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生于2022年正月宝宝取名

张靛澜作者：张靛澜2024-02-03 05:35:49

2022年正月，迎来了您宝宝的降生，这是一个幸福和令人激动的时刻。为了给您的宝宝起一个吉利且有意义的名字，我们可以考虑一些传统习俗和文化背景。在中国传统文化中，正月被视为新年的开始，象征着新的希望和机遇。根据传统，给生于2022年正月的宝宝取名要讲究字义吉利，并符合家族的传统。让我们一起来探索如何给生于2022年正月的宝宝取一个美好的名字吧。

生于2022年正月宝宝取名

南苍

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
南苍，来源于范仲淹的《宋诗》《与张焘太博行忻代间因话江山作》，原文：求取罢兵南国去，满楼苍翠是平生

椎晣

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
椎，来源于牟巘的《宋诗》《真隠诗》，原文：所以贵葆真，从他笑椎鲁

珧沛

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
珧，来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》，原文：上为镣琫下珧珌，粲如珠玑耀朝日

婵霜

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
婵霜，来源于李咸用的《唐诗》《独鹄吟》，原文：披霜唳月惊婵娟，逍游忘却还青田

奕榭

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
奕，来源于方回的《宋诗》《寄题汪称隠海阳船亭》，原文：漳饶两分教，奕叶家毡青

霓濡

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
霓，来源于晁说之的《宋诗》《和斯立重赋》，原文：萧洒裛尘雨，清明避日霓

萱承

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
萱，来源于曹冠的《宋词》《夏初临》，原文：山丹舒艳，葵花映日，萱草成窠

珩纶

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
珩，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：声身贯律度，动作锵璜珩

榭仞

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
榭，来源于郑谷的《唐诗》《街西晚归》，原文：幽榭名园临紫陌，晚风时带牡丹香

崎炫

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
崎，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四》，原文：侧径崎岖尔回辙，通庄达老岂同征

楣婧

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
楣，来源于文同的《宋诗》《周思道如诏亭》，原文：繁上先生教子时，义方题榜贴亭楣

岿什

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
岿，来源于梅尧臣的《宋诗》《和刘原父舍人乐郊诗》，原文：旧池堙犹窊，遗址岿不平

萱冰

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
萱冰，来源于释居简的《宋诗》《吴提干之官淛东》，原文：池草冰澌煖，庭萱玉色腴

砺沅

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
砺，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

盈杉

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
盈杉，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美重送圆载上人归日本国》，原文：见翻经论多盈箧，亲植杉松大几围

祈琬

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
祈，来源于虞俦的《宋诗》《连日祷雨犹未应也数语漫述皇恐之意呈簿尉 其一》，原文：地上小臣真虮蝨，祷祈无效祇惭颜

徵暌

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
暌，来源于范纯仁的《宋诗》《和君实雨中即事二首 其一》，原文：不堪风雨成暌阻，卧听萧骚洒竹扉

冉柔

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
冉柔，来源于释居简的《宋诗》《水仙》，原文：华裾冉冉低青绶，柔玉棱棱衬嫩金

缨洛

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
缨洛，来源于姚镛的《宋诗》《杂诗》，原文：悠悠京洛尘，污人头上缨

烟莹

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
烟莹，来源于谢逸的《宋词》《蓦山溪》，原文：池面卷烟波，莹香水、一奁明镜

沫犹

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
沫犹，来源于裴度的《唐诗》《西池落泉联句》，原文：散时犹带沫，淙处即跳波

盛莱

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
盛莱，来源于罗隐的《唐诗》《寄西华黄炼师》，原文：盛事两般君总得，老莱衣服戴颙家

种璁

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
种，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：新种得，几花药

煜孜

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
煜，来源于葛胜仲的《宋诗》《中秋和韵》，原文：银海亭亭上，金波煜煜舒

芉苡

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

澎篁

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
澎，来源于韩愈的《唐诗》《送惠师》，原文：微风吹木石，澎湃闻韶钧

振涛

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
振涛，来源于张辞的《唐诗》《上盐城令述德诗》，原文：容貌静悬秋月彩，文章高振海涛声

冰韵

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
冰韵，来源于高文虎的《宋诗》《和曾原伯寄超化举长老》，原文：文声宫祉韵鸾和，素履冰霜凛节柯

茯瑄

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
茯，来源于逍遥子的《宋诗》《白云庵 其三》，原文：洞底菖蒲绿作坡，松根况有茯苓多

经芗

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
经芗，来源于苏泂的《宋诗》《寄卢子高二首 其二》，原文：呕泄辄经日，芳芗空屡飧

艾识

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
艾识，来源于苏籀的《宋诗》《赠苏文瓘》，原文：预求补益三年艾，深识妖邪九尾狐

燮越

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
燮，来源于陈藻的《宋诗》《芗峦》，原文：儒臣司燮理，至治薰神明

