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吴茱萸宝宝取名字是什么意思

程闳涌作者:程闳涌2024-01-28 13:13:47

吴茱萸宝宝取名字是一件值得重视的事情。名字是一个人身份的象征,它代表着父母对孩子的期望和祝福。吴茱萸宝宝取名字的意思蕴含着丰富的文化内涵。吴茱萸,顾名思义,是一种草本植物。这种植物叶子上长满了小颗粒,宛若珍珠,象征着宝贝的纯洁和可爱。吴茱萸的果实酸甜可口,代表着宝宝生活的甜蜜和幸福。宝宝取名字时,可以以吴茱萸的美好寓意为灵感,取一个有意义且有个性的名字,为孩子的未来增添光彩。

吴茱萸宝宝取名字是什么意思

睨研

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
睨,来源于范成大的《宋诗》《土门》,原文:睥睨无敢前,趦趄屡却顾

昃常

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
昃常,来源于孔文仲的《宋诗》《置章御座》,原文:中昃常游息,焦劳慎作荒

芃绚

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
芃,来源于宋自逊的《宋诗》《谢深道问近况答之》,原文:芃芃秋草闭门深,世事年来口欲瘖

陇乔

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
陇乔,来源于戴栩的《宋诗》《同水心吊薛子舒墓》,原文:敬亭花自发,族陇木仍乔

岐若

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
岐若,来源于李白的《唐诗》《赠徐安宜》,原文:浮人若云归,耕种满郊岐

润阑

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
润阑,来源于王镃的《宋诗》《露荷》,原文:满湖云气晓生寒,蘸影蒸香润石阑

镌情

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
镌情,来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》,原文:嫣然若有惜花情,愿丐锦章镌琬琰

莞苒

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
莞,来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其五》,原文:高吟贻华莞,静鼓云和瑟

召盂

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
召,来源于元稹的《唐诗》《元和五年予官不了罚俸西归三月六日至陕府与吴十一兄端公崔二十二院长思怆曩游因投五十韵》,原文:召见不须臾,憸庸已猜忌

舜佶

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
舜,来源于汪晫的《宋诗》《某衰年未了初度复临伏辱时贤载酒为寿且挥洒佳章增光枯朽即席次韵见谢意》,原文:致君尧舜须公等,山中槁夫勿多道

韧约

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

隋萃

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
隋,来源于周邦彦的《宋词》《蝶恋花》,原文:何日隋堤萦马首

尔纬

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
尔纬,来源于司马光的《宋诗》《宿南园》,原文:络纬尔何苦,终夕鸣声悲

梧炘

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
梧,来源于文天祥的《宋诗》《送吉州陈守解任》,原文:高冈有梧桐,驾言览朝晖

零真

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
零真,来源于项安世的《宋诗》《黄均州挽词 其二》,原文:故旧彫零真老矣,城门重到辄潸然

骓珂

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
骓,来源于赵汝鐩的《宋诗》《饮马长城窟》,原文:乌骓马,紫游缰,戍夫一鞭天一方

冽篁

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
冽,来源于李吕的《宋诗》《戒蝇》,原文:徼幸岂可常,肃霜防凛冽

鸥炀

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
鸥,来源于向子湮的《宋词》《三字令》,原文:纹鸳并,白鸥飞

玉汶

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
玉汶,来源于王禹偁的《宋诗》《酬太常晁丞见寄》,原文:重入玉堂非所望,汶阳田好欲归耕

甯瞻

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
甯,来源于陈与义的《宋诗》《元方用韵见寄次韵奉谢兼呈元东 其一》,原文:了无徐生齐气累,正值甯子商歌秋

固晖

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
固晖,来源于郭祥正的《宋诗》《游陵阳谒王左丞代先书寄献》,原文:玄晖比公固不足,我攀太白惭非才

晠华

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华,来源于无名氏的《宋词》《满庭霜・满庭芳》,原文:华堂

湲荟

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
湲荟,来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其八》,原文:曲屏明猨荟,哀玉走潺湲

彰炔

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
彰,来源于邵雍的《宋诗》《岁暮自贻吟》,原文:欲彰至美名,须作至美事

琮萄

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
琮,来源于刘子翬的《宋诗》《题大义泉》,原文:悚然听琮琤,耳观为之大

砺谒

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
砺,来源于王应麟的《宋诗》《唐开成年墓志石》,原文:隆碣牛砺角,翁仲卧荆杞

虔匡

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
虔匡,来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》,原文:恳谏留匡鼎,诸儒引服虔

衡霆

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
衡,来源于刘禹锡的《唐诗》《秋晚病中乐天以诗见问力疾奉酬》,原文:肯踏衡门草,唯应是友生

晋晋

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
晋晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:郑石甲父、侯宣多逆以为大子,以求成于晋,晋人许之

瑺渲

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

政锐

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
政,来源于赵蕃的《宋诗》《寄送周子中监丞赴舒州二首 其二》,原文:疲羸不难活,摩抚政须能

