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宝宝取名字怎么起?最全的取名指南分享

冯婷勤作者:冯婷勤2024-01-28 03:56:01

宝宝取名是每个家长都会面临的一个重要任务。一个好听、独特的名字不仅能给宝宝增添个人魅力,还能对他们的一生产生积极的影响。然而,许多父母在取名字时常常陷入困惑。那么,如何给宝宝取名字呢?首先,我们需要关注一些起名的注意事项。首先,考虑名字的音韵美。一个好听的名字往往具有韵律感和优美的音节组合。其次,要注意名字的意义和寓意。一个有寓意的名字可以给孩子带来积极的心理暗示和正能量。另外,根据孩子的性别,选择合适的男宝宝名字或女宝宝名字也是很重要的。当然,有时候我们也可以借鉴一些古老的名字或者从文学作品中寻找灵感。综上所述,通过本文的指南,相信您可以轻松为宝宝取一个与众不同的名字。

宝宝取名字怎么起

望裕

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
望裕,来源于苏辙的《宋诗》《追尊皇太后挽词二首 其二》,原文:他年过嵩洛,望拜裕陵旁

恤奈

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
恤,来源于刘宰的《宋诗》《再韵谢和章之辱》,原文:嗟予老矣盍倦游,犊鼻岂恤王孙羞

纶润

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
纶润,来源于李处权的《宋诗》《大人生日》,原文:经纶观世业,润色付宗工

棠史

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
棠史,来源于王十朋的《宋诗》《郡圃无海棠买数根殖之》,原文:少陵诗史有遗阙,海棠名花辄湮没

幻荑

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
幻,来源于岳珂的《宋诗》《比闻赵季茂奉板舆行春甚乐予跃然效之是日乃值大风雨昏后倦归则素月流天仍复晴矣自此连日春色尤浓杏已过雨红英满地怅然有作因寄》,原文:庖鲭诧彫俎,幻火后眩奇

湫翡

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
湫,来源于释德洪的《宋诗》《东溪僧听泉堂》,原文:石桥旧处龙湫吼,漱玉曾看岳色分

粤庭

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
粤庭,来源于谢翱的《宋诗》《元旦立春》,原文:椒柏多年树,闲庭忆粤乡

郄尚

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
郄,来源于杜牧的《唐诗》《题永崇西平王宅太尉愬院六韵》,原文:矫矫云长勇,恂恂郄縠风

熙望

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
熙望,来源于宋庠的《宋诗》《正月望夕供养大阿罗汉画像作》,原文:端月戒熙阳,望舒秀圆极

弛佶

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
弛,来源于洪皓的《宋诗》《咏槐》,原文:弛担披襟岸帻斜,庭阴雅称酌流霞

芗奥

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
芗,来源于胡寅的《宋诗》《赋向伯共五老小山六言五绝 其二》,原文:闻说身依莲社,坐蒙敕赐芗林

泊彰

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
泊,来源于梅尧臣的《宋诗》《迟雪》,原文:鶑鸣寒蔽日,鴈泊冻生谿

樨炘

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
樨,来源于韩淲的《宋诗》《昌甫自衢送客入城得其诗次韵呈之 其二》,原文:三见木樨开,香传好客来

旎虞

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
旎,来源于黄庭坚的《宋诗》《子瞻继和复答二首 其二》,原文:迎燕温风旎旎,润花小雨斑斑

禺德

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
禺,来源于林昉的《宋诗》《送秀才归南海》,原文:归路番禺远,蛮乡岛屿经

经晗

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
经,来源于释道潜的《宋诗》《和子由彭蠡湖遇风雪》,原文:夫子经济材,妙质静而默

澈茉

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
澈,来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》,原文:君含怒而待臣兮,不清澈其然否

尧飔

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
尧,来源于李迥秀的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》,原文:尧年将佛日,同此庆时休

蕖虔

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
蕖,来源于姚宽的《宋诗》《莲盘庄纳凉》,原文:弱蔓扶新绿,红蕖并晚香

涛酝

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
涛酝,来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘景文登介亭》,原文:涛江少酝藉,高浪翻雪屋

楚袅

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
楚袅,来源于张炎的《宋词》《国香》,原文:凄凉歌楚调,袅馀音不放,一朵云飞

瞳焘

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
瞳,来源于杨景贤的《元曲》《梁州第七》,原文:笑六王竞角雌雄,叹吕政任了高斯,困重瞳马上英风

琅菀

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
琅,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和郭祥正秘校遇雨宿昭亭见怀》,原文:下马与我语,满屋声琅琅

钲崇

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
chóng高明宏大。
国学点评
钲,来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》,原文:文潢无逆檝,谈阵有降钲

壬楦

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
壬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十一年》,原文:秋,七月壬午朔,日有食之

冬昶

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
冬,来源于释善珍的《宋诗》《祭双杉塔》,原文:甲午之冬,一笑分袂

奘琥

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
奘,来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》,原文:作书兼远奘,众妙探玄竺

瑭仓

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

仞淼

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
仞,来源于利登的《宋诗》《杂兴 其二》,原文:青壁峭千仞,中分两径前

