logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

十月双胞胎女宝宝取名——如何给双胞胎女宝宝起一个漂亮有寓意的名字

吕琢页作者:吕琢页2024-01-28 16:54:33

双胞胎是上天赐予的双重的幸福,十月双胞胎女宝宝即将来到世界,宝爸宝妈是否已经开始为她们寻找灵感迷人的名字了呢?取名是人生中一件非常重要且充满了期待的事情,给宝宝起一个漂亮的名字不仅可以让她们独特而充满个性,更可以给她们未来的人生带来好运和美好愿望。但是,作为双胞胎女宝宝的名字要求更加特殊,需要考虑到双胞胎的共享特性,以及每个宝宝的独特性。在选择双胞胎女宝宝的名字时,您可以从以下几个方面进行考虑。

十月双胞胎女宝宝取名

佳烊

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
佳,来源于李处全的《宋词》《鹧鸪天》,原文:凉天佳月会相逢

文缥

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
文缥,来源于周紫芝的《宋诗》《资国巨松伐为东观材》,原文:文字初离五阨余,缃囊缥帙秘新储

维勤

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
维勤,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄上高李令怀道》,原文:寄声维劳勤,江路常永久

瑚殷

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
瑚殷,来源于方信孺的《宋诗》《珊瑚井》,原文:可怪仙翁亦世情,珊瑚还许致殷勤

虢缨

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
虢,来源于向的《宋词》《满庭芳》,原文:尽把乔松□寿,兼大国、秦虢重封

憬婴

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
憬,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:憬彼淮夷,来献其琛

锦瑥

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
锦,来源于白居易的《唐诗》《读史五首 五》,原文:一朝黄金多,佩印衣锦归

萱白

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
萱白,来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》,原文:白首萱堂上,儿孙卓有成

白谒

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
白谒,来源于杨万里的《宋诗》《送赵文友知府谒告省亲》,原文:侯望白雪泪双落,弃印谒告归侍药

璨斓

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
璨斓,来源于欧阳修的《宋诗》《初食车螯》,原文:璀璨壳如玉,斑斓点生花

夕由

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
夕由,来源于曾丰的《宋诗》《罗子琳来就广漕试予以檄出至西江峡口怀古感兴两篇寄子琳后篇救子琳穷病也 其一》,原文:自朝连夕去,由海入江来

荑玢

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
荑,来源于刘弇的《宋诗》《赠知训上人》,原文:卑枝雨过结留荑,曲汜萍开窥哺壳

含笺

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
含,来源于崔少玄的《唐诗》《留别卢陲》,原文:光含影藏,形于自然

瑥单

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
单,来源于沈括的《宋诗》《鄜延凯歌 其三》,原文:马尾胡琴随汉车,曲声犹自怨单于

恣忱

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
恣,来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》,原文:家庆真堪恣乐

莞鹤

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
莞,来源于张栻的《宋诗》《某辱归父丈惠贶新诗谨次韵末章为别》,原文:莫叹武城资莞尔,且看平楚正苍然

吟绎

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
吟绎,来源于杨于陵的《唐诗》《和权载之离合诗》,原文:昨来恣吟绎,日觉祛蒙鄙

礼淙

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
礼,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀先农摄事七首 初献升殿用《同安》。盥洗同。》,原文:率职咸涖,礼容睟然

英杉

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
英,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其六七》,原文:良马窥鞭,岂为英俊

识矜

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
识矜,来源于王令的《宋诗》《闻太学议》,原文:已矣不自识,乃此萤爝矜

炀蝶

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
炀,来源于陈普的《宋诗》《读史 其一》,原文:王莽当年似姬旦,炀皇前日肖曾参

泯簌

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
泯,来源于王柏的《宋诗》《挽何无适》,原文:既赋以奇,未易泯灭

珏豫

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
珏,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:【传】十八年春,虢公、晋侯朝王,王飨醴,命之宥,皆赐玉五珏,马三匹

