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给虎宝宝女孩取名的艺术——馨艺的美好含义

郑蕴昃作者：郑蕴昃2024-02-02 13:36:58

虎宝宝女取名，父母通常希望能为孩子取一个富有意义且独特的名字。馨艺是一个非常值得考虑的选择。虎宝宝女孩取名馨艺怎么样？馨，意为芳香和美好，代表着温馨和惬意的家庭氛围，寓意着孩子将会生活在充满温暖和爱意的环境中。艺，则代表着才艺和创造力，暗示着孩子在艺术和创造方面可能有出众的天赋和表现。虎宝宝女孩取名馨艺，正是希望孩子能拥有优雅、独立、有才艺的品质，将来能展现自己特别的魅力和成就。通过选择名字馨艺，父母可以为孩子铺就一条充满爱、美好和创造力的人生之路。

虎宝宝女取名馨艺怎么样

薇清

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
薇清，来源于冯友仁的《唐诗》《寄弟》，原文：糗饭自饴虞舜乐，采薇独守伯夷清

俐蒲

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
俐，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：高文虎，称伶俐

炘桐

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
桐，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻寄黄子木杖》，原文：茅檐数间足，不用伐桐杞

昊晴

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
昊晴，来源于王迈的《宋诗》《和赵簿题席麻林居士小隠四韵 其二》，原文：相看两不厌，晴昊倚高峰

旨卓

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
旨，来源于周必大的《宋诗》《静庵曾伯虞挽词》，原文：真旨传何人，著录推静庵

潭媵

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
潭，来源于释晓通的《宋诗》《偈》，原文：冷似秋潭月，无心合太虚

域挚

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
域，来源于欧阳澈的《宋诗》《题良臣登云阁 其一》，原文：廓然眼界同霞域，快矣襟袍绝点尘

芍与

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
芍与，来源于苏籀的《宋诗》《次韵范氏子园居即事三首 其二》，原文：樱桃与芍药，春事卜贞悔

晷亘

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
晷，来源于牟巘的《宋诗》《聚星堂》，原文：德隆则星晷，时网不足与

霖蕴

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
霖，来源于张纲的《宋诗》《郑枢密生日五首 其二》，原文：听取啼禽催布谷，便将霖雨发春耕

泊映

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
泊映，来源于李羣玉的《唐诗》《落帆后赋得二绝 一》，原文：平湖茫茫春日落，危樯独映沙洲泊

荷旬

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
荷旬，来源于徐经孙的《宋词》《百字令・念奴娇》，原文：八旬加二，荷君天垂祐，扶持老拙

采芮

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
采，来源于唐彦谦的《唐诗》《和陶渊明贫士诗七首 七》，原文：亦无采诗者，此修何可修

棋嫒

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
棋，来源于沈端节的《宋词》《喜迁莺》，原文：趁未老，便优游林壑，围棋把酒

琢津

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
琢津，来源于曾丰的《宋诗》《参政瞿公之孙东广机宜德远惠书若诗以能问于不能久之愧虚盛意敬赋古风谢塞》，原文：知津问津盖有得，教玉琢玉其何名

璞蔓

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
璞，来源于陆文圭的《宋诗》《泗滨石》，原文：再献犹弗售，抱璞空自悲

豫珵

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
豫，来源于赵恒的《宋诗》《游裴公亭 其二》，原文：万姓歌呼喜游豫，几人出处佩安危

槐芨

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
槐，来源于白居易的《唐诗》《谕友》，原文：昨夜霜一降，杀君庭中槐

琤傅

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
琤，来源于周密的《宋诗》《小游仙七首 其五》，原文：一径松花满路香，琤琤玉杵捣玄霜

尔霜

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
尔霜，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵赵表之水口道中》，原文：风霜经几时，须髪乃尔奈

英莆

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
英莆，来源于邹浩的《宋诗》《次韵答詹成老谢密云龙之什》，原文：莆阳英爽杳难攀，品目纵横谁扞御

瑭敏

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

辰晳

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
辰，来源于韩淲的《宋诗》《谢章令率同官载酒》，原文：阳升正初辰，道泰知有日

琅汝

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
琅汝，来源于刘克庄的《宋诗》《兑女余最小孙也慧而夭悼以六言二首 其一》，原文：急急之符夺汝，琅琅之音恼翁

阮峪

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
阮，来源于陈与义的《宋诗》《题简斋》，原文：未知阮遥集，几屐了平生

萃缎

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
萃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德蜡祭百神三首 奠玉币、酌献用《嘉安》。》，原文：百神咸萃，六乐斯县

