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夫妻两个都姓李给宝宝取名字的方式

王蒲作者：王蒲2024-01-27 18:39:29

夫妻两个都姓李给宝宝取名字是一个双重姓氏的挑战。在选择宝宝的名字时，夫妻两个都希望取到一个既有自己姓氏特点，又寓意美好的名字。这可以通过一些名字构造方法来实现。 首先，夫妻可以将两个姓氏结合在一起，形成一个新的姓氏。例如，李氏和王氏可以组合为李王氏。这样的构造方式既保留了夫妻双方的姓氏，又给宝宝带来了独特的姓氏。 其次，可以选择给宝宝起一个双字姓名。夫妻可以从自己的姓氏中选取一个字，然后再加上一个含义美好的字作为宝宝的名字。例如，夫妻都姓李，可以选择“皓李”作为宝宝的名字。皓代表睿智和明亮，给人一种聪慧的感觉，与李姓相得益彰。 此外，夫妻还可以根据自己的名字来为宝宝取名。比如，夫妻都姓李，且夫妻双方的名字分别为铭铭和静静，那么可以将两个名字进行组合，形成“铭静”作为宝宝的名字。铭代表有名和有声望，静则代表沉静和宁静，寓意宝宝将来既有名望又有内涵。 无论选择哪种方法，夫妻双方可以根据自己的喜好和理念，为宝宝取一个独特且有意义的名字。

夫妻两个都姓李给宝宝取名字

李颜萄

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
颜萄，来源于晁公溯的《宋诗》《鲜于大任自吴下来比与之饮大任自取毗陵惠山泉酌之色清而味胜蜀无有也喜赋诗》，原文：香味橄榄严，颜色蒲萄清

李桑畚

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
桑畚，来源于刘攽的《宋诗》《送子惇出使河北》，原文：挂冠劳畚锸，佩犊问耕桑

李久旖

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
久，来源于钱惟演的《宋诗》《登师欲东归因成五言》，原文：久住生车耳，因闲长道牙

李锋皤

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
锋，来源于释居简的《宋诗》《妙华观》，原文：刬断从前杂想根，神锋斫水觅无痕

李藻雅

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
藻雅，来源于徐经孙的《宋诗》《丙寅九月送龙门课试士友》，原文：胜友如云儒雅集，雄文丽藻灿连篇

李沅沅

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅沅，来源于隐山和尚的《唐诗》《留壁（题从《沅湘耆旧集》）》，原文：（见《五灯会元》卷三、《石仓历代诗选》卷一一一、《沅湘耆旧集》卷十）（按：《沅湘耆旧集》另录一诗，为大梅法常偈误入，见本书卷二十七

李戍霖

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
戍，来源于司马光的《宋诗》《华星篇》，原文：汉家贤将戍临洮，结髪从军今二毛

李慕荑

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
慕，来源于韩维的《宋诗》《曾太皇太后挽歌二首 其二》，原文：臣民怀慕意，犹冀返云车

李律漓

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
律，来源于吕温的《唐诗》《奉和武中丞秋日台中寄怀简诸僚友》，原文：圣朝思纪律，宪府得中贤

李浦钏

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
浦，来源于褚遂良的《唐诗》《奉和行经破薛举战地应诏》，原文：）入丹浦，龙战起鸣条

李札原

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
札原，来源于李洪的《宋诗》《淮上乱后寄子都兄五诗 其一》，原文：黄耳东来喜可知，鸰原书札慰愁思

李境芨

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
境，来源于赵鼎的《宋诗》《陪王毅伯游柏梯寺次毅伯韵》，原文：真成拓异境，不胜无遗镞

李矜寅

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
矜，来源于司马光的《宋诗》《晚食菊羮》，原文：迺知惬口腹，不必矜肥鲜

李怀淅

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
怀淅，来源于胡寅的《宋诗》《将游上封先寄南台玨老》，原文：淅淅风摇玉露秋，尚怀分柿半山不

李冉允

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
冉，来源于邹浩的《宋诗》《次韵陈君益见寄》，原文：冉冉岁云暮，泠然流水心