辽琬

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
辽,来源于司空曙的《唐诗》《送王尊师归湖州》,原文:莫学辽东华表上,千年始欲一回归

昉泊

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
昉,来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其二》,原文:严父配天,昉自今日

由映

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
由映,来源于邹浩的《宋诗》《画山 其二》,原文:三峰阔展映天长,大巧由来未易量

伽札

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
伽,来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其三三》,原文:莫除荆棘建伽蓝,七佛常来此处参

崎浩

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
崎浩,来源于苏过的《宋诗》《将至五羊先寄伯达仲豫二兄》,原文:崎岖七年中,云海用浩渺

白蓁

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
白,来源于张籍的《唐诗》《白纻歌》,原文:皎皎白纻白且鲜,将作春衣称少年

卓琅

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
卓琅,来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・叨叨令》,原文:见董卓厮琅琅将酒盏躬身放,(董卓云)好美貌的女子

琯珏

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
琯,来源于王安中的《宋诗》《次韵梁才甫游苑氏园 其一》,原文:地僻风光到后时,谁吹律琯转阳晖

桔漓

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
桔,来源于陆游的《宋诗》《雨夜感旧》,原文:风生桔柏渡,马病金牛驿

简忱

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
简忱,来源于陈造的《宋诗》《题陈守宰仁和无倦堂二首 其二》,原文:向来简斋僊,九德罄忱恂

壹鸥

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:壹食之人,一人彻

飔羲

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
飔,来源于张嵲的《宋诗》《二月二十四日至魏塘七首 其五》,原文:病起清羸废酒巵,茶烟聊复飏轻飔

霆零

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
霆,来源于陆龟蒙的《唐诗》《战秋辞》,原文:可霾可电,可风可霆

芝源

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
芝源,来源于卓田的《宋诗》《麻姑山七古寿主簿母》,原文:祗今源源产仙裔,芝兰玉树生庭砌

隽檀

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
隽,来源于高似孙的《宋诗》《富次律送蟳》,原文:入手巨螯健,斫雪隽莫禁

瑾棋

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
瑾棋,来源于王十朋的《宋诗》《大年和棋诗复次前韵》,原文:我棋似公瑾,赤壁真横捷

黎澄

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
黎,来源于唐彦谦的《唐诗》《邓艾庙》,原文:昭烈遗黎死尚羞,挥刀斫石恨谯周

浦亘

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
浦,来源于苏轼的《宋词》《渔家傲》,原文:梦回芳草生春浦

淼园

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
淼,来源于释居简的《宋诗》《楼大参嘱珣起宗索孤山旧藁 其二》,原文:乡来文字汹涛澜,淼淼回渊搅不浑

般恬

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
般,来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・油葫芦》,原文:我这般穷身泼命谁瞅问

颐湛

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
颐湛,来源于岳珂的《宋诗》《张孝显晨访懋忠堂因拉陈升可王囦道同饮径醉卧小阁醒则晡矣戏呈诸公》,原文:清尊湛湛开北牖,颐指市奴骏奔走

爕陟

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
爕,来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》,原文:爕调归化工,佞佛计已疏

肖笃

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
肖笃,来源于王炎的《宋诗》《太庙瑞芝颂》,原文:曾孙笃之,克肖其德

娆缘

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
娆,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其九七》,原文:翠娥独立水晶宫,体态娇娆有意浓

晖资

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
晖资,来源于张说的《唐诗》《奉和圣制春中兴庆宫酺宴应制》,原文:徒竭秋云影,何资春日晖

暄重

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
暄重,来源于岳珂的《宋诗》《得合门报以予班学士诏复赐衣带因怀初锡倏阅十年感恩纪事二首 其二》,原文:老去茆簷只负暄,重烦冠绶到柴门

睨兆

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
睨,来源于黄彦平的《宋诗》《石祈晚泊》,原文:表表浮屠迥,连连睥睨昏

瞳酝

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
瞳,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:春难老,芳瞳发秀,千岁寿宁康

亦媵

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
亦,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:是亦变之正也

盛庭

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
盛庭,来源于詹体仁的《宋诗》《昔游诗》,原文:洞庭八百里,玉盘盛水银

恽尧

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
恽,来源于林同的《宋诗》《陆襄》,原文:恽独非人子,而云有既时

执尹

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
执尹,来源于梁栋的《宋诗》《赠嘉兴徐同年》,原文:归田令尹空书晋,执戟郎君尽美新

萌媵

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
萌,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干德以后祀感生帝十首 饮福用《广安》。》,原文:既苏昆虫,毕达勾萌

鹄竺

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
鹄,来源于牟巘的《宋诗》《送洪竹堂》,原文:东风吹浩荡,万里奔鸿鹄

洌茵

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
洌,来源于释德洪的《宋诗》《次韵》,原文:爱此□洌崖,中有山房瞰

岭琝

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
岭,来源于李纲的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:云岭水,南北自分流

钊祈

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
钊,来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》,原文:马嵬不进杨钊死,关陜初临元振除

潞茵

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
潞,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵具茨老人观腊月十五日按兵》,原文:兵雄泽潞非公贤,谈笑自足空戎边