珲染

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
染，来源于柳逢的《唐诗》《嘲染家》，原文：紫绿终朝染，因何不识非

娆津

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
娆，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：新来似娘子貌妖娆

椰晏

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
椰，来源于方回的《宋诗》《寄题张受益会清堂》，原文：譬若椰子腹，中有万卷储

茜秋

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
茜秋，来源于刘克庄的《宋诗》《田舍即事十首 其三》，原文：古来观社见春秋，茜袂银钗尽出游

桥严

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
桥严，来源于余深的《宋诗》《奉和驾幸西池》，原文：彩仗六军严禁卫，虹桥千步跨仙瀛

术依

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
术依，来源于韦骧的《宋诗》《喜德甫彦文至》，原文：怜子远来求所益，愧予无术慰焉依

亭蓁

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
亭蓁，来源于蒋堂的《宋诗》《和梅挚北池十咏 其七》，原文：一亭容膝地，雅饰免荒蓁

潮凡

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
潮，来源于黄友的《宋诗》《咏风》，原文：声雄秦塞鼓，势撼浙江潮

楦萱

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
楦，来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：吴蚕唾，海沈楦

靛蔷

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《真青》，原文：青色头如菩提子，项上毛青靛染成

琮芗

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
琮，来源于方岳的《宋诗》《山行 其二》，原文：清庙荐鼎彝，黄琮加缫藉

凇邕

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

谧胧

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
谧，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 宋武帝》，原文：人杰既为王谧识，刁逵诛斩独何悲

尚沧

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
尚沧，来源于章友直的《宋诗》《和祖择之咏震山巖彭征君钓台》，原文：一派沧浪真隠处，澄清尚可濯尘衣

翩瑭

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
翩，来源于项安世的《宋诗》《还过郢城》，原文：停车欲问当时事，红日翩翩下翠烟

琛郝

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
琛，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：90　琛，宝也

纴沛

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
纴，来源于白玉蟾的《宋诗》《陌上桑》，原文：缲之复纺之，妾复躬纴维

桠壹

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
桠，来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

韬涔

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
韬，来源于张元干的《宋诗》《叶少蕴生朝》，原文：纶巾羽扇宽作程，韬略堂堂时俗评

莱娆

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
莱，来源于晁端礼的《宋词》《永遇乐》，原文：道当年、蓬莱朵秀，又来作蓬莱主

珞明

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
珞明，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵荼䕷 其一》，原文：璎珞垂垂萼绿华，光明淡竚自成家

珩颀

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
珩，来源于陈元光的《唐诗》《观雪篇》，原文：触簷鸣瑀珩，拂衙凛铁钺

皎莞

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
皎，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄梦及见寄》，原文：更以外物为赘疣，黄侯皎皎清且修

骃崇

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
骃，来源于林希逸的《宋诗》《李提举挽诗 其一》，原文：麟笔正烦朱邸客，骃丝还要锦窠郎

帧暖

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

茉梁

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
茉梁，来源于张炎的《宋词》《南楼令・唐多令》，原文：茉莉拥钗梁

越普

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
越普，来源于释居简的《宋诗》《行者刺血写莲经求度》，原文：尽教他火宅前各自东西，更休说化城中普请超越

珉珂

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
珉，来源于萧立之的《宋诗》《赵玉牒夫人挽章》，原文：命世坚珉笔，怀仁杂佩诗

渭葆

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
渭葆，来源于杜牧的《唐诗》《华清宫三十韵》，原文：嫩岚滋翠葆，清渭照红粧

璨馟

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
璨，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵酬吴德夫去秋送行之作》，原文：旧诗况琼玖，触目屡璀璨

烽璂

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
烽，来源于岳珂的《宋诗》《杨梅》，原文：烽池看火树，嵝室试金丹

遒术

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
遒，来源于宋祁的《宋诗》《李中令挽词二首 其一》，原文：盛集追园盖，遒章托陇云

史暌

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
史，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：大史述命

堇洛

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
堇，来源于岳珂的《宋诗》《太行道》，原文：堇泥道滑木叶寒，辘辘车声行复歇

笈岭

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
笈，来源于胡寅的《宋诗》《示吴守》，原文：早负李固笈，夜拾车公萤

濡姣

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
濡，来源于周紫芝的《宋诗》《饮魏宗明家分韵得酒字》，原文：而我才饮湿，已复困濡首

潜瑜

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
潜，来源于孟郊的《唐诗》《秋怀 十一》，原文：桂蠹既潜朽，桂花损贞姿