绚珧

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
绚,来源于卫宗武的《宋诗》《和南塘贻林丹巖古风时丹巖馆郊外》,原文:唱酬怀旧章,绚若辞藻摛

篌沥

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
篌,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 公无渡河》,原文:公乎公乎,挂骨于其间,箜篌所悲竟不还

逵偕

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
逵偕,来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山五首》,原文:酌逵洗逸盼,雅趣孰此偕

珏箩

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
珏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》,原文:又按:《全唐诗》卷五九一收崔珏《门前柳》,首句缺一字

奕浚

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
奕浚,来源于许月卿的《宋诗》《再和题黄免耕吟藁 其二》,原文:文定浚源虽莹彻,牧堂奕叶必敷荣

泱浠

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
泱,来源于强至的《宋诗》《京华对雪》,原文:愁吟徒尔为,泱漭天地阔

琤珲

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
琤,来源于李郢的《唐诗》《长安夜访澈上人》,原文:琤琤晓漏喧秦禁,漠漠秋烟起汉陵

椰林

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
椰林,来源于贯石屏的《元曲》《青哥儿・呀,看一带云山,云山如画,端的是景物,景物堪夸。剩下残山》,原文:心无牵挂,树林之下,椰瓢高挂

睨闻

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
睨闻,来源于魏新之的《宋诗》《春日田园杂兴二首 其一》,原文:天机花外闻幽哢,野色牛边睨落晖

亦京

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
亦京,来源于陆游的《宋诗》《初夏杂咏五首 其五》,原文:频倾京口酒,亦食武昌鱼

馟熹

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹,来源于张蕴的《宋诗》《新晴》,原文:林影熹微晓乍晴,老于世故独关情

园菀

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
园,来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:王园佳处踏芳尘

暌彬

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
暌,来源于张九龄的《唐诗》《城南隅山池春中田袁二公盛称其美夏首获赏果会夙言故有此咏》,原文:非惟初物变,亦与旧游暌

岭馠

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
hān芳香。
国学点评
岭,来源于王禹偁的《宋诗》《感流亡》,原文:故园虽孔迩,秦岭隔蓝关

渊箫

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
渊,来源于薛季宣的《宋诗》《兄子象先罢公试归知武林动静成古风三首 其一》,原文:黄庭有真诣,魂升魄入渊

存朦

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
存,来源于刘敞的《宋诗》《南伐诗》,原文:尚有筋骨存,所虞生死隔

袤屿

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
袤,来源于葛胜仲的《宋诗》《送胡彦师职方迎亲赴阙二首 其一》,原文:编削终篇辞右府,袤延飞诏入中台

越佳

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
越佳,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵德升再讲酬唱》,原文:自怜潦倒无佳制,东望家山但越吟

珊嘉

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
珊,来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》,原文:夜语南堂新瓦响,三更急雨珊珊

恢僖

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
恢,来源于杜甫的《唐诗》《秋日荆南述怀三十韵》,原文:垂旒资穆穆,祝网但恢恢

权涌

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
权涌,来源于祁彭年的《宋诗》《锡杖泉》,原文:昔有高人示化权,曾随杖锡涌甘泉

希芉

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
希,来源于苏颂的《宋诗》《刁景纯学士寄示嘉篇述前后过颍游览之乐不鄙虚陋曲蒙推奖感叹不足辄用本韵通成五十仰答来贶》,原文:交旧少经涂,酒希但虚皿

园媪

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
园媪,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 李氏园》,原文:萧条北城下,园号李家媪

粹韪

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
粹,来源于王安石的《宋诗》《寓言九首 其七》,原文:风俗不粹美,惜哉世无臣

齐珲

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
齐,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇闵公二年》,原文:冬,齐高子来盟

浅孝

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
浅孝,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答黄与迪》,原文:渊源学未浅,孝友家正肥

鸯泷

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
鸯,来源于牟巘的《宋诗》《题四画 其二》,原文:多情宛颈两鸳鸯,贪趁湖心错裹香

洛奈

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
洛奈,来源于晁说之的《宋诗》《过洛阳赠亲旧》,原文:古来无奈洛阳尘,兴属今朝谁与亲

齐竣

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
齐,来源于张伯端的《宋词》《西江月》,原文:本源自性佛齐修

绎庄

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
绎,来源于陈造的《宋诗》《次韵王编修二首 其二》,原文:因君又试推敲手,揆我终慙缴绎音

崎敦

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
崎,来源于周必大的《宋词》《满庭芳》,原文:笑约乘鸾羽客,窥倒景、拊掌崎岖

尔霓

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
尔霓,来源于刘克庄的《宋诗》《仓使和诗出奇不穷再次韵四首 其一》,原文:政尔和风并暖日,管他雌霓更雄虹

粤原

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
粤原,来源于李公寅的《宋诗》《句》,原文:岭分东粤封疆阔,天限中原气象雄

