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如何为希望宝宝取一个快乐的名字

冯鸯鹄作者：冯鸯鹄2024-02-02 18:11:34

作为父母，给宝宝起名是一项重要的任务。每个家庭都希望给自己的宝贝起一个特别而又寓意深远的名字，以表达对宝宝美好未来生活的祝愿。如果你正在思考如何为希望宝宝取一个快乐的名字，不要担心! 阅读本文，我们将分享一些有用的技巧和建议，帮助你选择一个让宝宝和家人都快乐的名字。

希望宝宝快乐怎么取名

椒恽

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
椒，来源于李复的《宋诗》《乐章五曲 其一》，原文：紫檀椒堂白玉庭，千年桂树落子青

濡札

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
濡，来源于元稹的《唐诗》《三月三十日程氏馆饯杜十四归京》，原文：涸溜霑濡沫，余光照死灰

嘉杨

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
嘉杨，来源于王十朋的《宋诗》《和韩秋怀十一首 其九》，原文：黄杨亦嘉树，一瓮何团团

梧芉

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
梧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：62　榇，梧

耘仪

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
耘，来源于刘敞的《宋诗》《褒信新蔡两令言飞蝗所过有大鸟如鹳数千为羣啄食皆尽幕府从事往按视如言因作短歌记其实》，原文：忆昔虞舜德动天，象为耕地鸟耘田

藻瑹

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
藻，来源于王十朋的《宋诗》《喻叔奇采坡诗一联云今谁主文字公合把旌旄为韵作十诗见寄某惧不敢和酬以四十韵》，原文：著述岂无人，纷纷谩华藻

琬簌

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
琬，来源于李觏的《宋诗》《解汤延祖字》，原文：圣训昭昭十八章，写之琬琰千余岁

烯约

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
约，来源于王云的《宋诗》《东湖 其一》，原文：绿杨烟岸侧，风约钓舟横

匡淮

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
匡淮，来源于释德洪的《宋诗》《送敏上人》，原文：水分淮甸当悬席，路遶匡山可振筇

炳韦

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
炳，来源于周必大的《宋诗》《又》，原文：清台夜夜占南极，常有华星炳绛霄

茜朦

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
茜，来源于李中的《唐诗》《溪边吟》，原文：茜裙二八采莲去，笑冲微雨上兰舟

廷史

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
廷史，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：不要汉廷夸击断，要史家、编入循良传

尧映

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
尧映，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：亲曾映、尧阶三月，舒六荚

京烽

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
京烽，来源于刘长卿的《唐诗》《至德三年春正月时谬蒙差摄海盐令闻王师收二京因书事寄上浙西节度李侍郎中丞行营五十韵》，原文：略地侵中土，传烽到上京

璇昙

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
璇，来源于吴文英的《宋词》《声声慢》，原文：璇题净横秋影，笑南飞、不过新鸿

知孝

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
知孝，来源于杜兼的《唐诗》《题书卷后语》，原文：倩俸写来手自校，汝曹读之知圣道，坠之鬻之为不孝

霄鹭

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
霄鹭，来源于陈普的《宋诗》《远望》，原文：浮云尽扫暖微霄，去鹭归鸿入望遥

彻绪

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
彻绪，来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》，原文：奠酒彻明灵，绪言多感激

缔玉

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
缔玉，来源于刘挚的《宋诗》《答黄莘任道代书见寄》，原文：聊兹缔里社，愧匪金玉珍

鸯炘

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
鸯，来源于史达祖的《宋词》《杏花天》，原文：鸳鸯带上三生恨

绎棋

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
绎，来源于甄龙友的《宋诗》《薛氏镜山》，原文：孤圆本然明，万象纷如绎

煦娴

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
煦，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・鸳鸯煞》，原文：准备着载月兰舟，煦夜花灯

峨俏

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
峨，来源于华镇的《宋诗》《元夕》，原文：六街纷合遝，两观迥嵯峨

珉本

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
珉本，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其九》，原文：莫更坚珉求定本，且瞻奎画看临书

溯纫

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
溯，来源于李纲的《宋诗》《秋思十首 其八》，原文：独饮不成醉，溯月空长歌

葆烯

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
葆，来源于胡宿的《宋诗》《后苑观双竹》，原文：留观停翠葆，托赏集华簪

桠蘅

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《久过重阳菊英粲然即事十首 其二》，原文：种就株株攒万蕊，摘多干干茁三桠

昊檀

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
昊，来源于薛季宣的《宋诗》《神人畅》，原文：莫莫昊天，莫伙烝民，感兮格兮君之仁

怡兆

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
怡兆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其六》，原文：文明资厚德，怡怿兆民归

伊绎

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
伊绎，来源于王令的《宋诗》《夕日操 其三》，原文：绎绎道周，伊谁之园