滢潮

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
滢,来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》,原文:高岳前嵂崒,洪河左滢濙

言玉

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
言玉,来源于常建的《唐诗》《张天师草堂》,原文:时节开玉书,窅映飞天言

茶蕙

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
茶,来源于陆游的《宋诗》《懒趣》,原文:舌根茶味永,鼻观酒香清

晣鑫

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

韵召

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
韵召,来源于沈继祖的《宋诗》《送阁学袁尚书帅蜀分得云字韵》,原文:分韵召众作,号令听鼓鼖

远琥

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
远,来源于刘学箕的《宋诗》《郧乡舟中睡觉书怀》,原文:弥弥渺渺水曲折,远远近近山低昂

袤蔓

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
袤,来源于葛胜仲的《宋诗》《二十五日道祖沧浪亭落成召会》,原文:东园延袤不论亩,树梓成行俱楚楚

才淑

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
才淑,来源于崔与之的《宋诗》《危大著出守潮阳同舍饯别用杜工部北风随爽气南斗近文星分韵赋诗得北字》,原文:天地清淑气,人才随所得

昉沅

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
昉,来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 崇仁坊资圣寺 诸画联句》,原文:棱伽之力所疲殚,李真周昉优劣难

昊旨

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
昊,来源于无名氏的《唐诗》《简池(句)(简池独刘氏三溪号一郡之胜。)》,原文:」刘氏指刘昊,北宋天圣中人,其先人唐僖宗时迁简州

喻幻

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
喻幻,来源于释德洪的《宋诗》《题永安居士轩壁》,原文:世间所有皆虚幻,何独芭蕉可喻身

霓绡

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
霓绡,来源于袁说友的《宋诗》《题庙池上新创瀛红舞绡亭》,原文:蘸水瀛红罗袜渡,舞霓绡翠绮襦香

中典

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
中典,来源于王十朋的《宋诗》《次韵何宪子应喜雨》,原文:平反尽欲归中典,调燮端宜位上台

琢月

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
琢月,来源于方岳的《宋诗》《程伯茂尊公挽诗》,原文:为酹月塘月,何年琢石麟

惋舟

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
惋,来源于杜甫的《唐诗》《横吹曲辞 前出塞九首 三》,原文:丈夫誓许国,愤惋复何有

纮零

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
纮,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:簜在建鼓之间,□倚于颂磬西纮

域佳

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
域佳,来源于李光的《宋诗》《己巳重九小集拙诗记海外风景之异呈亨叔》,原文:十年重九老天涯,异域空惊节物佳

柔勰

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
柔,来源于元稹的《唐诗》《韦氏馆与周隐客杜归和泛舟》,原文:神恬津藏满,气委支节柔

昕彦

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
昕,来源于刘克庄的《宋诗》《喜雨五首 其四》,原文:昕朝避黄屋,露祷动苍穹

篌斓

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
篌,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 九十九》,原文:扼臂交光红玉软,起来重拟理箜篌

薇馠

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
hān芳香。
国学点评
薇,来源于刘克庄的《宋诗》《居厚弟示和诗复课十首 其一》,原文:西山幸有薇堪采,免被人驱去复还

孝缃

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
孝,来源于宋祁的《宋诗》《顺祀诗》,原文:伊先猷是程,伊大孝是经

瑜尧

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
瑜,来源于张祜的《唐诗》《池州周员外出柘枝》,原文:长恐周瑜一私顾,不教闲客望瑶台

秭浅

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
秭,来源于方回的《宋诗》《追用徐廉使参政子方申屠侍御致远张御史鹏飞元日倡酬韵六首 其五》,原文:杜若荐芳聊可采,秭归啼苦未须悲

音檬

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
音,来源于齐己的《唐诗》《寄谢高先辈见寄二首 一》,原文:永言无绝唱,忽此惠希音

苡樱

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
苡,来源于余靖的《宋诗》《谢邕倅王寺丞惠韩柳碑文》,原文:南方异产足珠珍,薏苡兴谗不忍闻

