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给宝宝取名瓜瓜

何晃晤作者：何晃晤2024-02-02 14:25:33

在人类的生命中，一个人的名字是非常重要的。给宝宝取名是每个新父母的必经之路。在这个过程中，我们希望能够给我们的宝宝取个独特而又有意义的名字。今天，我们要为你介绍一个特别的名字——瓜瓜。瓜瓜这个名字既可爱又好记，给人带来了诸多积极的联想。下面，我们将探讨如何给你的宝宝取名瓜瓜，并希望这个名字能为宝宝的一生带来幸福快乐。

给宝宝取名瓜瓜

钲华

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
钲华，来源于袁甫的《宋诗》《江东巡部纪行》，原文：忽然铜钲挂，九华醒两目

闳孝

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
闳，来源于邹浩的《宋诗》《寄朱彦明》，原文：衡岳深蟠心不动，重湖闳写惠常均

颍覃

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
颍，来源于徐侨的《宋诗》《能之寄诗和其月夜泛舟韵以寓相思》，原文：身谋未肯忘箕颍，世虑无嫌付触蛮

京箩

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
京，来源于宋庠的《宋诗》《老屋》，原文：因声谢巢燕，京洛足华榱

烯尧

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尧，来源于郭祥正的《宋诗》《雨晴都按口号呈元舆》，原文：明年今日事，归捧祝尧觞

嶛洵

拼音五行释意
嶛liáo木高。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

篌裕

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
篌，来源于周文璞的《宋诗》《送蜀客》，原文：近前持砚削，成列抱箜篌

葵理

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
葵，来源于李弥逊的《宋诗》《葵藿倾太阳》，原文：葵藿比君子，卑栖亦自荣

泽征

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
泽征，来源于萧立之的《宋诗》《酃县女子庙》，原文：苍茫传说不足征，深山大泽龙蛇生

征仁

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
征仁，来源于汪藻的《宋诗》《广川夫人挽诗二首 其二》，原文：修墓已将征在合，渡江犹喜伯仁存

朗择

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
朗，来源于郭祥正的《宋诗》《哭梅直讲圣俞》，原文：沉吟望夫曲，朗诵天门诗

盛璩

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
盛，来源于薛稷的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 昭升》，原文：化行南国，道盛西陵

珹宛

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
宛，来源于郑辕的《唐诗》《游枋口（幷序） 蒙泉》，原文：丹洞吐细泉，宛转苍苔里

亘徵

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
亘，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其八○》，原文：一亘清虚衲子家，十方三世个生涯

淑枝

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
淑，来源于元稹的《唐诗》《山茶花》，原文：（见宋郑元佐《朱淑真〈断肠诗集〉注》卷二《春归》、卷三《窗西桃花盛开》注引）

明易

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
明易，来源于张元干的《宋词》《沁园春》，原文：念尘劳良苦，流光易度，明珠难得，白骨成堆

鉴淞

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
鉴，来源于王禹偁的《宋诗》《滁上谪居 其一》，原文：晓鉴悲华发，春醪慰病颜

棋宣

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
棋宣，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其八八》，原文：聪俊宫娥妙奕棋，每虞宣唤各穷奇

樱谒

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
樱谒，来源于崔兴宗的《唐诗》《和王维敕赐百官樱桃》，原文：未央朝谒正逶迤，天上樱桃锡此时

碧舟

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
碧舟，来源于乐雷发的《宋诗》《寄楼居朱漕》，原文：殷勤为祝楼居月，好照横舟漱碧湾

栗甯

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
栗甯，来源于郑起的《宋诗》《樵歌三首 其三》，原文：缪公无人甯戚死，独吹觱栗谁得知，不如采樵同路归

博畅

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
博畅，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・滚绣球》，原文：畅好是焰腾腾博望烧屯计，不刺刺鏖兵赤壁图，不枉了费尽我工夫

洵奥

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
洵，来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》，原文：蓝田种洵美，死鼠名须防

巡莹

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
巡莹，来源于姚勉的《宋诗》《醉芙蓉》，原文：逡巡改莹白，玉骨浄无滓

湘溯

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
湘溯，来源于陆游的《宋诗》《卜居二首 其二》，原文：南浮七泽吊沉湘，西溯三巴掠夜郎

黎梧

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
黎，来源于田锡的《宋诗》《漳川即事寄韩丕拾遗》，原文：吟寄昌黎韩小谏，嘉谟应有好封章

羡盛

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
羡盛，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：有此重重盛事，未羡石门奋建，韦氏信名齐

楣憬

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
楣，来源于戴圣的《礼记》《礼记/间传》，原文：父母之丧，既虞卒哭，柱楣翦屏，芐翦不纳

缎蓬

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

合其

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
合其，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临智永千文真草帖赞》，原文：马牛其风，神合志通

胧渤

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
胧，来源于朱淑真的《宋诗》《元夜三首 其三》，原文：但愿暂成人缱绻，不妨常任月朦胧