鹄知

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
鹄知，来源于释长吉的《宋诗》《赠郡纠陈员外》，原文：孰知隠鹄志，即起摩天翔

皋援

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
皋，来源于刘弇的《宋诗》《送曾道者归玉笥旧隠二首 其一》，原文：踏尽匡山十载云，却抽秋鹤九皋身

华识

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
华识，来源于方回的《宋诗》《次韵赠仇仁近》，原文：嗟今之人我未识，可鲁阳虎宋华督

延零

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
延零，来源于李新的《宋诗》《杂兴 其三》，原文：四除延月魄，空庭零露滋

瑗幂

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
瑗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公十二年》，原文：秋，公会卫侯、宋皇瑗于郧

桥逻

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
桥，来源于无名氏的《宋词》《朝中措》，原文：山城水隘小桥傍

林遥

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
林遥，来源于杨亿的《宋诗》《送觐道人归故》，原文：逍遥访巖穴，迢递别林丘

郁怡

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
郁怡，来源于牟巘的《宋诗》《史彦明致乐堂》，原文：郁穆涵春风，融怡妙天理

爕城

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

礴鸥

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
礴鸥，来源于晁说之的《宋诗》《数蒙杨泽民秀才惠佳篇谢以长句》，原文：豪英磅礴狎鸥鹭，金钱弃掷等泥滓

凛翀

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
凛，来源于韩维的《宋诗》《仆射高文庄公挽辞三首 其一》，原文：群经分上下，大节凛终初

媵蒲

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
媵，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 上阳白发人》，原文：王无妃媵主无壻，阳亢阴淫结灾累

匡追

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
匡，来源于于石的《宋诗》《读史 其七》，原文：志士匡君贵善谋，古来直笔有春秋

城町

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
城，来源于吕胜己的《宋词》《谒金门》，原文：恰似碧城双玉女

翀衍

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
翀，来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》，原文：翀峰龟岭与龙屿，三处山川实壮哉

浦榭

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
浦榭，来源于杨泽民的《宋词》《荔枝香》，原文：俯北榭、临南浦

滦烨

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

意君

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
意君，来源于苏泂的《宋诗》《赵黄州寄示诗绝奇次韵》，原文：非君著意扶公谷，似我何辞赞夏游

禺笃

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
禺，来源于王信的《宋诗》《第一山》，原文：禺迹茫茫万里天，望中皆我旧山川

瞳旖

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
瞳，来源于赵汝鐩的《宋诗》《广寒游》，原文：绿瞳翦水鬓堆雾，风卷缟袖条脱露

恢鑫

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
恢，来源于释居简的《宋诗》《善权修造讫事》，原文：跨门怀往昔，视篆恢宏规

懿翎

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
懿，来源于洪适的《宋诗》《许倩幼失所恃得地办葬名其亭曰棘风求诗纪事》，原文：择邻传懿范，负土踵前规

恢榆

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
恢榆，来源于姜特立的《宋诗》《使北》，原文：圣主若图恢复计，直须神武取榆关

术稽

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
术稽，来源于孙誧的《唐诗》《一行算法》，原文：』一行闻其言而入，稽首请法，授其术，而门外旧东流水，忽改而西流矣

旖易

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
旖，来源于白居易的《唐诗》《杏园中枣树》，原文：二月曲江头，杂英红旖旎

禾祈

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
禾祈，来源于李复的《宋诗》《泛舟潏水君俞用韩泛南溪韵作诗三首遂和 其二》，原文：更祈旸雨时，禾稌常有秋

徵岱

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
岱，来源于陈陶的《唐诗》《圣帝撃壤歌四十声》，原文：紫泥搜海岱，鸿笔富巖廊

净隋

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
净，来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・醉中天》，原文：(净王秀才云)你说蚊帐

炜情

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
炜，来源于葛胜仲的《宋诗》《依韵和兴之姪》，原文：树林水鸟皆法音，露柱幡竿光炜烨

憬瑱

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
憬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

骊爀

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
骊，来源于程公许的《宋诗》《涪州荔子园行和友人韵》，原文：薰风殿开苦嫌热，骊山联辔来游盘

篌焓

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
篌，来源于施肩吾的《唐诗》《赠女道士郑玉华二首 二》，原文：朱丝误落青囊里，犹是箜篌第几弦

炅未

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
炅，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：八窗无常朗，有冥亦有炅

纪憧

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
纪，来源于司马光的《宋诗》《魏忠献公挽歌辞三首 其三》，原文：丰碑纪遗烈，长泣邺城人

阜渊

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
阜渊，来源于王逸的《楚辞》《九思/悯上》，原文：川谷兮渊渊，山阜兮峉峉

