logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

仕怎么取名女宝宝

许吟岚作者:许吟岚2024-02-03 04:23:29

在给女宝宝起名字时,你会遇到许多独特的挑战。给宝宝起个好听而特别又有意义的名字是每个父母的愿望。下面是一些建议,帮助你选择并取名你的女宝宝。 首先,考虑宝宝的姓氏和发音。名字与姓氏之间的和谐和流畅的发音是重要的。确保名字的发音与姓氏相互配合,不会产生重复或不和谐的音节。 其次,思考名字所蕴含的意义。名字的意义和象征对于许多家长来说是至关重要的。你可以选择带有特定含义的名字,例如象征着勇气、智慧、美丽等的名字,或者将宝宝的名字与家族传统联系起来。 另外,考虑名字的流行度和独特性。你可能希望给宝宝起一个与众不同的名字,或者选择一个当前流行的名字,这完全取决于你的个人偏好和价值观。 最后,寻求他人的意见和建议。和家人、朋友或专家交流,听取他们对候选名字的意见和建议。他们的观点可能会给你启发,并帮助你做出最终的决定。 记住,给女宝宝起名是一项非常个人化的任务,最重要的是选择一个你和伴侣都满意并喜爱的名字。希望这些建议能对你取名的过程有所帮助!

仕怎么取名女宝宝

焓滇

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇,来源于苏辙的《宋诗》《施崇宁寺马》,原文:乡人记我少年日,滇马为致风前鸟

昙郅

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
昙,来源于汪莘的《宋词》《沁园春》,原文:太上留魂,老君炼魄,又被瞿昙都扫残

鸥韦

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
鸥,来源于李彭的《宋诗》《游藏山寺》,原文:春涨桃花水,风回沙际鸥

豫杉

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
豫,来源于刘弇的《宋诗》《知府黄龙图生辰五首 其三》,原文:豫章潇洒古南州,偶屈天边法从游

纶单

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
纶单,来源于毛并的《宋词》《水调歌头》,原文:归近云天尺五,梦想经纶贤业,谈笑取单于

宓忱

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
宓,来源于苏辙的《宋诗》《巫山庙》,原文:白云为车驾苍虬,骖乘湘君宓妃御

幻陇

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
幻,来源于黄裳的《宋词》《瑶池月・瑶台月》,原文:况是物、都归幻境

宁旎

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
宁,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:胡宁瘨我以旱

煦韦

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
煦,来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》,原文:被甲边士众千旅,又煦凫藻相依沿

晳甄

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
晳,来源于杨简的《宋诗》《丁丑偶书 其二》,原文:涧水谈颜乐,松风咏晳词

童常

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
童常,来源于王迈的《宋诗》《贼平贺本路史仓良叔弥忠四首 其三》,原文:六十青蚨米五升,儿童满口说常平

珹琰

拼音五行释意
chéng玉名。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琰,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/自悲》,原文:厌白玉以为面兮,怀琬琰以为心

琯圆

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
琯圆,来源于刘才邵的《宋诗》《题碧玉轩诗》,原文:圆虚律琯匀,萧瑟鸣球举

芦焓

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
芦,来源于秦观的《宋词》《木兰花慢》,原文:芦荻浦、雁先闻

羡泰

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
羡泰,来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》,原文:羡安乐窝中泰和汤,更剧饮,无过半醺而已

郄袁

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
郄,来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》,原文:晚择所从遨真扬,郄家太尉王东床

纯梁

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
纯,来源于郭祥正的《宋诗》《踸踔行送裴山人》,原文:元通献甫傥不遇,况有特达朱纯臣

袤援

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
袤,来源于梅尧臣的《宋诗》《希深惠书言与师鲁永叔子聪几道游嵩因诵而韵之》,原文:扪萝上岑邃,僊屋何广袤

缎倩

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

琢潞

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
琢,来源于晁补之的《宋诗》《至日同文潜舍人饮钱京兆穆父家》,原文:大尹孤标琢昆玉,舍人骨相飞食肉