蘅择

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
蘅，来源于林逋的《宋诗》《山中寒食 其一》，原文：方塘波绿杜蘅青，布谷提壶已足听

玫沐

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
玫，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤秦姝行》，原文：青牛文梓赤金簧，玫瑰宝柱秋鴈行

璋琅

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
璋，来源于方凤的《宋诗》《寄柳道传黄晋卿两生 其二》，原文：勿以珪璋质，顽石置勿陈

胥娇

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
胥，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：尔之远矣，民胥然矣

寒染

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
寒染，来源于张耒的《宋诗》《屋东》，原文：溪声夜涨寒通枕，山色朝晴翠染衣

棂裳

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
棂，来源于张镃的《宋诗》《书苍寒堂壁二首 其二》，原文：一灯清坐欲三更，月到疎棂胧松明

臻漪

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
臻，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：晔若观五色，欢然臻四美

蔷烊

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
蔷，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其九》，原文：无忧树下浴婴孩，清晓蔷薇带露开

淖致

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《蜗舍》，原文：蜗舍茨生草，龟肠饱淖糜

汶青

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
汶青，来源于晁补之的《宋诗》《赴齐道中》，原文：晓整轻鞍汶阳北，却冲微雨看青山

浦郦

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
浦，来源于崔峒的《唐诗》《送薛良史往越州谒从叔》，原文：孤云随浦口，几日到山阴

檬召

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

芹竺

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
芹，来源于孔梦斗的《宋诗》《四柏亭》，原文：道乡采芹暇，手植四株柏

瑜颉

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・混江龙》，原文：(正末唱)你道他是擎天的玉柱，架海金梁，才杀退霸道奸雄曹盂德，那周瑜不弱如兴刘火楚的这汉张良

夷钥

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
夷，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：中国亦新夷狄也

支淑

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
支，来源于陈普的《宋诗》《朱文公》，原文：本原无不见，支派自循序

葵莱

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
葵莱，来源于释居简的《宋诗》《卢蒲江雪夜约同直省中出示采菊读书煎茶种橘四诗索危秘书诸名胜同赋 其二》，原文：糁葵负腹媿便便，偶上蓬莱借榻眠

勰萦

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

霏岐

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
霏岐，来源于苏轼的《宋诗》《奉酬仲闵食新曲汤餠仍闻籴麦甚盛因以戏之》，原文：初见煌煌秀两岐，俄惊落硙雪霏霏

茹溯

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
茹，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：相逢定作解垢衣，水边石上同茹芝

暄莆

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
暄，来源于杨万里的《宋诗》《霰》，原文：方讶一冬暄较甚，今宵敢叹卧如弓

珊匠

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
珊，来源于孔平仲的《宋诗》《月夜》，原文：六合静皎皎，万木凉珊珊

璎棹

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
璎，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵沈信臣游龙焙》，原文：烹煎鬭水出好事，珠璎玉字相萦回

璎畅

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
璎，来源于冯时行的《宋词》《虞美人》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

轶涵

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
轶，来源于沈辽的《宋诗》《澧州水》，原文：冒轶瓜瓠区，平原信容裔

凝戈

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
凝戈，来源于宋之问的《唐诗》《奉和幸神皐亭应制》，原文：霜戈凝晓日，云管发阳春

彰浦

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
彰，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其二三》，原文：心无形状，全物而彰

才琮

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
才，来源于晁端礼的《宋词》《上林春・一落萦》，原文：有谁人似得，多才多艺

琼瞻

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
琼瞻，来源于李山甫的《唐诗》《病中答刘书记见赠》，原文：频有琼瑶赠，空瞻雪月高

雯椰

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

珞琀

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
珞，来源于廖行之的《宋诗》《和真珠花二首 其二》，原文：累累璎珞作新装，万蘤匀开细细香

缥晏

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
缥，来源于马廷鸾的《宋诗》《送文甫兄归番阳二首 其二》，原文：目送飞鸿云缥缈，身怜病鹤影伶仃

荑渝

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
荑，来源于曾觌的《宋词》《西江月》，原文：莫惜柔荑劝酒，从教醉脸红霞

栖京

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
栖京，来源于舒雅的《宋诗》《答刘学士》，原文：往岁别京畿，栖山与众违

惜渭

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
惜渭，来源于王十朋的《宋诗》《赠阎同年》，原文：此日游从足可惜，行将渭北与江东

芨桥

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

合珲

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
合，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［合前］

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