瑭潜

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

瓷婵

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
瓷，来源于仲并的《宋词》《八声甘州》，原文：渺飞魂、凭谁招取，赖故人、沈水煮花瓷

纲颉

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
纲，来源于释大观的《宋诗》《照讲师赞》，原文：一新受经重其本，三主法社持其纲

卫炜

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：卫侯出于卫，公出于坏隤

骊洵

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
骊，来源于韦应物的《唐诗》《登蒲塘驿沿路见泉谷邨墅忽想京师旧居追怀昔年》，原文：忽念故园日，复忆骊山居

珹儒

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
儒，来源于刘克庄的《宋诗》《和徐常丞洪秘监倡和四首 其二》，原文：纷纷博局迭赢输，孰是真儒孰盗儒

韪汝

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
韪，来源于方岳的《宋诗》《舟次严陵 其二》，原文：子陵吾所韪，蓑外底须名

籍敖

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
籍，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其五》，原文：典籍亦可弃，鱼兔非蹄筌

泷崇

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
泷，来源于卫宗武的《宋诗》《挽王总干父知县》，原文：共拟泷碑表亲墓，讵知簪笏化犁锄

禄意

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
禄意，来源于杜荀鹤的《唐诗》《书事投所知》，原文：虽然干禄无休意，争奈趋时不见机

颉如

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
颉如，来源于薛涛的《唐诗》《咏八十一颗》，原文：开时九九如数，见处双双颉颃

峰谊

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
峰，来源于释德韶的《宋诗》《偈》，原文：通玄峰顶，不是人门

芨笺

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

筱楦

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
筱，来源于刘镗的《宋诗》《观傩》，原文：白面使者竹筱鎗，自夸搜捕无遗藏

柔雯

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
柔，来源于毛滂的《宋诗》《见雪明日与祝山人游东湖僧寺访陈巨中教授留饮》，原文：烟空夜色垂，肤寸凝酥柔

甄逸

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
甄，来源于杨时的《宋诗》《赠医者邓献匡》，原文：天地一气犹冶甄，埏埴万汇随方圆

品晔

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
品，来源于曹冠的《宋词》《汉宫春》，原文：一品天香

畅郇

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
畅，来源于张伯端的《宋诗》《读雪窦禅师祖英集》，原文：吾师近而言语畅，留在世间为榜样

辽荏

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
辽，来源于王逵的《宋诗》《冲虚宫》，原文：辽东鹤未返，华表夜苍苍

婳柃

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

轼粹

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
轼，来源于曹彦约的《宋诗》《羣山阁》，原文：笑里不知熊轼重，醉余犹记博山香

菀悟

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
菀，来源于李复的《宋诗》《予往来秦熙汧陇间不啻十数年时闻下里之歌远近相继和高下掩抑所谓其声呜呜也皆含思宛转而有余意其辞甚陋因其调写道路所闻见犹昔人竹枝纥罗之曲以补秦之乐府云 其一》，原文：柔桑叶菀暗东冈，山下乱石如羣羊

芾祈

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
芾，来源于楼钥的《宋诗》《送朱季公倅严陵》，原文：但向棠阴增蔽芾，桐乡今却在桐庐

瑜巍

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》，原文：(周瑜云)这鱼他在那碧波中游戏，不堤防撒网垂钩，则为他失计吞食，今日落在俺渔翁之手

纪昼

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
纪昼，来源于洪适的《宋诗》《姚参政挽诗二首 其二》，原文：晋昼光三接，霜台肃纪纲

笈荔

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
笈，来源于熊禾的《宋诗》《游武夷山》，原文：我以负笈生，来兹有年数

臻濡

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
臻，来源于朱长文的《宋诗》《次韵送毛正仲太博赴召》，原文：旌麾颇牧用，帷幄良平臻

奎凡

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
奎，来源于强至的《宋诗》《代上余太宰生辰》，原文：天上光连奎昴宿，人间身占凤凰池

飖琬

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
飖，来源于李白的《唐诗》《古风 四十五》，原文：龙凤脱罔罟，飘飖将安托

境笙

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
境笙，来源于曹勋的《宋诗》《恭题观堂》，原文：笙鹤似临三境上，珮环应下五云中

婵珺

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
婵，来源于苏轼的《宋诗》《至真州再和二首 其一》，原文：公诗便堪唱，为付小婵娟

征骅

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
征骅，来源于张祜的《唐诗》《投陈许李司空二十韵》，原文：上将出东征，骅骝得路行

宜罡

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
宜罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 六》，原文：将帅行年上见魁罡者宜禳之

卿禺

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
卿，来源于陆游的《宋诗》《闻吴中米价甚贵二十韵》，原文：切勿慕公卿，早朝妨熟眠

馟洵

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵，来源于刘攽的《宋诗》《赠黄安期推官》，原文：所欢诚易为，未必尽洵美