李笈同

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
笈同，来源于王十朋的《宋诗》《白若遇水以小舟从石门渡势危甚因书数语示图南文卿时八月二日也》，原文：所頼二友生，千里同负笈

李炯谒

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
炯，来源于魏了翁的《宋词》《临江仙》，原文：炯炯奇情双亮处，天光水色相通

李朦樨

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
朦，来源于杨巨源的《唐诗》《美人春怨》，原文：纵便朦胧觉，魂犹逐楚王

李卿维

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
卿维，来源于汪藻的《宋诗》《题周彦约壶斋》，原文：客卿笔墨共游戏，维摩牀坐同跏趺

李晓骃

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
晓，来源于张先的《宋词》《碧牡丹》，原文：晓月堕，沈烟砌

李鸠濡

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
鸠，来源于赵蕃的《宋诗》《九月晦日》，原文：鸠鸣远树蛙吠坎，宜我病骨疲支持

李颉颉

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉，来源于孔平仲的《宋诗》《唐林夫累惠书字法绝精以诗谢之》，原文：萧散正如君子性，颉颃兼得古人风

李幻瑱

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
幻，来源于郭印的《宋诗》《和杨齐伯韵》，原文：邪师挟幻术，念念皆狂图

李籍袁

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
籍，来源于皮日休的《唐诗》《二游诗 徐诗》，原文：唯写坟籍多，必云清俸绝

李英璆

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
英璆，来源于释月磵的《宋诗》《送辨藏主》，原文：吐语{钅得}璆玕，秀发禅林英

李研忆

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
研忆，来源于韦骧的《宋诗》《和见寄》，原文：自忻今日旌轩遇，却忆当年研席亲

李焘晏

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
焘，来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》，原文：熙朝庆登崇，深仁格穹焘

李择醇

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
择醇，来源于岳珂的《宋诗》《吴季谦侍郎送家酿香泉绝无灰得未曾有戏成报章》，原文：君不见柴桑于酒特寓意，相逢不择贱与贵，要是醇醨均一致

李识嶛

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
嶛liáo木高。
国学点评
识，来源于洪咨夔的《宋诗》《古意谢崔杨州辟 其二》，原文：识此知见香，鼻观不草草

李栾嶛

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
嶛liáo木高。
国学点评
栾，来源于陈杰的《宋诗》《女竹枝歌》，原文：今年团栾且同摘，明年大姊阿谁家

李素恒

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
素恒，来源于陈深的《宋诗》《赠恒斋葛太医 其一》，原文：素心皦皦恒如月，一寸灵苗手自耘

李漪禧

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
漪，来源于喻良能的《宋诗》《闳中堂》，原文：曲池散涟漪，珍木含葱苍

李麟沦

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
麟沦，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二七》，原文：自从获麟后，法度久沦丧

李戚宏

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
戚，来源于李觏的《宋诗》《女色无定美赠卿材》，原文：亲戚尚未见，媒官当奈何

李辰缥

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
辰，来源于僧皎然的《唐诗》《杂曲歌辞 苦热行》，原文：六月金数伏，兹辰日在庚

李些秉

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
些秉，来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑计院》，原文：吾衰难秉铭幽笔，短些凄凉不尽哀

李染天

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
染天，来源于陈元晋的《宋诗》《谢童帅干送滴酥》，原文：剪水染云天上手，何因得见玉纤纤

李旎漳

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
旎，来源于张氏的《元曲》《鹌鹑儿北・猛见了俊俏多情，我和他挨肩携手。悄悄的行入兰房，暗暗的》，原文：情未休，情未休，锦被蒙头，燕侣莺俦，旖旎温柔

李治慕

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
治慕，来源于韦骧的《宋诗》《予枕屏书叔夜养生论而孙楚材观之有诗相示遂次来韵以答》，原文：治气飬心予所慕，长生久视古非无

李缨燃

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
缨，来源于释德洪的《宋诗》《仁老以墨梅远景见寄作此谢之二首 其二》，原文：旁人笑绝缨，卷卷成陈迹