婕童

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
婕,来源于苏轼的《宋诗》《和张耒高丽松扇》,原文:犹胜汉宫悲婕妤,网虫不见乘鸾子

瞻鑫

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
瞻,来源于李流谦的《宋诗》《中秋翫月分韵得一字》,原文:仰瞻云汉章,正恐翁手缉

焓檬

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

襄袅

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
襄,来源于邓肃的《宋词》《浣溪沙》,原文:深锁重门飞不去,巫山何日梦襄王

初杨

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
初杨,来源于张谔的《唐诗》《延平门高斋亭子应岐王教》,原文:昨夜蒲萄初上架,今朝杨柳半垂堤

致艾

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
致艾,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其五》,原文:和气致祥禳百沴,艾人桃印谩垂门

佶辑

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
佶,来源于戴表元的《宋诗》《寿陈贵白》,原文:我今赠君亦无物,但有聱牙佶倔村田诗

普寒

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
普寒,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其六四》,原文:诸方普请寒暄

銮韪

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
銮,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三二》,原文:銮铃珂珮白玉鞍,恣纵奔驰汗如雨

宏柏

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
宏,来源于文同的《宋诗》《李太尉》,原文:宏垣敞深豁,巨木森晻暧

隋柃

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
隋,来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵临安赵丞读绍运图》,原文:后来龙虎战刘李,大氐鹯獭驱秦隋

坤晰

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
坤,来源于戴昺的《宋诗》《梳头自叹》,原文:羲娥疾驰骥,干坤虚悬瓢

圣淅

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
圣,来源于乐雷发的《宋诗》《青湘逢廷对人归因问时事》,原文:问知当世事,解诵圣君诗

壬时

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
壬时,来源于翟奉达的《唐诗》《抄逆刺占后题(题拟) 三》,原文:)(按:向达同书《西征小记》云《逆刺占》末翟题云:「于时天复贰载岁在壬戌四月丁丑朔七日,河西炖煌郡州学上足子弟翟再温记

葭暖

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
葭暖,来源于夏竦的《宋诗》《初夏有作》,原文:玉琯葭灰昨夜吹,日华光暖向阳枝

术凛

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
术凛,来源于释居简的《宋诗》《次韵郡博士贺龟山祠新成 其一》,原文:经术修明可保邦,凛然冠佩陈堂堂

悟椰

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
悟,来源于曹邺的《唐诗》《杂诫》,原文:未入犹可悟,已入当何如

润晔

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
润晔,来源于李流谦的《宋诗》《费文达除夔漕作此贺之三首 其一》,原文:分明余润彻眉间,道德根源固晔然

珊蔳

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
珊,来源于洪咨夔的《宋诗》《水牡丹》,原文:紫袍玉带双鱼挂,犹把阑珊造化功

维韪

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
维,来源于杨衡的《唐诗》《游峡山寺》,原文:路石荫松盖,槛藤维鹤舟

栎惟

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
栎惟,来源于钭元珍的《宋诗》《归隐》,原文:臣节栎才惟谨肃,圣明敷德化顽强

钗戍

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
钗,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 八十五》,原文:男婚不(项校「傅」)香粉,女嫁著钗花

津与

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
津与,来源于纪唐夫的《唐诗》《送温庭筠尉方城》,原文:方城若比长沙路,犹隔千山与万津

舸骓

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
舸,来源于韦骧的《宋诗》《吴六合道原席上》,原文:单舸西来六月初,偶逃远役且踌躇

樨采

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
樨,来源于仇远的《宋诗》《寄赵春洲莫两山》,原文:雨意忽生桐叶外,秋光都在木樨中

婳滇

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

宗时

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
宗时,来源于陈瓘的《宋诗》《句 其一》,原文:哲宗怒常立,时宰骂林自

凝缈

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
凝缈,来源于陈造的《宋诗》《客路寄崔帅》,原文:神驰缥缈凝香地,却惜无人为挽回

乔颀

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
乔,来源于高登的《宋词》《浪淘沙》,原文:分取壶中闲日月,来伴王乔

庄永

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
庄永,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十二》,原文:生死必永尽,岂同庄老仙

珈资

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
珈,来源于王洋的《宋诗》《挽杨承事幷夫人诗二首 其二》,原文:疏恩自合开新邑,比德还应副六珈

芝望

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
芝望,来源于王十朋的《宋诗》《二月朔日同嘉叟蕴之访景卢别墅用郡圃栽花韵即席唱和 其一》,原文:鄱水芝山四望赊,雨余风物陪光华

憬骞

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
憬,来源于元稹的《唐诗》《梦井》,原文:今宵泉下人,化作瓶相憬

卓炔

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
卓,来源于温庭筠的《唐诗》《思帝乡》,原文:罗袖画帘肠断,卓香车

如樱

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
如樱,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:昨日樱桃花,纷纷落如霰

史椰

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
史,来源于赵希逢的《宋诗》《和寄敬甫叶兄》,原文:读史感忠义,掩卷暗夺魄

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