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虎宝宝取名晓旭好不好

苏霄楠作者：苏霄楠2024-02-02 05:36:33

虎宝宝取名是每个宝贝家长都会面临的问题，一个好的名字不仅能给宝宝带来好运，还能展示主人的品味和情怀。而“晓旭”这个名字恰恰具备了这些优点。晓，意为旭日初升，象征着希望和新生；旭，则表示旭日升起的美景，寓意着光明和勇气。将这两个字拼起来，不仅寓意着宝宝的光明未来，也象征着他将会发扬光大，勇往直前。如果你希望为你的虎宝宝取个富有深意的名字，不妨考虑一下“晓旭”。

虎宝宝取名晓旭好不好

芊昭

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
芊，来源于王炎的《宋诗》《题韦同年聚远合》，原文：云霞之敛散，竹树之芊绵

远蓁

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
远，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：怅望一枝难寄远

渝晋

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
渝晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十三年》，原文：八月，叔孙豹帅师救晋，次于雍渝

棋舟

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
棋舟，来源于陆游的《宋诗》《西村晚归》，原文：子响闻棋院，舟横傍钓溪

葭晣

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
葭，来源于赵蕃的《宋诗》《雨作》，原文：晚泊鱼虾聚，蚤行葭苇丛

蕋胧

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
蕋，来源于归仁的《唐诗》《牡丹》，原文：偷香黑蚁斜穿叶，觑蕋黄蜂倒挂枝

珂易

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
珂，来源于岳珂的《宋诗》《吕文靖亭候帖赞》，原文：嘉定乙亥，珂丞军器，居于宝莲

沧玢

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
沧，来源于储光羲的《唐诗》《田家杂兴八首 三》，原文：驻旗沧海上，犒士吴宫侧

燃时

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
燃时，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四》，原文：积罪如山岳，慧火一时燃

暖兴

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
暖兴，来源于徐经孙的《宋词》《水调歌头》，原文：寒则拥炉曝背，暖则寻花问柳，乘兴狎沙鸥

璇誉

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
璇，来源于段成式的《唐诗》《与温庭筠云蓝纸绝句（幷序。诗见《全唐诗》五八四。现补序）》，原文：所恨无色如鸭卵，状如马肝，称写《璇玑》，且题裂帛者

蕖遒

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
蕖，来源于杨万里的《宋诗》《雨后清晓梳头读书怀古堂二首 其一》，原文：移床近秋水，正面对芙蕖

诣琥

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
诣，来源于刘敞的《宋诗》《端居》，原文：日暮无所诣，兴尽复还归

柯贞

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
柯贞，来源于李咸用的《唐诗》《自愧》，原文：壮士难移节，贞松不改柯

宜洵

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
宜，来源于韩淲的《宋诗》《三月一日》，原文：睡足寒犹力，宜多酒入唇

淳维

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
淳维，来源于陆文圭的《宋诗》《送陆同知北上二首 其二》，原文：淳风日已薄，恩义不相维

翩苑

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
翩苑，来源于卫宗武的《宋诗》《寄道友》，原文：囊中宝苑书，香翰徒联翩

玺林

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
玺林，来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫除丧作诗问之》，原文：渠家符玺郎，实冠翰墨林

远芍

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
远，来源于赵文的《宋诗》《远如期》，原文：远如期，近可知

靛莆

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》，原文：青金头象菩提子，头上毛青靛染成

莆勰

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
莆，来源于刘克庄的《宋诗》《和潘侯劝驾韵》，原文：唐季闽尤多进士，宋兴莆已四抡魁

觅瑜

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
觅，来源于杨万里的《宋诗》《明发陈公径过摩舍那滩石峰下十首 其一》，原文：回瞻宿处堤，路转不可觅

锦普

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
锦普，来源于关汉卿的《元曲》《南吕・一枝花杭州景》，原文：普天下锦绣乡，寰海内风流地

沦阜

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
沦，来源于白居易的《唐诗》《闲卧》，原文：薄食当斋戒，散班同隐沦

泓逸

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
泓逸，来源于刘黻的《宋诗》《寄寿二亲三首 其一》，原文：万竹森森一水泓，堂名劲逸即蓬瀛

沧翌

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
沧，来源于范成大的《宋诗》《过平望》，原文：野寺对客起，楼阴濯沧浪

棕淮

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
棕，来源于刘攽的《宋诗》《复和前韵二首 其二》，原文：颇笑海棕陋，崎岖留在绵

盂菀

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
盂，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」使祝为载书，六子在唐盂

茯爕

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
茯，来源于徐夤的《唐诗》《画松》，原文：枝偃只应玄鹤识，根深且与茯苓生

炘焘

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》，原文：焘气内全真自葆，铁心无动亦何妨

矗洲

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
矗洲，来源于胡寅的《宋诗》《晓乘大雾访仲固》，原文：云屏俨映蓬峤矗，凤翼鶱带瀛洲嫮

漪荟

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
漪，来源于李若水的《宋诗》《绿漪轩遇雨与任才仲定韵赋》，原文：才到绿漪轩，逸兴小寰宇