李岐札

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
岐，来源于华镇的《宋诗》《题海鹤》，原文：仙禽西过万年枝，人道飞鸣是路岐

李诣遒

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
诣，来源于韩驹的《宋诗》《京口同苏景谟游招隐寺》，原文：居闲从散吏，寻幽诣精庐

李淙晗

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
淙，来源于元稹的《唐诗》《竞渡》，原文：龙门浚如泻，淙射不可援

李瞳堇

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
瞳，来源于刘驾的《唐诗》《送卢使君赴夔州》，原文：凭几双瞳静，登楼万井斜

李典零

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
典零，来源于魏了翁的《宋诗》《将作监栽竹徐直翁清叟俾予书植贤亭三大字以诗见贻 其二》，原文：气端解使四时青，万物彫零独典刑

李蕖蕋

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
蕖，来源于刘敞的《宋诗》《荷华》，原文：水国非人境，芙蕖五月秋

李正轼

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
正轼，来源于黄人杰的《宋词》《念奴娇》，原文：泥轼仙翁，当时此夕，正梦投怀燕

李赫奎

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
赫，来源于苏籀的《宋诗》《送才元长乐倅》，原文：榕木覆街飞皂盖，荔园供饷赫凝霞

李珊珵

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
珊，来源于皮日休的《唐诗》《夏景无事因怀章来二上人二首 二》，原文：佳树盘珊枕草堂，此中随分亦闲忙

李芦昕

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
芦，来源于王观的《宋词》《菩萨蛮》，原文：芦花枫叶浦

李钏昶

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
钏，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其一四》，原文：朱絃未落黄金拨，玉腕先闻动钏声

李郇卿

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
郇，来源于仇远的《宋诗》《题三忠堂三首 其三》，原文：一纸郇云傲劫灰，慈亲一见一心摧

李琤荟

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
琤，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：绕径摇金碎，循除响玉琤

李纯瑚

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
纯，来源于舒邦佐的《宋诗》《著存亭》，原文：譬如忠信纯熟者，立则参前坐倚衡

李鹤宜

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
鹤宜，来源于胡宿的《宋诗》《和蔡君谟阁前紫柏》，原文：庭鹤宜留侧，台乌莫近傍

李儒缈

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
儒，来源于杨简的《宋诗》《偶作 其一七》，原文：儒风一变至于道，此是尧夫未识儒

李诣棕

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
诣，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远见寄》，原文：何但子行无所诣，我怀端亦在湖漘

李慈绍

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
慈绍，来源于曾子良的《宋诗》《挽知临安府兼浙西制置使曾公 其二》，原文：永绍传贤启，慈元拱女尧

李珊嵊

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
珊，来源于范成大的《宋诗》《送端言》，原文：东君留恋一分春，蜂蝶阑珊燕子新

李籍琬

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
籍，来源于强至的《宋诗》《予初春被病中夏少间勉入省局偶成二十二韵》，原文：生死籍素定，理莫移恩仇

李中勰

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
中，来源于米芾的《宋词》《醉太平》，原文：是池中藕花

李岭缃

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
岭，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄晁元忠十首 其六》，原文：北书来无期，雁不到梅岭

李择恣

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
择恣，来源于屈原的《楚辞》《大招》，原文：恣所择只

李兹矗

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
兹，来源于徐积的《宋诗》《鲁恭王祠》，原文：岂非王之赐，生尝及兹土

李崎之

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
崎之，来源于叶梦得的《宋诗》《郡斋望蒋山》，原文：欢言顾之笑，便欲凌崎岖

李庚园

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
庚园，来源于张舜民的《宋诗》《凌虚台》，原文：惟有故园终不见，仓庚黄鸟向人鸣

李同祺

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
同，来源于不详的《唐诗》《千岁宝掌和尚题朗禅师壁》，原文：（同前）

李年逻

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
年逻，来源于方回的《宋诗》《送来巡检》，原文：惊逻三年微窃鼠，飞腾一日定采□

