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给出生小宝宝取名字的关键要素与技巧

于阑越作者:于阑越2024-02-03 03:40:23

给出生小宝宝取名字是每位父母都面临的重要任务之一。一个合适的名字不仅能够独特地表达出宝宝的个性特征,还能够给予他们积极的人生寓意。然而,在取名字的过程中,很多父母常常感到困惑和无从下手。本文将介绍一些关键要素与技巧,帮助您轻松地给出生小宝宝取一个独特而符合期望的名字。 首先,要考虑宝宝的姓氏。宝宝的姓氏通常是由家庭传承下来的,对于宝宝的身份认同和亲属关系具有重要意义。在取名字时,要保持与姓氏的协调性和一致性,以确保整体的和谐。其次,要考虑名字的音韵和易读性。选择带有美好音韵的名字,不仅能够增加名字的美感,还能够方便宝宝在学习和社交场合使用。同时,要避免选择过于复杂或难以读音的名字,以免给宝宝带来不必要的困扰和麻烦。 另外,要考虑名字的寓意和象征意义。每个名字都有其独特的含义和象征意义,这些含义常常与宝宝的品质和未来走向有关。父母可以选择寓意积极、正能量的名字,以希望宝宝能够拥有美好的人生和未来。最后,还可以根据宝宝的出生日期、星座等因素来选择名字,以增加名字的个性化和独特性。 综上所述,给出生小宝宝取名字需要考虑姓氏的一致性、名字的音韵易读性、寓意与象征意义以及个性化因素。只有合理地综合考虑这些关键要素,才能够为宝宝取一个独特而又富有意义的名字。希望本文提供的关键要素与技巧能够对您有所帮助,让您轻松地完成宝宝命名的任务。

给出生小宝宝取名字

渝时

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
渝时,来源于韩翃的《唐诗》《送巴州杨使君》,原文:万里歌钟相庆时,巴童声节渝儿舞

燝严

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

晗澜

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

罡庄

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
罡,来源于文同的《宋诗》《誓鬼碑》,原文:谁能识奥诀,禹步学魁罡

缘瑥

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
缘,来源于史浩的《宋诗》《雪中三英 瑞香》,原文:蕙帐万缘空,幽人鼻观通

优央

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
优央,来源于廖行之的《宋诗》《寿邵阳唐倅二首 其一》,原文:椿龄永劫未渠央,会看优昙几开落

博元

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
博元,来源于周南的《宋诗》《博鸡》,原文:庆元夏四月,所至喧博鸡

俞稽

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
俞,来源于武元衡的《唐诗》《奉酬淮南中书相公见寄》,原文:金玉裁王度,丹书奉帝俞

蘅辰

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
蘅,来源于戴栩的《宋诗》《题顾恺之画洛神赋欧阳率更书高宗御跋寿右司》,原文:软风吹香熊耳苍,蘅臯芝田晴翠长

冕衍

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
冕,来源于晁说之的《宋诗》《月下渡金陵江》,原文:玉树开花媚绮窗,龙幡如植冕旒降

闲邕

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
闲邕,来源于郑清之的《宋诗》《再和 其一》,原文:山中欲访隠君子,等闲未许李邕识

妤朔

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
妤,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 三十五》,原文:昨夜盘中甘露满,婕妤争去奏官家

涟恽

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
涟,来源于朱休的《唐诗》《春水绿波》,原文:滉瀁滋兰杜,沦涟长芰荷

重璆

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
重璆,来源于郭祥正的《宋诗》《忆敬亭山作》,原文:五言雅重参二典,琅琅一诵铿璆琳

礼权

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
礼权,来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧服四制》,原文:恩者仁也,理者义也,节者礼也,权者知也

献湫

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
献,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:西旅献獒,太保作《旅獒》

固璁

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
固,来源于孟郊的《唐诗》《吊元鲁山 八》,原文:诱类幸从兹,嘉招固非妄

昊澧

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
昊,来源于邹浩的《宋诗》《题仁老所画枕屏 其一》,原文:昊天欲报嗟何及,空对小屏无限情