幻冽

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
幻，来源于释月磵的《宋诗》《书明月山房》，原文：以幻观吾幻，以闲乐吾闲

页滇

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
页，来源于顾非熊的《唐诗》《六言玉台体 三》，原文：（影印本《诗渊》第六册第四一三九页）

麟滔

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
麟，来源于韩玉的《宋词》《水调歌头》，原文：夏庭芝，周室凤，舜郊麟

月临

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
月临，来源于王维的《唐诗》《羽林骑闺人》，原文：秋月临高城，城中管弦思

琯娥

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
琯，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其五》，原文：老境隙光真野马，新年律琯已飞灰

滔砚

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
滔，来源于陈著的《宋诗》《赠郡经历韩君美》，原文：虽不能为本真累，能误来者滔滔地

玟瓷

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：为玉之寡而玟之多与

胧魁

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
胧，来源于郑樵的《宋诗》《采茶行》，原文：千树朦胧半含白，峰峦高低如几席

馠浦

拼音五行释意
馠hān木芳香。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦，来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》，原文：扁舟忽过芦花浦

蕊染

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
蕊染，来源于仇远的《宋诗》《梅花 其一》，原文：为怕缁尘染素衣，冻痕封蕊放春迟

隋渲

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
隋，来源于释慧空的《宋诗》《才仲出示巨轴佳篇复档案新诗降叹不已又似欲置人于苦海中惟恐堕其计而不免次韵奉呈》，原文：隋珠却把暗投掷，但觉惊捧蛟槃圆

恬槿

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
恬，来源于白居易的《唐诗》《送刘五司马赴任硖州兼寄崔使君》，原文：位下才高多怨天，刘兄道胜独恬然

璐卫

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
璐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一六》，原文：宝璐厥躬，有秩斯祜

繁本

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
繁本，来源于施乘之的《宋词》《清平乐》，原文：山翁本厌繁华

瑷凇

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

崇践

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
崇，来源于赵中虚的《唐诗》《游清都观寻沈道士得芳字》，原文：早蝉清暮响，崇兰散晚芳

墨专

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
墨专，来源于韩琦的《宋诗》《仆射王公挽辞三首 其一》，原文：早冠廉良选，寻专翰墨盟

朴陵

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
朴陵，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 儿宽》，原文：茂陵轻朴学，宽对乃忻然

廷松

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
廷松，来源于郭祥正的《宋诗》《谢王公济节推惠砚》，原文：松烟和漆法廷珪，玉兔长毫妙诸葛

熹湫

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
熹，来源于杨万里的《宋诗》《明发陈公径过摩舍那滩石峰下十首 其四》，原文：东暾澹未熹，北吹寒更寂

筠珧

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
筠，来源于辛弃疾的《宋诗》《寿朱晦翁》，原文：西风卷尽护霜筠，碧玉壶天月色新

崇望

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
崇望，来源于高瑾的《唐诗》《晦日宴高氏林亭》，原文：试入山亭望，言是石崇家

淙隽

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
淙，来源于王之道的《宋诗》《苦雨呈蕲守徐次公》，原文：林霏欲开户，簷溜又淙夜

箫珑

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
箫珑，来源于洪迈的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：笙箫寥寂，楼阁玲珑

影橙

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
影橙，来源于蔡楠的《宋词》《满庭芳》，原文：手染橙芗，杯摇烛影，夜阑人意醺酣

凡椿

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
凡椿，来源于释居简的《宋诗》《寄赵仁和》，原文：任是灵椿根力浅，也应凡草不齐年

越崇

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
越崇，来源于沈佺期的《唐诗》《从崇山向越常》，原文：朝发崇山下，暮坐越常阴

柃霖

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
霖，来源于许景衡的《宋诗》《改葬西山延仲主簿特赐庆什次韵》，原文：褒称重辱新诗句，拜德浑如旱岁霖

笺琅

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
笺琅，来源于王迈的《宋词》《水龙吟》，原文：有如椽彩笔，笺天万字，□呈了、琅玕腹

鼎枫

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
鼎枫，来源于项安世的《宋诗》《次韵答胡季履二首 其一》，原文：家人养火青枫前，过鼎一散成灰烟

润淮

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
润淮，来源于邹浩的《宋诗》《送王宪赴阙》，原文：昔霑淮水润，今借德星光

葆麟

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
葆，来源于宋祁的《宋诗》《送余姚尉顾洵美先辈》，原文：蓬葆已萧萧，从官越绝遥

涧淳

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
涧，来源于吕本中的《宋诗》《牧牛儿》，原文：牧牛儿，放牛莫放涧水西，涧水流急牛苦饥

凝沥

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
凝，来源于王湾的《唐诗》《奉和贺监林月清酌》，原文：清宵凝爽意，倂此助文雄

凛昭

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
凛昭，来源于欧阳修的《宋诗》《谢太傅杜相公宠示嘉篇》，原文：凛凛节奇霜涧栢，昭昭心莹玉壶冰

