬓怯霜吹

珧滔

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
珧，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》，原文：雪花淮白甜如蜜，不减江珧滋味多

吟艺

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
吟艺，来源于谢逸的《宋诗》《寄洪驹父戏傚其体》，原文：呻吟六艺学，心醉倚胡床

芗璞

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
芗，来源于苏籀的《宋诗》《观阇梨庵高树梅花盛发一首》，原文：危绿擅丘壑，攒丛芗弁簪

涛简

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
涛简，来源于孙觉的《宋诗》《介亭》，原文：禹山隔波涛，简书永埋藏

术篌

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
术，来源于苏籀的《宋诗》《侨居一首》，原文：浮云傥来寄，最贵非儒术

馥湘

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
馥湘，来源于苏籀的《宋诗》《和卷中韩子苍梅花三首 其三》，原文：湘娥愁暮倚，孙令馥终筵

重朝

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
重朝，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《哭相思》，原文：(生)一别招商已数年，今朝重续旧姻缘，贞心一片如明月，映入清波到底圆

萃闻

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
萃，来源于丁谓的《宋诗》《射》，原文：五善贵和容，荣观萃泽宫

湘旬

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
湘旬，来源于罗隐的《唐诗》《自湘川东下立春泊夏口阻风登孙权城》，原文：吴门此去逾千里，湘浦离来想数旬

桥斐

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
桥，来源于柳永的《宋词》《少年游》，原文：参差烟树灞陵桥

瑜弛

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》，原文：(周瑜对刘末云)玄德公，俺今日在此楼上饮酒，感的这野人来献新，不才周瑜乱道数句，玄德公跟前呈丑咱

箪涔

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
箪，来源于张耒的《宋诗》《潘大临莲池二首 其一》，原文：谁知颜巷箪瓢外，更有秋风菡萏池

蕊篁

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
蕊篁，来源于释道潜的《宋诗》《探梅》，原文：问讯风篁岭下梅，疏枝冷蕊未全开

妍玫

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
妍，来源于周密的《宋词》《木兰花慢》，原文：临晓鉴、竞晨妍

谒昕

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
谒，来源于刘跂的《宋诗》《答王允中圣推》，原文：叩门随谒入，俯仰色甚真

珹玫

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
玫，来源于徐夤的《唐诗》《尚书会仙亭咏蔷薇夤坐中联四韵晚归补缉所联因成一篇》，原文：踯躅岂能同日语，玫瑰方可一时呈

泷旷

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
泷，来源于刘长卿的《唐诗》《送韦赞善使岭南》，原文：炎洲经瘴远，春水上泷迟

奈箫

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
奈箫，来源于林亦之的《宋诗》《章徽之妻卢氏挽词》，原文：长箫悲奈何，短草叹不足

潇斓

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
潇斓，来源于刘弇的《宋诗》《狄大夫生辰二十韵》，原文：况复斓斑衣上泪，不妨潇洒醉中乡

昙虞

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
昙虞，来源于苏籀的《宋诗》《次韵洪令谷瑞平远台》，原文：兼通西竺瞿昙意，欲和南风虞舜歌

尹珲

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
尹，来源于皇甫冉的《唐诗》《河南郑少尹城南亭送郑判官还河东》，原文：使臣怀饯席，亚尹有前溪

芾苏

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
芾，来源于释道璨的《宋诗》《赋张寺丞樗寮》，原文：故家乔木百世阴，有此孙枝能蔽芾

识零

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
识零，来源于晁说之的《宋诗》《高二承宣以长句饷新茶辄次韵为谢 其二》，原文：烦君识取人才尽，白首飘零漫海涯

召苓

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
召，来源于刘敞的《宋诗》《见召西阳池泛舟仍示雅章因成二绝希笑览也 其二》，原文：临去主人虽不召，山公能不少依依

储荣

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
储荣，来源于梁涉的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：储安四皓去，荣足二疏归

曙书

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
曙书，来源于方回的《宋诗》《早起》，原文：窗曙书灯暗，闲居免报衙

纲栾

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
纲，来源于丁谓的《宋诗》《狐》，原文：安问谢张纲，依凭恃堞长

旬识

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
旬识，来源于薛能的《唐诗》《北都题崇福寺》，原文：长老多相识，旬休暂一来

晰勤

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
晰勤，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制送十道采访使及朝集使》，原文：昭晰动天文，殷勤在人瘼

燏域

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

凇翰

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

桦桔

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《下元日五更诣天庆观宝林寺》，原文：拥裘假寐篮舆穏，夹道吹烟桦炬香