闲蕴

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
闲蕴,来源于李德裕的《唐诗》《题奇石》,原文:蕴玉抱清辉,闲庭日潇洒

苏本

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
苏本,来源于韩琦的《宋诗》《次韵答宫保张相公以长篇见寄》,原文:协心安国本,罄宇保民苏

睿茉

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
睿,来源于李恒的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》,原文:睿藻兰英秀,仙杯菊蘂薰

骋巡

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
骋,来源于孔平仲的《宋诗》《会食》,原文:乘饥骋大嚼,美恶宁复拣

迪淄

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
迪,来源于释可湘的《宋诗》《石溪和尚顶相柏堂请赞》,原文:弹瑕纇于八方,迪精明于万象

尚忻

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
尚忻,来源于高斯得的《宋诗》《龟溪即事五首 其一》,原文:平生秉微尚,颇忻咏归兮

隆嶂

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
隆,来源于梁安世的《宋诗》《题壶天馆》,原文:宣政喜边功,隆兑筑州县

馠渊

拼音五行释意
hān芳香。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
渊,来源于赵希逢的《宋诗》《和小圃》,原文:渊明从日涉,董子不窥园

熹瑾

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
熹,来源于吴芾的《宋诗》《和泽民送春 其一》,原文:风扫花枝犹隠约,日烘云影渐熹微

楣情

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
楣,来源于项安世的《宋诗》《重午记俗八韵》,原文:朱揭横楣牓,黄书闯户符

遥钊

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
遥,来源于王勃的《唐诗》《秋夜长》,原文:遥相望,川无梁

皙久

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
皙,来源于皎然的《唐诗》《春夜赋得漉水囊歌送郑明府》,原文:吴缣楚练何白皙,居士持来遗禅客

秭峥

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
秭,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:137 历,秭,算,数也

芷芗

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
芷芗,来源于史浩的《宋诗》《恭和御制长春花诗 其二》,原文:霑丐及老臣,芬芗胜荃芷

亭盈

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
亭盈,来源于无名氏的《宋词》《胜胜慢・声声慢》,原文:素艳琼苞,盈盈掩映亭池

骋勃

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
骋,来源于赵孟坚的《宋诗》《乙未春初解漕幕兼职访秋壑西湖探韵得柳字》,原文:竞夸摛锦文,雄骋翻河口

与粹

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
与粹,来源于刘黻的《宋诗》《寄时天彝》,原文:凌厉雪与霜,不凋自天粹

炯绪

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
炯,来源于陆游的《宋诗》《醉题》,原文:目光炯炯射车牛,何至随人作浪愁

苍乘

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
苍乘,来源于刘子翬的《宋诗》《原仲致中寄梅雪二诗再次前韵 其一》,原文:未借流膏耕沃野,聊乘爽气款苍垠

沫圣

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
沫,来源于文彦博的《宋诗》《近以洛花寄献斋阁蒙赐诗五绝褒借今辄成五篇以答来贶端明 其二》,原文:口沫手胝频捧读,兰亭醉墨尚淋漓

颀桐

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
颀,来源于释德洪的《宋诗》《枣柏大士画像赞》,原文:须眉如画颀而美,风神如秋气奇伟

萧徵

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
萧,来源于王洋的《宋诗》《观中芙蓉盛开》,原文:共待月满除,萧萧散疏影

琉绎

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
琉,来源于刘克庄的《宋诗》《耄志十首 其五》,原文:忆昔叨陪册府仙,曾陈大计璪琉前

柳骊

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
柳骊,来源于林表民的《宋诗》《送薛子范明府归永嘉》,原文:恨满东风不能到,柳边鶑语即骊歌

廷沉

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
廷,来源于陈升之的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:濒海新城筑金垒,琐闱初远邃廷旒

园旆

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
园旆,来源于强至的《宋诗》《即席依韵奉和司徒侍中上巳会许公亭二首 其二》,原文:三春乐事揖兰亭,驻旆名园敞绣扃

晖葭

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
晖,来源于李光的《宋诗》《郊居杂兴》,原文:竹舍临寒浦,柴门闭落晖