斓卫

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
斓,来源于牟巘的《宋诗》《和王梅泉黄静斋载酒问花》,原文:斑斓小草真儿戏,得借余光亦所嘉

燝淅

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

璐睿

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
璐,来源于宋祁的《宋诗》《马上逢雪》,原文:洒逵先映璐,飘阙欲藏银

晏芸

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
晏芸,来源于李若水的《宋诗》《与诸公游葆真宫》,原文:晏坐芸堂情太幽,仙家有地供闲游

梓莹

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
梓,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:梓人为侯,广与崇方

玢琰

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
玢,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:绮文何斐叠,瑰行亦璘玢

酝奕

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
酝,来源于黄公度的《宋诗》《送外兄方卿公美赴广东宪十绝 其六》,原文:凭君到日酹尊酒,酝藉风流事事同

皖篁

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
皖,来源于王安石的《宋诗》《书何氏宅壁》,原文:皖灊终负幽人约,空对湖山坐惘然

纫曜

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
纫,来源于陆游的《宋诗》《农家六首 其四》,原文:苍头供井臼,赤脚解缝纫

楦洌

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
楦,来源于李流谦的《宋诗》《送孙宾老宰丹棱》,原文:人生楦宇宙,孰为不朽计

纯姿

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
纯姿,来源于石介的《宋诗》《竹书筒 其一》,原文:纯姿斥丹漆,美干敌楩枏

矜骃

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
矜,来源于皎然的《唐诗》《苕溪草堂自大历三年夏新营洎秋及春弥觉境胜因纪其事简潘丞述汤评事衡四十三韵》,原文:鬼箓徒相矜,九原谁家宅

覃婕

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
覃,来源于孔武仲的《宋诗》《腊月三日》,原文:寒窗劲色晓覃覃,又见京华腊月三

致骓

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
致,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 司徒奉俎用《承安》。》,原文:我修祀事,于何致诚

璇蕋

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
璇,来源于不详的《唐诗》《凤皇台怪和歌四首 三》,原文:寂静璇闺度岁年,竝头莲叶又如钱

时黛

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
时黛,来源于欧阳修的《宋词》《诉衷情》,原文:歌时眉黛舞时腰

葆祯

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
葆,来源于华镇的《宋诗》《诗酒六首 其三》,原文:已分鹭鸾垂翠葆,尚能鱼目鬭珠丛

颀初

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
颀,来源于胡宏的《宋诗》《忆伯氏三首 其三》,原文:东风吹梦去,一见貌颀颀

倩磐

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
倩,来源于陈傅良的《宋诗》《酬谢倅景英用前韵见寄》,原文:穷巷萧然一亩宫,劳劳漫刺倩谁通

书勤

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
书勤,来源于释德洪的《宋诗》《陈莹中自合浦迁郴州时余同粹中寓百丈粹中请迓之以病不果粹中独行作此送之》,原文:殷勤愿偕行,得书即径去

专曦

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
专,来源于蔡襄的《宋诗》《送任山归河东》,原文:毕力事诗书,岂特专记诵

唯妤

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
唯,来源于白居易的《唐诗》《裴侍中晋公以集贤林亭即事诗三十六韵见赠猥蒙征和才拙词繁輙广为五百言以伸酬献》,原文:山简醉高阳,唯闻倒接䍦

萃至

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
萃至,来源于陈宓的《宋诗》《甘寝》,原文:谁谓颜巷贫,至宝赏所萃

愿磐

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
愿,来源于张九龄的《唐诗》《题画山水障》,原文:良工适我愿,妙墨挥巖泉

琉暖

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
琉暖,来源于范纯仁的《宋诗》《西湖四时四首 其二》,原文:万顷琉璃蹙翠鳞,日迟风暖物华新

霁茹

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
霁,来源于张谔的《唐诗》《送李著作倅杭州》,原文:祖筵开霁景,征陌直朝光