李婴菀

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
婴，来源于周洎的《宋诗》《忠孝亭》，原文：陷穽弗设延虎貔，虓阚搏噬婴者摧

李璩馚

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

李般晤

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
般，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・梅花酒》，原文：直恁般歹做作，只除是没天道

李荔醇

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
荔醇，来源于汪藻的《宋诗》《杂诗 其一》，原文：酸甘荔子清醇酒，更展青芽荐菊苗

李颉与

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
颉与，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：印堇父与皇颉戍城麇，楚人囚之，以献于秦

李典焘

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
典焘，来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：履焘兼君父，文明炤典印谟

李瑜粹

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
瑜粹，来源于李纲的《宋诗》《述怀》，原文：重瞳瞻日月，粹色仰琼瑜

李琥桦

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
琥，来源于李贺的《唐诗》《残丝曲》，原文：绿鬓年少金钗客，缥粉壶中沈琥珀

李轼杉

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
轼，来源于马廷鸾的《宋诗》《与三儿涉穰田渡车中读朱忠靖中兴事实有感》，原文：凭轼试看炎绍录，空嗟语石与天齐

李晋旎

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
晋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：四、夏，公孙敖如晋

李绡憧

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
绡，来源于王安石的《宋诗》《次韵和吴仲庶池州齐山画图》，原文：省中何忽有崔嵬，六幅生绡坐上开

李苡骥

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
苡，来源于黄庭坚的《宋诗》《平原宴坐二首 其二》，原文：金钱满地无人费，一斛明珠薏苡秋

李什纬

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
什，来源于范成大的《宋诗》《嘲蚊四十韵》，原文：夏虫虽众多，罪性相百什

李骞卫

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
骞，来源于吕本中的《宋诗》《宿嵩前》，原文：火云如鹏骞，簸翮赴山谷

李亦罡

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
亦罡，来源于范成大的《宋诗》《古风上知府秘书二首 其一》，原文：身轻亦仙去，罡风与之俱

李思倩

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
思倩，来源于方干的《唐诗》《寄石湓清越上人》，原文：相思有书札，俱倩猎人传

李里淄

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
里淄，来源于汪藻的《宋诗》《题通惠亭》，原文：淄渑尝同味，十里何所隔

李薏楦

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
薏，来源于赵蕃的《宋诗》《赋道傍菊 其五》，原文：不以无人废芳事，政应兰薏与同宗

李朝支

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
朝支，来源于陆游的《宋诗》《寒夜吟》，原文：布襦可以度雪夕，麦饭可以支朝餐

李猷继

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
猷继，来源于王之道的《宋诗》《呈蔡元德二首 其一》，原文：学问神龟似，当年继践猷

李姬韶

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
姬韶，来源于范成大的《宋诗》《有感今昔二首 其一》，原文：麋见丽姬翻决骤，鸟闻韶乐却忧悲

李尉秭

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
尉，来源于李彭的《宋诗》《用前韵》，原文：何知程卫尉，未暇顾藉福

李贤嵇

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
贤嵇，来源于杜甫的《唐诗》《入衡州》，原文：我师嵇叔夜，世贤张子房

李槐昙

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
槐，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 爱月夜眠迟》，原文：且哦丹桂下，未傍大槐边

李珵瑶

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

李旬楹

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
旬，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游南岳》，原文：绍隆佛种有神足，九旬妙义谈汪洋

李远骥

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
远骥，来源于崔□的《唐诗》《走笔送杜十三归京》，原文：烟鸿上汉声声远，逸骥寻云步步高

李孝郄

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
孝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：永言孝思，尽善尽美

李尔郇

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
尔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其二九》，原文：彼鹊成巢，尔类攸处

李峨皤

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
峨皤，来源于陈宓的《宋诗》《和天台戴复古韵》，原文：半生胸次著嵯峨，到得庐山鬓欲皤

李勤松

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
勤松，来源于范纯仁的《宋诗》《兖墨》，原文：谁爇长松制作勤，轻煤匀腻杂兰薰

李言飔

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
言，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：何言乎堕成

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