松京

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
松京,来源于苏颂的《宋诗》《和刘明仲都曹见别三首 其三》,原文:幽居邻有万窠松,坐见京江四面峰

林乔

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
林乔,来源于孔平仲的《宋诗》《题清溪图》,原文:公今奉使庾岭南,峡中乔林与天参

澎栾

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
澎,来源于葛立方的《宋诗》《余居吴兴汎金溪上暇日率同志拏小舟载鱼鼈虾蟹命五比丘诵宝胜佛名若十二因缘法作梵呗舍之溪中坐间有请作诗以纪一时事者余辄为书云》,原文:因呼小青翰,放留舞澎湃

汀才

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
汀才,来源于李流谦的《宋诗》《即事》,原文:山童老木才余骨,潮落寒汀半露沙

政潭

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
政潭,来源于王义山的《宋诗》《挽实斋刘尚书 其二》,原文:政澈寒潭底,人行明镜心

鹤骥

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
鹤骥,来源于韩愈的《唐诗》《寒食日出游》,原文:断鹤两翅鸣何哀,絷骥四足气空横

箬植

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
箬,来源于葛立方的《宋诗》《卫卿叔自青旸寄诗一卷以饮酒果核殽味烹茶斋戒清修伤时等为题皆纪一时之事凡十七首为报 其二》,原文:箬溪竹叶傥许尝,艺色何须留窈娘

棠滢

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
棠,来源于李清照的《宋词》《好事近》,原文:长记海棠开后,正是伤春时节

未潭

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
未潭,来源于无名氏的《唐诗》《碧玉潭(潭在武康西一十里响应山之下,唐人有诗刻于岩上云:)》,原文:猿啼未响潭先响,一树花开两树红

愉襄

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
愉,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 启愤》,原文:重曰:皇苍愉和,物无它兮

桢桥

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桢,来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》,原文:官曹三语掾,国器万寻桢

旨岿

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
旨,来源于汪炎昶的《宋诗》《吴氏碧松亭》,原文:昔人固愿甘旨具,有子正须名节全

鸥允

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
鸥,来源于李端的《唐诗》《闻吉道士还俗因而有赠》,原文:还乡见鸥鸟,应愧背船飞

睨亦

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
睨亦,来源于释德洪的《宋诗》《送朱泮英随从事公西上》,原文:驭吏亦傲睨,隐语相嘲夸

珂漫

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
珂,来源于柳永的《宋词》《塞孤》,原文:瑶珂响、起栖乌,金镫冷、敲残月

沧偕

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
沧,来源于贾岛的《唐诗》《送郑山人游江湖》,原文:足蹑华顶峰,目观沧海水

之勰

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
之,来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其一九》,原文:泰山之封,后土之禅

缮勰

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
缮,来源于强至的《宋诗》《陆君置酒为予唱阳关即席有作》,原文:古人驱车欲西过,吟成缮写离群情

郦芾

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
郦,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵郭明叔长歌》,原文:何如高阳郦生醉落魄,长揖辍洗惊龙颜

澄彦

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
澄,来源于释重显的《宋诗》《送文政禅者》,原文:秋光澄澄蟾印水,秋风萧萧叶初坠

忱时

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
忱时,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:无作怨,勿用非谋非彝蔽时忱

漳斯

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
漳,来源于冯山的《宋诗》《和邓温伯二首 其二》,原文:衰晚欲成漳浦病,嗟矜犹得郑公诗

煦艾

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
煦,来源于郭遵的《唐诗》《赋得春风扇微和》,原文:还似登台意,元和欲煦人

易经

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
易经,来源于宋庠的《宋诗》《送上元勾簿吴昌卿》,原文:悲啸诚易知,夫君韵经奇

绚漪

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
绚,来源于徐元杰的《宋诗》《馆中分韵饯李大著出守上饶》,原文:当年璧海珍,摛文绚春藻

蓓凇

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
蓓,来源于范成大的《宋诗》《嘲蚊四十韵》,原文:新瘢蓓蕾涨,宿晕斑斓浥

岱峤

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
岱峤,来源于陆游的《宋诗》《神山歌》,原文:一朝六鼇被钓去,岱舆贠峤沉洪涛