桠昙

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
桠，来源于无名氏的《宋词》《远朝归》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

飖杨

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
飖杨，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其五九》，原文：飘飘飖飖杨柳花，红红赤赤远天霞

珵骥

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

燏溯

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

宣映

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
宣映，来源于苏颂的《宋诗》《中书令程文简挽辞三首 其三》，原文：藩朝宣力由忠荩，彝鼎书功映古今

漓淇

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
漓，来源于张景脩的《宋诗》《句 其四》，原文：何妨包裹如风药，且免淋漓似水鸡

琢棋

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
琢棋，来源于魏了翁的《宋诗》《罗五星善奕棋干诗》，原文：少年不识棋，但见剥剥琢琢更相围

烯乔

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
乔，来源于范成大的《宋诗》《江源县张季长正字家善颂堂》，原文：黄金不满籯，故园有乔木

郄瑾

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
郄，来源于张祜的《唐诗》《庚子岁寓游杨州赠崔荆四十韵》，原文：郄弟终须得，蘧非誓欲惩

储洛

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
储洛，来源于宋庠的《宋诗》《郡楼望嵩少作》，原文：巢荒尧客隠，笙断洛储仙

泰晤

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
泰，来源于郑馥的《唐诗》《东都父老望幸》，原文：昔因封泰岳，今伫蹑维嵩

瑹潮

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潮，来源于张耒的《宋诗》《怨曲二首 其二》，原文：祖席驻征桡，开帆复信潮

肖麒

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
肖，来源于方回的《宋诗》《过李景安论诗为作长句》，原文：儿童傚之易不难，形则肖矣神何有

缨零

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
缨零，来源于韦应物的《唐诗》《送杨氏女》，原文：归来视幼女，零泪缘缨流

如晶

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
如晶，来源于方岳的《宋诗》《夜闻雨用诚斋新凉韵》，原文：相传水晶宫，法施政如此

舜琥

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
舜，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》，原文：大舜有大焉，善与人同

栎休

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
栎，来源于郑刚中的《宋诗》《金房道间皆蜡梅居人取以为薪周务本戏为蜡梅叹予用其韵是花在东南每见一枝无不眼明者》，原文：胡为杂榛棘，仅与樗栎偕

卓烯

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
卓，来源于李昴英的《宋诗》《美广帅赵平斋拓贡院》，原文：前峰卓卓尖如笔，正路堂堂稳踏槐

滨晔

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
滨，来源于李之仪的《宋诗》《过雨饮临颍何希仲家蒙督诗即席为赠》，原文：八十钓渭滨，挥旄仗钺兴艰难

瑾钊

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
瑾，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄叔鱼见寄》，原文：名惭公瑾终焉用，人似黄香更好诗

圆零

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
圆零，来源于王玉的《宋词》《朝中措》，原文：戏数翠萍几靥，零星未碍圆荷

雯南

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

昃芃

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
昃，来源于苏轼的《宋诗》《闻公择过云龙张山人辄往从之公择有诗戏用其韵》，原文：急携清歌女，出郭及未昃

缃奕

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
缃，来源于夏竦的《宋诗》《奉直园双头芍药》，原文：异瓜缃蒂合，嘉木翠枝骈

灿融

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
灿融，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五二》，原文：竺土大仙灯灿烂，融融和气霭楼台

桐笈

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
桐，来源于释绍嵩的《宋诗》《登城》，原文：古殿桐阴合，秋山晚翠开

潭莲

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
潭莲，来源于杨巨源的《唐诗》《题云师山房》，原文：试问空门清净心，莲花不著秋潭水

云晃

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
云晃，来源于孔平仲的《宋诗》《咏冰》，原文：暖曲流云液，隅甃晃水精

梁苒

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
梁苒，来源于吴筠的《唐诗》《建业怀古》，原文：荏苒宋齐末，斯须变梁陈

淇幻

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
淇，来源于葛郯的《宋词》《满江红》，原文：饶云买，淇园竹

重峰

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
重峰，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其六一》，原文：重赏元勋，凯歌声撼芝峰路

樟戍

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
樟，来源于白居易的《唐诗》《醉送李协律赴湖南辟命因寄沈八中丞》，原文：富阳山底樟亭畔，立马停舟飞酒盂

芾援

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
芾，来源于刘敞的《宋诗》《寄题萧山歳寒堂》，原文：召公憇甘棠，后世歌蔽芾

术寅

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
术，来源于胡寅的《宋诗》《绍兴壬子六月先公再被掖垣之命某时侍行自清江登舟经祖印江口趋行在所未几罢归还憩丰城之龙泽寺明年初夏归隠南山己巳岁予偶游祖印留宿寺僧惠嵩能道昔寓龙泽之梗概两寺相望盖五十里时先公没十有二年矣予亦衰病投绂俯仰悲慨因成两诗以遗嵩 其二》，原文：耻学飞腾术，慵参寂灭禅