冶茗

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
冶,来源于陈三聘的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》,原文:冶游无复飞红索

阑菀

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
阑,来源于毛滂的《宋词》《蝶恋花》,原文:阑干寂寞怜春小

琦青

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
琦青,来源于家铉翁的《宋诗》《九日即事雪中见菊 其三》,原文:九月黄花正是时,谁催青女试瑰琦

韵娣

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
韵,来源于段文昌的《唐诗》《晚夏登张仪楼呈院中诸公》,原文:乍疑蝉韵促,稍觉雪风来

筝真

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
筝,来源于刘克庄的《宋诗》《题郑宁文卷》,原文:筝笛岂能谐雅乐,绮纨元未识深衣

昭祯

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
昭祯,来源于夏竦的《宋诗》《五月同州奏牡丹一枝开三花》,原文:承献珍图昭美应,考祥花品见维祯

晢晰

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

武陟

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
武陟,来源于晏殊的《宋诗》《和宋子京召还学士院 其二》,原文:陟降丹涂密,论思武帐开

澄天

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
澄天,来源于赵师侠的《宋词》《永遇乐》,原文:景物悲凉,楚天澄淡,过尽归帆影

惜勤

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
惜勤,来源于刘禹锡的《唐诗》《和郓州令狐相公春晚对花》,原文:人意殷勤惜,狂风岂得知

尚椒

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
尚椒,来源于韩淲的《宋诗》《伯辉竹林书院》,原文:结茅我山椒,诗书尚何求

荷瑚

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
荷,来源于李觏的《宋诗》《名男曰参鲁以诗喻之》,原文:才敏谁不愿,顾恐难荷负

致旬

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
致旬,来源于刘著的《宋诗》《次韵彦高占雪》,原文:千岁可坐致,不待数旬月

翩月

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
翩月,来源于鲍溶的《唐诗》《秋怀五首 五》,原文:翩翩日歛照,朗朗月系夕

沅谨

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
沅,来源于杨川的《宋诗》《武陵溪》,原文:石柜雄排沅水势,浮国高耸接云霄

博芨

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
博,来源于吕胜己的《宋词》《木兰花慢》,原文:无言凭燕几,爱香袅、博山炉

恤闳

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
恤,来源于顿起的《宋诗》《赠广都遇寓舍贤妇二喻诗》,原文:尝闻赵清献,恤孤慰亡友

曜晣

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
曜,来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 四》,原文:五行七曜,成此闰余

芈浦

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》,原文:(芈旋云)您兄弟自与哥哥相别之后,流落随国,听知哥哥复楚,一径的寻将来也

支僖

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
支,来源于韩维的《宋诗》《同魏进道晚过湖上》,原文:支流别而东,下走万玉珂

唯匠

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
唯匠,来源于吕南公的《宋诗》《竹榻》,原文:唯难逃匠手,遂与岁月凋

攸栗

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
攸,来源于陈普的《宋诗》《咏史 司马宣王 其四》,原文:伦杀淮南炎杀攸,天将造化马为牛

恤壹

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
恤,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:永敬大恤,无胥绝远

苑俐

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
苑,来源于李白的《唐诗》《春日陪杨江宁及诸官宴北湖感古作》,原文:古之帝宫苑,今乃人樵苏

箴莱

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
箴莱,来源于刘克庄的《宋诗》《题四贤像 魏处士》,原文:曾箴王太尉,亦讽寇莱公

幽缨

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
幽缨,来源于李商隐的《唐诗》《送千牛李将军赴阙五十韵》,原文:幽囚苏武节,弃市仲由缨

鸠芨

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
鸠,来源于黄庭坚的《宋诗》《同钱志仲饭藉田钱孺文官舍》,原文:稻畦下白鹭,林樾应鸣鸠

璆沐

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
璆,来源于毛滂的《宋诗》《见雪明日与祝山人游东湖僧寺访陈巨中教授留饮》,原文:照我肝肺皎,出语和鸣璆