鹄廷

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
鹄廷,来源于洪咨夔的《宋诗》《送监丞家同年守简池三十韵》,原文:去年为君来,明廷峙鸾鹄

骃闲

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
骃闲,来源于俞德邻的《宋诗》《题郭元德所藏龚圣予瘦马图》,原文:思昔先朝十二闲,駓骃骐骆充其间

缪与

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
缪与,来源于程公许的《宋诗》《除夕立春送姪女归句氏娣家兄弟甥姪皆会席上》,原文:瓜葛绸缪宁易有,况兼乐事与良辰

蕾沉

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
蕾,来源于杨万里的《宋诗》《道旁石榴花》,原文:石榴已著干红蕾,却问春归有底忙

英自

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
英自,来源于黄机的《宋词》《霜天晓角》,原文:却笑英雄自苦,兴亡事、类如此

柒漾

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

零盈

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
零盈,来源于胡寅的《宋诗》《过明田寺会杨李二生于碧玉三首 其三》,原文:前日好风犹泛座,只今零露已盈条

笈华

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
笈华,来源于陆游的《宋诗》《玉京行》,原文:缥囊蘂笈出秘方,日精月华炼阴阳

芉琝

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

笈崧

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
笈,来源于许浑的《唐诗》《赠李伊阙》,原文:桐履如飞不可寻,一壶双笈峄阳琴

舜常

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
舜常,来源于魏了翁的《宋诗》《题东瓯王友直尚友堂》,原文:虽居尧舜地,常有一篑功

涧桔

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
涧桔,来源于李新的《宋诗》《甲午九月十七日留题太平寺》,原文:山行循桔橰,涧走数机轴

言砚

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
言砚,来源于范成大的《宋诗》《朋元不赴湖上观雪之集明日余召试玉堂见寄二绝次其韵 其二》,原文:不惜狂言枨忌讳,秃毫冰砚竟无奇

决馚

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
决,来源于徐积的《宋诗》《和杨掾月蚀篇》,原文:勇决之徒,所以奋发

朔宜

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
朔宜,来源于梅尧臣的《宋诗》《和刁太博新墅十题 北轩》,原文:冬日迎喧此未宜,苦吟那对朔风时

原正

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
原正,来源于文彦博的《宋诗》《运使兵部见采拙诗四沐继和唱者已竭而答者无穷内省小巫敢当大敌既难收合余烬愿为城下之盟》,原文:鼓行君正勇,怯者原闻金

悦缔

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
悦,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》,原文:” 陈相见许行而大悦,尽弃其学而学焉

盛翡

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
盛,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 金奏》,原文:肃肃清庙,巍巍盛唐

媖岳

拼音五行释意
yīng女子的美称。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

忻泯

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
忻,来源于韦应物的《唐诗》《军中冬燕》,原文:单醪昔所感,大醵况同忻

渌渌

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌渌,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》,原文:恰便似画出潇湘水墨图,淋的我湿渌渌,更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

玄洛

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
玄洛,来源于华镇的《宋诗》《徐元立出示李父龙角水壁诗邀予继作因成长篇》,原文:玄龟负卦洛水隅,戴因之兽游广途

渭黎

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
渭,来源于韦应物的《唐诗》《观沣水涨》,原文:北来注泾渭,所过无安源

霖舜

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
霖舜,来源于钟炤之的《宋诗》《句》,原文:霖作商巖雨,薰来舜殿风

嵘忻

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
嵘,来源于欧阳修的《宋诗》《夷陵岁暮书事呈元珍表臣》,原文:萧条鸡犬乱山中,时节峥嵘忽已穷

蓁徽

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
蓁,来源于李贺的《唐诗》《老夫采玉歌》,原文:夜雨冈头食蓁子,杜鹃口血老夫泪

椿幂

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
椿,来源于方回的《宋诗》《次韵张师道庆予七十》,原文:庄生真浪语,岂有八千椿

寓泊

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
寓泊,来源于吕陶的《宋诗》《题信相院林亭》,原文:年年寓泊知闲味,毎谢林泉作四邻

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