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浠字虎宝宝取名寓意 - 名字的象征意义与选择技巧

胡姣韦作者:胡姣韦2024-02-03 05:31:43

在孩子降生之际,给予他们一个寓意深刻的名字是每位父母的期望。对于拥有浠字虎宝宝的家庭来说,名字更加重要,它不仅仅是一个称呼,同时也象征着孩子的性格特征和未来成就。要为浠字虎宝宝取个寓意深远的名字,并不是随意挑选的过程。本文将详细介绍浠字虎宝宝取名的寓意以及取名的技巧,帮助你选择一个独特且符合浠字虎宝宝特性的名字。首先,让我们一起了解一下浠字虎宝宝的特征和象征意义。

浠字虎宝宝取名寓意

析沉

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
析沉,来源于白玉蟾的《宋诗》《明堂礼成》,原文:水取方诸氏,星沉析木乡

梁靖

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
梁靖,来源于刘镇2的《宋词》《沁园春》,原文:向月梅香底,招邀和靖,云山高处,问讯梁公

执芾

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
执,来源于程洵的《宋诗》《游石鼓次柯德初韵》,原文:案惟朱墨尘,吏执符移付

扬瑭

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
扬,来源于张锡的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》,原文:菊彩扬尧日,萸香遶舜风

缈沫

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
缈,来源于陈造的《宋诗》《赠王仲和架阁》,原文:翠鸾彩云欻漂翩,缥缈三十六洞天

渭瑹

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
渭,来源于司马光的《宋诗》《重过华下》,原文:云低秦野阔,木落渭川长

晤裴

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
晤裴,来源于曹勋的《宋诗》《忆台城之东十里梅》,原文:冷落京尘谁晤语,关河千里独裴回

缮荟

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
缮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:军吏令缮,将进

蒲兹

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
蒲兹,来源于朱翌的《宋诗》《有惠曾公逍遥楼字者》,原文:蒲阪今灰烬,兹楼亦草莱

茉壬

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
茉,来源于李光的《宋诗》《羊荆华敞小轩面丛竹予以细香名之盖用杜子美风吹细细香之句因赋此诗》,原文:幽兰茉莉徒芬郁,气味不如君久长

松绍

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
松绍,来源于释印肃的《宋诗》《绍椿行者求颂》,原文:假使八千五百岁,绍椿松鹤未为奇

槿浅

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
槿浅,来源于黄庚的《宋诗》《槿菊》,原文:槿菊丛丛绕水涯,深红浅紫映山家

朦晣

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
朦,来源于刘商的《唐诗》《同诸子哭张元易》,原文:盛德高名总是空,神明福善大朦胧

润湫

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
润湫,来源于徐初学的《宋诗》《大涤洞天留题》,原文:至神莫测圆湫水,泽润能成大旱霖

蕖追

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
蕖追,来源于王珪的《宋诗》《和敬叔弟七月十二夜胡伯恭园池对月即事之作》,原文:小庭追凉月生衣,红蕖静对丹桂枝

袁芃

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
袁,来源于孙竢的《宋诗》《和周焘合江亭 其一》,原文:炎夏江风冷欲冰,坐陪袁谢有余清

阔冽

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
阔,来源于孔平仲的《宋诗》《天门山》,原文:西梁尚局促,壮观心颇阔

谒茗

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
谒茗,来源于高翥的《宋诗》《育王寺》,原文:徧谒禅房尝苦茗,闲听社媪说豪光

齐桢

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
齐,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十年》,原文:公至自齐

函梁

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
函梁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:左司马眅、申公寿余、叶公诸梁致蔡于负函,致方城之外于缯关,曰:「吴将水斥江入郢,将奔命焉

謇澎

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
謇,来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 李兵部》,原文:当年弃謇谔,异代居调燮

飔爕

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
飔,来源于释文珦的《宋诗》《夜思》,原文:池边暑气尽,竹上凉飔发

棠旨

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
棠旨,来源于高适的《唐诗》《同羣公十月朝宴李太守宅》,原文:已听甘棠颂,欣陪旨酒欢

普馥

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
普馥,来源于周必大的《宋诗》《七月十五日邦衡用前韵送薰衣香二贴次韵为谢》,原文:賸馥欲霑吾臭味,普薰聊发善萌芽

瞳瑜

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瞳瑜,来源于李纲的《宋诗》《述怀》,原文:重瞳瞻日月,粹色仰琼瑜

怀涔

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
怀,来源于沈蔚的《宋词》《汉宫春》,原文:更伤高念远,怀抱何胜

箬术

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
箬,来源于宋祁的《宋诗》《出城暂憩林下》,原文:露笋披斑箬,风葩抗紫茎

蕖姬

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
贤淑美丽的女子。
国学点评
蕖,来源于程公许的《宋诗》《泛霅溪 其二》,原文:白苹波动柳塘风,散漫芙蕖称意红