韧臻

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

矜玉

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
矜玉,来源于李彦远的《唐诗》《采桑》,原文:攀条有余态,那矜貌如玉

笛凰

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
笛凰,来源于李石的《宋诗》《徐童子弹琴极聪慧诗勉其学》,原文:咸韶本自凤凰鸣,筝笛任夸蚯蚓窍

钟韫

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
钟,来源于赵以夫的《宋词》《芙蓉月》,原文:残月淡,酒阑时、满城钟鼓

亘薇

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
亘,来源于郭祥正的《宋诗》《醉歌行》,原文:又不见秦汉都,百二山河能险固,旧时宫阙亘云霄

笈熙

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
笈,来源于陈洵直的《宋诗》《石室 其三》,原文:琅玕蘂笈藏幽谷,唯见白云三五幅

零箫

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
零箫,来源于徐铉的《宋诗》《早春左省寓直》,原文:远籁飞箫管,零冰响珮环

钗涵

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
钗涵,来源于陈宗远的《宋诗》《题萧季贤雪涧轩》,原文:满地松钗风啸木,隔窗渔艇月涵溪

晋支

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
晋支,来源于释永颐的《宋诗》《寄姚赣州》,原文:晋士有遗风,爱寻支遁林

忻璐

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
忻,来源于许景衡的《宋诗》《次韵酬胡元宾》,原文:一念有忻厌,慊然顾赢余

蕙谒

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
蕙,来源于何梦桂的《宋诗》《和韵问魏石川疾 其二》,原文:不是尘中骨相凡,蓉裳蕙带芰荷衫

榭纭

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
榭,来源于聂夷中的《唐诗》《短歌》,原文:南邻好台榭,北邻善歌吹

旆绚

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
旆,来源于何贲的《宋诗》《和(于巽)祗谒真祠诗》,原文:晖晖晓日明台殿,猎猎霜风满旆旌

佶谨

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
佶,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》,原文:梦往谓知路,佶屈迷晻暧

舸徵

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
舸,来源于韩维的《宋诗》《和晏相公西湖》,原文:荷香时傍清樽落,菱蔓遥迎画舸开

豫临

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
豫临,来源于汪元量的《宋诗》《豫章驿》,原文:豫章门外尽青原,高阁临江喜尚存

芍漫

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
芍漫,来源于方回的《宋诗》《遯翁赐诗不已复次韵二首 其二》,原文:芙蓉欲度崔嵬岭,芍药犹余烂漫花

箴华

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
箴华,来源于张纲的《宋诗》《汤德广挽词三首 其二》,原文:官箴循吏传,家法棣华篇

尤芗

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
尤,来源于郭印的《宋诗》《史德修挽词》,原文:俯仰无愧怍,言行何悔尤

泱缘

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
泱,来源于范成大的《宋诗》《鄱阳湖》,原文:凄悲鸿雁来,泱漭鱼龙蛰

桢俐

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
桢,来源于张祜的《唐诗》《投太原李司空》,原文:栖遑穷蔡泽,孱弱病刘桢

尚遥

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
尚遥,来源于王十朋的《宋诗》《宿黄坛》,原文:平时尚怯黄坛岭,谁遣遥临白帝城

隅遒

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
隅,来源于李白的《唐诗》《中丞宋公以吴兵三千赴河南军次寻阳脱余之囚参谋幕府因赠之》,原文:独坐清天下,专征出海隅

谧陵

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
谧,来源于源光裕的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 顺和》,原文:方丘既膳,嘉飨载谧

缤霈

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
缤,来源于廖刚的《宋诗》《山间早行题和溪驿》,原文:野花红复白,相照自缤纷

樨钰

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
樨,来源于张镃的《宋诗》《冬至日晓雪庭桂一枝著花戏成长句》,原文:居士归来百事嘉,木樨雪里也开花

戎琰

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
戎,来源于赵师侠的《宋词》《西江月》,原文:禀听元戎号令

羡良

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
羡,来源于葛胜仲的《宋诗》《十二月二十三日立春中散兄棣华第六会特盛是日天大雪小孙女出彩旛胜及花柳精巧夜漏且五鼓方罢既归不得寐偶成律诗纪事拜呈中散兄兼简公任阜民详定侍郎道祖签幕判院朝提辖奉议卿任宝录待制》,原文:共夸筵秩秩,那羡府潭潭

懿涧

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
懿,来源于曹勋的《宋词》《芰荷香》,原文:况是关雎咏懿美,奉东朝晨夕,甘旨芳鲜

津玢

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
津,来源于刘攽的《宋诗》《柘湖》,原文:昔闻仇池穴,上有牛女津

蔷支

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
蔷支,来源于徐凝的《唐诗》《翫花五首 五》,原文:花到蔷薇明艳绝,燕支颗破麦风秋

懿缘

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
懿,来源于刘禹锡的《唐诗》《和郴州杨侍郎翫郡斋紫薇花十四韵》,原文:懿此含晓芳,翛然忘簿领

珐源

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源,来源于夏竦的《宋诗》《马跑泉》,原文:会当逢禹凿,始可见鸿源

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