珉域

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
珉域，来源于刘敞的《宋诗》《上夏太尉》，原文：既已通西域，还应察珮珉

誉珈

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
誉，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其三○》，原文：况驰死后誉，何关一丘尘

雯僖

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

渭遒

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
渭，来源于贾岛的《唐诗》《京北原作》，原文：远山秦木上，清渭汉陵前

芃莞

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
芃，来源于晁补之的《宋诗》《送陈逸之筠州》，原文：告行风雨春物空，催花作果黍芃芃

葵傅

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
葵傅，来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》，原文：王公制练衣，谢傅捉葵扇

瑧理

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 人心道心三首 其二》，原文：因形与理别言心，其实随形有理存

舟晳

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
舟，来源于周晋的《宋词》《点绛唇》，原文：移舟去

漫诣

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
漫诣，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠方壶高士》，原文：一闭目顷游六合，坐里汗漫诣浑沦

静芙

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
静芙，来源于刘焘的《宋诗》《题召伯埭斗野亭》，原文：晚色芙蕖静，秋香桂子寒

茵单

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
茵，来源于苏籀的《宋诗》《中觞二绝 其二》，原文：珠贯笋弯奇出伦，龙兰入缕叠文茵

暖珵

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
暖，来源于韩琦的《宋诗》《早春病起》，原文：山晴添远霭，鸦暖认危巢

孝崔

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
孝崔，来源于崔融的《唐诗》《太平兴龙寺（题拟）》，原文：」《江州志》又谓寺有刘孝绰、孟浩然、李白、崔融、钱起、裴休、皇甫冉、杜荀鹤及乐天之诗

凝沉

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
凝沉，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制砚歌》，原文：南方潜璞出寒溪，沉沉紫蔚凝坚姿

慕棠

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
慕棠，来源于李绅的《唐诗》《寿阳罢郡日有诗十首与追怀不殊今编于后兼纪瑞物》，原文：垂阴敢慕甘棠叶，附干将呈瑞木符

蕙松

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
蕙松，来源于王应麟的《宋诗》《望春山》，原文：松潭水暖龙欲起，蕙帐人空鹤自宿

涧荟

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
涧荟，来源于李纲的《宋诗》《自梅趣汀行小路墝确危甚六月十一日宿金沙寺》，原文：乱蝉鸣翳荟，叠涧泻潺湲

胧斌

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
胧，来源于沈佺期的《唐诗》《关山月》，原文：汉月生辽海，朣胧出半晖

玺桓

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
玺桓，来源于曾极的《宋诗》《宋兴寺》，原文：桓玄偷得宫中玺，却属新河伐荻翁

澎颐

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
澎，来源于周岳秀的《唐诗》《君山祠》，原文：风涛澎湃鱼龙舞，栋宇峥嵘燕雀迁

灿瑺

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
灿，来源于刘学箕的《宋诗》《光化储丈晨兴摘郡圃桃见惠每颗有重十三两者他州未尝见顷读邺中记勾鼻桃有重二觔者每窃笑之观此信不诬矣光化去京止六七百里且地脉肥沃疑承平时得种来植》，原文：大矣芳苞含美实，烂然红脸灿朝霞

沐砺

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
沐砺，来源于许及之的《宋诗》《闻捷五次转庵韵》，原文：报答带仍砺，英雄沐更薰

槐町

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
槐，来源于杜牧的《唐诗》《长安夜月》，原文：古槐疎影薄，仙桂动秋声

醇涔

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
醇，来源于徐瑞的《宋诗》《次仲退韵》，原文：有酒但痛饮，莫问醇与醨

什晏

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
什晏，来源于葛胜仲的《宋诗》《俞居易兄弟并时为属邑长示其父所藏东坡送行诗用其韵跋卷末》，原文：猥示晏楹书，什袭缄藏深

肖荷

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
肖，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其四○》，原文：闲情肖水云，野性从麋鹿

霄楦

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
霄，来源于李白的《唐诗》《翫月金陵城西孙楚酒楼达曙歌吹日晚乘醉著紫绮裘乌纱巾与酒客数人櫂歌秦淮往石头访崔四侍御》，原文：鸡鸣复相招，清宴逸云霄

瞳松

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
瞳松，来源于家铉翁的《宋诗》《赠河间隠者苑君年八十有一》，原文：庞眉皓首方瞳翁，乔松羨门乃其匹

琯茹

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
琯，来源于骆宾王的《唐诗》《杂曲歌辞 从军中行路难二首 二》，原文：春来秋去移灰琯，兰闺柳市芳尘断

攸蕾

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
攸，来源于郭邕的《唐诗》《洛出书》，原文：微造功不宰，神行利攸博

嶂翌

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
嶂，来源于王安石的《宋诗》《化城阁》，原文：拥掩难恕宥，意欲铲叠嶂

豫澜

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
豫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：吴人见舟于豫章，而潜师于巢

奥政

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
奥，来源于周紫芝的《宋诗》《正月二十七日种木瓜五株》，原文：三峰真奥区，陆海富佳实

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