葭乔

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
葭,来源于孔武仲的《宋诗》《武仲伏蒙知府待制宠示新诗课成短篇以献左右》,原文:旧好葭莩容间见,新篇锦绣得家藏

天峤

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
天峤,来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其三○》,原文:沩峤冬天轰霹雳,仰山夏月降严霜

瑱淇

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
瑱,来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》,原文:此是瑱山境,还似象山无

史灏

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
史,来源于秦观的《宋诗》《时宣义挽词》,原文:悬知青史上,又载一于公

普泱

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
普,来源于黄庭坚的《宋诗》《观世音赞六首 其四》,原文:以平等印,普印诸业

篌瑞

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
篌,来源于裘万顷的《宋诗》《善利阁次伯仁所题赵子良画四首 其一》,原文:箜篌君乡来,分明记江树

宏昼

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
宏,来源于黄公度的《宋诗》《与洪景伯》,原文:快笔三江倒,宏材太室须

枝荣

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
枝荣,来源于张昔的《唐诗》《小苑春望宫池柳色》,原文:年光正堪折,欲寄一枝荣

虞浦

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
虞浦,来源于韦骧的《宋诗》《忆江上》,原文:风江无定收帆早,夜浦多虞撃柝频

沫瑺

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
沫,来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》,原文:水堪伤聚沫,风合落天葩

沛遒

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
沛,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句上》》,原文:诚如是也, 民归之,由水之就下,沛然谁能御之

杏飐

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
杏飐,来源于黄庚的《宋诗》《酒家》,原文:风飐青帘出杏林,行人未醉瓮头春

涛些

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
涛些,来源于王云焕的《宋词》《沁园春》,原文:旗盖东南,风涛天堑,难比兴亡隙地些

仑蕾

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
仑,来源于释如净的《宋诗》《达磨赞 其二》,原文:金乌飞上玉阑干,黑漆昆仑背面看

纫燃

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
纫,来源于刘子翬的《宋诗》《径山寄生子作道服三首 其三》,原文:粲粲休夸绮与纨,纫兰制芰亦良难

惋胭

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
惋,来源于虎丘山石壁鬼的《唐诗》《诗二首 二》,原文:何以遣悲惋,万物归其根

蕾萌

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
蕾,来源于陆游的《宋诗》《数日暄妍颇有春意予闲居无日不出游戏作》,原文:小春花蕾索春饶,已有暄风入紫貂

栗濡

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
栗,来源于洪刍的《宋诗》《将至颍上》,原文:梨栗登盘黄菊晚,江淮放艇白鸥多

栾鸠

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
栾,来源于刘敞的《宋诗》《山寺》,原文:野竹檀栾翠,孤峰杳霭青

策崎

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
策崎,来源于释道潜的《宋诗》《送慧悟大师还阙下》,原文:杖策步鳌头,直上穷崎岖

朝郁

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
朝郁,来源于苏辙的《宋诗》《赠吴子野道人》,原文:腹中夜气何郁郁,海底朝阳常杲杲

卿洌

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
卿,来源于司马光的《宋诗》《雨中过王安之所居不谒以诗寄之》,原文:高斋彼谁居,雅尚推名卿

夷棣

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
夷棣,来源于黄庭坚的《宋诗》《古豪侠行赠魏邻几》,原文:风吹棠棣花,一枝落夷门

岐召

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
岐召,来源于刘长卿的《唐诗》《寄别朱拾遗》,原文:天书远召沧浪客,几度临岐病未能

盛岚

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
盛岚,来源于杜衍的《宋诗》《霍岳》,原文:万古神山入盛谈,而今真得对晴岚

熹瑺

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
熹,来源于苏辙的《宋诗》《大行太皇太后挽词二首 其一》,原文:和熹盛东汉,从此不称贤

本晨

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
本晨,来源于薛扬祖的《宋诗》《与张枢密话旧作》,原文:余身本蒲柳,宁竢秋风晨

枝时

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
枝时,来源于宋咸的《宋诗》《牡丹 其一》,原文:即时苦待千枝烂,计日先愁一树空

松梁

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
松梁,来源于许及之的《宋诗》《次韵临川傅簿经过道旧之什》,原文:种松已长烦公问,梁栋如今中未中

茶恬

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
茶,来源于王迈的《宋诗》《二月朔日得诗二十六韵》,原文:酒炉衣可准,茶灶火频烧

冉涔

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
冉,来源于仇远的《宋诗》《陪戴祖禹汎湖分韵得天字》,原文:冉冉夕阳红隔雨,悠悠野水碧连天

潆僖

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
潆,来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》,原文:群山绵亘多连峡,微水潆洄只向东

徽琢

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
徽琢,来源于邵雍的《宋诗》《古琴吟》,原文:碧玉琢为轸,黄金拍作徽

幻汉

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
幻汉,来源于赵汝能的《宋诗》《题崇福寺罗汉阁》,原文:阁上殊因子细看,幻成罗汉几多般