召澧

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
召澧，来源于韩淲的《宋诗》《吴澧州兵部挽诗》，原文：遗爱梁山初趣召，承恩澧浦晚增荣

凇纫

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

般璩

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
般，来源于牛峤的《唐诗》《菩萨蛮 四》，原文：朝暮几般心，向他情谩深

蕙靛

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
蕙，来源于毛滂的《宋词》《生查子》，原文：却步蕙兰中，应被鸳鸯见

枫麟

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
枫麟，来源于钱选的《宋诗》《题友人判太平归来诗卷》，原文：宫锦翩翩五色麟，如君端合侍枫宸

笠砚

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
笠砚，来源于徐瑞的《宋诗》《仲退示芳洲闲居律诗三首并示和章次韵寄芳洲一笑并简仲退 其二》，原文：年来颇欲焚吾砚，蓑笠田间百念忘

尉缃

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
尉缃，来源于曾丰的《宋诗》《题陈宗元拂云轩》，原文：缥节犹储何尉粉，缃苞不纳庾公尘

竺珐

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
竺，来源于杨万里的《宋诗》《和丘宗卿赠长句之韵》，原文：芒鞋藤杖寻春风，天竺灵隠九里松

笙滦

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
笙，来源于张元干的《宋词》《青玉案》，原文：缥缈笙歌云不定

畚谦

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
畚，来源于陆游的《宋诗》《汉斋中夜坐有感》，原文：急呼五百具畚锸，欲掀窟穴穷腥臊

箩箩

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
箩箩，来源于贯休的《唐诗》《深山逢老僧二首 二》，原文：担头何物带山香，一箩白蕈一箩栗

赓勋

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
赓勋，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和李知刚黄安见示》，原文：异时与子共勋业，请效夔契赓尧歌

雅旎

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
雅，来源于王十朋的《宋诗》《同钱用明用章游白石巖》，原文：造物惜佳境，雅志多不酬

林明

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
林明，来源于文同的《宋诗》《此乐》，原文：山月照我明，林风吹我清

苏庚

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
苏，来源于刘敞的《宋诗》《送杨十七秘丞知瀛州河间》，原文：若无慈仁长，安使疲疹苏

蘅烊

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
蘅，来源于杨万里的《宋诗》《瑞香花新开五首 其五》，原文：骚经吾欲续，谱入芷蘅间

绍逻

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
绍，来源于无名氏的《唐诗》《题圆超寺俯山堂》，原文：（见《舆地纪胜》卷十《绍兴府》引昔人诗，列钱倧前

珐新

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
新，来源于晁说之的《宋诗》《和斯立见还诗卷》，原文：新知虽云喜，果作新故不

苍涛

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
苍涛，来源于杜甫的《唐诗》《万丈潭》，原文：前临洪涛宽，却立苍石大

夷札

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
夷札，来源于方回的《宋诗》《戏书》，原文：伯夷季札轻千乘，肯著春风护柳枝

淙瑶

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
淙瑶，来源于郭祥正的《宋诗》《同蒋颖叔游丁山彰教寺》，原文：登山听君语，淙淙碎琼瑶

绍凇

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
绍，来源于项安世的《宋诗》《胡仲方送周退傅杨待制二像》，原文：不是胡郎相介绍，草间麋鹿得相亲

惟峻

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
惟峻，来源于戴圣的《礼记》《礼记/孔子闲居》，原文：其在《诗》曰：『嵩高惟岳，峻极于天

粹南

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
粹南，来源于释德洪的《宋诗》《云庵和尚舍利赞》，原文：云庵偏得老南道，粹然一出支临济

燝悟

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

志謇

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
志謇，来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》，原文：虽謇謇以申志兮，君乖差而屏之

骥盈

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
骥盈，来源于释居简的《宋诗》《送陈紫薇分韵得寿字》，原文：药物固满簋，骥子亦盈廐

川茂

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
川茂，来源于柳宗元的《唐诗》《游石角过小岭至长乌村》，原文：磴廻茂树断，景晏寒川明

戍堇

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
戍堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：印堇父与皇颉戍城麇，楚人囚之，以献于秦

毓普

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
毓，来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》，原文：十有三叶，涵海毓春

昃燝

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
昃，来源于裘万顷的《宋诗》《睡起》，原文：意行到华胥，日昃犹徜徉

种什

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
种什，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七一》，原文：又谁管九十日种粟烧畬，说什么十三番悟明自己

冬单

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
冬单，来源于曹彦约的《宋诗》《次耿令君药名韵》，原文：赋分微官即忍冬，衣单无计可防风

彰乘

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
彰乘，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四八》，原文：开国乘氏，有德斯彰

幻追

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
幻追，来源于释德洪的《宋诗》《云庵生辰十一首 其一一》，原文：何处干戈能胁吓，谁家梦幻敬追奔

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