潜砺

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
潜，来源于方回的《宋诗》《送和仲宽寿阳尉》，原文：战场潜鬼火，耕野起人烟

椰弈

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
椰，来源于柳珪的《唐诗》《送莫仲节状元归省》，原文：椰子味从今日近，鹧鸪声向旧山闻

婕蓬

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
婕，来源于李白的《唐诗》《效古二首 二》，原文：所以尹婕妤，羞见邢夫人

年瑶

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
年瑶，来源于潜放的《宋诗》《庆江检详太夫人 其八》，原文：寿宴明年当此日，蟠桃宣劝在瑶池

亘昼

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
亘，来源于李之仪的《宋诗》《送俞叔通归四明》，原文：气吁虹蜺亘天地，有时一笑海可枯

骞凛

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
骞，来源于陈造的《宋诗》《步西湖次韵徐南卿 其二》，原文：杨园骞绝岭，万象赴窥临

凝临

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
凝临，来源于牟融的《唐诗》《题山庄》，原文：萝屋萧萧事事幽，临风搔首远凝眸

莞缨

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
莞，来源于苏轼的《宋诗》《追和沈辽赠南华老诗》，原文：莞尔无心云，胡为出岫来

峥苓

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
峥，来源于萧立之的《宋诗》《钟乳粉送赵簿》，原文：九韶山前石钟乳，坐致不得心峥嵘

谒胥

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
谒，来源于李涉的《唐诗》《却归巴陵途中走笔寄唐知言》，原文：教令参谒礼数全，头头要处相称掣

桓戚

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
桓戚，来源于宋玉的《楚辞》《九辩》，原文：宁戚讴于车下兮，桓公闻而知之

未靖

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
未靖，来源于李正民的《宋诗》《辞髙安之行》，原文：闻说风波犹未靖，难于江海把旌麾

遒朝

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
遒朝，来源于司马光的《宋诗》《和聂之美鸡泽官舍诗七首 苇》，原文：索索夕风遒，瀼瀼朝露裛

琛骃

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
琛，来源于释永颐的《宋诗》《寄姚赣州》，原文：今人异古昔，贱义而怀琛

笙泱

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
笙，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《越恁好》，原文：珠翠列两行，笙歌拥人生房裹，笙歌拥入兰房里

莆箬

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
莆，来源于方回的《宋诗》《送方巖夫四首 其一》，原文：河南徙歙徙浮光，逮徙莆田派愈长

梧驰

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
梧驰，来源于范祖禹的《宋诗》《永州作》，原文：心驰桂江水，梦绕苍梧云

专崔

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
专崔，来源于白居易的《唐诗》《送唐州崔使君侍亲赴任》，原文：连持使节历专城，独贺崔侯最庆荣

追柳

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
追柳，来源于杨时的《宋诗》《颍昌西湖泛舟 其一》，原文：扁舟乘兴漫追寻，路转河回入柳阴

伦奕

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
伦，来源于李白的《唐诗》《对雪奉饯任城六父秩满归京》，原文：季父有英风，白眉超常伦

岭圆

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
岭圆，来源于白玉蟾的《宋诗》《仙巖行》，原文：天欲夕阳空鸣蝉，夜深岭月向谁圆

桥璁

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
桥，来源于郑愔的《唐诗》《奉和幸上官昭容院献诗四首 四》，原文：河鹊填桥至，山熊避槛来

理柯

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
理柯，来源于张耒的《宋诗》《岁暮闲韵四首 其三》，原文：岁暮柯山客，晨兴理小堂

笛桔

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
笛，来源于耿湋的《唐诗》《太原送许侍御出幕归东都》，原文：莫向山阳过，隣人夜笛悲

凌虢

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
凌，来源于刘子寰的《宋词》《贺新郎》，原文：柱杖凌高绝

亘沅

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
亘，来源于俞德邻的《宋诗》《送刘伯宣尹松江府五首 其五》，原文：土壤分南北，诗书亘古今

治睿

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
治睿，来源于吕颐浩的《宋诗》《元祐甲戌二月省试夜分论经理诗》，原文：睿圣崇儒治，严宸夜已分

楹岐

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
楹，来源于洪适的《宋诗》《平齐孙致语口号》，原文：长歌壮士归三箭，必胜良筹妙两楹

希灏

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
希，来源于宋庠的《宋诗》《留别知郡职方杨员外》，原文：分遂甯牛饭，谁希庄雁鸣

治汀

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
治，来源于刘攽的《宋诗》《送汾西高长官》，原文：吾知尹翁归，治迹由平阳