临珲

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
临,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 迎神用《兴安》。 其二》,原文:风马云车,纷其顾临

淖栎

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
淖,来源于袁说友的《宋诗》《雨中即事》,原文:田家方乐岁,泥淖也忘勤

映溯

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
映溯,来源于无名氏的《宋诗》《题桃源 其一》,原文:舟行溯水沿溪进,花映清流夹岸开

觉凝

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
觉凝,来源于周邦彦的《宋词》《月下笛》,原文:暗凝魂,但觉龙吟万壑天籁息

亦普

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
亦普,来源于释印肃的《宋诗》《大圆智镜》,原文:普庵非相亦非名,达本忘情不见人

圭繁

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
圭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其二二》,原文:温温恭人,圭组縻之

阮澈

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
阮,来源于孟郊的《唐诗》《哭李观》,原文:阮公终日哭,寿命固难长

滨品

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
滨,来源于李颀的《唐诗》《渔父歌》,原文:避世长不仕,钓鱼清江滨

晷奂

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
晷,来源于卫宗武的《宋诗》《自王园归约诸友山行》,原文:花间尽晷得盘桓,但费东君为料理

浅玖

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
浅,来源于韩淲的《宋诗》《寄轩》,原文:俛仰旦复昏,浅揭深则厉

霁雯

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
霁,来源于王之道的《宋词》《朝中措》,原文:江城春霁雪初融

援烽

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
援,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其八》,原文:经书说尽修真理,岁月休防罢引援

晖援

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
晖援,来源于杨时的《宋诗》《和张倅行县》,原文:应愁零雨侵星驾,好为援戈却晚晖

蕋棋

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
蕋,来源于吕本中的《宋诗》《九日赠曾宏甫二绝 其一》,原文:何事东篱数株菊,已将青蕋趁重阳

采葭

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
采葭,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:蒹葭采采,白露未已

桓澎

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
桓,来源于孙永的《宋诗》《泛汝联句》,原文:寻幽恣盘桓,泊浅屡回互

璐堇

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
璐,来源于强至的《宋诗》《诘朝雨寒密雪杂下辄成一篇呈诸匠者幸赐光和》,原文:尚愧侔连璐,才宜比散盐

仁松

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
仁松,来源于郭子正的《宋词》《永遇乐》,原文:慈仁雅着,延永松年,内鼎有丹方就

樟虔

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
樟,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:清庙圭璋璧,明堂枫柞樟

郦璞

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
郦,来源于汪元量的《宋诗》《画溪酒边》,原文:赵国未衰廉蔺在,齐城将下郦韩过

识嵘

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
识嵘,来源于苏轼的《宋诗》《姪安节远来夜坐三首 其二》,原文:心衰面改瘦峥嵘,相见惟应识旧声

槿槿

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿槿,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:6 椴,木槿,榇,木槿

境瑚

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
境,来源于施枢的《宋诗》《杏塘》,原文:境接江东界,邮程是杏塘

林渤

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
林,来源于沈蔚的《宋词》《小重山》,原文:花过园林清荫浓

壹莆

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
壹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:』佻之谓甚矣,而壹用之,将谁福哉

维潆

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
维,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:考卜维王,宅是镐京

汝律

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
汝律,来源于周孚的《宋诗》《题游元著潇湘晚景图》,原文:蜀山秦树各异状,所向一律人笑汝

钟胧

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
钟胧,来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其八一》,原文:夜明帘外月朦胧,骑象翻身击宝钟

渝愿

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
渝愿,来源于王迈的《宋诗》《简同年刁时中俊卿诗》,原文:愿君在莒心,端不渝畴昔

茗粤

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
茗,来源于韩琦的《宋诗》《中书东厅十咏 芎藭》,原文:时摘嫩草烹赐茗,更从云脚发清香

昕献

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
昕献,来源于李纾的《唐诗》《让皇帝庙乐章 送神》,原文:奠献已事,昏昕载分

嵘诺

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
嵘,来源于周必大的《宋诗》《寄题新居罗长卿观澜阁兰堂二首 其一》,原文:长卿轲之徒,胸中气峥嵘

明庆

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
明庆,来源于韩淲的《宋诗》《喜赵昌甫姪三哥登科》,原文:清明到华要,庆会屏氛翳

搦萧

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
搦萧,来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・刮地风》,原文:恶狠狠萧铣军前施燥暴,搦元帅比并低高

潜浦

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
潜浦,来源于陈师道的《宋诗》《和魏衍元夜同登黄楼》,原文:山月出未高,潜鳞动寒浦

奥品

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
奥品,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:儒林精阃奥,流品重清淳

其坤

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
其坤,来源于陈纪的《宋词》《满江红》,原文:岁晚凄其诸葛恨,干坤只可渊明酒

重沫

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
重,来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》,原文:欲卷重开

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