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虎宝宝多字取名-给你的孩子起个独特有力的名字

梁翩赫作者：梁翩赫2024-02-02 19:00:52

在人们生活中，姓名是身份标识的重要组成部分。一个好听又有意义的名字不仅能给予孩子力量和自信，也能在一定程度上影响他们的性格和未来发展。而对于虎宝宝多字的取名来说，更是需要格外慎重。虎代表的是勇猛、力量和帝王之气，而多字取名则可以赋予孩子更多的寓意和个人特色。虎宝宝多字取名的优势在于，不仅能够让孩子在同龄人中脱颖而出，还可以给予他们更多的机会和福缘。怎样为虎宝宝多字取名呢？首先，要考虑名字的音韵美感以及与姓氏的搭配；其次，要结合家族文化和个人偏好选择寓意丰富的字；最后，要注意名字的易读性和易记性。通过合理搭配和取舍，相信您一定能为宝宝起一个独特而有力的名字，为他们的未来打下坚实的基础。

虎宝宝多字取名

媖溯

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

屹媖

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
屹，来源于韩愈的《唐诗》《送惠师》，原文：回临浙江涛，屹起高峨岷

泯松

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
泯松，来源于史浩的《宋诗》《虞好古挽辞》，原文：从今遂泯凌云气，挂剑寒松泪满巾

僖潭

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
僖，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：六、八月丁卯，大事于太庙，跻僖公

支崇

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
支，来源于韦骧的《宋诗》《谢巖起惠支颐二首 其一》，原文：本异支离隐，何妨彦祖钦

徵楣

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楣，来源于苏颂的《宋诗》《次韵蹇侍郎天元殿门芝草》，原文：早闻萦殿桷，复见孕门楣

淬莱

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
淬，来源于释居简的《宋诗》《赠笔工》，原文：散捉紫毫新脱颖，玄泓渴饮淬锋寒

峻倾

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
峻倾，来源于释德洪的《宋诗》《灵源清禅师赞五首 其一》，原文：独立南荣山岳峻，临济欲倾不敢覆

优棹

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
优棹，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一二》，原文：扬帆鼓棹，任性优游

汉兴

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
汉兴，来源于梅挚的《宋诗》《昭潭十爱 其二》，原文：兴贤尊汉诏，论秀美周乡

飐晶

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
飐，来源于苏泂的《宋诗》《日铸岭下狂歌行》，原文：飐翻山与丘，平地与人行

启冬

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
启冬，来源于韩淲的《宋诗》《雪中 其二》，原文：玄冬霜后雪，磵谷慵启扉

鸯葭

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
鸯葭，来源于张乔的《唐诗》《春日游曲江》，原文：日暖鸳鸯拍浪春，蒹葭浦际聚青苹

荣正

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
荣正，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：【经】五年春王正月，王使荣叔归含，且赗

胧粹

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
胧，来源于史浩的《宋词》《点绛唇》，原文：一枕朦胧睡

缘琅

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
缘琅，来源于王柏的《宋诗》《宿仙山浸碧轩二首 其二》，原文：浸碧去崖谷，琅然话夙缘

由琉

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
由，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七七》，原文：才动著时，踪由已没

汶郝

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
汶，来源于晁补之的《宋诗》《将别历下二首 其一》，原文：殷勤趵突溪中水，相送扁舟向汶阳

墨兆

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
墨兆，来源于顾况的《唐诗》《经徐侍郎墓作》，原文：宅兆乡关异，平生翰墨空

璎纲

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
璎，来源于元稹的《唐诗》《相和歌辞 估客乐》，原文：?石打臂钏，糯米炊项璎

域冉

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
域，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 荷蓧晨门》，原文：混迹是非域，纵怀天地间

萃州

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
萃州，来源于楼钥的《宋诗》《送王伯奋守筠阳》，原文：三槐名德萃清门，七叶为州頼有君

缨琦

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
缨，来源于杜甫的《唐诗》《奉送郭中丞兼太仆卿充陇右节度使三十韵》，原文：随肩趋漏刻，短发寄簪缨

碧晗

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
碧，来源于蒋捷的《宋词》《糖多令・唐多令》，原文：秋碧泻晴湾

烊霄

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

栖莆

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
栖，来源于释崇岳的《宋诗》《颂古二十五首 其八》，原文：苦无栖泊处，摆手出长安

晏漓

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
晏，来源于刘禹锡的《唐诗》《相和歌辞 三阁词四首 一》，原文：贵人三阁上，日晏未梳头

炽攸

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
炽，来源于陆游的《宋诗》《十月暄甚人多疾十六日风雨作寒气候方少正作短歌以记之》，原文：土床炽薪炭，旃毳如胡羌

柏繁

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
柏繁，来源于孔平仲的《宋诗》《再赋 其二》，原文：繁阴庭侧柏，碎绿井中苔