媵孜

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:公坐取大夫所媵觯,兴以酬宾

谨璂

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
谨,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・二煞》,原文:待幼主如弟呵,教经典留心谨向学

苓巡

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
苓,来源于方一夔的《宋诗》《徐静乐以贱生有诗次韵为谢》,原文:共君万颓龄,药笼俱参苓

蕊莱

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
蕊莱,来源于苏轼的《宋词》《西江月》,原文:后土祠中玉蕊,蓬莱殿后鞓红

禺严

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
禺严,来源于陈睦的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:孔戣佳政在番禺,严助终年厌直庐

缤冰

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
缤冰,来源于孙应时的《宋诗》《游灵巖观瀑布》,原文:缤纷曜冰雪,激射碎珠玉

馟徵

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评

尉晋

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
尉晋,来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・那咤令》,原文:请尉迟,晋天下的万民

逻恺

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
逻,来源于李颀的《唐诗》《听董大弹胡笳声兼寄语弄房给事》,原文:乌孙部落家乡远,逻娑沙尘哀怨生

枝霓

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
枝霓,来源于邓深的《宋诗》《次韵赋十月桃为罗司理生朝》,原文:过插一枝谁称面,后堂杨柳舞霓裳

芃佶

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
芃,来源于陆文圭的《宋诗》《甲子三月二日出白羊门将游茅山诗》,原文:髪白日日脱,麦青长芃芃

冶仞

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
冶仞,来源于任希夷的《宋诗》《宝钟院》,原文:洪炉大冶见奇怪,千仞硉矹云涛冲

萃钲

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
萃,来源于于德晦的《唐诗》《歙郡有黄山楼北瞰黄山山势中拆若巨门状因题一绝》,原文:」望按:《金石萃编》卷八十有于德晦题名,在李虞仲题名之左,曰「监察御史于德晦」,题名后纪「大中六年三月廿四日」云云

黛渝

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
黛,来源于高观国的《宋词》《东风第一枝》,原文:纵寒不压葭尘,应时已鞭黛土

吟鸯

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
吟鸯,来源于赵彦晖的《元曲》《寄生草・相思病何年尽?姻缘簿甚日了?你看他知轻知重知分晓,不能够》,原文:几时得笑吟吟春日鸳鸯效

绎翩

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
绎翩,来源于李咸用的《唐诗》《和人咏雪》,原文:横空络绎云遗屑,扑浪翩联蝶寄槎

史葭

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
史,来源于王禹偁的《宋诗》《翟使君挽歌 其二》,原文:国史书勋伐,州民颂乐康

潆悟

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
潆,来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

景柯

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
景柯,来源于韦庄的《唐诗》《和薛先辈见寄初秋寓怀即事之作二十韵》,原文:柿叶添红景,槐柯减绿阴

茵嵊

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
茵,来源于王和卿的《元曲》《一・旧作杖结束得都虬健,绒约手扎拴的彩色鲜。锦衣抛胜各争先,得胜》,原文:的欣然,画方基荷茵庭院

黎颍

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
黎,来源于刘克庄的《宋诗》《韩祠三首 其三》,原文:南来独有昌黎木,神物千年尚护持

琬胧

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
琬,来源于袁说友的《宋诗》《万元亨名所居为景马堂于其家求书记额》,原文:觅我新题留琬琰,少游高处要同谙

陟覃

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
陟,来源于韦述的《唐诗》《晚渡伊水》,原文:登陟多异趣,往来见行役

梓瑥

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
梓,来源于程公许的《宋诗》《泸水清》,原文:两江合处耸百雉,表里益梓巴夔分,如户有限齿有唇

楠昶

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
楠,来源于王予可的《宋诗》《题灵隐寺》,原文:清磬一声猿鸟寂,石楠花落满经台

绚遒

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
绚,来源于程的《宋词》《水调歌头》,原文:日华开绚采,雨意属诗豪