茜临

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
茜,来源于董嗣杲的《宋诗》《牵牛花》,原文:香挼茜彩涂姜色,蔓引凉姿入豆丛

樗僖

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
樗,来源于释道璨的《宋诗》《赋张寺丞樗寮》,原文:樗寮先生千载士,草木有谁同臭味

盈桅

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
盈,来源于胡寅的《宋诗》《和赵用明梅》,原文:隔屋吹生麝,盈枝纵夜光

碧芈

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
碧,来源于韩的《宋词》《小重山》,原文:碧溪春滟滟,落花平

珈潆

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
珈,来源于王洋的《宋诗》《挽杨承事幷夫人诗二首 其二》,原文:疏恩自合开新邑,比德还应副六珈

樨宛

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
樨,来源于韩淲的《宋诗》《二十六日送曾守遇伯辉于南豅》,原文:四树木樨花正发,幽香随处且忘忧

语袤

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
语,来源于姜夔的《宋词》《侧犯》,原文:无语

珩襄

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
珩,来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》,原文:一一潇洒杂珮珩,高谈终日佛老庄

言博

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
言博,来源于廖行之的《宋诗》《送黄尉解官因简黄德亨 其二》,原文:若见滁州新博士,为言湘水愧污渠

阑馥

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
阑馥,来源于吴文英的《宋词》《秋霁》,原文:彩阑翠馥

惟炜

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
惟炜,来源于息夫牧的《唐诗》《冬夜宴萧十丈因饯殷郭二子西上》,原文:烘煁有炜,酒醴惟旨

园柃

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
园,来源于秦观的《宋词》《画堂春》,原文:杏园憔悴杜鹃啼

菡艺

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
菡,来源于李洪的《宋诗》《医僧慧昌小轩》,原文:露脸清真双菡萏,风标闲雅一舂锄

炫梦

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
炫,来源于华镇的《宋诗》《题桃源图》,原文:帘栊炫熀鬭金碧,楼阁玲珑凝紫霓

徵壬

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
壬,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:” 十七、壬申,公朝于王所

骊璇

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
骊,来源于释道潜的《宋诗》《夏日山居 其二》,原文:苦笋争抽豸角,枇杷竞吐骊珠

椰箫

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
椰,来源于苏轼的《宋诗》《追饯正辅表兄至博罗赋诗为别》,原文:舣舟蜑户龙冈窟,置酒椰叶桄榔间

韵德

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
韵德,来源于曹勋的《宋词》《法曲第四・法曲》,原文:琴韵响,玉德凤轸,声传瑶徽

裕景

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
裕景,来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 十》,原文:景福垂裕,受厘延祉

优希

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
优希,来源于陈著的《宋诗》《送前人之董氏馆》,原文:记得希夷一语不,优好之所勿久恋

暖蔳

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
暖,来源于刘辰翁的《宋词》《鹧鸪天》,原文:暖逼酥枝渐渐融

合倾

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
合倾,来源于陈渊的《宋诗》《眉溪与光祖共谈得四绝句 其一》,原文:不是逢人喜倾倒,正应公事合公言

川芍

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
川,来源于廖行之的《宋词》《水调歌头》,原文:四海具瞻久,膏泽满湘川

沫祁

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
沫,来源于文天祥的《宋诗》《驻潮阳第七十二》,原文:寒城朝烟淡,江沫拥春沙

湲萌

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
湲,来源于周敦颐的《宋诗》《瀼溪书堂》,原文:潺湲来数里,到此始澄深

宛箴

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
宛,来源于李彭的《宋诗》《送嗣行叟住云巖》,原文:大宛献象龙,权奇天马驹

智能宝宝起名

名顺起名网是由唐叔创立的专业起名馆,具有很好的用户口碑和满意度,大部分顾客都是熟人推荐。唐叔是上海交大知名才子,具有30多年的起名经验,从小学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学,同时也是周易资深专家,也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息,结合形、音、意,兼顾五行八卦、三才五格、星座等,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等,给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家