郅桐

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
郅，来源于许棐的《宋诗》《剑言》，原文：朝润郅支膏，暮泽楼兰血

天潮

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
天潮，来源于陈造的《宋诗》《次瓜州》，原文：闸水清兼浊，潮天雨复晴

桔齐

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
桔，来源于孙嵩的《宋诗》《遣怀杂赋》，原文：世事悠悠蝴蝶梦，人情扰扰桔槹机

境颐

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
境，来源于高斯得的《宋诗》《次韵北涧禅师留别》，原文：兹泥不可滓，万境涵澄鲜

翙旨

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

淳蓓

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
淳，来源于苏辙的《宋诗》《送柳子玉》，原文：老成慎趋好，后生守淳鲁

榭逸

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
榭，来源于杨万里的《宋诗》《筠庵晚睡三首 其三》，原文：满园亭榭都参遍，祇有筠庵第一凉

枫烟

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
枫烟，来源于元结的《唐诗》《欸乃曲五首 三》，原文：千里枫林烟雨深，无朝无暮有猨吟

曦至

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
曦至，来源于袁说友的《宋诗》《书怀 其二》，原文：朝曦去还至，夜炬燃复休

辕沛

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
辕，来源于刘长卿的《唐诗》《至饶州寻陶十七不在寄赠》，原文：谪宦投东道，逢君已北辕

崎恒

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
崎，来源于廖行之的《宋诗》《赋压波亭呈益阳赵宰》，原文：崎岖二梅压盘束，擘裂千嶂烦奔冲

羿柒

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
羿，来源于陈普的《宋诗》《荆公东坡》，原文：雅言类旃孟，给御坚羿奡

瑗皋

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
瑗，来源于司空图的《唐诗》《光启三年人日逢鹿》，原文：知非今又过，蘧瑗最怜渠

蒲葵

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
蒲葵，来源于黄庚的《宋诗》《端午月山主人酒边即事 其一》，原文：窗外葵榴照眼明，香蒲沁酒注银瓶

瑄澎

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

择苒

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
择，来源于赵抃的《宋诗》《送周颖之京师》，原文：古人求养志择禄，今而岂得逃驰驱

墨泷

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
墨，来源于杨万里的《宋诗》《赠墨工张公明》，原文：庐陵旧墨说潘衡，庐陵新墨说张生

骓暌

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
骓，来源于方回的《宋诗》《旅穷中报生孙名曰守》，原文：孰谓将军骓不逝，其如处士菊犹存

驹沥

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
驹，来源于宋祁的《宋诗》《和十九日湖上与张集贤饯提刑张都官韵》，原文：醇酒暂留丞相饮，骊驹愁对主人歌

纤琪

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
纤，来源于刘禹锡的《唐诗》《和汴州令狐相公到镇改月偶书所怀》，原文：映镮窥艳艳，隔袖见纤纤

沧麒

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
沧麒，来源于杨时的《宋诗》《寄练子安教授》，原文：珊瑚挺干沧海竭，麒麟超轶不可羁

采望

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
采望，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：望青采木起生庙，奴主分席城狐骄

凇典

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

芷真

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
芷真，来源于苏轼的《宋诗》《送邓宗古还乡》，原文：涧溪有幽讨，苹芷真嘉蔬

波韫

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
波韫，来源于杨万里的《宋诗》《悼双珍辞》，原文：连璧毁于石韫兮，双珠裂于波涵

兹棋

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
兹棋，来源于孙嵩的《宋诗》《冬初杂兴 其六》，原文：兹物乃畏湿，沟作棋道通

胥瞻

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
胥瞻，来源于赵抃的《宋诗》《游元积之龙图江湖堂》，原文：白傅阁危犹下视，子胥涛远更前瞻

松诣

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
松诣，来源于秦观的《宋诗》《陪李公择观金地佛牙》，原文：愿因今日诣真际，古松白日常萧疏

峪京

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
峪，来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》，原文：冷水峪边苔色老，冲云楼下树阴髙

洌晖

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
洌，来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》，原文：岂不厌凝洌，羞比春木荣

淳謇

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
淳，来源于曹粹中的《宋诗》《周侯德政谣》，原文：侯育我兮明淳，民感侯兮慈仁

晳唯

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
晳，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕由义见赠之什兼简若谷居仁》，原文：白晳采兰手，未负如意铁

志芨

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
志，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：沈尹朱曰：「吉，过于其志

驹晃

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
驹，来源于廖刚的《宋诗》《送毛择民》，原文：官僚有士辕下驹，感激剪拂铭肌肤

琮晔

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
琮，来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其六》，原文：苍璧黄琮藉白茅，圜坛八陛际云高

桔颖

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
桔，来源于洪咨夔的《宋诗》《刘后溪和雁湖即事诗十绝见示次韵 其七》，原文：桔柏津头访昔游，夕阳衰草几番秋