诏涟

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
诏，来源于李曾伯的《宋诗》《用谈笑青油幕为韵贺吴叔永制机 其二》，原文：此突岂待黔，早晚有明诏

瑧青

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
青，来源于马之纯的《宋诗》《青溪 其二》，原文：人日泛青溪，青溪曲易迷

竺隋

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
竺隋，来源于卢元辅的《唐诗》《游天竺寺》，原文：武林山价县隋日，天竺经文隶汉家

彰葆

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
彰，来源于吴处厚的《宋诗》《八咏警戒 其六》，原文：直道更和光，双修誉乃彰

博俞

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
博俞，来源于陆游的《宋诗》《读书》，原文：尧庭君相都俞盛，阙里师生博约深

什与

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
什与，来源于陆佃的《宋诗》《易守建业毅夫有诗赠别次韵五首 其二》，原文：犹有往来鱼与雁，好将诗什当书题

蒲郇

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
蒲，来源于陆游的《宋诗》《寿考如富贵》，原文：齿摇颔须白，萧然蒲柳姿

泓仟

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
泓，来源于赵抃的《宋诗》《仙水洞》，原文：路入云端步步轻，洞中滑溜一泓清

楚篌

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：楚子伐郑

青簌

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
青簌，来源于王元鼎的《元曲》《正宫・醉太平寒食》，原文：红馥馥落尽桃花片，青丝丝舞困垂杨线，扑簌簌满地堕榆钱，芳心闷倦

言虔

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
言虔，来源于彭汝砺的《宋诗》《老母德安县君生辰颂时湖南奉使途中作》，原文：是笑是言，是祝是虔

闳鼎

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
闳鼎，来源于文彦博的《宋诗》《司空相公特贶雅章俯光陋迹依韵和呈以答厚意》，原文：平嵩极目西南望，仁里高闳近鼎门

琀箫

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫，来源于释文珦的《宋诗》《东湖北崦人家》，原文：赛雨鸣箫皷，迎神向水南

澧珉

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
澧，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：又《宿玉泉寺》一首，《直隶澧州志》卷二四，以为寺在澧州

勘衍

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
勘，来源于释慧方的《宋诗》《禅人呈雪窦顶相求赞》，原文：勘破北塔归来，接得铁佛即透

般绰

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
般绰，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・三转》，原文：抛着他浑家不理睬，只教那媒人往来，闲家擘划，诸般绰开，花红布摆

绚知

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
绚，来源于许及之的《宋诗》《和袁同年接伴赓从客陆成父至宝应县韵》，原文：雨洗秋光滴夜凉，斗牛河汉绚文章

钏普

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
钏，来源于胡处晦的《宋诗》《上元行》，原文：抽钗脱钏到编户，竭泽枯鱼充宝赂

瑺鉴

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

涌湲

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
涌湲，来源于程企的《宋诗》《泗源》，原文：汹涌曾浮磬，潺湲好泛杯

丁邕

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
丁，来源于魏了翁的《宋诗》《再赋》，原文：老梅委林莽，洛珮遗丁东

辑嵘

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
辑，来源于元稹的《唐诗》《石榴花》，原文：（《永乐大典》卷八二一引《瓮牖闲评》引）（〖1〗以上二诗据《古籍整理出版情况简报》一六六期刊冀勤同志《元稹佚诗续辑》录出

郦沧

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
郦，来源于张磻的《宋诗》《闻兄衜窜作诗寄之》，原文：贾谊谁云时不遇，郦生自谓我非狂

容锐

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
容锐，来源于李之仪的《宋诗》《第六郭将求诗久未暇今以寄之》，原文：此锐且就养，彼生岂容偷

苓璃

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
苓，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十二》，原文：拨霞扫雪和云母，掘石移松得茯苓

勖权

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
勖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其八》，原文：虔勖忠孝，邦家之基

廷徵

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
廷，来源于沈与求的《宋诗》《维心过邵子非溪亭夜话有伤时感旧之作索余次韵 其二》，原文：朝廷策数马，寇盗谷量牛

琅奈

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
琅奈，来源于杨亿的《宋诗》《译经光梵大师》，原文：琅函香拂袂，奈苑树交阴

才炫

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
才炫，来源于曹彦约的《宋诗》《祷雨阳山 其二》，原文：多峰岂炫千巖秀，一线才通万壑奔

孝之

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
孝之，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：子妇未孝未敬，勿庸疾怨，姑教之

宣岭

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
宣岭，来源于徐鹿卿的《宋诗》《次史君喜雨偈韵 其二》，原文：暂向岭边宣主泽，每先天下为民忧

濡骅

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
濡，来源于方凤的《宋诗》《赠张叔元镇帅》，原文：结发蚤看翔艺苑，濡毫频见属诗筒

莘漫

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
莘，来源于吴则礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：渭川莘野晚追随

翊常

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
翊常，来源于文彦博的《宋诗》《中书令鲁国宣靖鲁公挽词 其一》，原文：三朝辅翊秉鸿钧，功在旗常泽在民

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