萝皎

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
萝，来源于释延寿的《宋诗》《闲居》，原文：野迳无人翦，疏窗入薜萝

影津

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
影津，来源于韩琦的《宋诗》《天章阁观御飞白书五言十韵》，原文：奎光连璧府，剑影动龙津

琲芝

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
琲，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄晁元忠十首 其四》，原文：世有倾国媒，一笑珠百琲

茶潞

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
茶潞，来源于黄庭坚的《宋诗》《见二十弟倡和花字漫兴五首 其五》，原文：无因光禄赐官酒，且学潞公灌蜀茶

札音

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
札音，来源于朱熹的《宋诗》《感事书怀十六韵》，原文：一朝颁细札，三捷便闻音

雅蕖

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
雅，来源于张舜民的《宋诗》《邯郸少年》，原文：邯郸全盛时，人物自都雅

艾篌

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
艾，来源于林希逸的《宋诗》《紫霄巖作》，原文：客携老艾遗书至，僧诧沧浪古字镵

瑗兹

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」宁喜告蘧伯玉，伯玉曰：「瑗不得闻君之出，敢闻其入

璐书

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
璐，来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其四》，原文：瑶林错立明梁苑，宝璐横陈照楚邦

旌淮

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
旌淮，来源于刘克庄的《宋诗》《五和》，原文：少时弓旌频招呼，北走淮水东陪都

颍术

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
颍术，来源于赵志的《唐诗》《秋日在县望雨仰赠郑司马》，原文：方惭灌坛术，空慕颍川巾

恤璎

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
恤，来源于魏野的《宋诗》《上知府大同王太尉》，原文：郡邑暂时劳抚恤，华夷尅日望陶钧

枫瑧

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
枫，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵张守秋怀四首 其二》，原文：凄凄枫柳树，汝意亦难平

岭郄

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
岭，来源于张说的《唐诗》《再使蜀道》，原文：青春客岷岭，白露摇江服

潞芨

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
潞，来源于员兴宗的《宋诗》《寿虞丞相 其一○》，原文：门外问年惊潞国，阵前克敌记莱公

珲恣

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
恣，来源于杜甫的《唐诗》《春日江村五首 二》，原文：藩篱无限景，恣意买江天

椿琰

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
椿，来源于李新的《宋诗》《江提仓生日二首 其二》，原文：巖椿骨老三千尺，佳气春回十五州

棹振

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
棹振，来源于陈瓘的《宋诗》《超果亮师假还山 其一》，原文：春风振客衣，逸棹东南下

憬濡

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
憬，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》，原文：万木森秋晃碧宫，灵霞栖断憬晨钟

槐仪

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
槐仪，来源于慕容彦逢的《宋诗》《赠宗室顺国军节度使开府仪同三司仲公》，原文：仪比公槐峻，恩分将钺华

睿荑

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
睿，来源于李憕的《唐诗》《奉和圣制从蓬莱向兴庆阁道中留春雨中春望之作应制》，原文：已知圣泽深无限，更喜年芳入睿才

苏苓

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苏，来源于不详的《唐诗》《举场语》，原文：欲入举场，先问苏张

昃泰

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
昃，来源于宋庠的《宋诗》《独坐郡圃北斋》，原文：城头八九子，日昃乱啼鸦

爕晤

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

析陵

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
析陵，来源于周必大的《宋诗》《用旧韵为邦衡生日寿》，原文：自公重踏秣陵春，便觉威加析木津

如晨

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
如晨，来源于陈与义的《宋诗》《再用迹字韵成一首呈判府》，原文：不如学服气，清座了晨夕

岱同

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
岱同，来源于赵公豫的《宋诗》《逵弟招饮》，原文：天潢家世本同宗，玉质亭亭似岱嵩

珉陟

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
珉陟，来源于沈遘的《宋诗》《五言送韩玉汝知洋州》，原文：因之明黜陟，审辨玉与珉

汉与

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
汉与，来源于高斯得的《宋诗》《吴参政挽诗三首 其二》，原文：江淮与襄汉，何地不丰碑

甯燮

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
甯，来源于陈杰的《宋诗》《太上务德》，原文：谁非托邹鲁，甯复得羲轩

越烯

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
越，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和韩持国京师雪》，原文：愿逐周王骏，瑶池胜越溪

亚萄

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
亚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：从献豆两亚之，四笾亚之，北上

倾源

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
倾源，来源于孔武仲的《宋诗》《试院书事呈子骏明叔三篇 其三》，原文：玉琢两圭看德器，河倾千里瞰词源

舟域

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
舟域，来源于杜甫的《唐诗》《谒先主庙》，原文：绝域归舟远，荒城系马频

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