岚箫

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
岚箫,来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》,原文:箫韵生羣籁,岚光簇众峰

栾札

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
栾,来源于杨万里的《宋诗》《送相士高元善二首 其二》,原文:老来正要团栾坐,伴我秋风把钓竿

炘语

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
语,来源于刘禹锡的《唐诗》《同留守王仆射各赋春中一物从一韵至七》,原文:莺,能语,多情

娅湫

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
娅,来源于李之仪的《宋诗》《白钤辖席上琵琶歌》,原文:主人情不已,下客欢正浓,更邀娅姹持金钟

旖鹤

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
旖,来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》,原文:香旖旎,酒氤氲

岚珲

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
岚,来源于郑侠的《宋诗》《纪连守植道傍木》,原文:黄茅欎蒸之烈气,重岚固结之浓毒

文爕

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
文,来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》,原文:写尽回文机上意

郄焓

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
郄,来源于李曾伯的《宋诗》《送管季衡赴省》,原文:出门西笑著鞭去,郄林许我高枝攀

胥琅

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
胥,来源于陈造的《宋诗》《谢仪真诸公》,原文:盍不一笑留斯须,咄嗟而具成燕胥

籍优

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
籍优,来源于孔武仲的《宋诗》《送张文潜之淮南》,原文:瀛馆登仙俊,金闺引籍优

韪茹

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
韪,来源于释宝昙的《宋诗》《为史魏公寿》,原文:天人岂不韪,用舍各有差

逵珺

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
逵,来源于方回的《宋诗》《景安录示旧雪诗拟简斋走笔赋所感奉谢》,原文:宁当卧袁安,何用访戴逵

淖缔

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
淖,来源于陆游的《宋诗》《老学庵北作假山既成即雨弥月不止》,原文:淖深樵苏绝,有米不能爨

谧虔

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
谧,来源于皇甫松的《唐诗》《大隐赋附歌 一》,原文:道之谧,维吾之室

飐珉

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
飐,来源于和凝的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 一》,原文:青青自是风流主,漫飐金丝待洛神

滇澧

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
滇,来源于何麟的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄》,原文:兴来思跨巴滇马,归去方乘下泽车

旒甄

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
旒,来源于权德舆的《唐诗》《奉和张仆射朝天行》,原文:拜恩稽首纷无已,凝旒前席皇情喜

凝澧

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
凝,来源于许棠的《唐诗》《闻蝉十二韵》,原文:篠露凝潜吸,蛛丝忽迸萦

菡存

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
菡,来源于陈造的《宋诗》《游山阳十首 其七》,原文:会看亭下水涵空,菡萏香中理钓筒

崎葆

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
崎,来源于戴昺的《宋诗》《玉峰登眺得初字》,原文:玉峰奇绝处,短策步崎岖

追诺

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
追诺,来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 石鼓歌》,原文:上追轩颉相唯诺,下揖冰斯同鷇㝅

绎致

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
绎,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:右尹子革夕,王见之,去冠、被,舍鞭,与之语曰:「昔我先王熊绎,与吕级、王孙牟、燮父、禽父,并事康王,四国皆有分,我独无有

律阔

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
律阔,来源于释德洪的《宋诗》《和济之通判日夜怀祖颖诸公》,原文:新事惊嗟入诗律,故交契阔付凄伤

艾元

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
艾元,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪评余近诗发药甚多次韵 其四》,原文:君从老艾传衣钵,仆似元城耐捣磨

笺慕

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
笺,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和李君读余注孙子》,原文:传笺与注解,璨璨今犹存

智能宝宝起名

名顺起名网是由唐叔创立的专业起名馆,具有很好的用户口碑和满意度,大部分顾客都是熟人推荐。唐叔是上海交大知名才子,具有30多年的起名经验,从小学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学,同时也是周易资深专家,也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息,结合形、音、意,兼顾五行八卦、三才五格、星座等,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等,给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家