蕴染

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
蕴染，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五○》，原文：五蕴皆空尽，六根不染尘

瞻堰

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
瞻，来源于赵抃的《宋诗》《送蜀守贾昌朝水部赴阙》，原文：去听涂歌美，留瞻壁像尊

里梧

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
里梧，来源于吕巖的《唐诗》《绝句 十六》，原文：朝游北越暮苍梧，袖里青虵胆气麤

勰决

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

飔樗

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
飔，来源于司马光的《宋诗》《酬安之谢光兄弟见过》，原文：清谈胜妙药，高韵敌凉飔

琥礴

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
琥，来源于陈宗道的《宋诗》《题谢氏西谷》，原文：江东风流会稽伯，玉壶贮香倾琥珀

漪霄

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
漪，来源于邹浩的《宋诗》《南堂八绝句 其六》，原文：风摇疏影落清漪，汎汎鱼儿趁晚嬉

棠州

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
棠州，来源于梅尧臣的《宋诗》《道损司门前日过访别且云计程二月到郡正看暗恶海棠颇见太守风味因为诗以送行》，原文：蜀州海棠胜两川，使君欲赏意已猛

莞椰

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
莞，来源于韩淲的《宋诗》《黄子功云入吴晒书因以诒之》，原文：必入鹓鹭羣，百事当一莞

麟瑶

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
麟瑶，来源于刘才邵的《宋诗》《塞下曲二首 其二》，原文：玉麟喷香满瑶殿，黄麾仗里排千官

隆普

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
隆普，来源于费德厚的《宋诗》《多岳先生祠》，原文：天荒初破起乡风，东普声名日愈隆

析晰

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
析，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏赠诸友》，原文：疏水必有源，析薪必有理

慈璋

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
慈，来源于尹直卿的《宋诗》《问寝龙楼晓》，原文：慈闱天语接，飞栋月华收

钏茸

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
钏，来源于徐延寿的《唐诗》《南州行》，原文：金钏越溪女，罗衣胡粉香

烨浚

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
烨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符大朝会三首 皇帝初举酒用《灵芝》。》，原文：烨烨神芝，不根而植

璎苑

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
璎，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 七十七》，原文：桃枝将辟秽，蒜壳取为璎

栗逸

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
栗逸，来源于秦系的《唐诗》《山中奉寄钱起员外兼简苗发员外》，原文：稚子唯能觅梨栗，逸妻相共老烟霞

璞伽

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
璞，来源于田瑜的《宋诗》《送钤辖馆使王公》，原文：真纯逾璞玉，方重敌长城

灏瑄

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
灏，来源于李之纯的《宋诗》《西园辨兰亭和韵》，原文：恩意和风扬馥鬰，光荣灏露滴清英

晃鉴

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
晃，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制岁日二首 其一》，原文：撞钟元会罢，晃朗日升东

梓箬

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
梓，来源于强至的《宋诗》《上运使工部》，原文：坐棠稀讼牒，恭梓接乡廛

景融

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
景融，来源于张炎的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：一粒粟中生倒景，日月光融丹灶

宣烟

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
宣烟，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 三》，原文：龙烟日暖紫曈曈，宣政门当玉殿风

桓翌

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
桓，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公五年》，原文：葬陈桓公

梁坤

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
梁坤，来源于陈造的《宋诗》《喜雪六首 其四》，原文：回首斜阳照屋梁，玉际坤舆尚摧压

琬芾

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
琬，来源于朱评之的《唐诗》《咏三御史（题拟）》，原文：（见《太平广记》卷二五○韩琬《御史台记》引）（《御史台记》云：「唐元福庆，河南人，拜右台监察

博溯

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
博溯，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题徽州李君博文阁》，原文：非博奚反约，溯流乃求源

霖笈

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
霖，来源于苏过的《宋诗》《和叔父移居东斋》，原文：结庐箕颍间，绝意为霖雨

琲凛

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
琲，来源于李流谦的《宋诗》《送薛司直赴行在所供职》，原文：郎君万金产，落笔粲珠琲

闲昊

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
闲昊，来源于李正民的《宋诗》《挽钟处士》，原文：日昊身犹健，居闲道更优

杨恤

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
杨恤，来源于方回的《宋诗》《次韵张鹏飞三绝 其一》，原文：舐犊区区笑老牛，阿瞒焉恤一杨彪

澎曼

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
澎，来源于周岳秀的《唐诗》《君山祠》，原文：风涛澎湃鱼龙舞，栋宇峥嵘燕雀迁

援晗

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
援，来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》，原文：倚石忘世情，援云得真意

缃奂

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
缃，来源于李石的《宋诗》《游铜梁县云巖》，原文：不知苏黄巖上字，端有妙处垂缃缣

曜融

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
曜融，来源于王丘的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》，原文：文炳高天曜，恩垂湛露融

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