沅姬

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
沅，来源于德宗皇帝李适的《唐诗》《宝应初征史朝义过虢州题僧寺壁（题拟）》，原文：清毕沅《中州金石记》卷五：「御题寺唐德宗诗碣，大定十六年立，许安仁记幷书，在御碑寺

栎淄

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
栎，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：九、秋九月，郑伯突入于栎

轶潭

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
轶，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：高赀轶陶朱，雄辨骋张禄

芍栎

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
芍，来源于苏轼的《宋诗》《次韵李公择梅花》，原文：脱靴吟芍药，给札赋云梦

澄詹

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
澄，来源于夏倪的《宋诗》《句 其一九》，原文：树荫澄江入野船

承芾

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
承芾，来源于董嗣杲的《宋诗》《棣棠花》，原文：盛传覆第承华喻，别纪遗恩芾木阴

闻瑜

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
闻瑜，来源于释德洪的《宋诗》《送瑜上人归筠乞食》，原文：瑜禅闻之粲一笑，此老变怪惊儿童

芃昉

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
芃，来源于苏过的《宋诗》《和叔宽田园六首 其三》，原文：芃芃稼连云，老少纷在场

钧爕

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
钧爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

璃涵

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
璃涵，来源于钱惟演的《宋诗》《宣曲二十二韵》，原文：雕屏涵火齐，宝帐隔琉璃

菀蕖

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
菀，来源于郑清之的《宋诗》《诗别可斋陈制置移镇吴门》，原文：子长固多爱，舍菀乃集枯

甄浠

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
甄，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：良工遇物以规矩，方圆大小随陶甄

淙珹

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
珹chéng木玉名。
国学点评
淙，来源于周必大的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

忻滨

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
忻，来源于陈元光的《唐诗》《观雪篇》，原文：不敢希酿泉，忻然覩香雪

瑞敦

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
瑞，来源于廖行之的《宋诗》《和苦热喜雨》，原文：怜渠诧祥瑞，得醉矜酩酊

华崔

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
华崔，来源于戴复古的《宋诗》《题王制机池上千巖奇观》，原文：华堂掩映一池清，著此崔巍若化成

鸥泱

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
鸥泱，来源于释道璨的《宋诗》《和郭澹溪》，原文：长江砥样平，鸥鸟水泱泱

楣秋

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
楣秋，来源于程公许的《宋诗》《九日以酒赠雪江胡贤良蒙惠诗和韵》，原文：荪壁辛楣芰荷屋，静揖秋风酣圣读

岐粤

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
岐，来源于释普度的《宋诗》《付法衣与琼林侍者》，原文：杨岐担子无轻重，上得肩时便著行

璆湛

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
璆，来源于程公许的《宋诗》《寿张敬立二首 其一》，原文：积善有源委，触目皆琳璆

阑藻

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
阑藻，来源于赵葵的《宋诗》《避暑水亭作》，原文：水亭四面朱阑绕，簇簇游鱼戏萍藻

奘搦

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

翩昂

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
翩昂，来源于刘弇的《宋诗》《次韵和毛正仲胡潜画鹤歌》，原文：有客笔气捎云庄，写以全体翩低昂

韦琤

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
韦，来源于姜特立的《宋诗》《寄虞大卿四首 其一》，原文：韦郎昔日在苏州，唯许丘丹共唱酬

瑗翰

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
瑗，来源于邵雍的《宋诗》《新正吟》，原文：蘧瑗知非日，宣尼读易年

桔邕

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
桔，来源于黄公绍的《宋词》《洞仙歌》，原文：早桔井丹成入仙班，有乔木前芳，事须公做

薇德

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
薇德，来源于蒲寿宬的《宋诗》《寄窥堂庄使君》，原文：饿死甘其薇，至德文其身

樟桥

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
樟桥，来源于范成大的《宋诗》《吴歈一首送丘宗卿自平江移会稽》，原文：鹤鸣樟桥猿夜啼，匈奴未灭家何为

晴茜

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
晴，来源于张榘的《宋词》《绛都春》，原文：晴空栏槛今何有

芾矜

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
芾，来源于楼钥的《宋诗》《送朱季公倅严陵》，原文：但向棠阴增蔽芾，桐乡今却在桐庐

林瑱

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
林，来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》，原文：独将高韵冠芗林

馟沦

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
沦，来源于朱熹的《宋诗》《山北纪行十二章章八句 其一○》，原文：幸矣有斯人，浑沦再开辟

宣瑗

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
宣瑗，来源于邵雍的《宋诗》《新正吟》，原文：蘧瑗知非日，宣尼读易年

其灏

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
其，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：其言败，释其灭也

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